实用的天使的作文汇编10篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的天使的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
天使的作文 篇1
久立四望，梧桐花瓣尽情飘散。那一张张孤独无助的脸，永远印在我的脑海，挥之不去，弃之不离……
哈哈，考试一结束，就是漫长的寒假了，好爽呀！考试前一个星期，我坐在电视机前，欢喜之意油然而生。当我正做着白日梦时，电视中的一则新闻引起了我的注意。据报导说，在浙江的一个小镇子里，由于天灾，使几千个不过十岁的儿童没了家。新闻还播放了一个系列的儿童的心声。那艰苦的环境，那幼小的心灵，那稚嫩的童音，怎能不使我催然泪下？我的心灵泛起了大波大浪，刚才的好心情一下子烟消云散。对！我不能这么干坐着，望着节目最后的那个联系电话，我打起了算盘。
一张纸，一把笔，便能构助我那小小的愿望。我给这个愿望代号为“天使”，愿它能帮助那天使般纯洁的孩子尽一点绵薄之力。
坐在窗前，拿起笔，四个大字跃然上纸：“天使”愿望。我一丝不苟的写着。第一点：帮一些亲戚开的店铺发传单，赚一笔外快。第二点：定期为爸爸妈妈洗衣服，洗碗。第三点……这些都是我平常最不愿做的'事情，没办法，为了他们，我豁出去了！
写着写着，我又做起了春秋大梦，憧憬着美好的未来：在一个樱花盛开的小溪边，一个个幼小的孩子紧紧握着我给他们的钱，大声而又自豪的对我说：“姐姐，谢谢你！”嘿嘿，多美好的将来。想到这里，我笑了……
听着！这事可谁也不晓得。如果你给我泄漏出去了，嘿嘿，咱们骑驴看唱本——走着瞧！
天使的作文 篇2
有一天，狂风呼啸，雷声阵阵，雨中夹着雪花，平时感觉挺优美的放学铃声在那日显得和雷声没多大区别。我没带雨伞，妈妈有事不能来接我，我的心情糟透了，在这种情况下怎能感觉到铃声的美好?走出教室却无法回家，我只能待在校门口避雨。那天晚上的作业比较多,我心急如焚，眼泪在眼眶中打转。这时，一道熟悉的身影一闪——我的老师骑着电动车停在我面前。“你怎么没回家呀?家长没来接你吗?”老师焦急地问。
“我送你吧!下这么大的雨，你可别拒绝呀，我有拒绝恐惧症。”老师的一番话把我逗笑了。于是，老师载着我送我回家。老师的身影像一座大山为我挡雨，又像一位母亲对待自己的孩子那样慈爱。老师把我送到小区门口，对我说:“赶快回家吧，天冷，别感冒了。”望着老师远去的背影，两行热泪从我的脸颊划过。这种关爱是真诚、无私的。
还有一次，我的作文写得太平淡，放学后，老师给我开小灶，并告诉我写作文要多用比喻等修辞手法为作文增光添彩。我不忘老师的'教诲，按照老师说的认真写作文，后来作文水平果然有了明显的提高。
天使的作文 篇3
它们在新的灵魂出现时，守护他，即使可能会死亡，也在所不辞，因为这是他们使命，永远不能背弃。
那一天是个梅雨天，空气既潮湿又闷热。我坐在的的计算机桌前看着浏览多篇的网络小说。最后终于耐不住无聊，拿起雨伞，带上钱包。出门去！
走在人来人往的人行道上，看着人们拿着花花绿绿的雨伞，我又开始无聊了，走着走着口也渴了，正准备去对面骑楼的摊贩买个饮料，突然有人正站在我身旁对话，“对面骑楼卖的饮料好像没有标明成分，里面可能有问题，不要买比较好！”听完他们的对话，我决定走远一点，去超市买。之后我心想：“要不是上一次有听见那两人的对话，我搞不好也是受害者呢！”
