这样的人让我感动作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的这样的人让我感动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
这样的人让我感动作文1
三月，春雨绵绵，一连几天的天气都是淋淋大雨，天还是那么的冷，让人不想离开温暖的被窝，离开舒适的家。但是总有人不得不出门，为家人做饭而外出买菜的妈妈们，为家庭而外出工作打拼的人们，为学业而奋斗的学生们……
今日，依旧是雨天，豆大一般的雨点从天而降，再加上刺骨的寒风迎面而来，寒风声犹如野兽的咆哮，使放学的路变得更加艰难。路上行人来来往往，五彩缤纷的伞来回流动，大家在群“伞”下奔向各自的目的地。
前面有一位姐姐，穿着一条红色的.长裙，只见她左手持着雨伞，右手提着袋子，小心翼翼地朝前走着。忽然，她把袋子放下，蹲了下去，路面上的积水将她鲜艳的长裙沾湿，她站起来，顾不上拿起放在地上的袋子，追上前面的一位同学，“同学，你的e通卡掉了。”那位同学连忙道谢，并接过e通卡，随后那位姐姐也拿起袋子离开了。我呆呆地望着她离去的身影，那被雨水沾湿的的长裙变得愈加鲜红了，像一簇跳动的火焰，闪耀在我的眼中、心中。
从后边走来了一对父子，那位父亲和上幼儿园的儿子共撑一把伞。他们的伞很小，小到只够一个人遮挡，可小心翼翼的父亲没有让孩子身上沾到一滴雨。眼见父亲的衣服已经湿透了，还体贴的问孩子“会不会冷”，“书包重不重”，“会不会饿”……这位慈祥的父亲对孩子浓浓的爱让我想起了幼时我和父亲，怎能不令人动容。
雨还在哗哗地下着，我还看到了许多令人感动的事与人：冒雨送伞的父母、一起共伞回家的同学、雨中护送学生的老师……一颗颗至美至善至纯的心灵在这场春雨中相遇，化作一滴滴晶莹的雨露飞洒在三月的天空，感染着更多的人们。
这样的人让我感动作文2
这样有着崇高精神的平民英雄，虽然不被我们所熟识，但他的所作所为着实把我感到了。思绪回到了电视里的那一幕：
电视节目《平民英雄》情景重现，说有一户居民因为安装使用自家的煤气罐不善突然起火，马上就有要爆炸的可能，房主立时吓得大叫。隔壁邻居赶来，“快打119”然后就尖叫者跑开了，说实话这种情况谁敢靠近，随时会炸呀！
房主任然在房子外面向路人求救，喊得是撕心裂肺，喉咙都快哑了。就在这关键的时候，一个热心胆大的人经过，只见他顺手抄了一个带钩子的'扁担二话不说地冲进去，不一会儿就见他拖了个火红的物体冲了出来，奔跑在路上。当大家意识到那个火红的物体就是随时会爆炸的煤气罐的时，顿时尖叫声顿起。我望着这惊心动魄的一幕，感同身受，喉咙里不敢发出一点声音，感到死亡的气息如此地近。
英雄没有受到任何影响，他是跑得飞快，一个转身一个用力将火红的煤气罐扔进了池塘，成功阻止了这场爆炸灾难的发生。大家同时长舒了一口气。房主腿软坐到了地上，嘴里不停说着“谢谢你，谢谢你保住了我的家。”我也随房主流下了感到的泪水。
随后放映了记者采访的画面，他羞涩一笑，说道：“当时也没有多想，只知道自己应该做点什么。”他做了什么，我想到：他拖走了随时要爆炸的煤气罐、他置个人生死于度外、他抢救了居民群众的生命财产安全……就是这样平淡朴实的言语感动了我，就是这样热心高尚的行为感动了我，让我们向这样的平民英雄致敬！
这样的人让我感动作文3
在我的生命中有一个非常爱我的人，他默默为我撑起一片天。他不图我的回报，只愿我健健康康地成长。
有一首歌唱到：“在你的皱纹里，漂流着全家人的安宁；在你的肩膀上，承载着沉重的山岭……”这首歌诠释了这个人对我的爱。
我不知道这个人爱吃什么。因为每当我爱吃瘦肉的时候，他就爱吃肥肉；当我喜欢吃蛋清的时候，他就喜欢吃蛋黄。可我知道，其实我喜欢的，他一定也喜欢，但他每次都会骗我说不喜欢。每次吃饭时，他都会把我的碗里堆得高高的，而自己碗里的菜却寥寥无几。
