【精华】快乐的时光作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的快乐的时光作文4篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的时光作文 篇1
生活无限精彩，快乐时时常在。学习虽紧张，丰收的知识能带来快乐，家庭虽清贫，温馨的亲情能带来快乐；成绩虽平平，甜蜜的友情能带来快乐；劳动虽疲惫，咸涩的汗水能带来快乐……
对手，有你我快乐
在激烈的“生存”斗争中，早已无视了那对老爸老妈似心肝的排名榜。永不止息的考试麻痹了我的神经。我始终相信—汗水终会育出成果，正所谓“天空中没留下鸟的'痕迹，但我已飞过。”在闲暇之余我说一句“燕子，有你我快乐”。对手就像一面镜子，从她的身上，你能反思自己，完善自我，看见一个更加真实的自己，上学期我一直觉得燕子总是高高在上，虽然她在各方面都比我好，老师总是夸她。但最近一段时间，我这个体育白痴在她的陪练下突飞猛进。每天下午她总是拉着我去跑步。那个从没跑满分的我竞跑了满分。渐渐地我们之间建立了友谊。在任何方面都互帮互助。燕子，因为有你我快乐。
战友，因为有你我快乐
初次见面，觉得你们很文静，因为你们长的超像，总叫错代号。但渐渐的交流与沟通，你—生物课代表的完美形象已不复，原来你是个“话牢”，但因为有你，我的课间充满欢乐。班长好像又晋级了，更完美了，因为她总在我忧郁时给我指点迷津。
知己，有你我快乐
“你这个人大笨猪，这么简单的题都不会”。我冲着小情吼道。在我们俩个之间，这些不伤及无辜只攻击对方的剑言常常行走于我和她之间。“猪，你帮我分析分析，我这次成绩下降的原因”。我风趣地说道：“第一，你超笨。第二，你的体积大……”。当然，最后还是认真分析了。天气格外火热，就差0。1℃估计与火焰山内温度一样了。而她还穿着长袖上衣。“你怎么不穿下t-shit，是不是磨炼意志还是想减肥”。她委屈地说：“没带。她也老说我，如“你是傻子……”，
快乐不是住豪宅，吃大餐、开豪车，而是平淡生活中的点滴。快乐在你我之间洋益着。
快乐是把利剑，戳开每个心门的那把锁，进入身体；快乐是良药，医愈着哀痛，快乐是一台风扇，吹走心头的惆怅……。
快乐的时光作文 篇2
要说难忘的快乐时光，我能想到的有很多，但要拿出来分享的话，我想我就讲讲我还是一个小学三年级学生的事儿吧！那段时光里都是快乐，连空气都像是搁了糖的。
现在我已经是一个初中生了，但我时常还会想起我小学三年级的事儿。那会儿我因为个子小，常常被同学笑话是“小矮人”。也许是性格使然，那会儿的我和现在的我都不怎么介意别人说我矮，反而谁笑话我，我都当作是别人想跟我玩，于是我也就完全不介意他们的笑话，反而时常跟他们说话，有什么事儿都找那些喜欢叫我“小矮人”的同学一起讨论。我们慢慢也就成了要好的朋友了。又因为家里住的比较近，我们每天都一起上学一起放学。渐渐地，我就成为了他们保护的小矮人了。
我们那一伙朋友，总共有十个，除了我一个女孩，他们都是男孩，但说来也奇怪，本来被他们称作小矮人的我，却成为了他们的老大，还是一个需要他们保护的老大，而我就像一个假小子一样的混迹在他们身边。我们在学校里会一起好好的学习，但只要一放学，我们的家长可就难得管住我们了。我们会从学校后面的假山玩到学校外面的小树林，我们会趴在地上玩弹珠，也会站到假山上去“登高望远”，一个个整得像是能够上天入地一样，一玩儿就玩到晚饭时间我们所有的家长都出来找我们回家吃饭。
由于我们每次都是在学校里把作业都做完了，成绩也是班上的`前几名，我们各自的家长在把玩得一身邋里邋遢的我们找到并到回家时，也下不了狠心让我们不要再一起玩。我们十个就跟电影里的十兄弟一样，快乐地度过了小学三年级的时光。
后来，我们的快乐时光没有中断，只是回想起来的时候，还是小学三年级那会儿最快乐，因为大家都最简单。
快乐的时光作文 篇3
今年暑假我去了山水庭院的B区游泳池学习游泳，虽然以前也经常游泳，但都是戴着游泳圈在浅水区里泡着就行了。根本就不是真正的游泳，这个暑假终于能有机会跟专业的`教练学习游泳了。
学习游泳分为三个步骤，第一步是学习如何在水里换气，首先深吸一口气，然后把头埋在水里，慢慢的吐气。在水里记住了要用嘴巴呼吸，这样反复练习。第二步是学习如何在水里蹬腿，先收腿、然后翻腿、蹬腿在靠拢放松，你们别看这些动作看起来好像很简单，但是在水里做起来却很难的，一开始学的时候很容易呛水。接下来就是第三步了，在水里练习漂浮换气，蹬腿。如果前面两步做得很好的话，这一步就轻松多了，只要反复练习就行了。这就是游泳的基本要领，教练说只要多练习游泳也很简单的。就这样我终于可以甩掉游泳圈并且在深水区里游来游去了。
谢谢陈教练的耐心教导，让我终于能像鱼儿一样在水里快乐的游来游去了。
快乐的时光作文 篇4
快乐像一只欢快的小鸟，它欢乐地飞进了我们的教室，我们都被这“小鸟”带动了，于是微微老师带领我们与小鸟一起来到了“快乐王国”。我们正在教室里玩“指手画脚猜成语”的游戏。
在玩“指手画脚猜成语”的游戏中，令我印象最深的人就是何昊文了，瞧！只见他蹦蹦跳跳地走上了讲台，从微微老师手上快速地抽出了一张小卡片，再慢慢地躲在微微老师的后面，生怕被人看到了卡片上的字，这一幕可真像是“母鸡”在保护着的“小鸡”啊！
表演开始了，何昊文首先用手摸着下巴，像是在认真思考一样，突然，他倒吸了一口气，像是在给自己暗暗鼓劲，下定了决心豁出去了一样，接着他用手在空气中画来画去，大家猜“是画龙点睛”，“不对，是画蛇添足！”同学们都在下面议论纷纷，这时，何昊文笑着说：“不对，你们都猜错了。”我们现在都像是丈二的和尚——摸不着头脑。紧接着，何昊文又做了一个使劲吃馒头的动作，突然，张偲灵机一动，说：“画饼充饥。”“对了。”张偲的答案让我们从冥思苦想中恍然大悟，我们都十分后悔自己没有想到。猜错了的'人，有的后悔地说：“我怎么就没早点说出来呢？”有的兴奋地说：“耶！答对了！”还有的语带讽刺的说：“这有什么了不起的呀！”
当我们还沉浸在这片欢声笑语里时，时间已经不知不觉地溜走了，我真想永远不下课呀！
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