【必备】珍藏的记忆作文三篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的珍藏的记忆作文3篇，希望对大家有所帮助。
珍藏的记忆作文 篇1
“龙纯，快把你的房间收拾一下。”“噢，我知道了。”我不耐烦地回答妈妈。无意之中在一本政治书中发现了一张卡片，卡片中夹杂着一片树叶，手握这张特殊的卡片，这不禁勾起了我对往事的回忆……
我还依稀记得那是上小学时，班上新转来了一位同学，她叫玲，出于巧合，恰好和我坐在一起，一来二往，我俩便成了朋友。玲来之前，在这个班级中，我一直以为我的成绩较好，可时间一长，我发现玲各科都比我强，她的出现使我心里总是有些不自在，背地里总想超过她。
有一次语文测验，我得意洋洋的上了考场，因为周六我在家复习了一整天，我早已认定胜券在握。考场上，我一会儿就做完了试卷，再看看玲，她还在那里苦思冥想，那时我真有些飘飘然了，荣誉和第一迷惑了我，以至于我忘记了检查。
试卷发下来之后，玲居然得了满分，而我与她仅有三分之隔。我不禁垂头丧气。正当我独自一人在那儿伤心时，玲又以为我是有其他伤心事跑来安慰我，不知为什么，我一下子就火了：“得了第一了不起吗？不要在这耀武扬威，总有一天我会比你做得更好！”玲连忙解释说：“不是的，龙纯，你别误会。”“够了，说完了吗？我以后再也不想看见你，你走！”我不知道玲是怎样的反应，只知道她很尴尬，听了我的话，玲无可奈何而又委屈的走了。
晚上，放学回家后，正巧在家门口碰到了玲，她看见我之后，向我抿着嘴笑了一下，随后便飞快地走了。我问妈妈玲来做什么。她说：玲听说我喜欢看《一千零一夜》的童话书，便专程跑来送给我。当时我的气还没消，把书扔在一边，没有管它。
第二天，到教室里听到同学议论说：“听说那个玲又要转学了。”“你说的`是真的吗？听谁说的？”我惊奇的问。“当然是真的，车子都在校门口了。”我飞奔下楼至校门口，可是迟了，车子已开到百米之外，不知为什么，我竟有了一丝失落感。
回到家翻开那本童话书，看见里面夹杂着一张卡片和一片树叶，卡片上写着：“龙纯，我又要转学了，转学之后，我会永远记得你。还有，你的脾气很偏激，这样对自己很不好。另外，我很喜欢这片绿叶，希望你能好好保管它！”
想起过去发生的一切，我不禁留下了悔恨的眼泪。玲是一个多好的知己啊！可我的虚荣心和嫉妒心差点毁了这一切，玲虽然原谅了我，但却连说声“对不起”的机会也没给我留下，玲，你会原谅我吗？
这就是我珍藏的记忆。
珍藏的记忆作文 篇2
每个人的心中，都有那珍藏的一份记忆，有的是小时候的，也有的是刚发生不久。但，不管是什么时候，都是脑海中，那最深处，最珍惜的记忆。而我的记忆，却是一次耐心的等待。
记得是在我六年级的时候，端午节附近，那天夜里。黑云翻滚，大雨瓢泼，整整下了一晚上的'红色预警的大雨。在学校住宿的我，看着窗外，想着：这么大的雨，恐怕新塘要被淹了吧。恩，新塘都被淹了的话，凤凰城这种排水系统十分差的地方，恐怕要变成水塘了吧。想着想着，不自觉的，躺下睡着了。
第二天早上，来到熟悉的三棵树广场，看到学校有几棵树倒下时，不禁望向了校园外的马路。马路上有许多车辆熄了火，车主直接弃车，留车在马路上停着。老师已经通知家长来接我们了，因为全新塘都被淹没了。但妈妈是在荔城工作的，所以，来学校需要点时间。我和几个同学静静的等着，有时，我们说说话；有时，我们安静的等待。一个小时，两个小时，三个小时
等了不知多久，却不见老师告诉我：“曾至善，你妈到了。”我再也等不下去了，和一名同样焦虑的同学来到了校门口，看到那拥挤的马路，想着：也许这一辆就是吧；也许是那一辆过了许久，老师来到了我们的身边，说：“没那么快，回教室吧，曾至善，你妈堵在路上了，不知道什么时候才到？”我们又失望地回到了教室。
吃完中午饭后，老师开心地告诉我：“你妈不用来了，因为教育局宣布，下午正式返校。”但我一点也不开心，因为我知道，妈妈应该已经到半路上了，如果让她回去，不知妈妈会不会很烦躁。我很担心。
又是一个小时过去了，老师终于带来了振奋人心的消息，妈妈她到了。我赶紧收拾行李往外走去，见到妈妈后，扑了上去，问道：“妈，你来学校为什么这么久啊？”妈妈一脸不情愿，说：“我在这上至少呆了6待了六个小时！”听到这句话后，我十分感动，深知妈妈对我的爱。
这就是我珍藏的记忆。你的呢？
珍藏的记忆作文 篇3
岁月流逝，一晃儿，时间就过去了。
中学以来，您陪伴了我们两年，虽然您现在已经不教我们了，但您上课时的样子、神态，都深深地印在我的脑海里。您脾气很好，在课上也很少发火。记得有一次，您正在耐心地给我们讲课，下面的同学却不认真听讲。有东张西望的，聊天说笑的，也有拿出小镜子臭美的……您虽然看见了，但没有说什么，直到教室里都是说笑声的时候，您就说了一句：“你们在说什么？听好呀，不然等会作业又要不会做了！”语毕，教室里安静下来了，但当您继续开始讲课时，下面的同学几乎和您同时开口，又在说个没完。您终于忍不住了，把教学尺往讲台上砸去，冲我们吼道：“你们到底要不要上课了？不要上课的可以出去，不要在这里影响其他同学！”教室里一片寂静，几乎都被这一吼声吓坏了。
当时，我们都呆呆地望着老师，只有以为同学还在课桌里摸索着什么，老师看到后，走了过去，说：“你在干什么？”那同学不以为然地说：“不干什么啊！”老师不信，便往那同学课桌里看，看到一个“不明物”，便拿了出来，说道：“上课照什么镜子？看看自己帅不帅啊是？”说完，“砰”的'一声，镜子被摔得粉碎，碎片在我脚下飞过，差点把我吓得“魂飞魄散”，再看看那镜子，啊——可怜巴巴的……无缘无故地就被“扼杀”了。“这镜子怎么那么眼熟呢？”我疑惑地想着，再仔细想想……“呃……这不是我的么？”我瞪大双眼，呆呆地望着那同学，心想：我镜子放在书包里都不用的，怎么会跑到他那儿去了？满脑子的都是问号……“叮零零……”一节课就这样过去了，您对我们又是摇头又是叹气的，一路走出了教室……看着您那失望的脸，我真的感到十分愧疚。
我的老师，您永远在我心中！
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