爷爷作文600字

时间:2023-06-21 18:04:57 爷爷 我要投稿
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【精华】爷爷作文600字8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的爷爷作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】爷爷作文600字8篇

爷爷作文600字 篇1

  我们班的班主任某老师,个儿不高,脸上总荡漾着温和的微笑。在同学们的心目中,她既是良师,也是益友,更似慈祥的母亲。您时刻用您那无私的爱滋润着我们每个人的心田。

  记得才开学的时候,您因为操劳过度住院过两次,虽然您人在医院打点滴,心却在我们班上,心里时刻放不下我们,所以又拔下点滴,马不停蹄地赶回学校。

  在我的记忆深处,某老师那无微不至的关怀是永远也抹不去的'。

  记得第一次军训,我们排着队伍集合,校长举行了开营仪式。就在这时,我突然感到头晕,渐渐地,我的呼吸也越来越困难,耳朵边上好象有很多蜜蜂嗡嗡地响,我觉得校长的面貌也越来越模糊,连说话的声音越来越小,然后眼前一黑,就什么也不知道了。

  过了一会儿,我隐隐约约觉得自己被别人扶着,我努力地睁开眼睛,我才发现我正坐在办公室里,过了一会儿,陈老师也闻讯急忙赶了过来,陈老师见我醒了。便担心地嘘寒问暖起来,得知我并无大碍的时候,这才松了一口气,然后好象想起了什么,又出去了,接着,陈老师拿者牛奶和饼干回来了,要我赶快吃,我这才想起我还没吃早饭呢?而且还准备了热糖水给我喝,我望着这热腾腾的糖水,顿时热泪盈眶。

  老师,您在平凡的岗位上默默地耕耘着,用辛勤的汗水浇灌着我们茁壮成长,您没有什么轰轰烈烈的事迹,只是千千万万个普普通通的教师中的一员,可也正是这千千万万个普普通通的教师,培养了和正在培养着社会主义建设的一代又一代的接班人。陈老师教育我们怎样做人,教我们知识,您就象一根蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人,您就象一个辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,您就象美丽的秋叶,无私地奉献您的一生。作文

爷爷作文600字 篇2

  他是一个慈爱,手巧的人,他聪明,非常地爱我,他就是我的爷爷。爷爷七年前就离开了我,但是,我对爷爷的思念并没有因为时间的流逝而消失。

  小的时候,我一直在爷爷奶奶家生活。在爷爷的细心呵护下,那绵绵的春雨,甛噪的蝉鸣,哗哗流淌的小河,还有那白雪皑皑的.田野,都给我带来了无穷的欢乐。

  阳光明媚时,爷爷带我到阳台上晒太阳,牵着去小溪里捉虾,下雨时,爷爷便和我在家里打纸牌。我有时会耍点小聪明,将剩下的纸牌藏在身后,然后很调皮地对爷爷说:“哈哈,我打完了,我赢了!”这时,爷爷便会装出一脸泪丧的样子,嘴里不满地嘟哝着:“我的小孙女怎么这么厉害呢?”而眼里却满含笑意。

  爷爷的手非常粗糙,全都长满了老茧,可是却出奇的灵巧。每当奶奶蒸包子的时候,我便会偷偷地从面团上楸一小块下来,然后期待地给爷爷,让他给我变魔术,爷爷装作非常生气的样子,说到:“不能浪费粮食的,不然雷公公会生气的,是要打你的!”可是说完之后,又笑嘻嘻地从我手中接过面团,这里捏一下,那里捏一下,不一会儿,一只可爱的小鸟便对我展开了翅膀。这是的我,乐得又笑又跳,直叫爷爷“给我!给我!”而在一旁的爷爷也会笑呵呵的,露出满脸的幸福。

  爷爷还会讲很多故事,睡前给我讲故事,是每晚固定的节日。他一会儿带我到遥远的天边寻找仙女,让我心醉神迷,浮想联翩,一会儿又让我为一个机智勇敢的小女孩激动万分,让我向她学习……每次听着听着,我就迷迷糊糊地睡着了,睡梦中总是洋溢着爷爷慈爱的笑脸。

  每当想起爷爷,我总觉得,爷爷没有走,他那和蔼的笑脸,长满老茧的双手,将永远在我的心中流淌,成为我一生中最美好的回忆!

