有关老师的作文【推荐】
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的有关老师的作文,欢迎大家分享。
有关老师的作文1
有人说:“老师是黑夜中的一盏明灯,照亮了我们前进的道路”。有人说:“老师是一根蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己”。还有人说:“老师是辛勤的园丁,精心地培育着祖国的花朵”。无论将来走向何方、身在何处,我们都不会忘记您——老师。
有人说:“师者,人之模范也”。意思就是说,当老师的人,是人民学习的榜样。在我的老师中,我最敬佩也最值得我学习的,就是我的班主任,我的语文老师——胡盛霞老师。
从一年级开始,父母就把我交给了您。还记得报名时,您对我相视一笑,从此我们便不再陌生,是那微笑建立了我们的师生之情。入学时,因为我们年龄都比较小,启蒙也刚刚开始,但您却十分耐心专注地教导着我们。如今我们已五年级了,是您用辛劳和汗水浇灌着我们,用知识和道理滋养着我们,为我们今后的成长打下了良好的基础。
为了锻炼我们的演讲能力,您经常在周五下午举行班级讲故事比赛。因为我们都比较胆小,许多同学不敢站在讲台上面对大家,偶尔一次被您喊上讲台,也是勉勉强强,神态慌慌张张,神色忸忸怩怩,语言结结巴巴,惊出一身冷汗。而您却慈祥地看着,露出了欣慰的微笑。每位同学讲完一个故事,您就在他的书上盖一个“故事大王”的印章,集满10个“故事大王”便可以换取一本练习本。这样,极大地激发了我们讲故事的兴趣,有的甚至爱上了演讲。
老师,您十分敬业。在我们上学期间,您为了让自己的教学经验更加丰富,更好地教育我们,经常出去参加一些教学比赛。这期间,您经常匆匆忙忙,早出晚归,不愿意落下一节课。您为了增加我们的阅读量,在微信上创建了一个505班阅读群。您不但要求我们读书,自己也在读,每天发一张自己看书的进度。有一张图片让我知道:老师,您太辛苦了。只见图片中放了一本《上下五千年》,旁边摆着许许多多的教科书,上面写满了大大小小、密密麻麻的字。我想此时您一定是在备课,而那张图片发过来时,已是晚上十点半了。
老师,是您给了我们人生的启迪,是您把我们引进了知识的王国,让我们插上了想象的`翅膀。我们的每一点进步都凝聚着您的心血,我们每一步成长都离不开您的培养,您在我们的人生留下了深深的烙印。
有关老师的作文2
她,中等身材,梳着马尾辫,戴着一副眼镜。每天清晨7:40,她总会准时出现在教室门口;每次语文课时,她都会踏着铃声步入课堂。她是谁呢?哦,她是我们班的语文老师兼班主任,高老师。
高老师,她在我失意的时候鼓励我,在我遇到困难是帮助我,在我犯错误时指点我,在我成功时称赞我。
一次,我中午值勤时被一位老师误解,又被那老师批评了一顿,心中十分不快。这时,高老师走来,看到我有些不高兴,便和蔼地问:“周雨斐,你怎么了?”“高老师,我不想值勤了!”我说。“为什么呀?”我把中午的情况向高老师简单的说了一下,高老师笑了笑,说:“没有关系的,你去向辅导员反映一下,证明你是对的,让那位老师也了解情况,不要让它对你的影响太大。至于还值不值勤呢,你回去考虑一下再作决定吧!”听了这话,我心里热乎乎的,也好受了许多。后来,这事解决了,我也留在了值勤排,得到了辅导员的信任,这一切都应感谢高老师当初的`指点。
还有一件令我难忘的事。一天,高老师把我叫到办公室,高兴的对我说:“周雨斐,区里要举行书法比赛,一个班选一位同学参赛,咱班选你。”“我?”我有些意外,有些惊喜,还有些紧张,拿不定主意,不知该不该去。高老师仿佛看透了我的心思,她鼓励我说:“学校里的比赛你不是得了一等奖吗?别紧张,试试看!只要努力了,成绩不好也没有关系!”好,既然高老师推荐了我,让我试试,那我就努力吧!为了让我取得好成绩,高老师可是费了苦心。她要求我每天晚上写完作业后都认认真真地练一张字,第二天带到学校来。对我写得字,高老师也作了耐心的指导:先是那别的同学的字跟我作对比,让我学习他们把字写得大方、秀气;然后,又拿姜老师的字让我临摹,把字的拐弯处写得圆滑一点,改变了我的字体。一张,两张,三张……一张比一张好,每一张都有着高老师的心血、指导与教诲。比赛那天,带着高老师的希望与我自己的自信走向赛场,展示出自己最高的水平。成绩公布了,一等奖!有谁知道,这里面含有多少高老师的汗水与精力?
