关于小学想象作文锦集九篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学想象作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学想象作文 篇1
整天被黑暗笼罩着的盲人，我渴望有三天光明，而对于我，每天都欣赏着这个五彩缤纷的世界。三天失去光明意味着什么呢？我不会因此而悲伤，不会被生命中的三天黑暗而垂头丧气，我会用一个暂时的盲人的手法触摸这个世界，用盲人的耳朵倾听这个世界，我会用盲人的心灵去体会这个世界！
三天中的第一天，我起床后第一想做的就是听一听楼下菜市场的声音。这些声音在平时是杂乱的，但在失明后感到它是如此富有生气。接下来，我要在看不见母亲的情况下，听一听她的声音。我会听出母亲声音中充满了温柔——这些在平时曾被我忽略。我还要亲手摸摸姥姥脸上的皱纹，体会他平日的操劳。
三天中的`第二天，我要亲近大自然，用手指轻轻去摸柔嫩的青草上的露珠，感受一下大自然盎然的生机；我会用手掌缓缓抚摸鸽子的羽毛，体会一下生命的意义；我会把脸贴在缓缓流淌的小溪，品尝一下大自然的温柔。
三天中的最后一天，我将走到社会中去，体会社会的温柔，我想现实不会让我失望而归的。也许当我还未挎出第一条马路时，一个红领巾会来扶我；或许我刚挤上公共汽车时，热心人会给我让座；或许我迷路时，好心的警察会不辞辛苦地把我送回家。
过完这充满黑暗但又有意义的三天后，我的心将变得更加光明。这三天让我懂得了，要充分发挥功能去欣赏那些平时忽略的美，回到光明后生活告诉我人间的温暖是存在的。到那里我会说：三天中我不但没有失去光明，而且还真正看到了光明。
小学想象作文 篇2
上回说到那封可怕的信，吓的佟湘玉不轻，小郭想了想说：“老白咱们审审他吧说不定能的什么结果。”老白说：“好，有道理，可是用什么方法审呢？”
全店人有陷入迷思，小郭说：“有了，咱们用审哪个什么包拯的那个方法。”“好，真是我的智多星啊。”在一旁的佟湘玉说道。“少说废话，大嘴拿辣椒水，小郭拿烤火的来，秀才拿面具来。”yes，sir“大嘴，小郭，秀才齐喊到。不一会全店人就准备好了。
老白喊了一句：”可恶，小郭拿水来。“小郭把水拿来了，老白一跳，跳到了离地两米远的.地方。佟湘玉和大嘴和秀才和小郭还有小贝齐喊到：”哇！！！“
老白一倒，水源源不断的向下流，小贝做诗一首：望老白瀑布，遥望老白远倒水，水河不断流人嘴，你若还要努力倒水，我嫂子就扣你8银两，还要让你白干活，干活就要12月整。”
突然一声“不喝了。”老白一看冷面已醒来，一个下去抓住他说你在地狱还不安静！。“冷面说：”啊？我在地狱？“老白说是的，冷面说：”你们是……“
”我们是人马，，狮尸，专对付你们这些不守规的鬼魂！“老白加全店人。冷面说。”能告诉我在第几层吗？“老白算算说：”20层。“冷面说：”哦。“然后又说这世界上无20层地狱啊。”老白火了说小郭拿辣椒水来！
小学想象作文 篇3
“厉害啊，厉害！”我攥着《水浒传》，在房里来回踱步，摇头晃脑地感叹道：“这鲁智深够狠，三拳就让郑屠一命呜呼，厉害！”
这三拳吧，一拳打在郑屠的鼻子上，一拳打在眼眶边上，最后一拳打在太阳穴上，郑屠便应声倒下。鲁智深也知道杀人犯法，于是回家拿了盘缠一溜烟跑了。
我想入非非，这鲁智深杀人，是对呢，还是不对呢……
“来啊，传原告上堂！”我一拍惊堂木，大喝一声。随即又惊讶不已，自己怎么摇身一变，变成了县太爷呢？
眼下，原告带到，只见他们扑通一声跪倒在地，号啕大哭：“大人啊，您可得为我们作主啊！”
“肃静！”我又一拍惊堂木：“尔等何人，要告何人？”
年老的一个边哭边诉：“我们乃是郑屠家属，要告鲁智深蓄意杀人，我的儿啊，你死的好冤啊，你死的好冤啊！”
这一哭，其他人也跟着起哄：