爷爷作文600字 篇3

  岁月悠长,一转眼间我已经长大了,可有些事依旧忘不了。请让我慢慢道来!

  在五年前,爷爷因疾病而离世,那时的我好无知就连最后一眼没见到,我连一点勇气都没有,不敢相信这是真的。在那一瞬间,我的人生仿佛隔着一层抹不掉的苦涩,我知道爷爷不会回来了,他去了另一个世界,永远的住在哪里,永远的离开了我们。

  爷爷,在这些年里,我一直没有忘记您,您一直陪伴着我成长,爷爷每当我看见别的孩子牵着自己爷爷的手,我会想起您牵着我的手一样。当有的朋友说您时,我会打他们,甚至骂他们,因为,我不希望这样,您是我的爷爷,他们没资格说您,但我还是不禁自哭。

  我知道您在湿潮的地下不舒服,但在我老了以后会陪爸爸您左右,永远的'和您在一起。我只怕有一天忘记您的样子,那可怎么办?爷爷,好想您呀!您在哪儿过的好吗?穿的好吗?睡得好吗?按时吃药了吗?您会偶尔想念我们吗?我不知道为什么老天要把您带 走,明知道您是一个好人,一个我们的好爷爷,为什么呀?我恨老天爷。

  大家都说死了什么病都消除了,在世间的记忆也没了。可我不信,不可能。爷爷是绝对不会忘记我的。但是非真假,死了才知道。我有时,一抬头看天空,会看见爷爷对我笑,仿佛我在哪里,爷爷也在哪里,这就是我想要的。我的唯一愿望是,爷爷能够回来,站在我的身边,一辈子都不要离开我,那该多好啊!

  人生,只有一次。错过了,就再也没有了。生命也如此,就像雷锋叔叔说的一句话:“人的生命是有限的,我们要把有限的生命.投入到无限的生命之中去!”

爷爷作文600字 篇4

  凌晨三点,闹钟准时响起。我利索地起床,穿上早已准备好的黑色衣衫,外面的天色,跟我的衣服一样。

  是送别爷爷的日子,我呆呆地看着黑如墨汁的夜空,思绪飘到了从前。

  小时候,我是个不折不扣的“皮猴”,家里人都叫我“山大王”。家中上至电器下至玩偶,都遭到过我的摧残。父母每次都作势要打我,而爷爷总是护着我:“算啦,小孩子长大会乖的,别老吓孩子……”有了爷爷的撑腰,我更加有恃无恐,天天上蹿下跳,在保护伞下“安全”度过了童年。

  再长大些,我开始喜欢粉红色的玩意儿,学校门口的店铺成了我最为牵挂的地方。有一次,我在家中心血来潮,突然想要一个学校门口商店里粉嘟嘟的娃娃。爷爷一听,二话不说就出门给我买去了。后来听奶奶说,那天爷爷身体不舒服,可他为了/满足我的`无理取闹,还是冒着凛冽的寒风,走上街头。

  前几年,爷爷的身体大不如前了,最后住进了医院。听奶奶说,住院期间爷爷最牵挂的人是我;而我,却借故学习忙,一周才去看他一次。

  记得最后一次到医院去看他,临走的时候,爷爷紧紧地拉着我的手,好像有什么话要对我说,却始终没有说出来。那时,我隐隐地感觉到了什么,却什么也没说,就跟母亲回家了。如今想来,真是后悔不已。

  送别的哀乐猛地将我的思绪拉回。不知何时,我已经泪流满面。天依然笼罩着一切,只有微弱的路灯,在地上投下一片昏黄。

  擦干泪水,登上车子,手里紧紧地捧着爷爷的照片。时间缓慢地推着我,让我送完这最后一程。路的尽头,就是我与爷爷告别的地方。

  宽厚仁慈的地母啊,愿爷爷在您怀中安息。

爷爷作文600字 篇5

  我从小就跟爷爷生活在一起,在我的心目中,他不仅是我的爷爷,更是我最可敬的老师。令我记忆深刻的就是爷爷不管是刮风下雨,还是烈日炎炎,他总是每天上山采一趟药。回到家里后,他就切药、晒药,忙个不停。

  记得那是个星期天,天色阴沉。爷爷听说离家好远的山沟里长有一种止血镇痛的特效草药——五爪龙,他随便吃了几口白饭就带着篓子,叫上年少的我,就动身了。在路上,爷爷像往常一样教我怎么采药,怎么识五爪龙。