高老师,在学习与生活中指引我,使我的成绩与能力步步前进,令我敬佩与喜爱。
有关老师的作文3
不知不觉中,我小学六年的最后一本日历,已经所剩的寥寥无几。不久,我将离开母校,离开朝夕相处六年的亲密同学,离开像母亲般关爱着我的恩师们。回顾我六年的小学生活,给我留下了许许多多美好的回忆。最难忘的,还是我最敬爱的恩师们,是她们的正确引导、辛勤培育、精心呵护,陪伴着我一路走来。
从我步入小学的那天起,“幸运”二字就伴随着我。六年时间里,我们“六”班先后有七位班主任老师陪伴着我们。有博友一定会疑问,六年七位班主任?是不是搞错了?不,一点儿也没有搞错。事情的原委,还是听我一一道来吧!
一二年级,我们是一个班主任老师,她就是第一任班主任李惠娟老师。到了三年级以后,可能是因为班上八十多个学生的缘故,学校就为我们配备了两位班主任。而且,每年我们的老师都会有变动。频繁的更换老师,在常理看来对我们的学习会很不利。但事实证明,不但没有影响我们班的学习成绩,反而使我们班的成绩蒸蒸日上。这也充分说明我们的历任班主任老师是个顶个的棒!我的班主任老师们,有着不同的年龄、不同的性格和不同的教学方式方法。但是,她们共同拥有的是对学生的责任心和爱心,只是她们各自对学生“爱”的表达方式,有所不同罢了。
我把我的历任班主任老师,按照先后顺序做一个简单的介绍。
一二年级,李慧娟老师任我们的班主任。她是一位资深的优秀教师,为了尽快给我们养成良好的学习习惯,对学生要求很严格,管教我们很“严厉”。
三年级,教导主任况红英老师和李小攀老师任我们的班主任。这两位老师尽心尽力的教我们知识,陪伴我们渡过了一年的'时光。
四年级,我们又同时换了两位班主任老师,一位是平易近人的教导主任谢颂华老师,另一位就是我们喜欢的“大姐姐”袁方老师。袁老师教我们数学,她一直教了我们三年,直到把我们送出小学的校门。
五年级,谢老师不教我们了,我们又换了一位可亲可近的班主任杨丽锋老师,她和我们的袁老师可以称之为一对好搭档,在她们二位老师的共同努力下,我们班的学习成绩在年级一直名列前茅。
六年级,杨老师因为生孩子的原因,我们又换了一位班主任姚朝英老师。姚老师是一位有着多年教毕业班经验的优秀教师,为了我们都能考上好的中学,她和袁老师一起,为我们是劳神费力操碎了心。
在和众老师们相处的日子里,发生了许多许多让人难忘的事儿,也就是这些“事儿”,更进一步加深了我们师生间的情谊,也让我更加感恩她们——曾经为我们呕心沥血的恩师们。
有关老师的作文4
每逢期末,我的手上就会出现一张特殊的题单,说它特殊是因为题单不是平常我们用惯的打印卷子,而是我的班主任谢冰芝老师用手一笔一画、工工整整抄写出来的卷子,汇集了课本上所有的重点词、重点句、重点背诵段落以及课外辅导材料,还有很多易错题,实际上就是一本变薄的语文书,这让我的考前复习变得非常轻松,也让我们班语文成绩一次次遥遥领先。
我记得每张手抄的题单至少有20多页,临近考试那段时间,谢老师会牢牢抓住任何一点自己的空余时间完成抄写,有时在学校写,有时还会拿到家里写。每次好不容易到了课间休息的时间,可她为了我们能考出好成绩,放下上课的疲劳,拿起笔继续写题单,我知道这每一张题单都倾注了她的心血,都是她对我们的爱。