几年之后的冬天，我穿着大衣提着行李去大山看日出，我坐着游览车，静静的等待着，开着开着终于到了山上，而在下车的时候，我又听到了那两个人的'对话，但这一次的内容和上一次不一样：“最近很容易起雾，晚上不要出旅馆也不要出去看日出比较好。”而正当我要找声音的源头时却发现，我的身边已经没有人了！虽然有点被吓到，但一想到上次它们的提醒，还是相信它们好了。
而隔三天搜救队来了，原来是那些去看日出的人全部失踪了！而那个时候，我开始每天在心中感谢它们，也对它们的提醒感到印象深刻。
之后我在看一本记录不可思议的书时，我才知道它们是隐形的天使。
天使的作文 篇4
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
——题记
奉献是水，能开出鲜艳的花；奉献是花，能引来辛勤的蜜蜂；奉献是蜜蜂，能酿出甜甜的蜜。
周恩来，我们伟大的周总理，他没有孩子，但他把人民当作自己的孩子，他披星戴月地奔波，只为世界能和平，人民能安居乐业；他生活简洁朴素，对自己严格要求甚至到了苛刻的地步；他胸怀天下，那句“为中华之崛起而读书”让多少学子在灯火阑珊处埋头苦读？
这就是我们的周总理，一个平凡而伟大的人。他为祖国和人民献出了自己的'一生，甚至在生命的最后一刻，仍在想着人民。这世间的大无大有，他，做到了，他，其实从未走远……
何玥，一个只有12岁的小女孩，在得知自己生命将走到尽头时，她毅然决然地将自己的器官捐了出去，却不求回报，只为给我们的同胞帮助。这是一个仅有12岁的小女孩啊！她的善举又有多少成年人能去做、敢去做呢？她大好的青春年华才刚开始，便悄然逝去了。
这样一个无私奉献、不求回报的人，难道不值得我们学习吗？
还有最美女教师张丽莉，一个和蔼可亲又幽默的姑娘，她十几岁时母亲走了。终于，她结了婚，幸福生活才刚开始。但当她面对那辆庞大的汽车时，她果断地推开了学生，自己却被压在了车下，因为她知道那种失去至亲的痛苦，她宁愿自己受罪，也要让别人幸福。
她虽然没有了双腿，但她成了折翼的天使，坚强、乐观，她仍在默默奉献着，我为她点赞。
他们是折翼的天使，他们实现了人生的意义，他们的事迹平凡而伟大，他们默默付出，不求回报，他们的事迹将永远长存，他们的精神将永远回荡在祖国的神州大地上！
虽然平日里我们做的那些小事不值得与他们伟大的事迹相比，但我相信，小爱终会变成大爱，人生的意义我们正在一点点实现！
天使的作文 篇5
每个人都会笑，但是让人看了就能忘记烦恼和痛苦的笑脸却很难见得到。（这个不一定！）
在我爷爷去世时，我是无比的痛苦和无助，第一次尝到了失去亲人的痛苦，那时的我几乎已经濒临崩溃，可是一位“天使”降临到了我的身边，给了我希望。
那是一位来参加我爷爷葬礼的.亲戚家的孙女，她是一位普通的小女孩，可不知为什么，她似乎可以看穿我的心思，能让我跟她一起笑。
我刚认识她的时候，我一直觉得她很烦，一直吵着让我跟她玩，我已经解释了好几遍，我没空和她一起玩，可她就是死性不改，还哭了起来，妈妈看见了也拿她没办法，就跟我说：“算了，你就陪她玩一会儿吧！”我只好照做。
她想要玩的游戏实在太无聊了，但我也没办法，只好做一次和她同龄的小朋友。
和她玩的时间长了，发现她也没有这么讨厌，反而和蔼可亲，我就教她折纸，画画。