我不知道这个人的生日是什么时候，但每当我过生日的时候，等到下班，他都会拖着疲惫的身体，为我做一顿丰盛的大餐，还不忘用他那沙哑的'声音为我唱一首生日歌。
我不知道这个人是否惧怕过什么。但每当我半夜被噩梦惊醒时，他都会用他那粗大的手为我擦干眼泪。他就像是一把大伞，为我遮风挡雨，他还让我有了无视风雨的勇气。可我却不知他是否惧怕过什么。我不知道他在生病受伤时有没有人陪。但每当我生病受伤时，他就是第一个冲到我身边给我买药，还会为我端茶倒水的人，他就像是一个守护神一样，一直在我身边。可是在他生病受伤时我却不在他的身边陪着他，守护着他。
说到这里，不争气的泪水已在眼眶中打转，父亲，我最亲爱的父亲。
这样的人让我感动作文4
我们的数学老师是一个性格开朗，好说好笑的一个人。可最近不知道为什么她却变得沉默寡言，很少说笑。谁知在这沉默寡言的背后，却经历着痛苦的煎熬……
我们六年级学生快小学毕业了，毕业班的老师们为了让我们学习更多的知识都在积极努力地工作着。每节课的一分一秒都抓得紧紧的。当然，我们的数学老师也不例外。可最近，同学们发现数学老师有时还没等得及下课就紧皱着眉头回到了办公室，让别的老师代课。这一举动，让同学们感到很意外，老师平时可不是这样的。看到老师闷闷不乐，同学们都希望老师快乐起来。课下便去问数学老师，可老师说：“我没事。”我们不相信又去找语文老师问个究竟。语文老师说：“数学老师得了严重的颈椎病，她为了不耽误你们学习，宁可放弃去医院治疗。”听到这一切的一切，我们全明白了。此时，我身上仿佛有一股巨大的`暖流一直流入我的心田。回想起平时我们不懂事，有时惹老师生气，不理解老师，我是多么惭愧啊！
课下我们商量用自己的方式向老师表达了感激与祝愿，希望老师尽快康复， 老师激动地说：“谢谢同学们，你们的真诚太让我感动了！只要你们好好学习、听老师的话，这就是送给我的最好“礼物”。这是一句多么朴素而饱含深蕴的一句话呀！
我已把老师的这句话，牢牢地铭刻在心里。今后我一定要用自己的实际行动给老师送上一份最美好的礼物。
这样的人让我感动作文5
时光如白驹过隙，一晃我已是一名初中生，但是发生在小学时期的一件小事却让我久久不能忘怀。
盛夏时节，骄阳似火，午饭十分，食堂里异常的闷热。因为老师留堂，赶到食堂时已是“人山人海”“人满为患”，“这饭还怎么吃！”我心里烦躁的想着，拿着饭盒焦躁的跟在同学们的后面，这时，我看到前面有个空隙，我灵机一动，顾不得多想，立马插了进去。
正在我沾沾自喜的时候，后面传来了一个声音，“你怎么插队啊？”我听到后猛地一回过头，只见后面的女生正用不可思议的眼神望着我，我顿时心里一咯噔，不知该如何解释，一时间芒刺在背，尴尬至极。
时间仿佛停住了一般，我不知道该说什么，只能随着队伍一直往前走。她的同伴正在为她打抱不平，似乎是要去告老师，我心里又害怕又羞愧，不知道该怎样才好。走着走着，我听到后面传来她的声音：“算啦，她肯定不是故意的，我们得饶人处且饶人。”
听到她的话，我一瞬间感觉轻松了许多。我想转过头去和她说一声谢谢，却怎么也说不出口。食堂的`队伍前进的很慢，今天的队伍好像格外的长，怎么都走不到尽头。
时光飞逝，事情虽已经过去很久，虽是一件小事，但我却不能忘怀。
与人为善，说起来容易做起来却很难，但是我身后的女孩却做到了。播种善良，才能收获希望。多一分善良，多一些谦让，多一些宽容，多一份理解，这样的人让我感动。
这样的人让我感动作文6
我家楼下住着一位傻婆婆，整天“乐呵呵”的，见着谁都冲着他傻笑，我并不太喜欢她，每次都绕着她走。
