【精华】收获作文六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的收获作文6篇，欢迎大家分享。
收获作文 篇1
前几天整理柜子时，发现一个长条型塑料盒，一段记忆便浮现在脑海中。
说起来，也就是半年以前吧。有一天，我刚进家门看见一个长条盒子摆在桌上。又是什么快递？反正不是我的东西，想想便走开了。
这时爸爸走了过来。
“新买的拼板到了啊，还挺快的。”他说，“你来试试吧，挺有意思的，看看你能不能拼出个‘T’。”
我在心里嘀咕道：“好不容易上完一天的课，剩下的时间可以刷两把游戏了，你让我拼这种简单无聊的东西？”想归想，总不能真这么说，于是我打算应付一下，赶紧拼完收工。然而，令人意外的是我花了不少时间却还是没有找到头绪，并没有如意料中的三两下便完成。主要问题是，这套拼板里有一块形状奇特，呈夹角状的部件，看起来和“T”的形状没有任何关系。看我没有头绪，爸爸便说道：“给个提示吧，看起来最奇怪的那一块是整个拼图的核心，要善加利用。”
合理利用？我忽然眼前一亮，直角型的缺口不一定用直角填，也可是是两个45度角呀！思路拓宽了，于是又便开始思考。原来这个东西有点意思，我逐渐产生了一点兴趣。
但是这个思路似乎还是不对，依然没有帮我找到答案。“什么嘛，不会无解的吧。”解迷的兴趣是一回事，但是要是没有解，被捉弄我还是要发火的。“有解，但是你为什么非要填这个空呢？”
这回我是真晕了。不填这个空，那怎么拼“T”字形？那两个270度的拐角总要拼出来吧。等等，我似乎抓到了一点灵感，在把那个核心部件转动了45度之后，再辅以其它部件，我终于找到了答案。
这时，爸爸说：“拼板是不存在‘横平竖直’的`限制的，但是你却有这种思维定式。记住，无论什么时候，都需要有发散性的思维，有很多思维上的限制，是可以被突破的。”
原来如此，爸爸这套不起眼的拼板，不仅仅是想让我少玩手机，更带给了我许多启示。
收获作文 篇2
今天下午，凉风习习，我们一家人乘车去王助乡葡萄园采摘葡萄。
来到葡萄园，我迫不急待跑了进去，只见一排排，整整齐齐的葡萄架，摆在我们面前，我拿着主人给我们准备好的篮子、剪刀，走近香气四溢的葡萄架，只见一个个葡萄架缠满了绿油油的葡萄叶，却没看见葡萄，但茎下面挂着许多白色纸袋，我打开纸袋一看，啊，一串串晶莹剔透的'葡萄就躲在纸袋里，你害羞的小姑娘用面纱遮住了自己，我轻轻地托住袋子，再用剪刀一剪，一串沉甸甸的葡萄落在我的手中，我摘下一颗放在嘴里，酸酸的，甜甜的，我忍不住一口气，把它吃了个净光，品尝了一番后，我们边吃边采摘，不一会儿，我们就摘了一大篮子，我的心中充满了成功的喜悦。
随着夕阳西下，我们带着丰收的果实，恋恋不舍地离开了挂齿留香的葡萄园。
收获作文 篇3
当我上小学一年级时，第1次踏进校园，新的教室，新的老师，新的同学，我见到的是一张张陌生的脸孔。这时的我是那样的孤独，无助和失落。我知道这一切都要重新开始。
上第一节课时，我向同桌问好，可是同桌对我并不理睬，我也非常伤心，下课的时候，同学们都出去玩儿了，当然我也去了，可是大家都没有人肯给我玩。
放学的时候，我就给爸爸说了这件事，爸爸对我说：想让别人给你玩，首先你要和别人搞好关系。第二天，我信心十足的来到学校，向同学们主动打招呼，主动问好。在他们玩跳大绳的`时候，我帮他们摇绳，他们比赛时，我帮他们喊加油……
有一次，上美术课，我同桌忘带水彩笔了，可他不肯向我借。眼睛却死死地盯着我的水彩笔。于是，我就把我的水彩笔递给了他。
记得还有一次，在课间操时，一位同学因为没有系好鞋带而摔了跤，我连忙把他扶起来，并为他系好鞋带。
就这样经过我无数次的努力，同学们都接受了我。我和班上的同学都非常友好,我的朋友也非常多。
我想，只要有付出，就会有收获，在这个收获的季节，我付出了我的真诚，收获了我的友谊。
收获作文 篇4
在遨游汉字王国这本书里，我学到了许多有趣而富有变化的中华汉字。
我们人类的生息离不开汉字，汉字产生于4000多年前，它在这里面经历了漫长的演变过程，在这其中，还有一些未解之谜。中国的汉字是世界上使用人口最多的汉字。
汉字有些还有谐音。因为汉字的同音字太多了，不能随便乱用，否则会弄出笑话。
