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精选我被表扬了作文300字三篇
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我被表扬了作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我被表扬了作文300字 篇1
清晨,我一进教室,就听见老师正对大家说:“今天我们来玩一个游戏——天气预报员。”听完老师的话,我默默地想:那老师怎么也不提前说一下呢?输了的话不会有惩罚吧?
我正在担心的时候,老师宣布游戏规则:“游戏规则是:晴天拍手,多云拍肩,小雨拍大腿,大雨跺脚。现在,先选两个播报员……”
游戏分两轮:第一轮练习,第二轮正式比赛。
第一轮开始了。只见老师一声令下,播报员就开始播预报:小雨、晴天、大雨……随着播报员的速度加快,我们错的次数就越来越多了,心里更紧张了。有时,明明是小雨的动作却不自觉的跺脚。但随着越来越熟悉的正确动作,我慢慢克服了这种困难,发现了诀窍:小雨动作轻,不能跺脚,只能拍腿。
过了一会儿,第二轮比赛开始啦!这次新增加了雨中天气:雪。动作是甩手。刚才只是练习,而现在是正式比赛,我更加紧张、担心:我会不会给我们组拖后腿呢?大家会不会嘲笑我呢?我想到了一种既实用又不会错的.方法:老老实实的做。万万没想到,我居然没有做错一个,并且老师表扬了我!我激动万分!
快乐的时光总是这么短暂,真想一直玩个够!
我被表扬了作文300字 篇2
今天,我被表扬了。杨老师对我说:“这一题用了跟别人不一样的解题思路,而且书面整洁……”,我听了心花怒放,忽然觉得外面的一切都那么的美好:各色鲜艳的花向我点头朝我微笑,树叶在向我招手,小鸟唱出动听的歌声,好像是在祝贺我哩!
事情是这样的:上午,杨老师在数学书上布置了课作,第一题很简单只要按公式计算。第二题要求求出两个三角形拼成的平行四边形的面积,根据三角形的面积计算公式,可以求出一个三角形的面积。后来,我又回想到杨老师讲得一个题目跟这个题目有相似之处,都是求两个……我恍来大悟,既然一个三角形的面积要除以二,那么两个三角形的`面积要乘以二,乘以二和除以二抵消了,然后我把这种做法写了,接着我把数学书拿给杨老师批。杨老师说:“韦寄月的这种思路很有创新,我希望还会有人用到她的做法……”。这时,我明白了一个道理:上课时要听老师讲,要记住老师上课讲的重点,还有放学回家要温习,因为温故而知新。
今天的一切都那么美好!
我被表扬了作文300字 篇3
我有好多次被爸爸妈妈表扬过,还有老师也表扬我,这是因为我好好的写字和听讲,见到了老师要主动问好,这样才是个好学生。
一个风和日丽的.下午,下课了,我们就背着书在门外等妈妈,妈妈打了一个电话给我说:“孩子,今天我不能来接你了,是奶奶来接。”我说:“好的。”过了一会儿,奶奶终于来接我了,我高高兴兴地跟着奶奶回家去。到了下午,奶奶不知道什么时候去学校上课,我就睡了几分钟,奶奶才领我去,到了学校,我飞快地跑进教室里,报告老师,老师说:“你怎么迟到了?”我说:“奶奶不知道时间,所以我就来的晚了。”老师批评了我,我进了教室坐下来,听老师讲课。
这就是我被老师批评了的事情,这件事让我知道了无论做什么事都要认真对待,要争取做一个好孩子。
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