【精选】小学想象作文合集9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学想象作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学想象作文 篇1
一天，我非常累，一躺下就睡着了。醒来后，我发现我来到了一个城市里，一群奇形怪状的机器人把我围了起来。一看日历，我差点吓昏过去：2512年2月3日。听了机器人的简述，我才有点明白过来。
原来，这已经是2512年的今天。这儿的汽车已大有改进，原本的汽车只能在陆地上行驶，现在已经可以在水中甚至空中畅行无阻了。原来，这种汽车感应到水后，自动关上门窗，然后在四个轮子的.前面各会伸出一只酷似鸭掌的东西，汽车的排气管会变成推进器，然后就可以在水中前行了。而空中则是按下一个按钮，汽车先在天窗前伸出一个螺旋桨，然后两侧“长”出一对“翅膀”，接着就能在空中自由飞行了。
那里的楼房更是千奇百怪，是用特种塑料制成的，每幢楼都有几千米高，可以住成千上百的人，你可能会问，这么高啊，怎么上楼啊?别担心，那时电梯早已“退役”，代替它的是光速传送器，只要你对着它说出想去的楼层，一瞬间就到了。特种塑料的抗震能力超强。就算是10级大地震也不会倒。楼房的特种塑料里还有一些大约一毫米厚的铁片，是用特殊材料制作的，还可以利用太阳能发电，特别环保。最特别的是这种楼房搬家自如，只要叫来一辆起重机，轻轻一拉，你的房子就出来了，然后送到你想去的地方，再轻轻往里一推就可以了。但你只要在管家电脑里输入密码，外墙上的把手就会牢牢抓住墙的外壁，这样就可以防止别的人搬你的房子了。这种房子的门窗都装有声音指纹锁，只要任意对照其中一个，正确就可以进门。如果没有或错误的话，就别想进去。
“叮铃铃——”闹钟响了，原来是一场梦。不过我相信，只要我们努力，就能把这场梦变为现实。
小学想象作文 篇2
未来的一天，我收到了爸爸从国外的网站上给我买的一个书包。
书包外形四四方方的像一个盒子，大概比音乐书大点。书包上方有一个指纹分辨器，只要把手指按上去，就会把书包打开。也可以把书包设置成用声音打开模式，我说了一声“宝贝，开门”， 书包就自动打开了。
书包没有带子，怎么把书包背在背上呢？只要把它往背上一扔，书包就会主动吸在背上，服服贴贴地粘在我的背上，可是当我要把它拿下来装书时，它却怎么也不肯下来，我甚至叫了“芝麻开 门吧”，它还是不下来。正在我急得满头大汗的时候，爸爸说了声“宝贝下来吧”，书包很听话地从背上松开了，我顺手就把它放在桌子上。
还有更神奇的。当我把语文袋、数学袋、英语、橡皮泥等等全放进去后，书包自动会把放进去的东西全部放得整整齐齐，我试着继续把装汤的杯子和勺子放进去时，书包仍自动把它们安排得整 整齐齐。我突发奇想，把牛奶、雨伞、课外阅读的书都扔进书包的时候，只听见一阵声响后，我探头看书包，里面的东西仍是整整齐齐的，而且书包并没有因为装了太多的东西而胀大，还是那样四四方 方的。令人惊奇的`是，书包装了这么多东西，背在身上就像刚买回来时那样轻飘飘的，一点也不觉得重。
一天晚上，我正在设置书包的屏幕，无意中不知按了哪个功能，书包突然开始说话了：“主人，你好，有什么我可以为你效劳的？”我吓了一跳，差点从椅子上摔下来。当我知道书包会说话后 高兴得手舞足蹈，这下我有一个知心朋友了。没想到书包说的第二句话是：“小主人可不可以给我洗个澡？我身上臭死了”。我说：“可以呀。”紧接着，我给书包洗了个香香的澡，我怕书包感冒，所 以我用电吹风把书包吹干。书包说：“谢谢主人，我觉得身体舒服多了！”那一晚，我和书包一直谈到很晚，直到我实在困得不行了，我们互相道了个晚安就睡了。
你们瞧，我的书包神奇吧！
小学想象作文 篇3
在暑假里，我学习了游泳。游泳很费劲，来看看我是怎么学的吧！
第一天，教练要我先练习在水下憋气。小菜一碟，我一会儿就学会了。接下来几天是蛙泳的训练，腿要直直地放在水面上，然后用力向后蹬。虽然很费力，但我还是很快学会了。教练后来又教我手的动作，之前因为光有腿的动作，我学得很快，所以我认为游泳不过如此。等到加上手的动作后，我才发现游泳比登黄山还要难。由于刚开始手脚配合不默契，我还呛了几口水，心里还特别怕被淹死，当时我都哭了，心里还不时地打退堂鼓，根本不想学下去了。后来妈妈鼓励我，妈妈说：“失败是成功之母，只有经历了失 败才能获得成功！”妈妈还说：“你听说过在这么浅的`游泳池里能淹死人吗？”在妈妈的鼓励下，我从困难中爬了起来。终于学会了蛙泳。