渐渐的，我们的关系变好了，我们一起捉迷藏，玩得很开心。偶然一次，她问道：“你爷爷是怎么去世的？”就这么一句话，仿佛是一把锋利的刀刃刺向了我的心脏，让我顿时忘记了所有的快乐的时光，仿佛像无数根银针扎入我的痛穴，让我浑身不自在。我顿时泪流满面，她见我这样，马上马上转移了话题，她说：“虽然我不像姐姐一样，失去过亲人，但我想，这一定很痛苦，迟早有一天，我也会像姐姐一样。（真实吗？不大符合年龄和身份）”我抬起头，看到了一种好像能让我忘记烦恼的笑脸。我顿时感觉自己太软弱，我一定要坚强，这样也能让远在天国的爷爷安心。我的眉头也舒展开来了，继续陪她玩，那是我最开心的一天。
那天使般的笑容让我充满了自信，谢谢这位“小天使”。
天使的作文 篇6
雨珊和昭雪结成了姐妹，她们天天在一起，生活的很愉快。日子一天天过去了，单纯的昭雪越发越觉得雨珊有心事。
一天，昭雪终于开口了：“雨珊，你是不是有什么心事啊？说出来我帮你分担吧！”
雨珊却慌乱地说：“不，我……我没有……有什么……么事啊，我们去玩吧。”
“哦，好吧，有事要说哦。”昭雪不以为然的说。
她们出了后花园玩，后花园被装饰的很华丽：长长的花藤吊着白色的秋千；火红的玫瑰，淡雅的月季，漂亮的.紫罗兰，优雅的百合，高洁的梅花，还有郁金香、风铃草、菊花、薰衣草、茉莉花、荷花、莲花、桃花、水仙花、睡莲、昙花、康乃馨、蝴蝶兰、樱花……后花园有来自全世界的各种奇花异草，世界上没有比这更漂亮、更华丽、更优雅、更迷人的花园了。
昭雪去采花了，而雨珊却坐在漂亮的秋千上，发呆。
天使的作文 篇7
我喜欢琼琼。她是天使下凡，给我们带来了温暖。她总是以笑容面对困难，她的笑容是那么的温暖，好像随时都可以驱逐黑暗。
当我第一次遇见琼琼时，我便对她有了好感，并下定决心当她的守护者，当她的骑士。她的笑容宛如一缕阳光，照在我身上，使我感觉暖洋洋的。
晚上竞选班干部就如战场一样，大家打得热火朝天。到了语文课代表时，我的心砰砰乱跳：我终于可以当琼琼的骑士了，可—琼琼会选我吗？我上台竞选，下面鸦雀无声，连一颗针掉在地上都能听见。我一开始讲得结结巴巴，可是越到后面，我讲得越流畅，而心也平静下来了。终于讲完了，许多人都默默的投出她们宝贵的一票……惊人的一刻，琼琼认同了我，把神圣的一票投给了我。那时，我高兴的决定要把班上的语文成绩拉好。
可是，第三月考考差了，我们便开始灰心了。琼琼看见了，生气的对我们说：“你们怎么可以因为这点小事就垂头丧气了，就放弃了？”说完，便转身就走。晚上，琼琼给我们上了一堂政治学习课。泪流满面的给我们讲：“为了你们，我每一天没日没夜给你们出题，改作业，还要想怎么样使你们觉得语文课有趣，而把美貌付出了，你们就这样回报我？”是啊！我们怎么这么狠心啊！以前琼琼的皮肤洁白得就如冬天的雪花，嘴唇红得就如樱桃一般，声音也是特别柔和，如天使在祝福一般。而现在，皮肤又黑又干，嘴唇如破烂的.小樱桃，声音也嘶哑无比，就如乌鸦在呻吟一般。下课，为了感谢琼琼对我们的良苦用心，我便以课代表的身份，带领全班去办公室给琼琼道歉，那场面真是感天动地，琼琼微笑着说：“没关系，你们没有错过，因为你们是我的小天使们！”渐渐，我们的成绩慢慢上升，再也没有下过九十分。
这样善良的老师，难道不配成为我们的“天使老师”吗？
天使的作文 篇8
学了《阿德的梦》这篇课文，我就想：在孩子们的心目中，“未来的世界”究竟会是什么样子呢？星期天给孩子们布置了这个读写绘作业。