“大人啊，您可得为小民们作主啊！”
“大人啊，这太没有王法啦！”
“肃静肃静！”我又一拍惊堂木，“带被告上堂！”
不一会儿，衙役们果真押着一个身形巨大的'人上来。这是鲁智深的庐山真面目吧，我定睛细看，花和尚鲁智深，果然是名不虚传，今日一见，更是惊叹啊。可是鲁智深不是在潜逃之中吗，怎么被抓了呢？一连串的疑问——
“你还我儿来！”
“你还我夫来！”
郑屠的老小一见鲁智深，边揪这他的衣领拼命吼着，没几两重的拳头胡乱想鲁智深砸去。鲁智深也不反抗，只是怒吼一声:“谁叫拿郑屠那小子作恶多端，咱们老百姓可被他害苦了，他该死！”
这一吼，一下子把郑屠老小镇住了，也一下子拉回了我的思绪，我一拍惊堂木：“放肆！公堂之上，岂是你们泼妇骂街之地，你们还有把我这个县太爷放在眼里吗！”
我清了清嗓子：“鲁智深，身为提辖，却滥杀无辜，该当何罪！”
鲁智深站定，甩开衙役的禁锢，双手抱拳:“大人明鉴，俺只是厮打他一顿，谁知他禁不起打，死了，这于洒家何干，何况他这种恶人，早就该死！”
“嗯，鲁提辖也不无道理，郑氏，你可有话要说？”我的目光转向了郑氏。其实，自己很矛盾，我的心是偏向鲁智深的，郑屠死了是大快人心，可是转念一想，郑屠虽恶，但终究是一条人命，这对郑家似乎有些不公啊。
“大人啊，他可是我的儿子啊，是我身上掉下来的一块肉啊，怎么能说死就死呢，于理不公啊，大人——”
“这……”我又开始同情起郑屠的家人了。
这可怎么办呢，左不是，右也不是，该如何处置呢？倏的，我眼睛一亮，想到了一个两全其美的办法，于是，我故作生气，大喝一声：“鲁智深，你倒是说说，谁禁得住你的三拳，人命关天，岂容你胡来！”
“这，好吧……”
“但是郑屠他陷老百姓于水深火热之中，所以，将鲁智深重打50杖，此事便告一段落！”
“大人，这这这……”
“还有异议？退堂！”
我神气地拂拂袖子，正准备进入内堂，心想，哈哈，这件事情我办得还不错，想做一个青天大老爷真是难啊——哎哟，一不留神，我撞上了柱子——“大人，大人，大人……”
“哎哟——”我一声惊叫，睁开双眼，就知道，这只是一场梦。
我擦了一把汗，回想刚才那个奇异的梦，好希望鲁智深能继续为老百姓打抱不平下去，又希望他也能意识到生命的可贵，懂得法律。
小学想象作文 篇4
想象作文其实很简单，可以用一下几点来考虑：
1、梦幻式。
借助梦境来写自己的畅想。这种形式常常用于科幻类想象作文。列如：写自己和外星人交朋友，就可以借助梦境，来到外星球，然后记述自己和外星人交朋友的过程。
2、游记式。
按照游记的形式写自己的奇妙之旅。这种形式常用语写漫游一类的想象作文。列如：写难忘的月球之旅。可以借助嫦娥N号宇宙飞船登上月球，然后以游记的形式写在月球上的奇妙见闻和奇特经历。
3、描述式。
直接描述自己的.奇思妙想。这种形式常用于某种奇特的发明创造。列如：写自己发明一种多功能汽车，就可以直接写设计这种汽车的构想，这种汽车的奇特功能，以及给人们带来的好处等。
列文：
假如我是魔法师
假如我是魔法师，我要到沙漠去。把那里变成森林，再变几个湖。让那里绿树成阴，百花齐放;让那里成为人间仙境，怎样写好作文《小学想象作文怎么写》。
假如我是魔法师，我要到干旱地区去。在那里变几条清澈的小河。把水引到田里，让庄家得到灌溉，让农民伯伯有个好收成，也让他们不为缺水而操劳。
假如我是魔法师，我要变许多鸟。让它们把田里的害虫都吃光，使蔬菜长得更新鲜。
假如我是魔法师，我要给失学儿童变几所学校，而且不用收钱。我还要给穷人们边一棵摇钱树，只有穷人要下来的是钱，而富人要下来的却是大石头。
假如我是魔法师，我要变许多药，无论是什么病都能治疗。我还要吧世界上所有的残疾人变得和健康人一样，让他们感受到健康人的快乐。
假如我是魔法师，我要让世界上没有战争，没有硝烟。没有受害群众，让孩子有爸爸妈妈，让地球变成一个美丽和平的星球!
