【精选】收获作文合集八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的收获作文8篇，欢迎阅读与收藏。
收获作文 篇1
成绩是学生的命根，更是我的命根。因为它，我成了大人眼中乖巧，懂事，成绩又好的女孩，我成了父母唯一可以骄傲的资本。
我的小学生活是沉浸在欢乐当中的，我已习惯了大人们的称赞。他们越是夸奖我，我就越要考出更优秀的成绩让他们看看，让别人羡慕，让我的父母引以自豪。
一次的不经心，我的`成绩一落千丈，由昔日的前五名落到第十三名。我慌了，我开始害怕光荣榜，害怕同学们的目光，更害怕老师的责问和父母的失望。可是害怕又有什么用?光荣榜照样地贴出来了，我的名字趴在许多名字的后面。同学们窃窃私语，我知道那不是在说我，但我仍然很难过。出乎意料的是老师竟没有责问我，他对我说：“好好努力!”妈妈告诉我：“一次的失败不算什么，别灰心!”我感动得眼泪在眼眶里直打转。“是呀，阳光总在风雨后，不是常这样说吗?加油!”我对自己说。
我讨厌别人瞧不起的目光投向我。我开始尝试自己人生中的第一次“努力”。因为我自小便是老师讲，我就听，老师布置作业任务我就完成，从没有额外特别用功。现在我要“加班加点”。
课堂上，一节课看几次表的现象不再出现，取而代之是期盼别下课，多给我一些时间，多学点知识，我会把成绩补上去的。那段时间，我总是饭后以最快的速度向学校冲去。晚自习后，同学们都回寝室休息了，清脆的熄灯铃声早已响起，而我还依然在家中与孤独为伴，支撑着疲乏的双眼与课本大战，我尝到了“努力”的辛苦。
终于，那次期末考试，我重登宝座，本人的前五名又回来了。我坚信，在不久的将来我的名字会在光荣榜上独占鳌头。
正像人们说的那样：“付出多少汗水，就获得多少回报。”
收获作文 篇2
今天，我在吴老师身上收获了很多知识，让我受益无穷！
吴老师和我们说得是分解事物法。
分解事物法是一种写作的方法，你知道什么事分解事物法吗？哈哈，不知道吧，告诉你吧，分解事物法是把，某一事物的整体按照一定的.顺序分成若干部分，一部分地去写，使写出的文章既具体又有条理。这回你明白了吗？
老师不仅仅和我们说这个，老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写，人用分解事物法怎么写......太爽了！以后我不怕写记叙文了！
你知道吗，今天，我还收获了快乐哦！
今天，吴老师还和我们说了一个笑话，是关于西瓜的。老师小时候也很喜欢吃西瓜，她的妈妈看见她吃得那么快，就和她开了个玩笑，说：“小心一点啊，等一下吃下了西瓜核，头顶就会生西瓜啊！”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈，你说逗不逗？
今天我既收获到了知识，又收获了快乐，真是人生“二大好使啊！”
收获作文 篇3
有些人总是觉得做某些事情会没有收获，那么，这些人就大错特错了，因为凡事都会有收获。曾经的我就是这些人中的一员，但现在不是了。
一个下着小雨的星期六，天还没亮，妈妈就把我叫醒，好像要干什么大事一样，让我把笔和本准备好，这时我才知道，可定是和学习有关系的。
妈妈开着车把我带到一个补习班，有很多人，进了办公室，看见一位老师，妈妈就开始和那位老师说话，说什么要学奥数。我是真的想不通了，本来就有补习班了，竟然还要给我加而且还是奥数，那有什么好学的，不就是开阔思维嘛！但是，妈妈的嘴是比闪电还快，还没等我和她商量，他就直接来了句：“他学，在哪付钱？先学半年。”
我就这样被迫来到了这个补习班。
转眼间就要考覃怀中学了，也学了一个月左右，妈妈对我说：“我给你报个名，你去见见题，不要求你考上。”我也点了点头。
