【精华】自信的作文8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的自信的作文8篇，希望能够帮助到大家。
自信的作文 篇1
泪在眼中转着，终于顺着脸颊滑落在唇边。一舔，苦苦的、涩涩的。自从进人高一后，我的心情就一如这苦涩的泪水。
我问自己，这就是那个曾经充满雄心壮志的女孩吗？就是那个每天无优无虑、努力学习的女孩吗？窗边的风铃“丁冬、丁冬”晌个不停，仿佛在告诉我：你变了。
是啊！我变了，变得不再斗志昂扬，不再努力向上。田径队的训练，我总推三推四，惹得老师大发脾气；对文体部的工作，我不再一丝不苟；对学习上的疑难，我不再认真钻研，整个生活的节奏都变得杂乱无章。好长一段时间，我只是漫无目的地生活。望着一落千丈的.成绩单，心中久久不能平静，自己只不过在刚上高一时经历了一点点的挫折，为何就对前途退缩了呢！要知道，胜利的桂冠是用荆棘编成的，成功的路是从失败中延伸而来的呀！
望着雨过天晴后的彩虹，我真正明白了，经历失败原本就是一种成功，正如人要学会走路，就不要怕摔跤，而且只有经过摔跤，才能学会走路。只不过有的人没有勇气和信心站起来，结果与成功失之交臂，而有人却勇敢地站了起来。
哦！大雨过后，天总会晴的。
自信的作文 篇2
“自信人生二百年，会当击水三千里。”每一个人只有首先相信自己才能破釜沉舟，克服前方重重困难，到达成功的彼岸。人类最大的一个通病，就是不能坚信自己。于是乎，当我们每做完一件事，又会想：我这样做是不是正确呢？于是把持不住的人就回过头去更改答案，只留下那么一少部分人取得了成功。这就是为什么成功的人永远比失败的人少的原因之一吧！所以一个人只有自信，才有可能取得成功。
“一个确信自己掌握了真相的人，是不会在乎别人的反对和认可的。”这句话似乎就是在说下面的两个人。
我国的水稻之父袁隆平，在研究超级水稻的前期受到了科学界许多权威科学家的抨击与反对。但是他在对许多自花传粉植物调查后，发现这些植物同样能杂交，既然他们可以，那么水稻也是这种植物类型，于是他坚信水稻也能杂交这一信念，不顾权威的反对，进行长久的艰难的研究，最终获得了“杂交水稻之父”这一美称。
同样的，著名的生物学家孟德尔，不正是因为坚信自己的观点而取得了“遗传学之父”的荣誉吗？由此我们可以知道自信是成功的基础。
美国历史上有一位伟大的桥梁家叫华盛顿·罗布林。他设计的一座从曼哈顿到布鲁克林的大桥正是他用信念和自信换取的。在他提议建桥时，他的`建议被说成是天方夜潭，受到当时桥梁家的反对，但他并没有放弃，他坚信自己的智慧。好拉，当他说服了银行在该项目上投资时，一场大病使他全身瘫痪，只有一只手指能动，但他还没有放弃，他用他那只唯一能动的手，再在他妻子手上敲击，通过这种特殊的方式将建桥方案表达出来。经历了整整13年，他就用他顽强的自信心，用手指指挥了一座大桥的建设。由此可见，自信不仅是成功的基础，也是获得成功关键。自信者事可成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧胆尝薪，三千越甲可吞吴。如果故事中那年轻人能坚持自己的信心到最后，保存好沉香木，按理他是可以很快发达起来，会令那个卖碳的和世界上许多人羡慕他。可是由于他缺乏自信，一念之间，沉香木变成了普通的木炭，酿成了人生的悲剧。因此，只有大胆地相信自己，才能减少悲剧的发生，才能令自己走向成功
自信的作文 篇3
