【精选】蜜蜂作文汇总九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的蜜蜂作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蜜蜂作文 篇1
蜜蜂和蝴蝶是一对要好的朋友。
一天的早晨，明媚的阳光充满着大地，，微风徐徐的吹着，这样美丽的早晨是多么的宁静啊！突然，传来一阵争吵声。打破了这份宁静，是谁这么吵啊？原来是蜜蜂和蝴蝶在争吵呢，它们已经争吵了很久，蜜蜂说：请你不要那么高傲，你不就是成天用着美丽的翅膀去炫耀吗，有什么了不起的！”蝴蝶也不甘示弱，开口道：蜜蜂小姐，也请你对我尊重点，像有我这种美丽的翅膀才有资本去炫耀。”，说完，蝴蝶高傲的抬起头，扑扇着它那美丽的翅膀在蜜蜂的眼前飞来飞去，蜜蜂看着蝴蝶目中无人的样子。便气呼呼地飞走了。到了傍晚，蜜蜂很伤心的`痛哭起来，越想着心里不是滋味，不明白自已每天那么辛勤的采蜜是为了让花儿更好的传播花粉，结出更甜美的果实，一生的劳动都在为别人付出，不图回报。但为什么得不到别人的认可呢？哭着，哭着，突然间它那小巧玲珑的翅膀居然变成了美丽的蝴蝶翅膀，这使它飞的速度变慢了，而蝴蝶的翅膀也在时间的另一端变成了蜜蜂小巧的翅膀，让它们感到非常的奇怪。
小故事，大道理，生活中也时有这样的事情发生，但我们一定要牢记这个小故事，它告诉我们：要学会取长补短！
蜜蜂作文 篇2
上语文课的时候，一只小蜜蜂从窗外飞了进来，我想那只小蜜蜂可能是迷了路。蜜蜂在倪瑜跃的头上飞来飞去，好像把倪瑜跃像小花一样，他来采蜜了。
倪瑜跃和蜜蜂玩起了猫抓老鼠的`游戏，张老师和同学们看到都笑了。
蜜蜂作文 篇3
蜜蜂，在我们学校的花园里随处可见。它每天早起采蜜，修筑峰槽的本能无人能敌，领我是佩服！为了更深入地了解蜜蜂的生活习性、外貌特点，我写一篇关于蜜蜂的科学论文。
蜜蜂，它的属膜翅目、蜜蜂科。体长8—20毫米，颜色黄褐色或黑褐色，天生生有密毛。蜜蜂头与胸几乎同样宽。蜜蜂触角膝状，复眼椭圆形，有毛，口器嚼吸式，它后足为携粉足。两对膜质翅；前翅大，后翅小，前后翅以翅钩列连锁。腹部近椭圆形，体毛较胸部为少，腹末有螯针。一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个虫腹。
蜜蜂幼虫，蜂王幼虫又叫蜂子、蜂胎，蜂王胎，是蜜蜂的受精卵孵化而成约3日龄的幼虫体，一生食蜂王浆长大，也是蜂王浆生产过程中的必然产品或副产品。蜜蜂是有毒的，这种毒叫做蜂毒。蜂毒是一种透明液体，具有特殊的芳香气味，味苦、呈酸性反应，pH为5、0～5、5，比重为1、1313、在常温下很快就挥发干燥至原来液体重量的30%～40%，这种挥发物的成分至少含有12种以上的可用气相分析鉴定的成分，包括以乙酸异戊酯为主的报警激素，由于它在采集和精制过程中极易散失，因而通常在述及蜂毒的化学成分时被忽略。
蜂毒极易溶于水、甘油和酸，不溶于酒精。在严格密封的'条件下，即使在常温下，也能保存蜂毒的活性数年不变。20xx年3月，美国科学家宣布，可以利用在蜂刺毒素中发现的化学物质毁灭艾滋病毒，防止艾滋病传播，但又不伤及周围正常细胞。
关于蜜蜂身体的其他秘密，我在以后的研究中，将继续观察、总结。
蜜蜂作文 篇4
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，六三有只勤劳的“小蜜蜂”，每天下课铃声响，飞到教室的西和东。
六年级三班这只勤劳的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的劳动委员，下课铃响起时也就是他的劳动时，每天只要铃声一响老师下课后，他总是拿着装垃圾的箱子先站到讲台上，用浑厚的男中音说：“把自己周围的`垃圾捡一下”，然后再拿着箱子走下去挨个的回收垃圾。为了让教室洁净，为了让每个同学学习更舒心，这种习惯日复一日，不知到今天为止已经坚持了多久了。