“孩子们的作品真乃‘天使之笔’！”看到孩子们交上来的一幅幅作品，我惊讶着，惊喜着，惊叹着。
曹文静：我脑海中“未来的世界”是这个样子的：没有地心引力，许多东西和人类都漂浮在空中，可以看到许多星球、星系、星团，还有木星、火星、金星、水星、天王星，我还可以随意地飞到任何一个星球上去。
老师的话：可爱的孩子，她认为能漂浮在空中像飞一样很好玩。从学过的课文《地球爷爷的手》，有了地心引力，人们被地球吸引，不能随便乱飞。她就产生想象，没有了地心引力，人就可以漂浮在空中，就可以去任何一个星球。还把自己从书中看到的星球的名字都写出来，虽说有点不合乎逻辑，但足以看出孩子想象的奇特，对未来的憧憬。
徐梦瑶：我希望不久的将来，外星人能和我们建立深厚的友谊，我们可以去外星球旅行。
老师的话：在孩子的小脑袋里，有了外星人、飞碟的概念，这是读书的功劳。孩子有一种期望：真的希望有一天我们能发现外星人，能和外星人自由来往。这是我们共同的期待！
白珂嘉：我希望未来的游乐园建在天上，我们可以乘坐火箭到那里去。那里面有动物园，比地球上的游乐园好玩得多。
老师的话：游乐园是孩子们喜欢的地方。她们不满足于地球游乐园，把目光投向无边的宇宙，想到太空游玩。世界需要天真，孩子们有这种强大而美好的天真。
郭亦苏：科学家终于发明了比光速还快的天梯，人们可以轻松上到其他星球。瞧，人们排着队，准备去月球旅行。
老师的话：好形象的天梯！多么富有想象力！为孩子奇特的想象叫好。
段佳彤：我希望未来的世界，人类居住在大海里。这样不但能看到海底各种各样的小鱼，还能看到美丽的海底世界。
老师的话：瞧，目光转移了，从天上转移到海底了。孩子们想探求的地方太多了。
武思雨：我想象中的未来的房子能建在海里。房子是用玻璃做的，我们住在房子里能看到海里的小鱼，还能看到美丽的海底世界。我喜欢在那里住。
老师的话：如果人们能居住在海里，人们的生存空间多大呀！可爱的孩子想欣赏海底的美景，想到用玻璃造房子，房子里，鲜红的地毯，漂亮的`家具，明亮的灯光，好温馨！在房子里就能欣赏海底的美景：碧绿的海草，高大的树木，可爱的小鱼，庞大的鲸鱼，招人喜爱的美人鱼……太美了！多么富有创意的想象！
秦臻：我希望我们能在海里生活。
老师的话：瞧，我们生活在海里，成群的鱼儿在头顶游过，感觉很酷，太快乐了！
武帅彤：这是一个奇异的海洋。在未来的世界里，人们能在海洋里生活。这里没有环境污染，特别是没有汽车的污染。人们出门不用汽车。每家门口都有大鱼和小鱼在等候。如果去近处可以坐在小鱼的身上，出远门可以坐在大鱼身上。
这里的山上生产奇异的东西，吃一粒就能顶一天。在这里，人们不用种地，不用做饭，简便多了。人们穿的衣服很少，再也没有冬天的寒冷，夏天的炎热。这里到处一片清凉温馨。
老师的话：可爱的孩子，想得更美！在孩子小小的心灵世界里已有了环保意识。为了不污染环境，让鱼儿为人类服务；为了人们生活更幸福，孩子想象出奇异的东西让人们吃，想象出一个清凉温馨的环境。大胆的想象！说不定聪明的人们真的能让美梦成真。值得称赞！
天使的作文 篇9
冬就像一个美丽清纯的天使悄无声息地降临到大地。秋见了她的美，立时消失得无影无踪；小草见了她，羞得脸都黄了半截；树叶为了展示自己轻盈的身躯，如同一叶叶不系之舟飘落下来。