花接受凋零，风接受追求，我们接受自信。——题记
残雨蒙蒙，风冷花落，什么都埋葬在如烟的云雾里。一抹凄凉惨淡的红色挣扎与一览无际的天空，孑然岑寂。屋子里，女孩抱着沉重的木吉他，有风灌进窗内，被雨打湿的琴谱软塌塌地被风吹动。没有琴声。女孩再次调整因紧张而沙哑的嗓子，老师的无奈，父母的失望一一在脑海重现。终于女孩因愧疚哽咽，泪水滑落，打湿脸颊，吉他应声落地。
摔落吉他的女孩就是我。
因儿时走音对唱歌的阴影，我认定自己五音不全。面对学吉他必经的弹唱曲目，我避之不及。视线丢了焦点，情绪一点点沉淀。走在路边，脚边深深浅浅的水洼倒映出这世界的阴雨蒙蒙，叠影重重。一切显得那么诗情画意，也显得那么苍白无力。茫然，不安充满了内心，我如同旅程中失了方向的鸟儿，自卑，彷徨，不知定所。
或许对于唱歌，我永远不再自信的旅程上。
默默路过家门口熟悉的花圃，牡丹带着一抹浓艳映入眼帘。或端庄优雅，或袅袅婷婷。又是一瞥，一朵紫色雏菊伫立其中，不甚起眼。
骤风夹杂着如酥小雨袭来，天空阴沉沉的，圃泥早已湿润，如同流沙般潮湿粘腻，积水愈渐上升，那朵紫菊被风吹动身躯，摇摆不定，豆大的雨滴毫不留情的打在它紫蒴蒴的花瓣上，愈显娇弱的姿态。可它依旧伫立在那里，顽强自信。周围原本繁茂华贵的牡丹早已因主人疏忽倒了一片，只剩几朵岌岌可危地垂在花枝，而紫菊，却因自身的顽强坚定，而显得旖旎纤巧。
心灵，由此受到极大的震撼。紫雏菊相对于牡丹而言，十分柔弱娇小，十分质朴灵纯。但它不曾自卑，用最自信的'一面来面对人生的旅程。紫菊的自信旅程也唤醒了我——怎能因为一次儿时疏忽而放弃歌唱？我应该自信的面对，面对人生旅程上的困难、挑战。它的自信驱除了我内心的灰暗、自卑，让我学会自信的歌唱，生活……风声渐息，低头凝视手中陪伴多日的吉他，我明白，我将不再恐惧。
云霞细碎，雨过天晴，夕阳露出醉人的一抹胭红。在所有能够纵情歌唱的旅程上，我想我会丢掉最懦弱青涩的部分，自信成长。
自信的作文 篇4
一晃，暑假已过去一半，那天天包着指甲的手终于要解放啦……八级的古筝考级对我讲非常重要，那日日夜夜的琴声在经过汗水的冲刷，琴弦的律动，终于要在这一天为我画上完美的句号了。
带着指甲，我来到了考场，在我的眼前那一架架发出美妙琴音的古筝，仿佛就是一架架战斗机，那轻巧的手指，如同发出的箭一样快速。“这是战场，不是考场”妈妈说，“只要有信心，你就是胜利者”说着，我就进去了。这杯“自信汤”仿佛不能抵抗我的紧张，脑子念经一般记着曲谱，念着经常出错的地方。
好不容易找到了等候厅，找了个位置坐下来，脑子就冒出一堆的问题：这老师抽的是前一段还是后一段？那老师严吗？他会怎样评价我？……我的脑子像有一大群蜜蜂飞过“嗡……”，又像有一千个人说话，闹得跟菜市场一样。心脏也跟着越跳越快，像敲鼓，震得我的神都乱了，它还更调皮，恨不得一下越上天去。
“请11号到门口等候。”监考员的这句话像一阵雷“轰隆隆”在我的脑袋炸开。顿时，波涛翻滚，会说话的雨点向我的心扎来，向一枚枚绣花针，扎得生疼。
度秒如年啊！会说话的雨下完，就跑到手掌心上去了，紧握的拳头里都是汗水，差点就滴出来了。里头的琴声响到最后一首曲子，它预告着我的`末日，我看见“不通过”三个字正在我的眼前放大。
那人出来，我便进去了，我来到D调的古筝前坐了下来，一抬头，便看见老师那慈祥的笑容。老师的笑容如太阳一般把我内心的乌云一一删除。我深深地吸了一口气，让那颗不安宁的心平静下来。
