【精选】叙事的作文十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的叙事的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事的作文 篇1
寒假到了，我盼啊、盼啊，一直盼到春节，竟然一场雪也没下，我感到有些失望。然而，我怎么也没想到，元宵节这天，天气变得阴冷起来，天灰蒙蒙的，一早起来便开始下雪了。
好大的雪啊！起初还是雪粒，像空中有人抓着大把的砂糖一把一把地往下洒，雪粒落在地上，发出沙沙的声音。不一会儿雪粒就变成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的，后来便一簇簇、一团团，鹅毛般纷纷扬扬地飘下来。举目仰望，就像千万只蝴蝶在空中飞舞。天越来越暗了，但雪还在不停地下着、下着……
多美的小雪花啊！开始零零落落，又小、又密、又柔、又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来；接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的.玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来；后来，雪越下越大，小雪花你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。这时，整个世界都变成迷迷茫茫的了，美不胜收。
叙事的作文 篇2
我把压岁钱揣进口袋里，兴致勃勃地去商场买赛车。可当我付钱时，一掏口袋，钱没了。我把所有的口袋都翻了个底朝天，也没找到，一定是在公交车上被贼偷去了。
该死的贼！我气得哭了。
在回家的路上，我想：我若是二郎神的哮天犬就好了，一下子能闻出那?伙的气味，一定把他的.手指咬断！这当然不可能，因为哮天犬是神话里的东西。
我若是警察就好了，把他抓起来！关进大牢，关三年！这也不行，还要让他白吃三年饭，便宜他了！
我去问爷爷，爷爷说：“你用不着生气，这种人迟早要毁掉自己。”接着他给我讲了下面一段故事：
一个年青人去偷一位老大爷家的钱，被发现了。当老大爷拿起电话报警时，贼把他杀了。这个年青人被判了死刑。在执行枪决前，他要求见他的母亲一面。那是夏天，人们都穿着单衣，当他的母亲来到他面前时，他猛地一口咬掉了他母亲的一个奶头，说：“我五岁那年，偷隔壁孩子一块糖果，你说我能干，表扬了我；八岁上学，偷人铅笔、橡皮，你又表扬了我；长大了我开始偷钱，你还是表扬我……才会有今天的结果。你既然把我养大，干嘛又要害死我？你的奶水不是甜蜜的，而是有毒的！”这时他的母亲才知道自己错了，但是后悔已经晚了。
“一个人从小就要学好，”爷爷说，“人们常说‘小洞不补，大洞受苦。’那个罪犯的母亲不是在补洞，而是在挖洞，最后儿子被埋了进去。”
爷爷的话使我很震惊！我们小孩子什么也不懂，很多事情也不知道是对还是错，全靠大人们的指点。如果他们指错了路，我们的一生也就毁了。不过我相信老师的话肯定是对的。否则，我们这么多小朋友长大以后都变成坏蛋，那还得了！
叙事的作文 篇3
记得三年级时，我和宣欣给蝌蚪举行葬礼的事，至今浮现在我的脑海中。