听妈妈说：“这位老婆婆也挺不容易的，一个人在这儿住，就只有一个儿子，还不在身边……”每当这时，我便会对她产生一种怜悯之情。他和我爸妈关系挺好的，每次过年从老家回来，爸妈都会把从老家带回来的'土特产带给她一些，她也常常带些东西去我家串门儿。
这天，我去幼儿园接我妹妹，由于下楼时太着急了，一不小心，左脚踩进一个大坑里，崴着了脚脖子。到了楼下，我又见到那傻婆婆了，她像往常一样，朝着我傻笑，我气急败坏，当时想也没想就给了她一个白眼，回了句：“神经病啊!”就匆匆走了。
接到妹妹之后，我又一拐一拐地去了菜市场，左手拿着菜，右手领着妹妹。没想到的是，我又遇到那个傻婆婆了，我刚想回她，她开口说话了：“小姑娘自己一个人一定要爱惜自己的身体，千万别落下病根儿，你这脚脖子……”我当时一下子就蒙了，这是我认识的那个疯老婆子吗?我还没反应过来，左手上拿的菜已被她拿在手里，我跟在她身后，一拐一拐地往家走，双眼慢慢湿润了。
等我回过神儿来，我正坐在我家床上，那个老婆婆正在给我左脚抹药，而我妹妹则在床边儿安静地看书。我的眼眶又红了，待我送走老婆婆之后，回忆起刚刚发生的事情，她在我面前的形象一下子高大了起来，我瞬间想起了她给我抹药时的形象。
现在，那位老婆婆早已离我而去，但她对我说的话却时常在我耳边回响。现在想起这件事时，我的眼眶又红了起来，鼻子一酸，那泪水又不争气的流了下来。老婆婆，请您的在天之灵能原谅我，原谅我以前的所作所为，而我却永远不能原谅我自己，谢谢您对我的教育!
这样的人让我感动作文7
在我们身边，总有一些人让我感动。
那天放学回家，我发现没有带钥匙，只好无助地站在门口发呆。一个如天籁般的声音响在我耳边，是邻居张阿姨：“没带钥匙吧，来来，去我家！”说着她打开门，接过我手中的书包，将我拉了进去。因为爬楼，她的脸红红的，满头大汗，微微喘着粗气，但她不曾停下休息，反而急忙跑进厨房，为我端了一杯水，拿了一盘水果，让我吃。“阿姨快歇一下吧，太麻烦您了！”我不好意思地说。她毫不在意的说：“没事没事，都是邻居，要多多关照嘛！”握着那杯热水，一抹温热漫进心里，我们本没有那么亲近，平时也没有什么走动，但阿姨却对我这样热心，这样体贴，这样善良的人，让我感动。
那次，上完学校的.课外小组活动课，天已经黑了，整个学校很安静，突然一个声音打破了这片安静，是我的好朋友小童。她一见到我，就向我跑了过来，脸上带着喜悦，一把抓住了我的手，叫道：“你终于回来了，我都等你好长时间了！”我心中不禁一愣：“你为什么还不回家？”“天黑的早了，我怕天黑你自己回去害怕，所以我就想陪着你！”说着，她牵着我走进班，说：“你看，我都帮你把书包收拾好了，咱们走吧！”此刻她的脸上展现出了最美丽的笑容，我的心中却汹涌澎湃，她本可以先回家的，却为了我等了那么久，她拥有一颗多么善良的心呀！像小童这样善良的人，让我感动。
世界上有一种人，虽然平凡，但不平庸，因为他们身上闪耀着善良的光芒，这些光芒时时照亮身边的人，这样的人，让人温暖，让人感动。
这样的人让我感动作文8
感动，似是徐徐吹来的春风，吹入心扉。徒然间，体会到了其中挥洒的汗水，舍己为人的品格。让我嗅着花朵的清香，望着默默地努力的她。
她是我的同桌，瘦高瘦高的，一双眼睛虽小，却显得很有精神。记得一次月考，我反复确认是否把文具准备齐全。可计划却赶不上变化，我竟把最重要的2B铅笔放在家中。
而此时，监考老师已拿着卷子走进了教室。我急得像热锅上的.蚂蚁，心里直冒火。考场规定：考试时不允许借文具，那这可怎么办？我可不能保证我不写选择题能考出高分，这次考试我一定考的很糟糕。这时的我恨不得抽自己的耳光。
这时，同桌看出了我的焦虑。“怎么了？出什么问题了吗？”我小声嘀咕着“倒霉了，没带2B铅笔。”她听完并没有说什么，须臾，她从文具盒里拿出唯一一只2B铅笔。我望着她，愣是没接，而她似乎也看出了我的顾虑，说：“你不用担心，你先涂，涂完再给我，我们看看这次谁更胜一筹！”
