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关于心中的作文500字九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的心中的作文500字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心中的作文500字 篇1
家乡是花园，有芬芳的花香；家乡是森林，有绿树的清凉；家乡是田野，有收获的希望；家乡是仙境，有心灵的净土。
我的家乡是济南，我也是土生土长的济南人。济南是一座泉水众多、风光明秀的'城市。“家家泉水，户户垂杨。”“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”说的就是泉城济南。 大明湖，趵突泉，千佛山是济南的三大名胜。 先说趵突泉。它坐落于趵突泉南路和乐园大街中段。趵突泉位居济南七十二名泉之首，被誉为“天下第一泉”。我通常习惯于从趵突泉的北门而入。顺着路走，先走到一个石拱桥上。石拱桥下的鱼儿，仿佛看到客人一样，蜂拥而至。
后来才知道它们“鲜为人知却又家喻户晓”的目的——抢饭吃。这些鱼就像一个个香味搜查器，一闻到香味就瞬间变成“一级战斗状态。看着它们一个个狼吞虎咽的样子，游客们高兴地哈哈大笑起来。水十分清澈，好像可以看清水底每一块石土。再往里走，就出现了几条岔路。可以根据指示牌向自己想去的地方看看。最有趣的是冬天。冬天时，泉水会不断地向天空中散发出热气，给人以飘飘然的感觉，仿佛真的来到了仙境。再说说千佛山。顾名思义，山上有许多佛像。但是去拜佛的人不是很多。
最多的则是登山爱好者，并且是些老人，他们的对话对他们来说很平常，但对游客们来说却能吓人一跳：跑了几遍了？不多，才三趟。要知道，我就是完整一遍下来，也得累死。到了山顶，如果天气很好的话可以把泉城的美景尽收眼底。再有一阵风吹过来，那别提有多爽了。 最后是大明湖。一条宽敞的路通向远方，从路中间又分开许多岔路。 我爱我的家乡。
心中的作文500字 篇2
古人云：“有功夫读书谓之福，有力量济人谓之福，有学问著述谓之福，无是非到耳谓之福，有多闻直谏之友谓之福。”其中讲的就是五福，一个人只有有了五福，生活才会变得美好、幸福。我就要来讲一讲何为五福。
有功夫读书谓之福
读书是一种修养，一个人只要有时间读书，生活会变得幸福，在读书的时候要在一个新的空间里才能读好一本书。在任何地方都可以读书，但在不同的地方读书的体会是不同的。在书房中读可以让人感到书的香味；在植物旁边读可以让人感到一种清新。
有力量济人谓之福
在自己的力量足够的时候可以去帮助那些没有力量的人，这就是有力量济人。帮助别人之后会有一种助人为乐的成就感。在自己可以去帮助别人的时候去帮助别人，别人也会在自己需要帮助的'时候来帮助你。这样可以交到很多朋友，这是一种幸福。
有学问著述谓之福
在自己的学问到达一定高度的时候，可以去著作表达出自己的感受。可以让大家知道你自己内心深处想表达的意思。这也是一种幸福。
无是非到耳谓之福
无是非到耳就是要把那些社会上有学问好的东西学下来，把那些社会上低俗、庸俗的东西都不要学下来。要明辨是非，要发扬经典这样好的东西，要抵制那些不良的事情和事物。这还是一种幸福。
有多闻直谏之友谓之福
