四年级的我作文

时间:2023-06-25 20:16:37 四年级作文 我要投稿

四年级的我作文集合8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的四年级的我作文8篇,希望对大家有所帮助。

四年级的我作文集合8篇

四年级的我作文 篇1

  在我们这个年纪,本不应该有苦恼,因为我们的童年,应该是纯真、美好的。然而,有一个人,在我们这个本该快乐的年纪,添上了四份苦恼。这个人是谁呢?别急,请听我慢慢叙述。

  这学期开学,我们听说调来了一位新老师,每个同学都欣喜若狂。每个人都在想着新老师的模样以及性格。新老师很快来了,那是一位女老师,给我们上第一课的时候态度和蔼可亲。让我们觉得十分舒服。因此,我们每个人上课的时候都劲头十足。所以,第一单元像梦一样结束了。那位老师的法宝——考试也闻风而至。出乎那位老师的意料,我们的`第一单元成绩——惨不忍睹。第二单元开始时,我们以为她还会像以前那样教我们,对我们和蔼可亲。然而,事实似乎并不是这样。她又一次走进教室,显现出了她的第二面:暴躁的一面。我们现在开始苦恼了,因为她对我们的态度发生了一百八十度的大转变。更可怕的是,她如果生气了,会把我们的缺点一个一个的揭露出来,使我们的自尊心立即破碎。我们做的任何一件错事都可以引起她的愤怒。就拿我们班的吴某某来说吧。她有一次上黑板去做题,有一道题怎么也做不对。那个老师的巴掌以迅雷不及掩耳之势冲到了她的脸上。让吴某颜面尽失。我们虽然愤怒,但是又有什么用呢?

  我们原来的盟友——二班在几次反抗无效后识时务者为俊杰在魏老师面前像一只哈巴狗,以甚至我们孤立无援。

  我们的童年,夹杂着忧愁。

四年级的我作文 篇2

  我天生是一颗快乐的种子,走到哪里,哪里就有快乐的事情发。

  这么快乐的我有一个快乐的乐园,那就是——图书馆。在那里,会有很多有趣的`事情发生。

  图书馆,是我最最最喜欢的地方。因为只有在那里,我才能真正进入书中的世界。在那层层书架上,放着各种各样的书,那一本本书犹如一个个神秘的盒子,吸引我迫不及待打开。

  当我看到《唐诗三百首》里李白写的诗时,我真想穿越过去啊!当我心里想着想着,我的愿望,实现了。

  我穿越过去,我看到李白正在写《赠汪伦》这首诗。然后,我将这首诗背了一遍。李白觉得非常好,我们两个便成为了好友。

  当李白创作诗时,我总是将诗的前两句先背出来,李白总是能说出下一句。我想:就算没有我提示,李白还是那么厉害啊!当然,我也因此在当地小有名气。

  渐渐的、渐渐的我在盛唐时期也算是比较有名的啦。

  我在那里生活了很久,直到李白去世。我看到李白去世的地方放着很多酒。我猜测,李白走之前身体肯定很虚弱,又大量喝酒。哎,上帝带走了诗仙,我的愿望也算结束了,我又穿越回来了。

  我最喜欢我的乐园了,因为它是我快乐成长的摇篮。

四年级的我作文 篇3

  我叫郭妍汐,是市直一小四年级一班的学生,今年六月份我就要过十岁生日了。我是一个外向的女孩子,我有一头乌黑的长发,一双水灵灵的'大眼睛,我很惹人喜爱,但是我有一个毛病,就是兴趣太不专一。

  记得去年,郭老师的二胡特长班要招生,爷爷问我愿不愿意去,我听了一蹦三尺高,我拉着爷爷的手说:“我愿意,我愿意,爷爷快给我报名吧!”爷爷打趣地说:“你要是一开始拉二胡,就不能停了。”我点点头同意了。