我接过笔，心里洋溢起一股暖流，冲她笑笑，点了点头，心中充满了自信。果然，那次考试，我考得很理想。当我与她四目相对时，不由得相视一笑。而直到现在，我都还记得那只2B铅笔，那几句话语，那一个微笑，那一份给予我的感动。
曾经看到过这样一段话：上课不认真听是你的错，但如果回答不出来老师所问的问题就是你同桌的错了。所有受过“同桌”帮助的人一定会懂得其中的道理，奥妙。但同桌的好也永远不止这些，就如阵阵微风，连绵不绝。
这就是我的同桌，默默帮助我，温暖我的同桌。
这样的人让我感动作文9
在玉树大地震时，发生许许多多可歌可泣的事。其中，有一位名叫黄福荣的中年人奋不顾沈，抢救孤儿的事迹令我热泪盈眶。
他是一名义工，经常开着货车，长途跋涉，给玉树的一所孤儿院，送去日常用品，也送去一片爱心。他收入虽然不多，但是他仍笑着面对生活，把自己的生命和心血都倾注在孩子们的心上，他把孩子们看成自己的孩子，自己的亲人。
那一天，阿福照例开着货车去孤儿院送货。7点49分，一场突如其来的大地震袭击而来。山崩地裂，房屋倒塌，地面在痛苦的.呻吟，空气仿佛凝固，乌云满天，大地像一头咆哮的狮子，势不可挡。阿福愣住，但是他很快又回过神来，他的脑子里浮现出三个字：地震！”这时，他没有恐慌，也没有逃避，而是冲向废墟。因为他看见孤儿院里还有三名老师，还有三个孩子，没有逃出来，怎么办？阿福毫不犹豫，奋不顾身回身去救助他们。当阿福来到他们面前时“轰的一声，余震又来，阿福连忙把他们一推，孩子和老师得救。一块巨大的瓦砾砸下来，堵住唯一的逃生通道。阿福被压在废墟中。三个小时后，救援人员挖开那个孤儿院，并找到阿福。阿福身受重伤，他从废墟里探出头，吃力地问道：“孩子们，都……都救出来……吗？”他用尽最后一口力气问这个埋藏在心里三个小时的问题。得知孩子们安然无恙，他安详地闭上眼睛，去美丽的天堂。他的亲人知道这个消息后，天天以泪洗面，他们为阿福骄傲，为阿福自豪。因为阿福以自己的行动，实践出生前的愿望，把自己的一生奉献给人民。他们写永远也寄不出去的一封信给阿福。
是呀，阿福很平凡，但他是光荣的，值得大家钦佩和学习。他的先进事迹感动我们，让我们的眼眶一次一次地湿润。
这样的人让我感动作文10
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。——题记
打开记忆的门阀，唤醒内心深处的一件件事，我不禁想起那件今人感动的事。
那天早上，我第一次去上钢琴课，一无所知的我，被同学“看不起”，也不是说看不起，就是觉得很难融入他们这个群体，这个老师却是个例外，她温柔，她宽容，她一丝不苟，她不那么偏心只是对于新来的我更加宽容，也许这是同学们无法接受我的理由吧。
“先弹这个键，再按这个……”老师给我一个解说着。“可以尝试把它们连起来吗？如果不行也可以大胆尝试，老师不会笑你的。”我点点头，尽力抬起双手让它们放在正确的音键上，尽力让自己最好的一面展现在老师面前，成功了！我自己都感到不可思议，虽然只是入门级，但我却能在一节课内，把它大大小小差不多的音符弹出来，老师惊喜地大叫起来，可能是老师想让我自己证明自己然后融入到同学们里去，于是叫了几个同学来听我演奏，我紧张极了，坐在我面前的几个学生叽叽喳喳的不知在讨论什么。
“你可以开始了，加油！”老师站在我身旁为我打气。
我开始弹奏了，突然一个同学冲我冲来，像是被抽掉了凳子。重心不稳才往我这栽来，我恍惚了一下，钢琴盖狠狠地往下盖来，我的手丝毫没有躲闪的意思，依然在钢琴上停留着，一眨眼的`功夫过去，钢琴盖并没有砸向我的手，我抬头一看，是老师帮我抬住了钢琴盖，我楞了一下，连忙把手缩了出来，看着老师吃力的面对钢琴盖的冲击，那一刻，我被感动了。
