四年级生命的作文集合五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级生命的作文5篇，欢迎大家分享。
四年级生命的作文 篇1
“妈妈，妈妈，快过来，这朵花好奇怪呀！”星期天，蹲在水泥坡旁的我一边目不转睛地盯着地面，一边对妈妈喊道。
我家楼道口有一个水泥小坡。在这个小坡旁有一棵生命力很强的小花，它就生长在坡面上一条狭窄的缝隙中，而且上面还长出几朵美丽芬芳的花。
经过几天的观察，我对这朵无名花有了较详细的了解。
先说说花苞吧！它的颜色跟草一样，是翠绿的。那花苞鼓鼓的，仿佛马上就要破裂似的，花苞的上面尖尖的，身上紧紧包裹着许多小叶片，好像是妈妈保护幼小的婴儿。
再来看看花开放时的样子！这花很奇怪，刚长出来的时候，花苞上尖尖的，微微地散开，然后花苞就悄然无息地绽放开来，就像一个新娘子揭盖头一样一点一点地全部开放。这时花的颜色是金黄的，衫着叶子那淡淡的'紫色，让人看着非常舒服。
慢慢地，花的花瓣从直到往外卷，直到花瓣卷的越来越小，最后花蕊和卷着的花瓣都慢慢枯萎。
这就是那棵生命力很强的无名花，生命的生长真的很神奇！
四年级生命的作文 篇2
我常常想，是什么力量让快枯死的小草又长出嫩绿的小芽？是什么力量让种子在石缝中茁壮成长？生命究竟是什么？
清明节那天，我和爸爸妈妈回老家扫墓，在小溪边的水沟里，我发现了一群可爱的小蝌蚪，它们自由自在地在泥沙上仅有一点点水中穿梭着，抖动着细长的尾巴，我想就这么一点水，它们竟然能顽强能生存，快乐自在。我不禁喜欢上这些快乐的小精灵，想抓几只回家养养，就从溪边随便找了一个瓶子，双手合拢，一把就捞起了几只小蝌蚪，它们在我的手中奋力地挣扎着，想回到自己的家园。我的心猛地一颤，我感到一股生命的力量在我手中跃动，我轻轻地把小蝌蚪放进了瓶子中，心满意足地回家了。两周后，它们竟然还活着，它们有的游到水面上，有的沉在水底下，我只要轻轻地一碰瓶子，它们就惶恐地游来游去，小蝌蚪的生命力多么顽强呀！我忍不住把它们带到泥塘边放了它们，看着它们又自由自在地回到大自然的怀抱，我又感到生命的可爱。
奶奶从市场上买回一斤生核桃，把它们放在冰箱里。过了几天，奶奶洗冰箱的时候，才发现了有几颗核桃居然冒出了尖尖的嫩芽，我连忙把它栽到土里，过了几天，这些核桃又抽出一根根细细的茎，在这小小的种子里，竟然有这么顽强的生命力呀！
外婆告诉我，妈妈怀我的时候，天天呕吐，什么东西都吃不下，脚又浮肿得连鞋都穿不下。小小的我竟然在妈妈的怀孕激烈的反应中顽强地挣扎了十个月，在我准备要来到这个可爱的世界的那天，我亲爱的妈妈又在床上挣扎了几十个小时，外婆说，这一刻是小小的.我一边哭一边拼命地从娘胎里钻出来。生命的力量是多么令人震撼啊！
明白了是什么让光秃秃的树长出嫩芽，是什么让花儿在冷风冷雨中拔地而起，是——生命的力量！今后，我会更顽强地生存，执着的追求，不懈的努力，让生命的力量怒放得更灿烂。
四年级生命的作文 篇3
人人都说生命是最宝贵的，只要生命在，希望就在。我常常在想，生命到底是什么呢？活着的意义又是什么呢？
一只不知名的虫子飞到了我的本子上，一向爱溜号的我愿意为它再走神儿一次。我拔下笔盖，扣在了它的上方，令它寸步难行。我听到它在这顶巨大的帽子中横冲直撞，我知道它在努力地寻找出口。就在我认为它已经自暴自弃快要窒息的时候，我移开了笔盖。只见它由之前的小飞虫瞬间变成了小爬虫，它一定是晕头转向了。正当我为自己的行为深深自责时，它竟使出了浑身的力气飞走了。它的身影在蓝天白云下闪耀着深蓝色的光辉，特别好看。
有一个秋天，我在草地上奔跑。回家后，发现裤子上粘着草根树叶还有一个大刺球。妈妈说，那是一粒种子来自于曼陀罗。我随手把它丢进了花盆里就去吃饭了，我甚至都没让它与那里的土壤亲密接触。好多天以后，刺球里面的.种子不见了，取而代之的是一棵棵嫩绿的小苗。在这期间，我并没有给它浇水、施肥，我早已把它忘得一干二净了。
由于我们的粗心大意，花盆里的花都枯死了，它们竟然长势良好，不得不令我赞叹。那些夹缝中的植物、动物和苟延残喘的人都在坚持等待命运出现转机，你看，生命的力量就是这样强大。动植物尚且如此，作为人类的我们更有理由珍惜敬畏爱护生命。
四年级生命的作文 篇4
在这个平凡的世界里，有许多热爱生命的人，比如说：老师、警察、建筑工人、医生、护士等等，他们用劳动创造着美丽又美好的生活，也使自己的生命充满光彩。
美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了一个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来，病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天，他说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上，最后一片叶子始终没有掉下来，只因是生命的一片绿，病人竟然奇迹般的`活了下来。有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上，有一次，年少的阿巴格和他爸爸迷路了，阿巴格又累又怕，他爸从兜里掏出五枚硬币，把一枚硬币埋在土里，把剩下的四枚给了阿巴格说：“人生有五枚硬币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在土里的那一枚，你不能把五枚全部都扔在草地里，你要一点一点用，每一次都用出不同来，这样才不枉一生一世。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原，长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。
这就是热爱生命的人，有许多许多这样的人。
四年级生命的作文 篇5
这盆月季花是六岁的时候买的，初见她时，它既没有玫瑰的娇嫩艳丽，也没有茉莉的芬芳浓郁。
我把这盆月季花和其它的花一起放在阳台上。在群花面前，它显得很不起眼，身上又长了许多刺儿，所以被我移到了角落里。每天浇花时，它总被我落在最后，有时喷水壶里没水了，嫌麻烦就让它干渴着。
有一次长假，全家人去福州玩了两天，一回到家我家，我便到阳台上浇花。当看到月季花时，我吃惊地发现它开花了！它就像是一个戴着花冠的小姑娘，羞答答地藏在繁花绿叶之下。我把它端出来，盆里的土已经干得裂缝了。“呼——呼——”我似乎听到了它缓慢而深沉的呼吸声，听到它无声的乞求：“好渴啊，快点浇水吧！”我给它浇了一大勺水，它“咕咚咕咚”地喝了个饱。
生命只有一次，要真实的活着，但活得尽可能的精彩和珍惜生命的人为数不多。在每一次风雨之后，让心灵感受生命拔节的'人更为寥寥无几。许多人认为财富是最珍贵的，他们用生命换取所谓的财富，却把生命耗费在名声、权力或金钱的积蓄上，直到临终时才感叹：“我只是使用生命，而不曾珍惜生命，享受生命。”可这时后悔早已迟了。
植物都有顽强的生命力，为什么我们人类都不懂得珍惜生命呢？陶渊明曾经说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。”同学们，好好学习，珍惜大好时光吧！
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