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青春的作文

时间：2023-06-20 12:27:28 青春我要投稿

【精选】青春的作文合集6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的青春的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】青春的作文合集6篇

青春的作文篇1

　　青春不是拥有，而是得到。

　　青春，每个人都有青春，你不必期待它的到来，也不必在意它的失去。青春也许就在你不知不觉、睁眼闭眼间到来，它来的毫无生息、让人毫无察觉，它的到来让人充满活力、充满欢声笑语，同时也有酸甜苦辣。在回味欢声笑语、品味酸甜苦辣的同时，青春也在毫无生息的失去。青春就是人生当中的一个亮点，它来的匆匆也去的匆匆，就如时间一般，有拥有也有失去。无论是怎样的青春，当我们回忆起青春时，青春都是美好的、难忘的。

　　青春不是无知，而是纯真。

　　青春，它既不是年少无知的小孩，也不是历经沧桑的老人。青春是活力，也是叛逆，青春的我们也许在寒窗苦读，也许是步入社会进行锻炼。青春是在歌厅里疯狂的唱歌，在操场上拼命的跑步，在无人时大声的叫喊，在教室里努力的学习。青春是步入成年脱离少年的中心点，青春是那离别时的难舍难分。青春有快乐、有无助、有辛酸、有苦辣，青春不是无知而是纯真。

　　青春不是堕落，而是勇敢。

　　青春的我们，敢于尝试、敢于拼搏，也许会想去闯荡，想去流浪，青春的我们也许做过许多错事，许多出格的事，但是我们也许并没有后悔，青春就是这样，得到时不懂得好好珍惜，失去后才知道流泪回忆。青春并不是自由自在、无忧无虑，相反我们会想得特别多、特别远，青春我们肆无忌惮的挥霍，有太多的借口、太多的理由，青春不是堕落，而是勇敢，是活力。

　　青春不是任性，而是成长。

　　青春是经历、是成长，在青春阶段，我们会明白很多，会经历很多，青春是上天对我们的考验，因为青春有叛逆，花花绿绿的青春会造就我们不同的人生。随着时间的'推移，我们会明白很多的道理，学会更深的思考，懂得加倍的珍惜，知道奋力的拼搏，因为我们在渐渐的成长。青春是经历更是成长。

　　青春是什么？青春是得到、是活力、是勇敢、是经历更是成长，青春每个人都会得到，也会失去。无论是怎样青春，那点点滴滴都将是我们美好的回忆！

青春的作文篇2

　　青春是一首首诗，是一幅幅画，是一张张写满了心情的明信片。它有时候温暖，有时候忧伤，有时候随性，有时候拘束。它是文艺而清新的年少时光，洒落一串串珍珠般的回忆；青春是一场冒险，你得承认，在这场冒险里有单纯的欢乐，有失意的痛苦，没有人给你一本秘籍，让你安然度过，可是你终会怀念那时的年少，是那样真实，那样坦诚。

　　越过清晨，每一米阳光都在指尖漫开。我敬你一杯一干二净的黎明，愿你不枉此生年少，意气方刚，就像今日的我们走在人群熙熙攘攘的校园，清澈又温暖的阳光却洒满每一个角落，伴我们学习、成长。没有了往日的稚气未褪，骨子里透着不服输的信念，使我们一直向前奔跑，即使跌倒过无数次，但仍会以最骄傲的姿态向前走。

　　成长的路没有尽头，但我们要一直走下去。不要觉得孤单，不要感到害怕，因为沿途的风景会陪伴着你，敬爱的.老师会给予你鼓励，亲切的同学会帮你一路前行。就算狂风吹灭了灯火，我心里还有一个太阳，倾泻在梦中的每一个信仰上。每一个信仰都闪亮着，慢慢的照亮我们的人生。

　　倒带记忆，然后在某个时刻停止，我们都是荒原上的流浪者，直到遇到了青春，所有在年少时的努力应该是让人生变得更好，而不是相反。当呼吸都成为一件艰难的事情，是谁还在向着太阳的方向引吭高歌，是我们。正值青春年少的我们，敢爱、敢恨、敢拼、敢做、就这样，大步大步的向前走去，一步一步的走向未来。