这样的人我不得不感动，发自内心的感动。
这样的人让我感动作文11
我们孩子的成长倾注着父母、老师、亲友等许多人的关爱，拥有他们的爱，我们是多么的快乐，多么的幸福，我最感动的人是我的姥姥。
我的姥姥在我两岁时把我接到南京，直到现在我还在南京，一年级时，姥姥让我去学书法，一直到现在也没间断过，一直是姥姥风里来雨里去送我去，去年冬天下着罕见的大雪，姥姥她的身体很虚弱，但为了我的书法和各门功课不拖课，依旧陪着我去上课。每次期末考试姥姥都让家教给我补习很长时间，每个单元都补习一遍，每个星期五下午我都要上英语补习班，下课的时候天已经很黑很冷，我就冻得打哆嗦，在这时候姥姥总是脱掉自己的外套给我穿上，宁愿自己受冻而不让我着凉，我每次都不好意思，但我拗不过她只好穿上。
有一次放学很晚，姥姥带着毛毯来接我，我和姥姥走岔路了，我到家的时候，姥姥不在家，我回不了家，我就到同学家，姥姥没接到我，到处打电话，等找到我的时候，因为担心我着急她出了一身热汗，而我因为天冷身上却冰凉凉的，姥姥也没责怪我，姥姥把毛毯披在我身上带我回家了，回到家还做的热乎乎的水饺让我吃，也没让我写作业，因为她知道我受凉了，让我睡觉休息好，帮我给老师请个假。
晚上，姥姥没有马上睡好，她在看我的数学书，语文书和作业，明天好给我补上拖堂的'课，过一会看看我，把我的被子盖好，第二天我的病还没好，姥姥领我看病去。
我的姥姥对我最好了，对我做的每一件事情我都很感动。感动地等我长大了一定报答姥姥对我的养育恩情。
这样的人让我感动作文12
老姚是学校的门卫。接触了七年，我对他的了解越来越深。如果套用一个时髦的词语来评价这位老同志，那就是：优秀。
我每天放学上学都会看到老姚，不管什么时候见到他他都是乐呵呵的样子。老姚是个饱经风霜的老人，他骨瘦如柴，脸上爬满了皱纹，那一条条曲折不均的像是墙上斑驳的印迹，留下了岁月的痕迹。
一天晚自习结束，我因东西落在了班中想要回去拿，可就快要熄灯了。情急之下我找了老姚，“没事，我陪你去拿。”这句话正戳中了我的心，我感动得快要流下泪来。老姚说的那句话已化成一股暖流……
老姚人缘很好，平时也很活泼。课外活动时间，我们班上一些象棋积极分子总要去和他切磋一番。这时，传达室这个屋子就会热闹非凡，老姚下棋很认真，而且会叮嘱象棋迷们学习和下棋一样都要认真投入，考虑全面，才能取得好成绩。
周一早上来到寝室，我发现电灯坏了。刚想出门叫老姚来修理，老姚瘦弱的身影就已经出现在眼前了，他扛着人字梯，几乎是用头顶着，一步一步地小心前行。
老姚来到寝室，小心翼翼地搭好人字梯，慢慢地爬上去。透过手电筒，我看到了老姚分外瘦弱的身影，只见他嘴里含着手电筒，双手麻利地操作着：测电、接线、安灯……灯终于亮了。老姚满意地走下楼梯，说：”没什么，只是线断了，现在已经接好了。”望着老姚瘦弱的.身躯，我再一次感动了。
这就是我们学校的门卫老姚，一个虽然身材瘦小，但却是一个在平凡的工作岗位上出色工作，对人热情，关心下一代的可敬老人。
这样的人让我感动作文13
老姚是校尉。经过七年的接触，我对他越来越了解。如果用一个时髦的词来评价这位老同志，那就是：优秀。
我每天放学都去看老姚。每当我看到他，他总是看起来很高兴。老姚是个饱经风霜的老人。他的脸上布满了皱纹，凹凸不平的波折就像墙上斑驳的痕迹，留下岁月的痕迹。
自习后的一天晚上，我想回去拿点东西，因为我把它忘在班上了，但是灯很快就灭了。我匆忙找到了老姚。没事的。我陪你去拿。这句话戳中了我的心，我感动得热泪盈眶。老姚说的那句话已经变成了暖流
老姚平时很受欢迎，也很活泼。课外活动的时候，我们班的一些象棋积极分子总是和他一起去玩。这时，接待处的房间会很忙。老姚下棋知道的道理，他会告诉棋迷们，要想取得好成绩，就要认真投入，什么都要考虑。