我记得去年冬天得一个中午,我们排队打饭时,她还在不停地写,那双长满冻疮的手不停地抖动着,钢笔都从她手上掉了好几次,我注意到她眼周布满了黑黑的眼圈,不时揉揉发酸发胀的眼睛,显然是昨晚写了很久的题单,没有睡好觉,可她在之前的课堂上还是打起十二分的精神给我们传授知识,再往旁边一看,那一本老旧的教材全解上全是用红笔做的记号,纸都快被翻烂了。这样,直到我们每个同学都吃完了饭,她才开始打已经变冷的饭,我知道这每一张题单都是老师对我们的殷切期望。
我记得第一次谢老师把手抄题单发到我手上时,我心里很不乐意,我在想,这么多内容要占用我的好多玩耍时间,期末每天做卷子就够累的了,回家还要多复习这么多内容。尽管不乐意,我还是按照老师的要求认真复习了那些题单,我发现平常自己容易错的题全部被谢老师归纳出来了,没有占用我的时间,反而为我节约了很多。而且考试的时候,我们班上每个同学都取得了优良的.成绩,为班级争了光,谢老师看着我们,满意地笑了,我们知道这全都是她的功劳。
这一张张特殊的手写题单,这一件件题单背后的故事,让我们知道:我们在谢老师的心里占据了很重要的位置,为了我们的学习她想-2-出各种办法,不仅奉献了她的上班时间,还牺牲了她的业余时间;同时还教会了我们很多学习方法和技巧,让我们以后的学习更轻松。在这里,我想真心地对她说:“谢谢你,我的好老师,我会好好努力,回报您对我们的爱。”
有关老师的作文5
一个学生的好坏,并不全取决于他的父母,更多的,是取决于他的老师。
老师,是一个领导者,是一个有着光荣职业的人群,同时他们也是最具有和必须具有美好品德的人群。因为他们的一言一行,时刻影响着我们。
在每个人的心中,总有一个最喜欢的老师,而且,这位老师必定是你心中认可的.,最文明的老师。而我最喜欢的最文明的老师是我们的地理老师,刘老师。
刘老师在我的记忆力,从来没有骂过人,就算是很生气的时候,也只是以沉默或铿锵有力的话语驳倒我们。这使我更喜欢她了。我总是在报纸上看到老师殴打学生的报道。但我从来不会担心。我的老师们,我的刘老师,是多么多么文明温柔的老师啊!
记得有一次,我们正当放学的时候。那天刚好下过雨,校门口积了好多水,一群人堵在了那里,有几个急着回家的老师拨开我们的队伍就出去了。模模糊糊,我看见刘老师在人群中指挥着我们离校。“别急,一个一个的出,都互相体谅一下。” 刘老师的话,让很多挤来挤去的同学红了脸,大家都开始互相谦让。大家纷纷让推着车子的同学先走。我远远看见,刘老师的手不停地挥着,呵!还真像个交警呢。
后来的一天,我偶然听到,刘老师那天知道大队人马全走完之后才跟着出了校门的。我的心里一怔,刘老师,你是如此的好。
还有一次,我们快上课了,看见刘老师往我们这边走来,有位同学看到老师来了,就赶忙把口中的口香糖吐到了地上。
“哎,你干什么呀!怎么这么不文明,乱吐!快,抱起来扔进垃圾桶!”刘老师玩笑似地拍着那位同学的肩说。那位同学的脸立马就红了,嘴里想说什么又咽了回去。
我看着心里暖暖的。我有多么好的一位老师啊!我们的刘老师多么文明友好啊。
现在,每个城市公民都在争做文明有好的市民。刘老师作为一个老师,当然做的是带头的作用。她会以文明有好的形象带领大家做文明的人。
希望同学们、社会上的公民行动起来,建设潍坊城市,是我们每个人的义务和职责。我们要从小事做起,从一点一滴做起,做一个文明的好公民!