交朋友要交那种有学问、正直的朋友，不要交那些不良少年。也要交在有困难的时候愿意帮助你的朋友，交要交像汪老师一样的朋友，能交到汪老师这个朋友，此乃人生一大幸福。
五福是幸福生活的要素，只要有了五福就可以让生活变得更美好，更幸福。
心中的作文500字 篇3
我心中的巴学园，是能让孩子们懂得尊重，让孩子们快乐，还能长知识的地方。
日本作家黑柳彻子在《窗边的小豆豆》一文中写道：巴学园的教室设在电车上，司机的座位是黑板，小朋友想坐哪里就坐那里，可以自由的选课学习，中午可以吃“海的.味道和山的味道”，还会策划一些稀奇古怪的运动会项目，真够有趣，让我无比羡慕。巴学园中还有一位令人佩服的小林校长，他总是对小豆豆说：“你真是个好孩子。”其实是鼓励小豆豆做得更好。
今年暑假，我参加了谷里书院的夏令营，我找到了我心中的的巴学园。那里的老师很亲切，即使有很调皮的同学，张老师也不会直接批评，只要轻轻地说一声“同学们”，所有同学都立刻坐端正，张老师就会表扬道“非常好！”
在上课时，如果有同学回答得不对，老师会说：“再想想，有别的吗？”或者说：“这个方面也不错！”老师上课不仅温和，还很有趣。在赖老师的课上，他会用有趣的故事带入课堂，让我们听得入迷，我们的作文也能写得很精彩。谷里书院的每一位老师，关爱每一个学生，哪怕是调皮大王。在结营仪式上，有个同学哭了，老师走过去安慰他别哭，“下次可以再来嘛！”
在谷里书院，我遇到了像小林校长那样关爱孩子的好老师们，遇到了像巴学园那样有趣好玩的学习环境，还遇到了来自各地的有趣小伙伴们。真希望在“巴学园”一直快乐学习，茁壮成长！
心中的作文500字 篇4
星期六的下午，我和同学一起来到陕州公园，领略春天的美景，也为找寻我心中的那片绿。一路上，花草青翠，绿树成荫，春色满园，我的心情格外的平静，尽情的享受着绿油油的春天。
走着走着，来到了人工湖畔，成群的人在湖边戏耍，岸边的绿树倒映在水中，湖面上游荡着几只小船，远处的水面上成对儿的水鸭在自由的'嬉闹，真是一幅人在画中游的景象。忽然，我的目光呆滞了，一片五颜六色的东西映入了我的眼帘，它们是一些塑料袋、方便面袋、食品包装纸，它们杂乱的漂浮在不远处的水面上，与这醉人的美景是多么的不相称啊！我的心情有些低落，等我再次抬头望去，发现那些漂浮物正向岸边游来，原来是一个五六十岁的老爷爷在用一个自制的网兜打捞这些食品伴侣，他的身边放着一个袋子，已经装满了大半袋，我很钦佩这位老爷爷，旁边的游人也都投去了赞许的目光。这时，我看见了湖边竖立的一块牌子，上写着：请爱护环境，爱护我们的家园。
又向前走，是一片碧绿的大草坪，游人三五成群的坐在草地上，吮吸着大自然的气息。这时，一个小女孩的声音传过来：妈妈，妈妈，我又捡到一个。我寻声望去，是一个头上扎着两个小辫的小女孩，手里举着一个塑料瓶，向妈妈跑去，妈妈说，你真伟大。小女孩高兴的跑着跳着把瓶子投入路边一个张着大嘴的企鹅的口中，小女孩欢快的笑声飘荡在清新的空气中
一下午的游览结束了，看到了太多的美景，也找到了我心中的那片绿。保护环境，人人有责，从我做起，从现在做起。相信不久的将来，我们的城市会更加美好，我们的祖国就是一个大花园。
心中的作文500字 篇5
一颗流星从天际滑落，为的是给大地带来一瞬间的光明；一滴水的滴落，为的是在滴落的瞬间折射出五彩光芒；一粒种子的萌芽，为的是给大地带来一片生机。
——题记
我是一粒蒲公英的种子，伴随着风伯伯的到来，我鼓足勇气，离开了妈妈的怀抱，打点行囊，开始了我人生的远行。