假如我是魔法师，我要……
小学想象作文 篇5
眼泪深入眼眶，回也回不去，就像童年时代的我，一去不会返。听完《时间都去哪了》，深深地触动了我的心灵。
我默默地回首，静静地凝听，时间仿佛把我带到了另一个世界。阳光滋润着我的心房，微风吹拂着我的脸庞，时间仿佛在曲折，不在流逝。我触摸到了这个世界的温馨与爱，仿佛听到了溪流在为我歌唱。我和母亲来到一棵大愧树下，看到了母亲慈祥和蔼的面孔，看到了一个宁静温和的世界，直到我进入梦乡，那份纯洁与无邪仿佛埋在了我的心底，它们始终会悄然无息的离开我的身体，忽然一阵暖风把我的.童年时光唤走，使我有些依依不舍，发自内心的惋惜。我无数次在幻想中醒来，我离开了那个美好永恒的世界，纯洁与无邪飘飘然的离开了我的身体，它们仿佛又沉默于“大海”了。不知有多么怀念那段时光，直到现在我才发现那段时光已经离我远去了。
听完《时间都去哪了》，回忆起我的童年，那些美好的时光早已从我身边悄悄溜走，难免会有些怀念与依依不舍。时间如梭，岁月如流，把握住时间的脚步，让每一分每一秒成为你人生中的一笔财富吧！
小学想象作文 篇6
“你为什么老跟在我的后面。”大海愤怒地对长江。
“我们是兄弟呀？”长江微笑着说。
“谁和你是兄弟？”大海用凝或眼神望着长江。
“你忘记了吗，大哥？”长江质问着他。
“忘记什么？”大海好不在乎地回答。
“我们的母亲呀？！”长江深吸了一口气。
“那我们的母亲是谁呢？”大海笑着说。
“我们的母亲——大自然。”长江用责怪的语气说。
“哈哈哈！大自然？我不信，你在骗我吧？”大海仰天大笑道。
“你不信。那我们一起去问母亲好吗？”边说边拉着他向大自然走去。
来到大自然的身边，她深情地望着向她走来的两个孩子。
“孩子们，今天怎么有空来看我呢？”大自然用和蔼的语气问着他们。
“谁是你的'孩子？”大海狂叫着问。
“今天是不是‘发烧’了，孩子。快过来我瞧瞧。”一边一边用手背去拭大海的前额。
“你才‘发烧’了。”大海劈开大自然的手说。
“大海！你怎么用这种口气跟母亲说话呢？”长江愤怒地说着。
“没关系，孩子。我相信你大哥不是故意的。”大自然用手轻轻地抚摸着长江的头。
“我到要听听你怎么是我的母亲？”大海带着怀凝的语气说着。
“长江和你都是我的孩子。你是大哥，他是弟弟。由于地壳的运动使我们分开了，这是自然规律作用的结果，她不受任何外界因素的干扰。试问那个母亲不爱自己的孩子呢？”大自然语重心长地解释道。
“妈妈！都是我的错，我还以为你不要我才离开我的，你不会怪我吧？”大海大喊了一声。
“傻孩子！我怎么会怪你呢？都是妈妈没有照顾好你们，让你们受了很多苦。”大自然紧紧地抱着两个孩子，眼泪情不自禁地带了下来。
小学想象作文 篇7
一觉醒来后天亮了！师徒四人刚刚要上路了，就被庄主叫住了，因为很感激给他们村庄消灭了妖怪，为了表示感谢庄主准备了许多银两，还作了揖，师徒四人推辞掉之后就向西天方向走了。