有关老师的作文6
一转眼,我已是一名初中生了。来到了一个陌生的地方,陌生的人,还有我们的老师。
我们班的班主任是宁老师,第一次看见她(其实也不是以第一了,在补习的时候就见过了,我就觉得她很亲近,因为她不发什么脾气。可是,第一天上课时就发了好大的火,因为一位同学无故旷课惹起的。那时候我们可是提心吊胆的啊!宁老师夏天的时候最爱穿裙子,我都感觉有些腻了,不过总结起来也挺好看的,宁老师是中等身材,你可别小看她那一张嘴,她可是能说会道呢!一双眼睛如孙悟空的火眼金睛一样,一有什么人讲话或做小动作她都能立马发现,厉害吧!(这个技能我都被发现了好几次)。我和新老师认识还没多久,不是很了解啦!以后我再跟你们细细道来吧!
教我们语文的是李老师,她大概三十几对了,个子突高,头发如学生头一般,但周围又有些碎碎的短发,慈祥的脸上嵌刻这一双清澈的眼睛和面带着严肃的表情。上课时,脸上总带着不易察觉的微笑,课堂上她的声音就似她的法宝,只需一听她声音的大小就知道有人在讲话了!有一次上课,我听课听着听着就看到外面去了,心思早不在课堂上了,已经飞到了九霄云外去了。就在我沉浸的时候,李老师大声的说:“这个‘而’字在这里的意思于前面的不同……”我当时就吓了一跳!心跳都有些频繁的跳着呢!你可别小看她‘弱不禁风’的,我都觉得她有点女强人的'味道!哈哈!
数学的是鞠老师,一听这个姓你们脑海中会冒出‘猪’这个字吧!没办法,睡觉读音这么相似呢?鞠老师身材稍胖,声音没有李老师有特色,但她也有自已不平凡的地方,至于特点,小的还没观察出,不过,生物老师的特点在于跟我们讲话的时候。她相貌挺普通,但我却觉得她好有趣哦!上课的时候,她对我们说:“今天第一节课捏,同学们就自已拿书本看看呐,自已看课本捏。”我听了都有点偷笑,之后,生物老师每句话中都有带‘捏’‘呐’这几个词耶!而且用的次数都超过二次以上哦!我想,这应该就是生物老师的口头禅吧!不对不对,每次都在最后讲,应该是‘借口禅’,哇哈哈,我太有才了!
在这里就只介绍这几位新老师了,因为还有些老师不了解,所以现在就不一一介绍了。
在新学期中,我又认识了几位良师益友,虽说老师有时很啰嗦,不过,我知道也是为我们好。老师,这是一个光彩夺目的名称,像一颗颗灿烂的明星,永远闪耀在我们的心中。
有关老师的作文7
老师的爱也许是一句极为普通的话,也许是一句表扬鼓励的话,也许是一句批评指责的话,也许是在无数个平淡中显出了对学生的深切关爱。
——题记
或许你不敢说,因为你怕老师,或许是你曾经挨过他的批评,或许你根本没有了解他。但我敢大胆地说,他真的是为人师表,是一位关心、体贴、爱护、了解我的好老师。
他,个子不高,已五十开外,红光满面,青春焕发。从初一到现在,他一直任我们的语文老师。他对同学们和蔼、可亲,就像一位慈祥的父亲,对我们生活上的关心真是知冷知热,无微不至。冷空气来了,要我们穿暖,做好防冻保暖工作。他既教我们学知识,更主要的是教我们要学会做人,要会感恩,要为他人着想。当我们犯错误时,他总是耐心的教导我们,要求我们知错就改。他的谆谆教诲,我会时常想起,老师亲切的话语,给我的学习带来了动力。
从初一开始,他就要求我们把字写好,因为他自己就能写一手好字。每个星期,我们都坚持练两三张。经过他的指点、训练,在校书法比赛时,咱班的王红同学还得过年级第一名呢!这也得感谢他。在教学中,遇有同学好的习作,也会被老师收藏起来,等到关键的时候,拿出来派用场。我班有好几个同学的习作经常在校文学社刊《广文》上发表,经老师的`推荐,还上过一些在全国很有影响力的中学生报刊,如《中国校园文学》、《中华少年写作精选》、《中学生语文报》等。不简单吧?这都得感谢老师的功劳呢!