那是一个阳光明媚的上午，我和宣欣一块儿搞假日小队。刚下楼，只见，宣欣手里提着一个小桶，桶中有密密麻麻的“黑豆豆”，走近一看，原来是一群小蝌蚪。圆圆的脑袋黑黑的身子，真可爱! 我俩决定到周东新村去玩，于是，我俩提着桶高高兴兴地来到了周东新村，我俩一会儿玩健身器，一会儿找鹅卵石，一会儿又用盖房工人的沙子做沙球，我俩玩得满头大汗，便坐在一个花坛边休息。我俩准备逗小蝌蚪时，这情景使我们大吃一惊，只见，十几只小蝌蚪四脚朝天地浮在水上，我们用树枝碰碰它们，可它们纹丝不动，难道它们死了!我俩很伤心，便想把它们埋了。
这时，我眼珠一转，说：“我们给小蝌蚪做一个坟墓!”“好啊!”宣欣大声说。
说干就干，我们先在花坛里挖了个坑，然后，把死去的`小蝌蚪们一个个小心翼翼地放到坑里，接着，我在坑上盖上一大把树叶，说：“如果它们饿的话就吃点树叶来充饥。”最后，我找来一块碎红砖和一根铁丝，用铁丝在红砖上刻了“蝌蚪之墓”，就插在墓上。
墓碑雕刻完成后，我们开始默哀，低着头，一副庄重样，非常有趣。可是，人家默哀三分钟，我俩默哀三秒钟。三秒钟过后，我便“宣布”默哀结束。我们怀着沉重的心情回家了。
在路上，我心想：蝌蚪是我们人类的朋友，它们长大后是庄稼的好帮手，是大自然中的一员，我们要保护它们。
叙事的作文 篇4
我们哭了，那是真正的卸下了我们的伪装，因为我们全都是戴着面具在学校生活，因为学校让我们感到压抑，感到无奈，感到烦闷。而现在，我们卸下伪装，还原成小学时的样子，无忧无虑，与世无争。
邓莉当时是李奇顺的女朋友。
3月23日那天，我们一起烤烧烤，有丁毅、李奇顺、李永富、邓莉、王国方、陈晓蔓，曾帅以及我。我们在我家烤烧烤，已经准备开始烤了时，王国方来了。
我之前问了李奇顺：王国方他喜欢谁？李奇顺回答说：他喜欢王佳时。我的心隐隐发痛，但还是装出没什么的样子，因为我不知道我该怎么办？只能够装出以前在学校时的那种不羁，顽劣。
当时并没有发生什么，在烤烧烤时，我与邓莉问了他们，如果我和邓莉初三时要被何永洁打，他们帮谁，只有王国方一人说，他会劝，并且不会让这种事情发生，其余的人均表明会帮我们。并且李永富已经在问要喊多少人。
他们都在一边嬉笑一边烤烧烤，而我和王国方似乎跟这场如梦般的`场景不相符，我没有参与，他也没有，我们都静静地坐在一旁，然而我的手机铃声却打破这场梦。
是他！
我的泪水终于止不住的流下来了，呵呵，为什么？你要这样对我？
他们看到我流泪，纷纷都过来，安慰我，并让我开心。
我说：没事，继续烤烧烤吧，我想吃肉。
他们便继续的烤着烧烤，而仍一个人坐在一旁，眼泪依旧流了下来。
我问王国方：“你喜欢王佳对吗？”他把我拉到一旁，他说：“对，怎么样？”我说：“呵呵，原来是这样啊？你知道吗？你喜欢她则是陷我们于危险之中。”当我说完这些时，邓莉走过来了，我继续说道：“你这样，是在帮她吧？不过，我还是祝福你跟她，早日能够在一起。只是一直有一个人在等你，你也不知道，你也不在乎。”说完，我那原本止住的泪水，流了下来。
烧烤，烤了2个小时，结束了，而我们也就散了。
我们在QQ上说，王国方我跟你绝交。他说好。
而我在写绝交书上也写出了，我对他的感情。本是拿给他的，但却被另一个同学拿去交给班主任了，而我跟他则三天两头被叫去办公室。
呵呵，现在已经看不到我们3月23日那天如花般纯真般的笑颜，只有那强颜欢笑，或许我们要流泪，那只有在深夜时无人知晓时流泪，因为才不会让人看到我们的伤痕，因为我们只有在与真正朋友相处时，才会展现出真正的自己，而我只希望，他们别活得这么累，因为世间还有很多美好的事，而现在我们就早已伪装，似乎对他们不太公平，我愿意帮他们承受这一切苦楚，希望他们能有几刻欢乐时光，不要在这样下去了。
其实我在想，那真正的我们该是怎样的？我们能否展现出真实的自己？
初一:叶熙
叙事的作文 篇5