现在，我在游泳池里就像一条小鱼，自由自在地游来游去，又像一只调皮的青蛙，快活地跳来跳去。
小学想象作文 篇4
随着科学技术的迅速发展，学校的设备越来越先进，对我们的健康和学习的帮助也越来越大了，就让我们来看看20xx年的学校是什么样的吧。
我调好了时间，穿越了“时光门”,来到20xx年的学校门口。校长正在校门口等我，邀请我参观这所学校。我们走进大门，看到了两个机器人对学生进行扫描，校长解释说：“每天机器人都要对学生进行身份确认，并对每个学生身体健康状况进行检查。”有一个学生被检查出携带了流感病毒，机器人马上变出了一杯清甜的'饮料，那位学生愉快地喝下，再检测下，病毒马上消失了。我心里暗暗称赞：这么先进，再也不会有学校因为流感而停课了。
突然又见学生踩着的方块都升了起来，向他们各自的班级飞去了。我看得目瞪口呆，校长输入指令，亲自带我体验了一番。我们站在方块上，只见方块如风一般的飞去，简直太爽了。上课时，学生一开小差，桌上的感应板马上轻微震动提醒学生注意，老师不用再停下来瞪着学生组织纪律啦。上完课，感应板又根据每个学生的听课与理解情况，出示每个人没有理解清楚的题目让学生做练习。这样，不需要总是举行很多次考试才能检测学生的学习效果啦，同学们再也不用因为考试而不喜欢学习。
“你看”校长打断了我的思绪：“我们已经到操场了，你看到中间的那条线了吗？”我朝操场看了看，果然看见了校长说的那条线。“你看我按一下这个按扭。”校长说完，就按了一下，操场马上一分为二，下面是两个游泳池正在升起来，不一会儿操场就变成了游泳池了，我呆若木鸡，校长则慢慢地说:”如果再按一下就会变成了足球场，再按一下就会变回了操场。这是学校花了一百多万才买回来的设施“。哇，课余生活也是如此高大上呀！
我正想说点什么，耳边响起了一阵‘叮铃铃’‘叮铃铃’的声音。我睁开眼睛才知道这一切只是梦境而已，但我相信只要肯努力，这样的学校就不是幻想，甚至会更好。
小学想象作文 篇5
20xx年的一天，我坐着时光机回到了金华。一下时光机，眼前的景象让我大吃一惊。金华变得更繁荣了，原先的老旧小区都变成了现代化的小区，马路更加宽敞了，人们都使用智能化了，还有许多机器人在干活，金华已发展成一个现代化的大都市了。
我一路往前走着，看到有一台大型电脑，一群人围着在指指点点说着：“这电脑真好使啊，你想要什么，都可以通过它获取，真是方便。”我正好感到有点饿了，我想试试能不能得到我想吃的东西。于是我上前按了开关，屏幕上出现了许多食物让我选择，我选好了面包、冰激凌、水果等。不一会，一个机器人就出现在我面前，给我送来了大餐。我吃饱后继续欣赏着现代化的金华城。
现在的汽车大都采用电动或者太阳能的了，还有一些像长了翅膀一样悬浮着的汽车，那叫磁悬浮汽车，既环保又能减少路面拥堵。汽车的尾气排放少了，对空气的污染也很低，所以金华的空气变得非常清新，树也更绿了，到处是生机勃勃的景象。
现在的`金华早已经是全国文明城市了，一路上，市民都非常文明，马路上井然有序，人们都严格遵守交通秩序，相互礼让，不论是否认识，见面都会问好，让外地人有一种宾至如归的感觉。
二十年后的故乡金华，其文明程度、繁荣程度都已达到一定的高度，今天我所见的只是冰山一角，欢迎大家二十年后来金华见证发展。
小学想象作文 篇6
那是一对情侣
热爱中的情侣，男生捉住了它，却不说话，那是偷偷的捉住
他把它放在女友的手上，一闪一闪地映着她的脸
和惊奇
映着他说，给你的'诗
“我修改好了，今晚‘猫’给你，好吗”
萤火虫笑着，一首诗，一首幸福的诗
闪烁着
和它一样的星星
可却有一个声音
“才一首破诗，值多少？”
现在是什么年代了，还这么土。
在另一个的心中
他们约好明天见
第二天
她没有来，他站在黑暗中等着，孤独地等着
第三天，她也没来……
他在黑夜的草丛中站了两整天，恍惚地
地上还有一堆相思的信，散落在地，像雪花一样在风中飘着