第一场考的'是语文，和奥数没有关系。第二场是数学，我手拿笔，没有一丝紧张和压力，卷纸发下来了，看了第一题，不难，信心十足，一小时30分钟写完了试卷，一个题没空，也都会，不过有两个题有些晕。考试结束后，我和一个很好的朋友一起走出了考场，我们俩相互询问：“你有几道不会的题？数学。”我说：“我有两个有些微微不懂。”“我可没你好，最后几道题我都没写，太难。”他满脸沮丧地说，这令我很是惊叹。
回到家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着问我：“你知道是为什么吗？”“不知道。”我一本正经地摇了摇头。“是因为你学了奥数，奥数让你开阔了思维，所以你才觉得简单，都会，而他没学，思维很狭窄，所以就不会，所以说学这东西是有用的。”我恍然大悟，原来，是这个曾经让我厌烦的奥数让我都会做啊！
从这以后，我知道了，凡事都有收获，只有你尝试了，才能知道这收获是什么。
收获作文 篇4
奶奶的地里种了许多蔬菜，有萝卜、辣椒、茄子…… 其中还有我亲手种的豌豆芽。
春天的时候，我和奶奶去地里种菜。奶奶教我种豌豆，先挖一个小坑，再把种子放进去，最后把坑填上土。我就卖力的种，不知不觉天黑了。回家后，奶奶告诉我，以后每天都要给它们浇水。
夏天到了，听说夏天是“害虫大军”最容易出现的季节。于是我和奶奶去地里除虫了。因为要保证这些菜是无公害的，所以不能打杀虫剂。可是一想到要徒手抓青虫就让我害怕。但是，为了收获绿色蔬菜，我什么也不顾忌了。于是我带了一张纸去抓。来到地里我就看见“青虫兵”正在贪婪地吃着萝卜叶子，我立马把它捉住，然后捏死，青色的血流了出来，看起来真恶心。可是，为了我的菜，我又继续捉了起来。不久，青虫就消灭光了。我从小沟里打了一点水，把清澈的`水倒给它们，希望蔬菜喝了水以后可以亭亭玉立。
秋天到了，我们在菜地里忙得不亦乐乎。我们收获了，奶奶一手提萝卜，一手抓茄子，我一手拿辣椒，一手攥着豌豆芽。
回家后，奶奶做了许多好吃的，烧萝卜，辣椒炒肉，还有豌豆苗汤。吃着我们自己种的菜真是美味。
秋天的季节，我们收获了果实。
收获作文 篇5
在星期天，妈妈叫上了一些朋友一起去爬文笔峰。
我们好不容易到了山脚下，我发现，山，是那么高，塔，是那么遥不可及。我心里不禁打了个冷颤。虽然我心里有一点担心，但我还是走了上去。
路是由大石头铺成的，踩上去滑溜溜的`，而且路面很斜，有你在书下垫一个拳头的高度那么斜。我看别人都上前了，我才往上“爬”，前面的小孩走路用跳，妈妈和朋友在慢慢地走。
一路上，妈妈一直都是一边鼓励我一边拉着我走，我虽然觉得脑袋不舒服，可还是在慢慢地走。突然间，我发觉身边的景色是那么和谐，线条是那么柔美，松柏摇摇摆摆，花儿像导游一样，伸着她的叶子指向塔顶。我一下子觉得我对塔顶是那么向往，于是，我向前迈了几步，觉得有力量在促使我向前冲，于是，我向前进发。
大约有40分钟后，我上了山顶。一进塔门我就觉得凉风习习，让我的心静了下来。
站在塔顶，欣赏秀丽的风景，心好像在飞。 这让我明白美丽都是努力的孩子。
收获作文 篇6
春回大地，万物复苏，小草钻出地面、树木吐出嫩芽、果树开花、农民伯伯播种小麦，一年的希望都从春天开始，多么美好的画面!伴随着春天，跟着老师的微课学习了《找春天》。由于疫情，我们只能坐在电视机前，和老师一起在书本上感受春天。
随着春姑娘的脚步，学习了《邓小平爷爷植树》一课，我深刻地感受到了邓小平爷爷严肃认真的做事态度、一丝不苟的精神和他对植树造林、保护环境的重视。邓小平爷爷的这种精神值得我们所有人学习。疫情期间，我和爸爸妈妈一起在家中种下属于我们的小豆苗。
在怀着激动而又忐忑的心情开始了种豆苗。第一天，我找了一些小绿豆，清洗干净，放入我喜欢的`玻璃瓶里，加入适量的水进行浸泡。第二天，我发现小绿豆已经迫不及待地要冲破铠甲，大概他也想看看外面的世界吧。还有一部分已经长出小芽，我高兴极了。我将浸泡小绿豆的水倒掉，往玻璃瓶中放入几层薄薄的纸巾，将泡好的小绿豆放在纸巾上面，淋上适量的水，放在阴凉通风的地方。