不知漂流了多久，当我艰难的睁开眼时，看到自己已被压在黑暗潮湿的土层中，我的呼吸开始变得困难起来，我开始懊悔，开始怀念我的兄弟姐妹，开始怀念外面的花花世界，但为了心中的梦想我一定要咬紧牙关，冲破土层，过我自己想过的幸福生活。
我开始努力的'长呀长，也不知过了多久，我全身上下如万蚁侵蚀般的疼痛难忍，我痛苦的呻吟着，挣扎着，“啪！”伴随着一声清响，我破壳而出。
哇！外面的世界是这样的丰富多彩，我贪婪的吮吸着阳光，快乐的成长。此时，我觉得以前的痛苦与现在的成功相比已显得微不足道。
可是，好景不长，我遇上了大旱。
骄阳无情的炙烤着大地，我枝叶垂落，脸被晒得皱巴巴的。难道我辛苦的成长却始终躲不过死亡之劫！我意志开始模糊不清，昏昏沉沉的睡去。
“滴嗒……”我努力睁开眼：“哇！下雨了！”我笑嘻嘻的在空中摇摆，任雨水亲吻着我的脸颊，此刻的我惬意极了，最重要的是——我活下来了，我成功了，我心中的梦想实现了。
今天，我已经是妈妈了，我的孩子也将会离我而去，开始他们的人生旅程，分别之际，我告诉他们：未来的道路上虽布满荆棘，但应坚信风雨过后定会出现美丽的彩虹。为了心中的梦，你们一定要勇往直前！
心中的作文500字 篇6
老家的后院里，桂花又开了，随风送着香甜。
绕过洒满一地桂花的后院，走进隔壁的小厨房，打开老旧的抽屉，拿出那张桂花簇拥着的照片，不禁嘴角勾起，思绪便飘到了那个桂花盛开了的秋天……
那年，我们回家探望外祖母。也是那年，米粒般的桂花缀满了枝头，个个绽开了笑脸，有的.被青青的树叶衬托着，越发显得婀娜多姿，有的沐浴在阳光中，被风儿吹得露出了欢欣的笑容。一阵风吹过，落英缤纷，远远看去就像下了一场桂花雨，我在后院里赏桂花，闻桂花，外祖母和妈妈，就在小厨房做着桂花糕。
我走到桂花树下，躺在树前的长椅子上。桂花瓣落在我的头发梢上，我闻着花香，不知不觉睡着了，居然做了一个甜甜的梦。
醒后，看见桂花树旁，一个身影，是外祖母！我走过去，外祖母招招手说：“你来得正好，来，尝尝！”我捏起一小块桂花糕，轻轻地咬了一小口，香软、甜糯。桂花香蔓延在舌尖，整个身体都散发着桂花的淡淡清香。这个祖孙三代的镜头正被外面赶回的爸爸拍个正着，说留个合影！留作纪念。
谁曾想，爸爸一语成谶，这纪念真成了纪念，那次一别即是和外祖母的永别。
面前，一碗桂花米酒汤圆，微黄的花淡淡的香，让我想起了桂花糕，更想起了做这糕得外祖母，自己也不清楚，何时那花早已开在我的心中……
心中的作文500字 篇7
求知的眼眸放飞彩色的希望，那贮满芳香的黑色沃土上赫然印着“老师，您是我心中的一泓清泉。”
——题记
老师，是一泓清全。当我们来到濮水边，清幽的月光下，是老师传给我们宝贵的知识，让我们从无知的小孩长成为懂事的年轻人。从教会我们读懂书本上的每一个汉字，每行句子，当让我们读懂社会这本“天书”，多少个清晨和午夜，多少滴汗水和眼泪，多少分操劳和期待。
当我们遇到难题或我们有在上课没有听懂的内容时，他们会利用自己休息的时间来为我们细细讲解；当我们犯了错误时，他们会静下心来为我们谈心、讲道理，告诉我们后果的严重性。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我想，如果没有老师的呕心沥血，哪有我们今天的硕果累累？
老师，是一泓清泉。我们来到梦想的舞台，绚丽的灯光下，一切的一切都化成努力拼搏的动力，生命的气息只为成功的一刻。