人类的早期是没有文字的，传说是仓颉创造了文字。传说仓颉在泥地上发现了鸟的'足迹，创造了字的笔画，随后，他有根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或物体才创造了文字。
汉字的演变是从甲骨文到金文再到小篆又到隶书还到楷书然后到草书最后到行书。
甲骨文发现于清朝光绪年间，是一个王懿荣的学者发现的。他还是当时最高学府国子监的主管员。
赞汉字是四言诗，语速快，对仗工整，读起来朗朗上口，诗歌从汉字的作用，汉字的艺术。采用千字文的形式，千字文中提到了篆书，隶书，行书，草书。
我还学习到了册、典、删的意思。册是在主板上刻写文字，典是用双手捧起的东西，删是在竹板上写错字，而用刀削去。这就是册、典、删的意思。
我学习到的汉字就是这样，我已经一一向你介绍了一遍，你想不想和我一起学习这样有趣而富有无穷变化的中华的汉字呢？让我们一起走进中华的领地，学习中华汉字，走进知识的大门，打开智慧的宝藏。
收获作文 篇5
友谊是一缕阳光，照耀彼此的心田;友谊是一泓清泉，滋润彼此的心灵;友谊是冬日里的暖阳，融化彼此的心情…如果友谊是阳光，是清泉，那么最好的朋友应该是最亮最暖的阳光，最甜最多的清泉吧?
阳光照进了彼此的心田
还记得，那时我初来乍到，对新学校新班级的陌生充满了恐惧，心里忐忑不安的坐在教室的角落，前面坐着一位绑着高高马尾辫子的女生，她转过头来，露甜美的笑容，还有“忽隐忽现”的小酒窝，对着我：“我叫小璟，我们交个朋友吧!”我一愣，紧接着我心中的恐惧一扫而光。我回应着笑脸，说;“好!”那缕阳光般温暖的光线照进我们彼此的心田。
清泉流进了彼此的心灵
还记得，那时我成绩不好，心理压力很重，是她——我最最要好的朋友，跑来逗我开心，做鬼脸，扮小丑，她的一举一动都能把我从悲伤的世界拉出来，早回遗失的美好。而我却不能在她失落的时候帮他走回黑暗，我总觉得是她付出，我在享受，而他却说：“有你陪着我，真好!”我觉得那泓清泉般滋润的水流进我们彼此的心灵。
冬阳融化了彼此的心墙
还记得，我和她吵架了，原因是那些鸡毛般大小的事，就吵得很厉害，还甚至让老师把我们隔开了。有天我忘记带英语书，正着急地如热锅上的蚂蚁，她一声不响地走开了，我绝望了。但她回来时手上多了本英语书，他说：“小心用，我向人借的。”我一愣，原来她……我感激地快要流下眼泪，想要说声感谢，她突然转过头来，“我们和好吧?”我重重的`点了点头，她了，我却哭了，感动的哭了。冬日里的暖阳融化了彼此的心情。
谢谢你，我最好的朋友，为我驱逐恐惧;谢谢你，我最好的朋友，为我找回欢笑;谢谢你，我最好的朋友，在我有困难的时候帮助我;谢谢你，我最好的朋友，总给我带来那么多的感动。
收获作文 篇6
下课了，操场上又热闹起来了……
看吧!同学们在操场上有玩跳绳，有的玩踢足球，有的玩跑圈……在这些游戏中，我最愿意玩的是打口袋了，课余生活的收获和感受。下课铃一响，我和小红像小鸟一样飞出班级来到操场的东北角。各自带一个小组开始打口袋。我们用抓阄的方法决定先打谁?这回是先打小红他们组。他们的队员精神抖擞跑到中间，弯着腰，双眼注视着我们打口袋的动作。因为只有全神贯注，他们才能判断口袋掷去的.方向……
我们组分成两伙开始夹攻对方了，口袋忽左忽右，小红他们左躲右闪;口袋上下穿梭，他们就上串下跳……打口袋也得讲计谋呀，我暗示队员从他们薄弱的队员下手。我组队员心领神会了，不一会儿小红组的队员被我们各个击破了。只剩下小红一人了。于是我又改变了战法，采取声东击西、虚虚实实的打法，没有多久小红也被打下了……
你组下，我组上……游戏在欢乐的气氛中飞扬着……我们还没有尽兴，可是上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操常于是操场上寂静起来了。只有那唧唧喳喳的小鸟在花坛边的柳树上快乐地叫着好像在谈论着我们游戏时的欢快情趣……
啊!打口袋。不仅为我们的课余生活增添了快乐，通过躲避飞来飞去的口袋也使我们懂得即使是玩耍也要认真，也要投入，也要运用兵法，不然就没有任何情趣可言了。
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