走啊走，又来到了一个妖怪圣地，火焰山，那里火云洞中牛魔王铁扇公主，当他们的儿子红孩儿被观音来走以后，夫妻两就特别的仇恨相信佛祖的人，今日又来了四个，他们当然也不会放过师徒四人，正当他们哼着小曲，唱着歌，突然，狂风大作，来带了师徒四人面前，，六戒和唐僧二代被妖怪卷走了！六耳泥猴发现，而沙僧还是在唱歌！六耳泥猴说：“师弟，师弟…..师傅和二师弟被妖怪抓走了！”六耳泥猴，抓耳挠腮，蹦来蹦去的。沙和尚问来问去说：“什么东西？？”
他过了一会这才反应，两人气急败坏马上大声叫出土地！大声说：“这个附近有什么妖怪或者其他什么怪现象？”土地回答道：“如来佛祖玉皇大帝观音菩萨王母娘娘花果山水帘洞齐天大圣美猴王孙悟空！这有个火云洞山洞里有两个妖怪那就是红孩儿的.父母，牛魔王和铁扇公主，因为儿子被观音菩萨带走了！而特别恨信佛的人！”六耳泥猴听完就跑去找牛魔王！说：“快把我的师傅叫出来，否则我就不客气了！牛魔王出来说：“送走一个，孙悟空，又来一个孙悟武，哎真麻烦。”“小子，你到我的洞府前面干嘛！”
最后，牛魔王打输了只有乖乖交出师傅了！
小学想象作文 篇8
将来，在21世纪的今天，我制造出了一座神奇的房子，我制造的这座神奇的房子，外观很大，里面设计的非常好，美的如天上的仙境一般，可漂亮了！
1. 可以吃的房子。我制造出来的房子不仅外表美观，而且可以变成你想要吃的.食物，如果在你出门时，忘了带食物而又饥饿的时候，你便把我的制造的房子变大变成你所想要吃的事物，等你吃饱的时候，被吃掉的那块会自己马上长出来，跟原来一模一样。
2. 会自动变大变小的房子。我制造出来的房子不仅可以食用，还可以自动变大变小成你所需要的房子。如果你要外出旅游时，带上我制造的房子，会给你提供许多方便，比如：在下雨天，没有地方可以遮雨，你便把我制造的房子念3下变大、变大、变大，我制造的房子便会变大。雨停了，你再念3下变小、变小、变小，我制造的房子便会自动变小。我制造的房子如同泡沫一般很轻、很轻可以便于随身携带。
怎么样？我制造的房子神奇吧！
小学想象作文 篇9
乌云军团总司令──倾盆大雨攻打太阳国，太阳将军毫无招架之力，一下子就被打败了。
野心勃勃的倾盆大雨，也派了间谍毛毛雨和使者乌云去攻打人间，性子急的毛毛雨马上带了一群兄弟去“找碴”，攻打最弱的植物村。
“杀啊！”雷电人在一旁指挥，狙击部队小雨十三军也如同一大群疯牛一样的从高空总部冲下来，以大规模攻击来进攻人类的所有部落，但都被人类的雨伞和雨衣打败了。
“气死人了！”倾盆大雨气得七窍生烟，马上喝下一瓶强酸，喷出了大量酸雨来攻击人类。每一滴酸雨都像中性弹般的从天而降，和所有的部队一起进攻。
这时，倾盆大雨丢下了许多烟雾弹来掩护他的军队，并用闪电来攻击。
“咻……”闪电像快速的子弹般，快速的.打在地上，把人们吓得落荒而逃。此时的地面，变成了水乡泽国，就快要被倾盆大雨和他的部队们攻下了。
就在此时，太阳将军找到了反败为胜的机会，用炙热的阳光打跑了乌云军团，但乌云军团却躲了起来，找机会东山再起。
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