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钓鱼的作文400字三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的钓鱼的作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
钓鱼的作文400字 篇1
那是一个星期天，妈妈提出今天去钓鱼，我一蹦三尺高，抓住妈妈的手说：“太好了，我们现在就去。”
我和妈妈一人拿一根鱼竿，来到了一条小河边。我们沿着河堤，找到了一个钓鱼的好地方，妈妈说：“鱼最喜欢在深水中活动了，我们就在这里钓鱼吧。”我和妈妈坐下来，甩开鱼钩。过了一会儿，妈妈的.鱼线动了，只见妈妈把鱼钩往上一提，一条活蹦乱跳的大鱼便被妈妈钓了上来，看见妈妈钓了一条鱼，我急坏了，可想一想：心急吃不了热豆腐。于是我静下心来，等待着大鱼上钩。一眨眼的功夫，我感到鱼钩在往下沉，以为是一条大鱼，可等我拉上来一看，原来是一个编织袋，这下可把气坏
了。心里越气，钓鱼就越不专心，妈妈好像看透了我的心思一样，亲切地说：“你听过《小猫钓鱼》的故事了吗？小猫钓鱼三心二意，一条鱼都没钓上来。”妈妈的这番话，使我钓鱼专心了。天快黑了，我和妈妈拉着手一起回了家。
这次我懂得了：做事不能三心二意，只有一心一意，才能成功！
钓鱼的作文400字 篇2
某个运动或者某个爱好，常常给我们带来许多的乐趣，而给我带来乐趣的是钓鱼。
我记得，有一次我写完作业。爸爸忽然说：“我们全家去钓鱼吧！现在刚好鱼儿产完卵的时候。”我说：“可是我们都不会钓鱼呀，就算我们的装备全部都有，我们也钓不到鱼呀！”就在我正发愁的时候，爸爸露出了得意的表情。爸爸回答道：“没关系的，你老爸我可是钓鱼能手。我会把你教得和我一样厉害的。”我这才放心，于是，说走就走。爸爸一说完，我们就收拾收拾准备走了，我准备好了以后我就走了。
到了目的地，我们一个一人一个钓鱼竿。我把鱼饵钩在钩子上，就甩起鱼竿，把钩子甩到了河里。好长时间了，我还是没有钓到一条鱼，于是我就把鱼竿拿起来，再甩进去。这样一直重复着同一个动作，过了好长，爸爸妈妈和姐姐都钓到了好多鱼，好多大大小小的.鱼。就在我快要放弃的时候，爸爸挺身而出，手把手的教起了我。爸爸一边教我一边还在说：“钓鱼，是一个考验一个人耐心运动。只有你有耐心才能钓到鱼。”
我照着爸爸的样子去做，果然钓到了鱼，我钓到鱼的时候，开心得一跳三尺高。我拿给爸爸妈妈看了以后，全家都笑了。钓鱼真是件有趣的事。
钓鱼的作文400字 篇3
成长的足迹像一橘树，现在我把那只最甜的橘子摘下来让你们尝尝。
“钓鱼去了！”我兴奋得跳来跳去。
来到河边，爸爸把饲料搓成一个个大大的圆团，用力把他们一个个扔到远处的河水里。我真不明白为什么这样。爸爸解释说：“这是诱饵，把鱼儿诱到这区域来。”然后我跟爸爸学着把蚯蚓轻轻穿在鱼钩上，再把鱼杆上的穿了蚯蚓的鱼线用力一甩，鱼线就轻快地甩到了远处的水里，然后就一点一点地沉到了水底，我的心也随着沉了下来，静静地等着鱼儿上钩。
我在心里告诉自己：一定要耐心，一定要沉住气，一定要钓上一条鱼。突然，我的鱼杆轻轻一晃，啊，是不是鱼儿吃上了？是不是叫爸爸帮忙？不，我自己来！当我看到鱼线真的被拖动时，我朝鱼线移动的相反方向一提鱼杆，哇，一条鱼！那鱼儿正在我的`鱼沟上惊恐地、一直扭着身子。呀，它是一条小鱼！在妈妈的帮忙下，我取下了它。看着它在草地上着急乱跳的模样，我决定把它放回河里。因为它真的还很小，属于大自然。我双手捧着它把它送回了它的“家”。
爸爸知道了这事，笑了：“有趣，钓了鱼又放了鱼。”妈妈立即说：“钓高于放。”可我不懂。妈妈给我解释说，钓鱼的过程和在过程的收获远远超过鱼本身。我一想，对啊，我这次钓鱼可不就是这样吗？
在我的成长足迹中，我真快乐。
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