在一零一的美丽校园中，这样的“迎冬图”随处可见。走在林荫大道上，阵阵寒风带走了温暖的气息。缤纷的落叶飘飘然落下来，铺成一条金绿相间的花地毯，像是在为冬天使铺设一条通向校园的大路。踩在这些树叶上，那“吱吱”的声音是大自然中的天籁之音，使人心生怜悯。柳条那仅剩绿色孩撅见得在眼前跳跃。边走，编拨着柳条，在寒风中感受着冬日的惬意。
走到山坡草地了，小草已经斑斑驳驳，黄绿相间了。在草坪上休息或玩耍的同学明显少了许多。小草是在蓄势待发，在冬天休养、赏景，春天重现活力吗？柳树啊，你可要想小草学习喽！
教学楼前，同学们匆忙的脚步，老师们忙碌的身影如往常一样。然而，春日的娇花嫩柳，夏日的繁花似锦，秋日的累累果实，这些色彩已经摇身一变附在人们身上。五颜六色的跳跃感使那些大衣不显得那么厚重了，人们也不那么像雪球捏成的了。同学之间的嘘寒问暖，师生间的相互暖手，不也是一道靓丽的.风景线吗？
在向草场走去的路上，众多“光杆司令”中的几棵树显得很特别。几棵常青的松树笔直的屹立着，如同边疆卫士在守卫祖国。
冬就像一位老师。她教导我们要在紧张工作之余多多休息，养精蓄锐，以迎接 更大的挑战。就像一零一的小草一样。
冬就像一只暖着人心的手，她展示给人们的是一幅幅温馨的画面，一道道亮丽的人文风景线。
冬就像一个检验员，她检验人们的意志力是否坚强、坚定，让人们在风雪中锻炼自我。正所谓：“不见风雨，怎能见彩虹？”
天使的作文 篇10
轻阖上门窗，阻断尘世的喧嚣，让我们沉醉在这梦幻空旷的世界里，六叶冰晶随风飘洒，静静地，来欣赏吉林雪的潇洒肆意。
如同圣洁的天使，在冬阳下随心所欲，漫天白羽纷飞，轻掩华丽的大地，穿梭于草木林间，弹奏起悦耳流连的琴弦，张开双翅，在冰雪世界中翩然起舞，悄然拂落秋菊的花瓣，将冬梅的暗香释放。吹向娇艳可人的处子，令她添一件温暖舒适的冬衣。在空中任意挥洒，自由自在。雪如人豪迈大气，不同于江南的温文尔雅，北国的性格更偏向于洒脱广博，无拘无束。孤立于一望无际的白色原野，会使人产生心灵的涤荡，灵魂的震撼。人在辽阔的天地间渺小如尘埃，仔细去聆听，那纯洁的'雪，拥有怎样的宽广胸怀。
冬天收束了一切的喜怒哀乐，抚揽了所有的兴衰荣枯。雪不是谢幕的冷漠，而是冬的豁达。冬收藏了秋，没有将它埋葬，孕育了新的来年——撬开坚冰，你会看到安闲的鱼儿，如果不是冬的庇护，怎会有鱼儿在春波涨绿时的嬉戏；掘开冻土，你会发现稚嫩的根芽，如果不是冬的养育，怎会有百花在杨柳春风时竞放。冬，藏秋实而育春华;冬，万物之终归，生命之肇始。
冬之豁达，雪之圣洁，雪是冬的使者，无边无际不留一丝肮脏，所有纷乱、欺骗，在你面前是那么扎眼。当你在高空吟唱希望与和平时，是否看清了所有罪恶，若在这偌大的世间无一人与你心灵相通，与你相伴，是否你也会孤独泪流？即使如此，你愿意化作一粒尘埃，与充满七情六欲的大地为伴吗？一缕春光给了我答案，当光和热来临时，你义无反顾投身其中，哪怕飞蛾扑火，也要追寻那简单的美好。我仿佛看见那纯白的雪在银装素裹的角落旋转升华，倏而在白雾中浮现出一张优雅精致的脸，有着无比澄清的美眸，踮起脚尖，伸展双翼，那是天使，跳跃，旋转……
吉林的雪，是一道亮丽的风景线，蕴含其间的品质无与伦比，雪如人，器宇轩昂、豪迈大方。我爱吉林雪，我爱吉林人，愿我如雪，天使般美丽
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