植物的观察作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的植物的观察作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植物的观察作文 篇1
看了题目，你们也感到奇怪，花怎么会有寿命呢？
一天早晨，我忽然发现月季花茎上绽出4个小小的花蕾，花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天，花蕾顶破了外衣，露出粉色的花瓣。一开始，最层的花瓣向外伸展，而里边的几层花瓣还紧紧地合拢在一起，渐渐地，层层舒展，整朵月季花终于绽开了。花是粉色的，像一个穿着粉红色的少女。绿树红花被明光一照，又像一只粉蝴蝶在微风中扑打翅膀，翩翩飞舞。我把鼻子靠近花朵，扑鼻的倾向迎面而来再仔细一嗅，花香里还透着一股蜜一样的甜味。
咦？玫瑰花的寿命是多少了？我带着这个问题翻阅了几本书。买一束花，插在花瓶里，可使室内生辉。可惜过不了多久，这花就凋谢了。不过，若在花瓶的水里放少许盐，就可延长些开放的时日。若使用新发明的鲜花保鲜剂，竟可使花的色泽保持6个月哩！
生长在大自然的`怀抱里的花卉，如果不遇到特别的灾害，它的正常寿命应该有多长呢？
昙花在晚上开花，一般只能开3到4个小时，寿命的确不长；但牵牛花可开放6到7个小时，蒲公英可开10个小时左右，玉兰花则能开好几天，这些花的寿命要比昙花长得多。世界上寿命最长的花，是热带森林里的一种花，它能开80天。
那寿命最短的是什么花呢？它不是昙花。南美洲亚马孙河的王莲花，只在清晨露一下脸，仅约三十分钟就凋谢了。小麦花有时仅仅开放5分钟，这是世界上寿命最短的花。
啊！原来，花也有这么多的奥秘，等着我们去探索，所以这花的世界可真不平凡啊！
植物的观察作文 篇2
从我们教室外的走廊往下看，下面有很多绿植，可最引人注目的是那棵茂盛的红花继木球。
每天下课我们都会从走廊上静静地往下看去，那棵红花继木球独自屹立在草地上，就像一个威风凛凛的哨兵守护着祖国的.边疆。它的叶子很多，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，看上去就像一把碧绿的大伞，下雨时，他给小花小草们遮风挡雨，当烈日炎炎的时候，它又展开它的枝叶为小花小草们遮挡住强烈的阳光。每当他这样做的时候，我仿佛看到了小花小草们向它致谢。
我们走下楼梯向红花继木球走去。走到了，有的说是一株大树，有的说是两株大树，接着又有人说是三株，是四株，是五株。可是我们走到树下的时候才发现它是由六株小树组成的一棵茂盛的大树。突然下起了大雨，我们惊慌失措，可发现衣服并没有湿，抬头一看，原来是大树给我们挡住了雨。
当我们走向教室的时候，我回头看那棵被抛在后面的茂盛的红花继木球，感到一点儿留恋。
植物的观察作文 篇3
今天的生物课上，老师给我们决定带我观察一些植物，同学们知道消息后都很高兴。
课堂上，老师先是播放了一些关于植物的图片，问我们认不认识这些植物，知道的话说出这些植物的名称。大家都议论纷纷，但是都不确定植物的名称。老师看到我们迷茫的样子笑着说，“不认识没关系，大家可以近距离观察一下。”于是便拿出了一个绿色的植物，说：“这个植物叫做水葫芦，大家分成几组近距离的观察下。”
于是，我们就分成几组，并一组领取了一株水葫芦。大家都围在植物身边，认真的看着手中的水葫芦。只见它的叶子是翠绿色的，摸起来滑滑的，叶子的形状像一片片圆形的卡片，在顶端处微微凹下去。突然有一组的同学惊讶道：“咦，它好香啊。”于是，大家都十分好奇它的味道，纷纷闻了闻水葫芦。觉得水葫芦闻起来有一股淡淡的清香。这时候我发现水葫芦上边有一个像葫芦状的大气泡，十分好奇里面是什么。于是在我的提议下，大家用小刀打开了那个气泡，发现里面是像海绵一样的网状的气泡，而且有着一个个的`小气囊。
最后快下课的时间到了，老师问我们有什么收获和疑问，我们组举手问了下气泡的问题，老师说其实水葫芦顾名思义是长在水上的，有了这些在根与茎之间的气泡便可以浮在水面上。老师还说，其实中国现在水葫芦的繁殖速度太快，已经成为外来侵害物种之一，但是水葫芦也可以作为饲料喂养家禽，具有清热解毒的功能。因此，一件事情不能单纯的只看到一面，而是应该多方面的考虑事情。
今天这件课让我收获很多。
植物的观察作文 篇4
柳树妈妈准备了降落伞，把它送给自己的宝宝，只要有风轻轻一吹，孩子们就乘着风纷纷出发。椰树妈妈很聪明，把家安在大海边，只要孩子已经成熟，就能跟着大海妈妈到处旅行。睡莲妈妈有个好办法，它让孩子躺在水面上，只要水波飘荡，孩子们就随波逐流四处安家。野葡萄妈妈更有办法，它让孩子钻进小鸟肚子，只要小鸟一拉粪便，孩子们就能去田野、山洼。
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