一天早晨，我去学校上学。学校里的课好多呀。首先，是戴老师给我们上了一节数学课，戴老师教了我们进位加法和退位加法的识别法。接着是黄老师给我们上了一节语文课，还给我们猜了几个谜语。接着是思想与品德，我们看了一个动画片，是关于北方古代的，然后电视有点卡了。老师说大家拿出课外书自己看吧。
接着妈妈接我去工厂做作业。我来到学校正开始交作业呢，我看到王辰琦右额头上破了一块皮，还有血。上完课，黄老师给王辰琦妈妈打了一个电话，让王辰琦妈妈接他去医院包扎，刚上第二节课的时候，王辰琦回来了，额头上贴一块雪白的纱布第二节课是故事课，老师给我们讲了一个很好笑的长篇故事叫做《一年级的'小豆豆》。其中最好笑的是小豆豆的门牙罢工了，以及有一个同学组了个词叫做“我有一双鞋子，而且还是我表姐用过的”大家都知道他的爸爸是鞋子百货商店的老板鞋子多的很，况且她还很爱美，而且她跟本就没有表姐嘛。
接下来又是语文课，课文中老师给我们说课文中的主人公遇到了麻烦我们想了几个办法，最终只有一个受到老师的认同。
然后，老师布置了周末作业，我就回家了。今天虽然很忙碌，但是我过的很充实。
叙事的作文 篇6
当我烦恼的时候，书会帮我驱走它；当我不高兴的时候，书会给我带来快乐；当我觉得生活烦躁的时候，书会让我感受到生活是多么的美好。
书，陪着我度过了美好的.童年时光。那时的我最爱看的书是故事大王，每天晚上，我都会让爸爸给我讲，我不认识字，便只能听，虽然有的听不懂，可我还是听得津津有味，在故事中慢慢睡去，梦里还想着爸爸讲的故事。
……
书是我生活中的一部分，在童年里，我需要它；在成长中，我也需要它；有了它，我的童年才会充满着五彩缤纷；有了它，我的成长才会更加的丰富多彩。
书，永远跟随着我，让我快乐成长！
叙事的作文 篇7
成长的道路不平坦，我们在一路上看到完全不同的风景：有阳光，也有风雨；有鲜花，也有枯草；有森林，也有沙漠；有平坦大道，也有蜿蜒小路……，我们在成长的道路上经历了许许多多的风雨，在成长的历程中我们也会感悟到一些些的道理。
成长，一次心灵的旅行。在我们旅行之前，我们必须带着几样东西:回忆、爱、美……，回忆能让我们留住最难忘的童年时光；爱是一切的源泉，能让我们品味母亲爱的醇香，父亲爱的甘甜，少男少女的如梦情怀......
人生成长道路漫漫，所有的事情只有自己解决，而不能靠任何人。例如：心情不好时，要学会调整，使它由颓唐变得生机勃勃。在生活的某个细节，我们要认真对待，从而才能悟出其中所蕴含的人生哲理。面对丰富多彩的大千世界，我们要学很多知识，凡事要靠自己。扎扎实实，三思而后行。
在成长中身边会有许多不同的人，有些人们会拥有不同的嫉妒之心。很多时候我们都在羡慕别人的拥有：名车 、豪宅。成功的事业、幸福的家庭、别人拥有的许多才艺、别人的好运连连......，似乎别人的一切都那么美好，这时会有不甘心、产生对生活不满的消极想法，其实我们也有自己的幸福让别人去羡慕，缺乏的只是自己对生活的乐观。所以，我们要学会去创造快乐，发现快乐，享受快乐。而不是一味的抱怨生活的不公平。
也许我们生活在一个贫穷的家庭，没有良好的`生活水平，我们不要去悲哀，贫穷更能锻炼我们吃苦耐劳的意志。贫穷不是一种错误，只不过是物质上缺乏了一点儿罢了，人不应该被物质上的东西所束缚，而应该去追求更高的精神生活。
成长的过程中我们有许许多多的感悟，我们要善于去体会生活、感悟生活，让爱的阳光博大温暖，让美的田野广袤繁华，让希望的种子吐露新芽，让思想的大树开花结果，让人生的蝴蝶破茧而出。
叙事的作文 篇8
咦?他为什么在背现代诗呢?是现代诗大比拼吗?不，原来是老师在带我们玩击鼓传花的游戏呀!