  由于山沟里乱石多,两旁是笔直陡峭的高山,岩窝窝里长满了和人一样高的蒿草。爷爷戴上老花眼镜,在石缝草丛中仔细地寻找着。好半天,才发现在一人多高的石壁上长着一棵绿绿的五爪龙。爷爷伸了伸手臂,够不着。我急忙找来一块石头给爷爷垫上。爷爷踮着脚,用手使劲抠,花了好大力气才把草药给抠出来,爷爷的手指头磨破了皮,鲜血直流,可爷爷还是满脸喜悦,好像毫不在意这一切。

  在回来的路上,我不解地问爷爷,为什么在采药的时候那么不顾自己。爷爷说:“孩子,你现在还不懂,做任何事情都要有不怕苦的'精神,要用心地做。只有这样,才能做好事情,爷爷为了采到这种药,已经询问过许多人了,如今终于找到这药,爷爷心里甭提有多高兴了。”我似懂非懂地点了点头。一回到家里,爷爷就忙开了……

  爷爷采的药很多,他不仅用自己采的药给一些有病的人治病,还为当地药店和诊所提供了不少珍贵的草药呢。爷爷就像老师一样,教我识药材,给我讲做人的道理。乡亲们也因此亲切地称他为“药爷爷”。

爷爷作文600字 篇6

  我给爷爷奶奶颁奖

  晚饭后,我把全家人召集在客厅里,大声宣布道:“请爷爷奶奶爸爸妈妈坐好,现在颁奖晚会开始!”一家人看着我那神采飞扬的样子,呆住啦,问:“你给谁颁奖?颁的什么奖?”

  “我给爷爷奶奶颁奖。”说着,我把一包奖品放在了茶几上。滔滔不绝地向大家做起了“报告”。

  学校的金秋班会上,老师在讲桌上摆满了从农村选来的农副产品要同学们来认识。玉米棒、大地瓜、花生、黄豆、芝麻这些大家都认识。后来,老师又拿起一节树枝,树枝上几个比乒乓球大些长满毛毛刺的圆球挤在一起,让同学们辨认。同学们你看看我,我看看你,不知道那是什么。只有我勇敢地举起手来大声回答:“那是栗子!”老师高兴地说:“对!这是栗子,不过要把外壳去掉你才能看到。”说着,老师把那带刺的栗壳剥开,露出了赫色的栗子,同学们恍然大悟地议论起来。最后,老师又拿起一节树枝,上面结着两个像栗子大小的圆球,只不过圆球的表面上没有刺刺,而是光滑滑的'。班上的同学都不知道那是什么,只有我一个人回答:“那是核桃!”老师很吃力地把圆球的绿色的外层去掉,一边让大家观察,一边问到:“汤书剑,你怎么认识这么多呀?”我说:“每到节假日,爷爷奶奶就带我去农村,教我认识农作物、认识蔬菜、认识瓜果,还让我观察马牛羊鸡鸭鹅的喂养和它们的活动。有的时候爷爷奶奶还带着我学干农活,让我长见识,学本领。”老师听了非常高兴,满脸堆笑说:“你爷爷奶奶有远见,做得对!我们不但要在课堂里学习知识和技能,还要创造条件到社会上到农村学习知识和技能,求得全面的发展。”老师拿起两只棉桃和一串栗子走到我的跟前说:“现在,我拣几种农副产品托你带回家,请你代表咱们班奖励给你的爷爷奶奶留作纪念。”

  一家人听完了我的“报告”,高兴地拍手。爷爷奶奶笑呵呵地接过我颁发给他们的奖品,捧在手里,好一阵激动。

爷爷作文600字 篇7

  我有一个戏迷爷爷,喜欢听戏、看戏、唱戏,因为太喜欢了,还闹了不少笑话,让人笑也不是,哭也不是。

  爷爷就是一个闹钟,每个礼拜天晚上7:30总是准时坐在电视机前,观看戏曲专栏《梨园春》。有一次,因为晚开饭,爷爷便端着饭碗坐在电视机前,边吃边看。节目中的一个小姐姐唱得声情并茂,实在是太精彩了,爷爷情不自禁地鼓起掌来,竟然忘了手里还端着饭碗,结果将手中的饭碗打翻了,碗都碎了,饭也撒了一地。爷爷却跟没事似的,胡乱收拾一下,继续观看他的戏曲节目,他可真是个不折不扣的戏迷呀!