当琴声从我的指尖发出的那一刻，我瞬间找回了自信，那熟悉的旋律在我身体的各个角落律动着。天呐！这声音太美妙啦！我被自己的琴声感动了，渐渐地，渐渐地，它融化了我的心，驱走了刚才那个紧张要命的我，此刻的我绝对是一个自信心满满的少年。我就像一个长着翅膀的小天使，跟随这美妙的音乐来到山川，河流。四首曲子一首比一首弹得带劲，那位满脸洋溢着笑容的老师不断地点头，他给了我很高的评价。
是啊，自信就是成功的一半。这次，不仅是一次古筝的考级，更是一次心理的考验。它告诉我们，只要心怀自信，就能让我们的小宇宙发挥超强的能力，就能达到成功的彼岸！
自信的作文 篇5
巴金之在写文章时要打几十遍草稿一直到自己满意为止。爱迪生在几百次的失败后才发明了电灯！他们之所以能在失败后不灰心仍继续自己的工作。靠的是什么那？
那就是自信！自信对每个人来说都是不可缺少的！一个人如果没有自信那就没有幸福。
假如说一个人在做事时没有一点自信那么他在第1次失败后就不会在继续了。那是因为那个人没有自信。那么他就不会有成功。也不会感受到成功的喜悦！
所以说自信是做为一个人的推动力！一个人有自信那他就是一个成功的`人。中华上下5千年中那位名人的成功不是因为有自信的支撑那，要是说他们在干一番事业时。刚遇到困难就退缩了```不去面对那么他就不会成为一个名人``后人也就不会认识他！！
在做为初3的我们来说，有是人生的一个转折点！人生的成败就在这一年体现。所以自信对我们来说是最最重要的！我们要带这足够的自信勇敢的面对人生！去开劈一条充满希望和憧憬的人生之路！！
初3的同学们`簇中最后一年了！！我们奋斗了那么多年，是为了初3的中考！！
我希望我迷雾您中网校的同学都能考上一个自己喜欢的高中加油袄！！
自信的作文 篇6
周五晚上，一向在学校寄宿的女儿回来了！女儿一进屋，就搂着我的脖子高兴地指着满桌的饭菜说：“妈妈，我就知道你会专门为我精心打造这些美味的！”看着女儿的神情，听着女儿的这一番话，我满意的笑了：嗯！可以！状态不错！女儿自信又充满活力，这是我希望看到的！
晚上九点多钟，当我正悠闲的听着偎在身旁的女儿唠叨“一周要闻”时，忽然，我的手机响了：叮铃铃~~~叮铃铃~~~你有新的消息！我顺手拿起一看：“呀！甜儿！好消息！你的表现机会来了！曹老师的信息：今天接学校紧急通知，郑州市中学生英语演讲比赛要在近段时间举行......怎么样？露一手？”我原以为女儿听到这个消息会自信地、俏皮地举起右手说：“那是自然！偶也！”。谁知道她这次却一反常态地、怯怯的说：“我行吗？我班王潇、王郑男、武少腾、任思远他们都比我强！”女儿说出这样的话是我始料不及的：要知道，女儿自上幼儿园到现在，曾参加过大大小小无数次比赛，可谓是“身经百战”了，几乎每次比赛都总揽第一，省、市的第一名、一等奖也拿过，就连她自己都故意假装生气地说：“哎！每次都第一，没意思！”为什么这次却......这可是不自信的危险信号！想到这里，我微笑着说：“听说过四分钟跑一英里的故事吗？这个故事从古希腊就开始了。据说，当时的人们为了达到这个速度，有的奔跑者尝试喝下了真正的虎奶，还有的人竟然让狮子去追赶奔跑者，以为这样做能使他跑得更快。然而，这些都没有用。于是，人们便段言，这是人类不可能达到的目标。这种认识延续了千年，然而，罗杰.丹尼斯却打破了这向记录。奇迹中的奇迹就是，至此之后，又有更多的人打破了这向记录。这是怎么回事呢？训练技术又没有获得突破性进展，人类的'骨骼也没有在一夜之间获得了改善，但是，人的态度却发生了改变。在罗杰之前，人们只相信专家，而罗杰却相信自己......甜儿，如果你也能相信你自己，那么你就能达到你想达到的任何目标。因此，不要退缩，任何时候都不要！