她告诉过我们，有了梦想，不仅要坚持，还要为之努力拼搏，奋斗，这样才会离我们的梦想越来越近。
老师，是一泓清泉。我们来到人生的殿堂，是他们用站立的姿势，教会我们理性的判断、如何做人。在他们的孜孜不倦下，我们学着成熟，试着长大！
在我们心灵深处，每一次美丽而谨慎的选择，都有老师在背后的默默的支持、鼓励。我相信，礁石在浪花的冲刷下必将奏出浩然大气的乐章。
在教育的平凡岗位上，老师们洒下一颗颗汗珠，为我们竖起一座座闪光的.路标；在探索的漫长征途中；他们留下一个个脚印，为青少年建造起一条条远向理想的金桥；每当我们羽毛渐丰，展翅高飞，他们只是望着我们的背影满意的微笑，最少的需求，最多的赠予。这就是老师们体现出的中华民族高尚的情操！
心中的作文500字 篇8
每个老师都有不同的教学方法，是被我们接受，喜爱，讨厌，老师一直是无怨无悔。
叮铃铃┅┅上课铃声响了，刚上完体育课的我们在操场上，正在拼命地往教室跑。貌似正在和我们这堂课来教我们的老师，赛跑。想想我们受了极大的委屈，如果老师先到教室，看我们有谁没到，就要被罚，站在门口，下课去来是办公室写检讨。真可怕，老师那一条条规则早已在我们心中流过泪。我们谁都被罚过，有事就因为一个小错误，也要被罚。抛开委屈想想老师是为了我们好，为了我们将来工作时不那么马虎，能做到精益求精，才狠心定下的规则。老师的心里一直在说着，对不起，在流泪┅┅
我在刚跑进教室的那一瞬间，我不小心碰到刚走到门口的老师。我马上转身说对不起，心里慌张的很，心砰砰地跳着 .不出我所料，我被罚站在门口。我的脸像被火烧一样的通红，不敢和任何人对视，心情久久不能平静，不知不觉中一堂课过去了，下课后，老师把叫到办公室写检讨。写完后，老师让我放学后来给我补课。
这让我惊一惊，原来，老师早就看出我这一堂课没心在听。单单老师这一句话，让我的.心情有些平静。放学后，来到了老师办公室，老师用温柔的话语讲着。我觉得这是我听着最认真的一堂课，也使我受益匪浅。
心中的作文500字 篇9
每个人对美的理解有不同，有人认为浪花美，因为它能积少成多凝聚巨大的力量。有人认为烟花美，因为他在空中放出各种的光美丽至极。有人认为雪花美，因为他是纯洁的即使融化成水也是无比的清凉，但我认为火花最美，因为他是热情的向上的直到生命的最后一刻。
火花是美的，它是由小小的火苗聚集而成，它有极强的生命力，一旦燃烧起来她就充满活力好像永远都是新生永不熄灭。一看到火花他就会给我信心给我希望。我以前不是积极向上的人，但是火花改变了我。现在火花就是我的象征。
那是一次最重要的八年级下册的期末考试，老师严肃地说：“这次的考试关系到你们考高中以及九年级的.学习状态。”老师的这段话让本来就有压力的我们更压得喘不过气，经过努力的复习终于迎来了这到挑战——期末考试。但是成绩很糟糕，此时我有了不想学的念头，整天无精打采的。直到我遇到了火花，有一个人想熄灭他但是破了好几次水都没扑灭，最后虽然破灭了但他的一直仍在我的脑海里，他在坚持，他在为自己的生命而努力。虽然他灭了但他也为自己争取过努力过，我为什么这么早的给自己下结论呢，我也有努力一把。就是火花的坚持他的热情给了我信念和希望。他在我心中最美。
虽然火花没有烟花的多姿多彩，也没有雪花的洁净纯白，更没有浪花的力量强大，但他的意志他的力量足以给我希望和方向，所以火花你在我心中最美。
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