　　青春，不会告诉你怎么做才会收获，它只会让你明白，做过会徒劳，不做会遗憾。如果只是等待，你唯一的收获只有“变老”，四十岁那年看到的海岸线一定没有二十岁旁若无人的踏浪来得爽快，三十岁的时候再去看十七岁时想要看的演唱会，也一定再无当初热爱得澎湃热烈的心情，五岁那年没有机会拥有的洋娃娃，十五岁的时候你却再也提不起一点兴趣去拥抱它。青春啊，就要趁我们吃得动、玩得动的时候，用心去做，越早越好。趁现在我们还有一腔孤勇，不要等到无法弥补的时候才开始怀念过去，怀念那时的洋流和星空。

　　如若青春还在，请用心珍惜。

青春的作文篇3

　　岁月的流逝诉说着生命的轮回，而生命的轮回又谱写着人生的规律。在生命的青春的成长历程中，有两个字，无不叫人向往，那就是年轻。年轻又已不在是字典中年龄的页码。今天它已成为青春活力的象征。花季般岁月，年轻的心中迸发着青春的热血。充满活力的我们注定要在人生的.记事簿上，留下多彩，绚丽的一页。

　　青春页预示着希望。处于年少的我们，要懂得去珍惜，莫要荒废了这大好的时光。我们要谨记少壮不努力，老大徒伤悲的命运结局。我们应在这片青春肥沃的土壤上播种下希望的种子，收获丰硕的果实。有些人不屑一顾，说的头头是道。其实就是为自己肆无忌惮的荒废岁月而开脱。说什么东隅已逝，桑榆非晚，话虽不错，但大好时光就这么消逝，着实可惜，所以就说，東隅之季，正当风华。何以待桑榆之时，奋发图强。虽有剑术怎么不知悔。既然如此，我们就应该在青春美好时光中，播撒希望，成就未来，圆自己一个好梦。

　　说起·梦，从广义理解，为梦想。没有梦想的人生是不完整的。一个人如果没有追求和梦想，人生怎么会多彩多姿，特别是风华正茂的我们，处在这样一个美好的时代。有了梦想，便有了追求，不但为青春添彩，也将前路照亮。

　　青春的活力点燃希望的火种，希望的火种又燃烧青春的梦想。漫漫的人生旅途，年轻又充满活力的我们一点要让青春更具活力。收获希望的果实，圆一个好梦。

青春的作文篇4

　　你我同为陌上客，竹舍听雨，提壶买春，虽风雅不尽，却不落缘情。你明明伴我走过水流花开，有转瞬如风，无有踪迹。

　　——题记

　　在青春的路上，美丽的风景，似乎总在远方。于是，我已文字为舟筏，求渡彼岸，看岸上鲜衣怒马。信步去看一场花事，行舟去赏一湖春水。一路风尘，赴时光之约。将青春闲云装进行囊，将流水过往背负肩上。寻找那个属于心灵的摆渡，可匆忙之间，又忘了来路，不知归程。

　　以梦为马，莫负韶华。

　　他的名字，叫坚持。

　　当有一天，我划着倦舟归来，告诉自己，一定要努力拼搏，坚持不懈。天地沙鸥，我们微如芥子。繁华三千，如不努力，怎会成为自己都羡慕自己的人。光阴弹指而过，青春成了过往云烟。任何时候，成功的彼岸都只有一步之遥，迷途知返，坚持为贵。

　　青春就像一条潺潺流淌的河流，当你行驶着行舟时，看彼岸风光无限。当你在途中时，总会遇上那激流。彼时，坚持是你所行的摆渡人。请一定要记住，只要努力拼搏，坚持不懈，总会战胜一切。灵魂也当之可贵，自强不息的灵魂，也应当砥砺前行，不负时光，守得云开。哪怕繁华落幕，人心渐远，也一定要坚持下去。坚持有一天划着舟筏到青春的尽头，看一方光明和彩虹。