女儿用专注的神情看着我，使劲的点点头...... 接着我拥着甜儿又无限深情的说：“自信让你保持清醒的头脑、清除假象；竞争使你充满活力！让你的自信之花美丽绽放吧！”
自信的作文 篇7
成功这耀眼的光环，照亮了每个人的奋斗目标。为此，人人 都渴求成功的秘诀。大发明家爱迪生是成功的宠儿，他告诉我们：自信是成功的第一秘决。
所谓自信，是指凡事对自己持相信和肯定的态度，以“我能” 为信念，是一种枳极的心理状态和可贵的进取精神。人的一生是曲折坎坷的`，在追求学业和事业的路上，更不会事事如意，一帆 风顺，而自信正是黑暗中的一盏灯、风浪屮的一面帆，是登山的云梯、渡水的飞舟，它给人通往成功的勇气和希望。在现实生活 中，自信心是大力之神，它有着一股神奇的魔力，可使弱者变强、 强者更强。美籍华裔物理学家丁肇中在1972年担任麻省理工学院 教授时，提出制造新探测器以寻找新粒子的想法，却被物理学界 认为足“妄想”，遭到了公开批评但丁肇屮很自信，他带领实验 组进行了长达十年的艰苦实验，终于证明确有一种新粒子存在， 从时获得了诺贝尔奖。丁肇中的成功给了我们很大的启示。显而易见，是自信为他照亮了成功之路。在別人认为不可能时.他相信自己，确认自己设想的正确性、自信心帮他排除了外界影响。正是凭着一股子干劲和韧性，他最终获得了殊荣.
白信赐予人成功的力量，使人能在荆棘屮开辟一条坦荡之路， 在暴风雨中固守一片鲜花盛地。诚然，事业上的成功是由多方面因素促成的，但自信却是成功者必备的特质。
闻名于世的音乐巨匠贝多芬说过：“公爵，你所以成为一个公 爵，只是由于偶然的出身，而我所以成为贝多芬全是靠我自己。 公爵现在有的是，将来也有的是，而贝多芬却只有一个。”联想到贝多芬在失聪后仍为人类创作了传世名曲—《生命交响曲》的 事实，我们看到了 “我要活下去，我要为人们留下美好的乐曲” 那闪光的自信心。自信伴随他走过生命的旅程，而《生命交响曲》 正是一曲歌颂自信的伟大乐章!
自信是在科学的态度屮，在客观事实的基础上相信“我能 做到“。但值得一提的是，它与毫无事实根据地盲目自大有着本质区别。那种自负才高、目空一切的心态是与自信心相背而行的， 没有一点意义和价值。请记住，自信是成功的第一秘诀，没有自信，我们就只能任“小溪冲走生命的花瓣，却永远托不起成功的 巨轮”。在这千载难逢的信息时代，让我们满怀自信，奔向灿烂的明天，奔向如火如荼的未来!
自信的作文 篇8
我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。
我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会。
那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的`作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”
从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。
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