虽然我的小豆苗还在生长的过程中，但是它发出的小芽让我感受到了快乐、看到了希望。也希望疫情能够早日结束，医护叔叔阿姨们能够早日归来，我们能够早日回到学校，一起去欣赏祖国的美景。一切都会晚一些，但是我坚信，所有的希望一定会早些来到！
收获作文 篇7
今天我的英语得了一张喜报，爸爸给我买了一个篮球。
晚上，我一高兴，一下子就把作业写完了，爸爸带我去打篮球。我们一到篮球场就打篮球吗，我把篮球往上推了一下，只见篮球还没碰到篮板，我有一点灰心。爸爸说：失败是成功之母。
我又投了几次球，还是和第一次一样，我又想起爸爸说的话，我又投了一个，那个球打到了篮板黑框上，球终于投进了，我高兴起来。我还想投可是天已经晚了。第二天，我投进了两个球，第三天我投进了五个球，第四天我投进了八个球
从这次玩中我懂得了干什么事一定要有耐心，我还懂得了一句话，失败是成功之母。
收获作文 篇8
昨天晚上收到短信一一明天请郭怡璐，郑欣悦，吕一纯等八位同学7:20准时到校摘玉米。哇！摘玉米！我心里别提有多高兴呀！高兴得都无法入睡，心想：玉米已经成熟，可以摘了吗？
第二天我早早来到学校，看见了我们班上的许多同学，我走进保安室跟保安叔叔说：“叔叔，我要先进去摘玉米，请开门让我进去吧。"保安叔叔一听便让我进去了，我们班上的那些同学都用羡慕又疑惑的眼神看着我，好像在说：“你为什么能先进去呢？"就在这时，我看到不远处有一个熟悉的身影，这不是其中一个参加摘玉米的同学——郑欣悦吗，我飞快地朝她跑去，一边跑一边呼唤她的名字，可她好像没听见，我就拼命地跑呀跑，快到我们教室时，我才发现：我跟丢啦！我四处张望，也未能见到她的人影，好奇怪呀：这是神仙呢，还是飞毛腿呀，怎么跑得那么快？是先上教室，还是去玉米地呢？我正犹豫不决时，突然，我听到我们的教室发出了声响，就飞跑进去，果然我的猜想没错一一郑欣悦就在里面。我和她聊了一会儿，又听到玉米地传出了声音，我俩便一路小跑上去。
上去一看，哇塞，还有比我们更早的一一廖老师。等人到齐后，廖老师就教我们如何摘玉米，说完让我们自己动手试一试，我便按照廖老师方法，左手护着玉米杆，右手拿着玉米往下用力一掰，玉米就下树了，只见玉米嘴上长满焦黄的胡须，脱去它那绿色外套，里面还穿着七件薄薄的黄色内衣，我的天呀，大热天的还穿那么多，就为了保护那一粒粒珍珠般的玉米，真不容易！来不及细细欣赏第一个劳动成果，又赶紧去抢收第二根，第三根……不一会儿，我们就满载而归缪雨帆妈妈和杨序浩妈各提着两大袋玉米回去煮了，望着她们背影，心里久久不能平静。
第三节课，两位美丽的家长端来了香喷喷的.玉米。我们唱着班歌欢迎这三位家长，老师让四个大组长给自己的组员发玉米，每个人拿到这香甜的玉米，都迫不及待地想吃一口，老师还给我们每人拍了一张美照呢。
我吃完了，还想再吃一个，但老师说第二根玉米要自己赚，怎么赚呢？说说自己的感想就能得到玉米，有好多人都说了，我也想说，但就是有些紧张，不敢发言，我想说的是：“只有用自己的双手换来的果实，才是最为甜美的。家长，同学们以及老师，已用辛勤的双手，换来了丰收的果实，以及无比的欢乐，大家都见证了我们的努力，我们的汗水浇灌了那干燥的泥土，使它变得湿润起来，我们用双手播种下了一粒粒玉米种子，同时也播种下了每一个人对玉米的期望，我们用自己的努力，成就了今天这香甜的玉米！每一根玉米，都代表着家长们付出的劳动。玉米杆就像我们的父母一样保护着我们，自己却慢慢的衰老，我们要学会感恩，感恩帮助过自己的人，感恩自己的父母，感恩老师。”虽然这次我没有发言，但我相信下次我一定可以的。
今天可真是快乐和甜美的一天呀！
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