  刚开始,我兴致勃勃,学而不厌。星期天,我一写完作业,就练习拉二胡,我放弃了所有玩游戏的时间,拉二胡的技术也越来越高了。可是好景不长,我越来越不爱拉二胡了,就连刚开始的那种兴奋劲儿也找不到了。我就不照谱子胡乱拉,老师批评我:“你不笨,就是不专一,如果再这样,比你来得晚的同学都会比你学得好。”可我还是没有改变,三个月后的一天,爷爷板着脸对我说:“二胡班我给你退了。”我一听心情一落千丈。

  还有一次,舞蹈班老师让我们表演“翻前桥”。我排在队伍里,往前一看,还有三个人就到我了,我就赶紧跑到队伍后面,又该轮到我时,我又跑到后面重新排队。老师狠狠地批评了我,妈妈知道后,看我不肯吃苦,又把我的舞蹈班也退了。

  到现在,我学什么都没有坚持到底,妈妈经常说我:“一瓶子不满,半瓶子咣当。”

  哎,不专一真是会误大事呀,我一定要改掉这个坏毛病!

四年级的我作文 篇4

  一直以来,我最想写的一个人就是王老师。

  王老师不仅是我们国学班的老师,还是我好朋友刘津江的妈妈。她长着高高的个子,有一双纯洁又充满智慧的眼睛,乌黑发亮的头发很自然地垂落在肩上。她一开口,总是用笑吟吟地语气和我们说话。

  在我心目中,她的付出是无人能比的。她自己不但有繁忙的`工作,还利用业余时间为我们讲解千字文,回到家还要洗衣、做饭,照顾刘津江的奶奶。有一天晚上我去找刘津江玩儿,看到她正在灯下认真地看书、学习。

  前些天,王老师出差去了四川。回来的时候,顾不上休息就为我们上课。上课前她让我们都闭上眼睛,在我们每个人手中放了一样东西。当我们睁开眼睛时,眼前出现了一个憨态可掬的小熊猫笔筒。王老师不管走到哪儿,心里都想着我们。

  在和王老师相处的日子里,我学会了善思和善行。善思就是处处为他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。善行就是要行动起来,要说到做到。她教导我们,做人就要做“似兰斯馨,如松之盛。川流不息,渊澄取映。容止若思,言辞安定”的人。也就是说培养自己的德行,要像兰花一样幽香,像松树一样茂盛,像江河中的水一样永流不息,像清澈的潭水一样映出人影。

  美德之美不在于说,而在于做。我看到王老师的德行光辉,照亮了我们身边的每一个人。我希望有一天,这种光辉也能在我自己身上闪亮。

  王老师不仅是我熟悉的一个人,也是我十分敬佩的一个人。

四年级的我作文 篇5

  做完作业,我立刻扑向心爱的《藏地密码》。

  一抽出它,我就贪婪地读了起来。卓木强巴怎么会遇到这么可怕的敌人?啧啧,真是太险了!岳阳还有心思开玩笑?真够乐观的。那肖恩又是什么人,不会是莫金派来的吧……我的手牢牢地抓住书页,眼睛紧紧地盯着书上的文字,就如磁石碰到了磁铁。一页、两页、三页……我如醉如痴。

  “叮咚!”一阵门铃忽然响起,打断了我的'思绪。是妈妈回家了。“等一会儿——”我大声喊着,脚却纹丝没动,手仍握住那已不多的书页。“叮咚”又一阵门铃声。“马上就来——”我比刚才更大声,脚却只是不情愿地挪动了一点儿,眼睛更无法从书本中挪移。“叮咚叮咚!”妈妈显然是不耐烦了,连按两下门铃。我这才去开门,可目光一刻也仍没离开书,就像一匹饿狼,盯着鲜美可口的食物。

  妈妈见了我这副模样,笑道:“这书,你真是拿得起放不下的啊!