其中却有无数的辛酸
却没有发现，
在他脚边，有一星光闪烁不定
或许这就是微弱的一点生命之光，爱情的
小学想象作文 篇7
大家好！我名字叫书，是一本小学语文课本。
我被印刷厂叔叔阿姨精心包装，小心翼翼地搬上车，送到各个学校，心里别提有多高兴了。因为我可以把我“肚子”里的学问传给每个小朋友，让他们获到更多的知识和启示。
我一到学校，就受到了大家的欢迎。小主人轻轻捧着我，视若珍宝，还帮我穿上了一件漂亮的外套，心里别提有多高兴了。我暗暗地说：“亲爱的小主人，我会永远和你做朋友，让你获得更多的知识！”
我受到了小主人的`优待，身上脏了，小主人帮我擦洗，角翘起来了，小主人帮我抚平。我感觉自己非常幸运，遇到了一位好主人。
然而好景不长，突然有一天，主人上课思想不集中，和我翻脸了。他先在我的身上乱涂乱画，画机器人、动物，把我当成可以随心所欲涂鸦的画册。更悲惨的遭遇还在后面呢！每当小主人心烦或者被逼读书时，就会大发脾气，把我丢来丢去，甚至用脚踩，我就像他的出气筒——脸上的几道“伤痕”就是他的“杰作”。我越想越伤心，谁让我遇到这么一个不领情的主人？说不定哪一天，主人发大脾气时，我的骨头也会散架。
原以为我给主人带来了智慧，会受到小主人的爱护，可如今……唉，真可怕了！
小朋友们，请爱护我吧！我愿做你们的终身朋友！
小学想象作文 篇8
我是一朵美丽的、雪白的、毛茸茸的小花朵——蒲公英。我有一个美丽的家园，那是一个僻静的山野，没有人来打扰我，我无忧无虑的，健康长大了。
但是，我们家族一个不可避免的.悲剧到了，我要离开刚把我哺育大的母亲。风婆婆来了，我不得不走了，我与母亲泪别，在风中逐渐飘远，母亲那慈祥的脸庞也逐渐模糊了。我闭上眼睛，任风婆婆摆布。我飘啊，飘啊，我很迷茫，我不知道我将会去哪里！ 风终于停了，我慢慢睁开眼睛，我很害怕，我不知道我将看到怎样一个世界。啊，这就是我将来要生根发芽的地方——这是一个很宽敞很漂亮很热闹的地方。
在土地里，我每天想着努力的往上长啊！我越长越大，却越来越不安。可能是觉得这里的空气没有以前那儿清新；天空没有以前那儿蔚蓝，生活没有以前那而安然。。。。。。 么想念曾经那个家啊！我黯然神伤。突然，我看见头顶上有两个小女孩盯着我，我恐慌极了！我感到厄运之神将要降临了，两只罪恶之手向我伸来。我感到如此的悲伤，为什么我的生命如此短暂？为什么我如此不幸？为什么我们蒲公英家族的命运如此悲惨？我紧闭双眼，等待死神将我带走“啪”的一声，我弱小的身躯被两只巨手折断了，我大叫一声，我年轻的生命就这样结束了吗？
下辈子，我不再做一朵蒲公英，我要投胎做人，做一个专门保护花草的人，保护大自然的人。
小学想象作文 篇9
晚上，我做了一个梦，梦到了未来的学校。
我回到了就读的母校，一到校门口，那几个金光闪闪的大字就映入了我的视线，让我睁不开眼。一踏进校门，眼前的景象使我愣住了：学校的教学校都是用各种各样巨大的水果连接在一起的，有苹果、橘子、有芒果、还有水蜜桃……就像一座巨大的百果园！操场是一片绿油油的西瓜地，同学们既可以在这里锻炼身体，也可以嬉戏玩耍，还可以欣赏到田园风光。再看教室：黑板是长方形的`山楂片制成的；课桌是用坚硬的椰子果壳加工而成的；凳子是用梨制成的；粉笔是用香蕉压成的；还有那教室的玻璃是用葡萄精制成的，昌莹剔透、好看极了！而同学校就在这个花果飘香、充满绿色的教室里读书、愉快轻松！
学校里负责教学的老师也是不同的水果机器人：有苹果机器人、香蕉机器人、葡萄机器人、还有石榴机器人……机器人老师对每个学生的爱好、习惯、思维情况都了如指掌，把他们的资料储存在一个磁盘里装在体内，并针对同学们各自的特点，启发他们的兴趣，调动他们学习的积极性。当你遇到难题百思不得其解时，苹果老师会给你一块水果聪明片，难题立即迎刃而解；当你学习中需要查找课外知识时，石榴老师会递上一颗资料具备丸，为你提供所有的资料；当你学习疲倦时，火龙果老师就会造出一杯精力补充水，替你消除疲劳；当你犯下错误时，哈密瓜老师马上送上一粒强力纠错药，使你立即改正错误……
这就是我梦中未来的母校！
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