游戏规则和玩法是这样的，同学们随着老师的鼓声传花球，花球在手中只能停留3秒，花球可以传给周围的任何一个人。当鼓声停止时，花球在哪位同学手里，就由谁来表演节目。听完游戏规则我很紧张，心想：原本的击鼓传花已经很难了，这一定是加强版的，这不是火上浇油吗?我只能祈祷花球不会从天而降了。
游戏开始了，老师转过身去，用一支笔敲着黑板，前面那位同学拿着“金字塔”花球开始传了，我心想：照理来讲她最不会传前面或后面了，因为转身很麻烦，所以我猜她一定会传给左或右边的同学，所以我应该可以脱离“危险”了。此时，只见她一个转身面对我，我大吃一惊，仿佛时间被凝固了，眼睛瞪得像牛眼一般大了，我又想：完了!完了!居然会传给我!老师会不会一下子停了呢?我手忙脚乱地拿起了金字塔，顺手传给了左边的同学，当时鼓声还没停止，我心想：呀!可真惊险，差点儿就抓到我了。这时那位同学以迅雷不及掩耳之势传给了他后面的尚同学，那位同学在看了一下把花球传给了白同学，等我再一转身花已经传到郝同学那里了。他一个转身传给了我右边的同学，她又传给了井然同学，“咚——”声音停了。那同学很惊讶，站起来扭捏了很长时间，我估计她一定很害怕表演节目吧?最终，一位同学代替了她背了一首现代诗。
第二轮开始了，那位同学传给了左前的方的一位同学，花又向左跳跃了过去，那位同学一直向后传，以此类推，我左边的同学把花抛给了我，我已经提前想好了给谁传，所以我不慌不忙地传给尚同学。他又给了白同学，白同学手忙脚乱地扔到了王同学那，她又一直向前传，到了孙同学那，“咚——”声音又停了。那位同学的手、脸上的一切器官仿佛顿时凝固了。他只能上去表演了，他也背了一首很长地现代诗。
快乐的'时光总是很短暂的，游戏结束了而我的思想还没结束，我知道了做什么事应该有策略，不能盲目。
叙事的作文 篇9
秋天是丰收的季节。是石榴成熟的季节。
今天，秋高气爽，我们一家高高兴兴地去临潼摘石榴。一路上小鸟欢快的唱着歌，好像在说：“你们去哪里呀。”大树也随风摇摆，好像在欢迎我们去临潼摘石榴。
我们坐着农家的三轮车爬上了山，往山上一看，哇！满山遍野的石榴树，个个硕果累累。石榴树不高，矮矮的，树叶是深绿色的，树干上还有很多的小刺，果子有艳红的，有黄色的，有黄白相加的，每个石榴套个塑料袋，我好奇的问农民伯伯：“为什么要套塑料袋？”农民伯伯说：“那是为了防止虫子咬石榴。”“那塑料袋里为什么会有那么多的水呢？”我继续问，伯伯说：“那是这几天下雨，水漏进袋子里了。”伯伯还告诉我们摘果子要摘红白相间的，这种果子最甜最好，太红，太黄的都不是很好，
我们开始摘石榴，我用尽拔石榴，伯伯及时的制止了我，说不能拔石榴要用剪子剪，我拿起剪子专找个大，颜色是黄白相间的'那种石榴，我一会爬上树，一会跳下树，累的满头大汗。但是看着满筐的石榴心里乐滋滋的，也不觉得累了。
摘完石榴，我们扛着自己的丰收成果一路有说有笑的下山了。
叙事的作文 篇10
星期四学校组织我们去红梅公园游玩。同学们都准备了各种各样的食品。
我们在游乐园里玩了好多项目：有海盗船、有旋转木马、有碰碰车等。整个上午大家都玩得开心极了。终于到了午餐的时间，我和几个要好的同学坐在一起，李若彤拿出了漂亮的餐布，我们把它铺在地上，各自拿出带的'食品放在上面，大家一起分享，有薯片、有巧克力、有长鼻王、有草莓、有苹果、有香蕉……啊，好丰盛啊！大家你一样，我一样，边吃边说，很快，餐布上的食品给我们吃掉了一大半。大家都觉得这顿午餐真丰盛。
【叙事的作文】相关文章：
叙事作文【精选】08-03
叙事的作文（经典）08-11
【经典】叙事作文08-14
（经典）叙事的作文08-13
叙事的作文(经典)07-22
叙事作文[经典]07-27
叙事的作文[精选]08-07
[经典]叙事的作文08-22
(经典)叙事的作文08-28
叙事的作文11-03