四年级的我作文 篇6

  我敬佩的一个人,她是我的堂姐,她叫许丹萍。她长得很漂亮,高高的个子,白白的皮肤,两个水汪汪的大眼睛,下面一个高高的鼻子,鼻子下面镶嵌着一个樱桃般大小的嘴巴,总是带着甜甜的微笑。

  丹萍姐姐不但长得漂亮,而且学习好,奥数、英语、作文……都很厉害。她常常在假日的时候做许多课外作业。本来,我还以为是四伯让她做的。后来才知道是她自己要做的'。我这才想起来,她以前说过,做题是一种快乐,做题也能提高自己的知识水平。

  不仅如此,丹萍姐姐还具有拾金不昧的精神。有一次,我和丹萍姐姐去街上玩,突然看见一个黑色的钱包,里面竟然有859元!我说:“姐姐,这些钱该怎么办呢?”姐姐毫不犹豫的说;“要把钱还给失主!”这时迎面走来一个中年妇女,她焦急地说:“小朋友,你们有没有看见一个黑色的钱包,里面装着大概800多元!”姐姐笑盈盈地说:“有!是不是这个啊?”说着,姐姐把那个钱包拿给那个阿姨看。阿姨说:“嗯!小朋友,谢谢你们!你们真是两个拾金不昧的好学生!”

  这就是我敬佩的丹萍姐姐。一个即拾金不昧,学习又好的丹萍姐姐。我一定要向她好好学习,做一个有用的人!

四年级的我作文 篇7

  我敬佩的那个人不是妈妈,不是爸爸,而是我的老师。我的老师有一双明亮大眼睛,长长的直发,大大的嘴巴让人们感觉很严厉,让人害怕。

  但是,我的老师非常和蔼可亲,记得在四年级的时候,我刚转到这个班,感到很陌生,很委屈,甚至想抱怨这个老师。才过了几天,我就熟悉了这个班了。上课时,老师叫我起来回答问题,我很紧张,生怕答错了,被挨骂,但老师不断的鼓励我们,让我们大胆一点,回答问题。过了好久,我才敢回答问题,但回答错了,老师没有打我,骂我,反而朝我们笑,并说:“请坐。”一个学期过去了,我们班期末考试成绩优异,但老师叫我们不要骄傲,“这毕竟是我们班上学期的`成绩!”但我们班还非常骄傲。数学考了一次试,竟然没有几个90分以上的,大家都非常吃惊,这一惊让老师大发雷霆:“你们骄傲了,你们能夺回第一吗?”我们齐声答道:“能,一定能。”老师相信我们一定行。我记得还有一次,我不积极回答问题,您就把我叫到身边去,说:“你以后要积极发言啊,老师相信你。”听了老师的话我心里受到了鼓舞。

  老师我非常敬佩您,我以后要认真听老师的每一节课,不让老师失望。我敬佩的人就是我的老师,一个不辞辛劳,和蔼可亲的老师。

四年级的我作文 篇8

  在我童年的旅途当中,学校里的一景一物给我留下了深刻印象。老师的教导使我受益,一位老师,她(他)就像我们自己的爸爸妈妈一样,希望我们有更好的成就……不分昼夜的批改我们的作业,教过我的老师有很多,这些老师们都很优秀!但令我敬佩的一位老师是谢老师。

  谢老师在其他老师面前或许很老,但在我的面前她长得很漂亮,个子高高的,一张樱桃似的小嘴、鼻梁上有一副眼镜……

  谢老师是我在广东埝坪小学一年级的语文老师同时又是一年级的班主任。第一天来上学,由于我是新生,所以太紧张了。在谢老师的领导下我认识了许多同学,一天天就这样过去了,终于第一次测试就到了,谢老师在测试前鼓励着我们,她说你们不要太紧张了,放松心情尽自己所能充分发挥自己。

  测试成绩下来了,我得了80分以上(低于90分)因此事我哭了起来,谢老师走在我面前鼓励着我,她说:曼玉啊,你不要因为这点小事而哭泣,老师相信你已经尽力了,以后做完题一定要多检查几遍……经过谢老师这样一说,我从中学会坚强。以后的测试及考试中谢老师还是鼓励着我们。……

  谢老师在一年级的.每一天里,在班里有那个同学病了,她会第一时间来关心这位同学以及通知这位同学的家长,在我们遇到挫折时老师会激励我们前进,和我们一起走过。谢老师她就像我的妈妈一样关心和呵护着我……

  谢老师就是我敬佩的一位和蔼可亲的老师!同时我也借此机会向谢老师说一句:您辛苦了谢老师!我爱您——敬爱的谢老师!

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