周一早上来到卧室，发现电灯坏了。就在我想出去找老姚修理的时候，老姚瘦弱的.身影出现在我面前。他提着一个人字梯，几乎在头顶上，一步一步小心翼翼地走着。
老姚来到宿舍，小心翼翼的搭好人字梯，慢慢的爬上去。透过手电筒，我看到了老姚格外瘦小的身影，却看到他嘴里叼着手电筒，双手在飞快地操作：量电、接线、装灯的灯终于亮了。老姚满意地走下楼梯，说：“没什么，只是线路断了，现在接通了。”。看着老姚瘦弱的身体，我又感动了。
这是老姚，我们学校的门卫，一个体面的老人，在普通工作岗位上干得不错，对人热情，关心下一代。
这样的人让我感动作文14
秋雨滴滴答答地下着，带着些许凉意，轻轻地洒落在我的身上，浸透了我的裤脚。
爸爸一如既往地来学校接我：“下雨了，来，钻进来，雨淋不到。”爸爸边说边把雨衣掀了起来。我本想过去，可是转念一想：我都这么大了，怎么还能像小学生那样钻在雨衣里呢？况且周围同学都在呢。于是便说：“不用了，雨下的不大，我走着就可以了。”爸爸刚要说话，可是嘴张了张又慢慢闭上了，好像忽然懂得了什么似的'，放下了掀着雨衣的手，眼中闪过一丝失落。走着走着，我又对爸爸说：“以后下雨时我自己拿把伞就可以了。”爸爸只说了一句“嗯”就再也没有出声。
又是一个下雨天，我打着崭新的雨伞走出了校门，在人群中一眼就看到了在雨中焦急等待着的爸爸。我跑过去大声叫了一句：“爸！”他赶紧转过头来，脸上带着喜悦，抹了一把脸上的雨水，伸出手来掀开了雨衣。可是当他抬起头看见我高展的雨伞时，又慌忙把手收了回去。他对我说：“上座吧！”
我坐在电动车的后座上，雨水拍打着爸爸的黄色雨衣，也打湿了他的帽子。我渐渐发现爸爸好像老了许多，原先挺直的脊梁现在已变得有些弯曲。我不禁叫了一声：“爸！”转过来的是一张饱经风霜却充满关爱的脸，他慌忙说：“怎么了？是不是雨太大了，雨伞挡不住了？来，快钻到雨衣里来。”我不由得怔住了，不知道答什么好，只下意识的说了一声“好”。我还是钻到了雨衣下面。突然我心中涌起一阵暖流，这雨衣里面依旧是那么温暖，充满了关爱。
“到家了！”掀开雨衣，我下了车，却看到了爸爸充满雨水却洋溢着幸福的眼神。
这样的人让我感动作文15
在我们和人相处的时候，一定要对待他人，宽容和理解，这样的话我们才可以和他人有着良好融洽的关系。在需要帮忙的时候，他人也能够积极地帮助我们，甚至还会有一些让自己深受感动的瞬间。对于很多人来说，多条朋路多条路是个经常听到的一种俗话。对于我来说，我有着好几个朋友，虽然说朋友的数量并不是很多，但是这几个朋友都是我的知心朋友，是可以在自己受伤的时候，在自己无助的时候，能够帮助自己能够为我排解忧愁和烦恼的人。
也是我在遇到困难的时候能够跟我一起度过并且帮助我不断成长的人。我对美术有着非常浓厚的兴趣，在美术课的时候我也非常的认真。有一次在美术课上，老师要求我们画老师的肖像，那个时候我想以自己深厚的`功底肯定会被美术老师赞扬一番。没想到等到我正准备自己大展手脚的时候，却发现我的美术的一些工具竟然没有了。脑海里面回忆了一下，才突然知道原来前几天没出的一些工具被我的弟弟拿出去玩耍了，到现在还没有放回到我的工具箱里面。那个时候我的心情非常的焦急，而且在美术课堂上，如果谁没有带颜料的话，是需要站在教室门口的。
这个时候我的朋友看出了我的难处，问我是不是出现了什么问题，我将事情的经过跟他说了一声，然后他就说将自己的颜料分给我一半。事情发展到如今这个地步，我非常感动，我也不知道该说什么样的话来表达自己的感谢之情。我觉得只有这样的人才可以说的上是真正的好朋友。对于我们来说，朋友之间是需要相互学习，相互照应的，他也是我一生中最深受感动的人。
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