　　初心易得，始终难守。

　　他的名字，叫初心。

　　在流年里等待花开，处繁华中守住真淳，于纷芜中静养心性，保留心中那份美好。走过风尘的时光，岁月不再温厚，曾几何，异客已归旧乡，青春也换苍颜。可否记得心中那份最初的信念?抑或记得最初的梦想?流水无声，一叶野舟横渡，浮世清波里，以寻不见往事的背影。但一定记住初心难忘。

　　青春恰似一叶野舟，需不断经水驶过，才能到达鲜衣怒马的彼岸。那些与你同船共渡的人，没有谁能够陪你走到终点。一些人半途道别，一些人擦肩而过，一些人不明下落。但我们应该相信，无论路途多么遥远，他们都可以找到属于自己的那道岸。只有与自然同行，才可以不问年光，任凭白驹过隙，内心古井无波。倘若迷失荒野，醉倒枫林，只要明白自己的初心，就可寻得归宿。守着舟筏，在青春的河流方向迷惘时，守住初心便是你野舟上的.摆渡人。守着一片纯净的天空，感知自然，看日落风清，山河寂静。试着问自己的内心，问这里是否还住着个叫初心的人。

　　时光不语，曾经真实相处过的人事，渐次遥远而渺小。

　　待岁月的浮尘都被过滤，就把每一天当做良辰吉日，把每个人当做生命里的初见，把每朵花都唤作姹紫嫣红，把发生的每一件事都叫做刻骨铭心，把每次忠告都当成名言警句。待我看遍这三千世界，读懂四书五经，转遍五湖六海，回眸那一刹，是否看透了人生。知道了坚持的可贵，懂得了不忘初心的信念。

　　愿不忘初心，砥砺前行。

　　等一场花开，等一个摆渡人来……

　　——后记

青春的作文篇5

　　一个摆渡人，日复一日地把岸这边的人渡到对岸去。其实，老师也是一个默默无闻的摆渡人。老师这样一歌摆渡人，把我们从幼小无知的孩子，摆渡到了一个有知识，有思想的少年，使我们长大，成熟。

　　那三尺讲台上的摆渡人我的班主任王老师，我的青春摆渡人。第一眼看到，微胖的身材，微卷的头发，一双炯炯有神的眸子说到这里，你们应该都觉得她是个温柔和蔼的老师吧。一开始，我也这么觉得。但是，她其实是个严厉的老师：骂人的时候独特的大嗓门，所有违规违纪都逃不过王老师的河东狮吼；一个做事严谨的性子，全班同学在她的管理下，都比较听话，不敢随意；平时对我们有很多要求等等。也因为她是社会老师，我们还给她取了外号，叫社会王或者社会红姐。哈哈哈，嘘！别被红姐知道了！

　　虽然她很严厉，但她也有细心的`一面：天气冷了提醒我们多穿些衣服；跑操完或者上完体育课，感觉热脱了衣服快穿起来别着凉，告诉我们现在感冒对我们得影响；有同学成绩退步或者哪里做得不好就会叫去谈心所有红姐还是有好的一面的。

　　从开学到现在，我的成绩下降了，也不知道为什么。我自己有感觉，王老师肯定耶会发现。于是她就找我去谈心，语重心长地和我讲了很多。具体说什么记不清了，但是毋庸置疑是说学习方面的。告诉我以后应该怎么样学习，希望我能够课前预习，上课认真听，课后复习啊之类的总之和我说了很久，她就像我的摆渡人，教会我知识，教会我成长。

　　老师踏着春夏秋冬的节拍，满怀希望的，轻轻地摇响播种收获的风铃；老师带领我们驶着小船，在波澜壮阔地知识海洋航行；老师在晨露时迎接黎明，又在晚风中送走夕阳。

　　老师这位摆渡人，把我们从这一头渡到那一头，默默无闻，无私奉献。老师，不知疲倦地撒播文明火种，孜孜孕育光明人生。