  过年时,我收到了许多压岁钱,见爷爷这么喜欢戏曲,便用压岁钱买了一个89元的MP3,还帮爷爷下载好了戏曲。我递给爷爷:“爷爷,您瞧,这是我攒钱买的MP3,送给您!”

  爷爷“生气”地说:“买这干啥?贵死了!”

  “这里面有您喜欢听的戏曲,我都帮您下载好了,您想听的时候随时随地都能听了!”我笑着向爷爷解释。

  爷爷嗔怪道:“好是好,可是这也太贵了,退了吧!”

  爷爷嘴上说不要,嫌贵,让我退了,可是他的身体却很诚实。每次我去看望爷爷,都见他坐在藤椅上,摇着蒲扇,闭着眼睛,听着MP3,脸上笑眯眯的`, 还不时跟着曲调摇头晃脑,哼上几句,一副悠哉悠哉,极其享受的模样。我见了,忍不住要笑出声来。

  有一次,爷爷闭着眼睛躺在藤椅上,没见他摇头晃脑,也没听见他跟着哼唱,我还以为他睡着了,便轻轻走过去,把MP3关了。谁知爷爷一下子站了起来,说:“曼欣,关了干啥?我还要听哩!”我满脸尴尬地说:“爷爷,真是不好意思,我还以为您睡着了呢!”你瞧,爷爷是不是一个老戏骨?

  可是,我的戏迷爷爷现在不在了,他去了另一个世界。我伤心后悔不已。因为只有每年春节我才能回去看望爷爷,我没有给他更多的陪伴,没有好好听爷爷哼唱他喜爱的戏曲。愿爷爷在另一个世界一切安好,没有痛苦,没有孤独,愿《梨园春》能一直陪伴在爷爷左右!

爷爷作文600字 篇8

  我的爷爷不吸烟,也不喝酒,但他就喜欢记账,家里一点一滴的幸福,他都记得清清楚楚。

  每次,我和爸妈回到爷爷家中,爷爷便问这问那。我们认为他是年纪大了,话比较多,但也认认真真回答他。他听完,便乐呵呵跑去写字台,摊开笔记本,提笔在纸上“刷刷”地写着。不一会儿,停下笔,合上本子,脸上溢满了幸福的笑容。

  一天下午,我闲得无趣,经过爷爷的写字台时,一本“幸福账单”引起了我的注意。我轻轻拉开抽屉,发现我们家的每一个人,几乎都有一本这样的“幸福账单”。这上面都记了些啥呀?我小心翼翼翻开“我”的那一本:“为亲人做家务,得到父母肯定(做力所能及的事,值得表扬)”;“考得很好,赢得老师赞扬(不错,要再接再厉)”……阅完“我”那一本,我顿时明白了爷爷问这问那的原因。

  我拿起爷爷奶奶的那一本,心想:他们待在家里,幸福应该没有我们这么多吧。

  不料,上面也同样记得满满当当的:“老伴儿在村子里散步,遇到一个迷路的孩子,送其回家,孩子家长万分感谢”“今天家里包饺子,给村里孤寡老人夏大妈送去一碗,她硬塞给我几根小葱”……原来,他们在家竟有这么多幸福啊!

  这时,我发现“幸福账单”的封面上还有一行字:“幸福无处不在,你感受到了吗?如果感受到了,就请记下这点点滴滴的`幸福吧。它会在你失落、伤心时安慰你;在你挫败、落后时鼓励你;在你迷茫、困惑时,为你指明方向……”

  我的爺爷就是有这样一个记“幸福账单”的习惯。我决定“孙承祖业”,向爷爷学习,学会感受幸福、记下幸福、享受幸福。

  模拟评分:40分。

  得分理由:这是一篇饶有情趣的作文,题材令人耳目一新。那一本本神奇的“幸福账单”,记载的是生活中点点滴滴的幸福,有的源于自己,有的源自他人,从小作者的娓娓叙述中读者明白了“幸福账单”的内涵。

  失分理由:全文弱化了“记”的动作,若能聚焦“记”的细节,放大成画面,且注意详略搭配,就能更加切题。

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