不仅教室内卫生他负责，一日两次的卫生区卫生更是每天首当其冲，在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有他的身影，大扫除老师不在的时候他也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。
在学习上虽然不是数一数二，但是他不断努力，每天较小的进步汇聚成了庞大的能量，使他的学习成绩不断提高，课上他总是全神贯注，积极发言，课后总是不放过任何问题，真正做到日日清。
这样的王后田，大家能不喜欢吗？
蜜蜂作文 篇5
在今年春天，我发现了一件有趣的事，请听我一一道来。
春光烂漫，百花盛开。各种各样美丽的花儿争奇斗艳。我的老家也有一片小花园，长满了鲜花，我的'发现故事就从这里开始。
这天，我正兴冲冲地在花园里采摘鲜花。忽然，一阵熟悉的“嗡嗡”声引起了我的注意，我撩开叶片一看，呀，是蜜蜂。这群春天的使者正忙得不亦乐乎呢！由于小时候有过被蛰的经历，我对蜜蜂充满了恐惧。但我转念一想，不就是两三只小蜜蜂嘛，有什么好怕的？我堂堂男子汉要学习达尔文的探索精神！经过一番斗争，我最终决定留下来看看蜜蜂是怎样采蜜的。
小蜜蜂左转右转，终于找到了一丛牡丹。就在这时，它做出了一个令我费解的动作。它往回飞了点，在空中转起了圈圈，像是在空中跳华尔兹。我百思不得其解，蜜蜂在干什么？它跳那种舞是什么意思？一大串问号萦绕在我心头。正在这时，一件事更让我困惑。
一大群蜜蜂朝着那从牡丹飞去，经过我的时候，着实把我吓得不轻：没有几十只，也有十几只。这是怎么回事，我决定到网上寻找答案。
原来，蜜蜂跳舞是一种发出信号的方式。每个蜂巢都会派出几个“侦察兵”，当它们发现花丛时，就以跳舞发出信号，告诉它的同伴，这里有目标。
经过一番波折，蜜蜂跳舞的原因总算真相大白了。
蜜蜂作文 篇6
上课时，老师说要开窗通风，于是我们将门窗都打开，呼吸着新鲜空气。突然，窗外飞进来一位“不速之客”——一只带着尖针的蜜蜂。
全班女生都吓坏了，有的吓得躲到桌子下，还有的抱作一团。有一个胆小的男生半蹲着身子轻轻地挪到门口，突然转换速度，飞快地跑了出去，全班鸦雀无声，没有一个人敢轻举妄动。这时，用书捂着脸的班长喊道：“同学们，只要保持不动就行！”
“叮铃铃”下课的铃声响了，可蜜蜂还是没飞走。这时，一位平时胆子很大的同学，悄悄地走到一个空垃圾桶边，小心地拿起它，又拿了一个垃圾袋，把垃圾袋套在垃圾桶上面，蹑手蹑脚地走到蜜蜂旁。接下来他的动作看得我们目瞪口呆，只见他猛地跳起来用垃圾桶套住了蜜蜂，动作迅速地将袋子翻了一面一系，然后用力地往窗外丢去。那动作和铅球运动员都有得一拼，他还大喊道：“窗户旁边的同学把窗户关上！”
至于那个跑出教室的`同学呢？因为上课时跑出去，被校长给抓个正着，带去校长办公室，校长把他狠狠地批了一顿。回来之后又被班主任带去办公室狠狠地批了顿，他垂头丧气地回来了，抱怨道：“都是蜜蜂惹的祸！”
多亏那位智勇双全的同学，不然我们就没法上课了！
蜜蜂作文 篇7
春天到了，各种植物和动物都苏醒了，尤其是小蜜蜂最多。
小蜜蜂长着两只细细的触角，一对透明的翅膀，加上黄色和黑色的铠甲，还有它的武器——针，真像一个漂亮的武士。一到春季，在油菜花或毛豆花丛中都能见到它的身影。可是它不愿意在人准备好的一个容器里面采蜜。我做过这样一个实验：把一只蜜蜂放到一只盒子里，在盒子里放一些花，把盖子盖上，过一段时间，蜜蜂就一动都不动，像一只死蜜蜂一样，其实它没有死。
小蜜蜂拿手的本领是吸花粉，酿成蜜浆给人类吃。蜜蜂寻找花要飞行三四百米，看见花就会回去告诉同伴。它跳圆舞，就表示，花在一百米之内就能找到;它跳摆尾舞就表示，花在一百米以外才能找到。它向上跳，表示要向着太阳的方向去找;它向下跳，就表示不能往向着太阳的方向去找花。蜜蜂是益虫，大家要捉它，它就会用那尖尖的，长长的针来对付你噢!
