二年级小鸟的作文300字

二年级小鸟的作文300字汇编5篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的二年级小鸟的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级小鸟的作文300字 篇1

　　一天，风和日丽，小兔子带了一个圆圆的黄色气球在花园里玩，这只气球上印着一只洁白的小兔子，是昨天它生日时，妈妈送给它的生日礼物，非常美丽

　　走着，走着，突然刮来一阵风，小兔子的'脚离开了地面，随着风漂了起来。飞了一段路，小兔子实在握不住绳子，从手里滑了出来。气球离小兔子越来越远，一下子就无影无踪了。小兔子望着气球离去的方向，伤心地哭了。

　　一只小鸟从远处飞过来，看见小兔子这么伤心，就好奇地问小兔子：小兔子，你好！你为什么这么伤心呀？小兔子擦了擦眼角的泪水，嘟着嘴巴说：我最心爱的气球飞走了，是我昨天生日，妈妈送给我的礼物小鸟询问了气球的特点，试探了一下风向，接着朝一个方向飞走了。

　　过了好一会儿，小鸟衔着一端系有气球的绳子从远处飞了过来。小兔子望着小鸟嘴里的气球，发现正好是它那只印有小兔的黄色气球，开心地从小鸟嘴里接过气球，说：谢谢你，小鸟！小鸟回答说：不客气！

　　最后，小兔子和小鸟一起津津有味地玩起了气球。

二年级小鸟的作文300字 篇2

　　今天早上我和爸爸妈妈一起去花鸟市场玩，我一下子就被两只可爱的小鸟吸引住了，于是，就叫妈妈帮我买了下来。它们有一双双水灵灵的黑眼睛，像一块块亮闪闪的黑宝石。它们的嘴巴小小的、红红的、尖尖的，像一个个小小的胡萝卜。羽毛是黑乎乎的可美了！他的脚短短的多可爱呀！

　　我给小鸟们倒水的时候，它们第一件事不是喝水，而是去洗一个舒舒服服的冷水澡，看着它们兴高采烈的样子，我开心极了！每次我给它们喂饲料时它们一动不动的站在笼子里的竹竿上，等我走后它们就狼吞虎咽的吃起来，逗得我和爸爸妈妈哈哈大笑。它们睡觉的.时候，不管我怎么大叫它都继续呼呼大睡。

　　有一次，我过去看看它们的食物吃完了吗，它们一听到我的脚步声就慌慌张张的乱飞，它们一看见是我又平静了下来，好像在说：“小主人是你呀，我我还以为是坏人要把我们带走呢，我不想离开你！”

　　我家的小鸟是那么可爱！我多么希望有更多的小鸟啊，我爱你，我可爱的小鸟！

二年级小鸟的作文300字 篇3

　　在一个湿漉漉的雨后，我和妈妈发现一只翅膀受伤的小麻雀，经过我请求妈妈同意我把麻雀带回家。

　　妈妈说它伤好了一定要放飞，让它自由飞翔。养它会很麻烦，所以我给他起名字叫“麻麻”。我喜欢这只不会自己飞翔，吃饭、喝水还受伤的婴儿麻麻，它黄黄的小尖嘴总是张的大大，等着妈妈喂饭。我喜欢看它站在花叶上清理灰色软软的羽毛。它黑亮的小眼睛总是寻找妈妈，我喜欢看它享受的'站在妈妈肩上，看着妈妈忙碌的做饭。只要我拍着手叫麻麻来我这里，它就会用小短腿蹦着来到我身边，等我把手放到它旁边，它才笨笨的把圆圆滚滚毛茸茸肉球一样的身体放进我手心里，伸着小小的脑袋让我把它小头贴在鼻子上，痒痒的让我总想打喷嚏，好可爱！

　　我们就这样快乐的生活了两个月，我记得那天放学时下着倾盆大雨，到家后妈妈对我说：“麻麻的爸爸，妈妈想它了，来带着它健康的宝宝一起回家，从此它们就会幸福快乐的团聚在一起。”我不知道这是不是美好的祝福和神话，我只知道妈妈漂亮的脸上眼泪一直在流。此后，我经常抬头望着天空中飞翔的麻雀，找寻着我的“麻麻”，我想让大家知道我的小鸟叫“麻麻”！

二年级小鸟的作文300字 篇4

　　有一天，我们一家出去玩，爸爸被一阵叽叽喳喳的叫声吸引住了。爸爸提出了一个建议说：“笑笑，我们养只鸟吧！”我爽快地答应了。

　　我们把小鸟买回了家，小鸟又蹦又跳的，我给它吃苹果、吃虫子、还喂它喝水，它很喜欢我。

　　到了立夏，我们把它放在屋子里，让它吃东西、学说话、练习飞翔，它慢慢地长大了，生了一窝小鸟，我高兴地蹦了两尺高，小鸟们还不会飞，鸟妈妈天天给小鸟们喂食，我把一盒虫子放在门边，鸟妈妈就更方便了。

　　小鸟们长大了，学会了很多本领，我和爸爸把鸟笼子改成了舒适的小鸟窝。换了新环境的小鸟一家更活泼了，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“谢谢你小主人。”看到它们开心的样子，我也笑了。

　　转眼间到了秋天，鸟妈妈要帮小鸟们去大自然了，我既伤心又舍不得，我把小鸟们和鸟妈妈的脖子上都系上我给它们起的.名字。小鸟们扑扇着翅膀飞走了，我好想再看它们一眼，再摸一下它们那柔软的羽毛。

　　亲爱的小鸟一家我永远不会忘记你们，你们一定要好好生活！

二年级小鸟的作文300字 篇5

　　放学了，小明背着书包，唱着小调走在回家的路上。突然，一只小鸟从树上落了下来，那只小鸟眼睛红红的，尾巴软软的，黄色的`羽毛还未丰满，连翅膀都张不开。躺在地上，很无助的眼神望着我，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“大哥哥，快救救我吧！救救我吧！送我回家好吗？”

　　小明看到鸟妈妈在鸟巢边飞来飞去，非常着急，好像在说：“红领巾，快救救我的孩子吧！”小明想：如果我不把它送回鸟巢,它的爸爸、妈妈会着急的，我必须把它送回家。心动不如行动，小明一手抱着小鸟，一手抱着大树，慢慢地爬上树，可是，爬到一半就滑了下来。小明灵机一动，把小鸟放进口袋里，双手抱着树，噌、噌、噌地爬上了树顶，轻轻地把小鸟放回了鸟巢。鸟巢上的鸟爸爸、鸟妈妈在大树上飞了几圈，很激动地叫着，仿佛在说：“太感谢你了，红领巾，谢谢你！救了我的孩子！”小明感到很欣慰，双手抱着大树，像滑滑梯一样滑了下来。

　　小明背着书包，心里乐滋滋地走在回家的路上。小鸟的叫声与他的欢笑声融成了一支美妙的乐曲。这时，小明觉得红领巾在胸前飘动，此时，觉得红领巾特别的鲜艳，就像一团燃烧的火苗。

【二年级小鸟的作文300字】相关文章：

小鸟的作文03-03

音乐教案：小鸟，小鸟02-26

写小鸟的作文03-02

小鸟天堂作文03-06

小鸟的家作文03-06

小鸟的新家作文03-06

关于小鸟的作文02-25

保护小鸟作文02-27

小鸟的梦作文03-07

关于小鸟作文03-06