蜜蜂多么像春天的天使，保护着春天的美丽。啊，我是多么喜欢你，蜜蜂。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”我是一只快乐的小蜜蜂。我是昆虫中的一份子，喜欢过群体生活。在我们的家族中，分三类人群：独一无二的蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。
要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲——蜂王、修造我们的.房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。
蜜蜂作文 篇8
一天，我们正在教室里吃午餐，一只很可爱的小蜜蜂突然闯到教室里，而且还飞到我面前，我顿时吓了个半死……
这时老师也发现了这只可爱的小蜜蜂，老师拿起一把纸扇子就扇，老师想把小蜜蜂扇出去，但是小蜜蜂却朝我的鼻子飞来，我傻了眼，要不是老师不让在教室里跳，我早就吓的跳了三尺高了。突然它了个弯又折回去了，才长长地出了一口气。
越来越多的人害怕这名‘外来客’，教室里一阵骚动，所以老师一定要很快的`把这名‘外来者’扇出教室，要不然这名‘外来者’就是我们班的大王了。所以老师把教室里的所有能通风的东西都打开了，并且老师还交给我们这组一件事情，就是小蜜蜂飞过来时马上把它扇出教室，还要把能通风的东西都关上。我好害怕又有点兴奋。不过小蜜蜂好像看穿了我们的计划，一直都不飞到我们这边来。但是，我们并没有灰心，靠墙的同学使劲扇风，让它无处可逃，终于，小蜜蜂飞到我们这边的一个同学身边，那名同学飞快地把小蜜蜂扇了出去，我们看见他把小蜜蜂扇了出去，我们也飞快的把所有通风口都关上了。
一阵蜜蜂风波终于结束了，教室里又恢复了往日的平静。
蜜蜂作文 篇9
今天这节课是数学课。但是数学老师兼任主任，会比较忙，所以会晚点。我们都在安静地预习新课程。突然，“啊”的一声，打破了寂静，我们纷纷寻找声音的`来源，原来，是一只蜜蜂，调皮的从窗外飞了进来，靠窗的静静胆子比较小，哪里这么近距离的接近过蜜蜂，连忙拿起书本向蜜蜂打去，可是蜜蜂很灵活，它似乎是看出了我们的害怕，耀武扬威地在教室里转了一圈，所到之处传来阵阵尖叫。突然，这个蜜蜂似乎是看到了我，笔直的向我飞来，我哪里还有淑女形象，练忙下座位快跑。还好，蜜蜂似乎是想把我驱离座位，一个转弯，飞到了灯上。
可我们并没有感到轻松，相反，心情更沉重了，因为谁也不知道它什么时候下来。几个男生拿起粉笔，像蜜蜂扔去，可不但没扔到蜜蜂，反而一个弧线下来，砸到同学，教师更乱了。还是班长聪明，拿起扫把把蜜蜂赶了下来，接着就是五六把扫把袭向蜜蜂，蜜蜂架不住人多，悻悻地飞出窗外。
想想这节课竟然有“蜂”偷袭，真是心惊，还好有惊无险，击溃了“敌军”啊！
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