我以前住在后面寝室时,恰逢端午节,因为学校没放假,他就叫李霞同学给我们送来了热乎乎的粽子,听说那些粽子还是别人送给他的呢!看,他为我们想得多周到,他的一言一行都蕴含着对同学们的关心、爱护和体贴。有时我们一不小心,成绩有滑坡,他就会来安慰我们,帮助我们分析原因,要是碰上因疏忽而不该做错却做错了,他也会中恳地提出批评,同时鼓励我们,给我们信心,给我们力量。我虽不是十分了解他,但知道他是一位难得的好老师,希望在这次中考中,我们班能取得较好成绩,不辜负老师的期望。
有人把老师比作红烛、春蚕、园丁,这确是我们最敬爱的老师的生动写照。老师,我终于读懂了你。
有关老师的作文8
你在我二年级时与那个未经世事的我相遇。那时的你一头长发,清新的衣着好像带有淡淡香气,馨而溢远,如玉兰,冰晶玉洁。
是你,扶着我的肩膀把我带到学长们面前,以高我许多却也纤细的身姿站在我身后,第一次让我进入了音乐的世界。
那时的我,像只刚出世的小猫,不安,胆怯。你专门教我唱谱,用手指指着白纸上的小音符一个一个的唱着。因为你的帮助,我不忍放弃,终于爱上了童声的和弦。最喜欢坐在音乐教室的软长椅上,看你在一旁弹琴伴奏的样子。
这是三月初,艺术楼外一排的玉兰花将开,含苞待放。是我,也是你。
三年级因为家庭缘故,成绩下滑,被老师斥责,被同学耻笑,我却无人诉说。本准备假期随合唱团赴维也纳演出,却终于顶不住压力,生出退意。我告诉你:“老师,我不想去了。”
那天早晨,你专门找人代课,自己跑来班里,拉我去教学楼的大厅坐下。你皱着眉问我心事,有些着急,有些不解。我终于忍不住痛哭,满脸水渍的靠在你肩上,不由自主的把这大半年的故事讲给你听。你却不评论,不指责,只用手轻拍着我的背,给我讲你儿时同样不顺心的故事。“这个故事是个秘密,只有咱俩知道。”你笑着对我说。
是你,教会了我迎难而上的道理,这种生活虽然不易,却充实。
后来再入合唱团,是有玉兰花的香气,盈了一整个院子。白瓣的初绽,是我三年级的春天。
四年级音乐课上,一次简单的竞选,你让想当选的同学主动举手。我却动了小心思,因为作恶的.虚荣心,一心想让你主动点名让我当选。你停顿许久,目光环视一圈,我只唯独觉得你与我对视的一瞬,目光变得异样。
你放大声音对全班说:“机会只能靠自己去争取,到了社会上,没有人会总是求着你。”我心底一颤,如同浑身过了一遍凉意,通透至大脑。
你,是说给我听的吗?
我还是默默举起手,也成功当选了。只是你的话,我一直记得。
那天下课还兴高采烈的去与同学们尝了玉兰花的蜜:淡香,萦绕,回味无穷。
五年级被人大附中录取,提前要离开小学。我拎着礼物去找你,在办公室里只寒暄几句就逃也似的出来。我不想再在你面前哭第二次。说好的要坚强呢?
走到玉兰花树下,月末了,才来得及第一次观察这种纯白的花。那年我只看到风里夹着白影,夹着晶莹的样子。像是倾国倾城的最后一段舞,也宛若期待来年再舞之夭夭。
因为你,仅四年里我从未经世事变得坚强。因为遇见你……而我,又该怎样报答呢?
有关老师的作文9
偶尔会想起我的小学老师,她现在应该过的不错吧!在过去的小学生涯中是她鼓励着我们,并带给我们许多欢笑,到现在我还记忆犹新。
我的小学老师姓韩,在三年级的时候教的我们,她长得很高,中等身材,浓浓的眉毛,给人一种很厉害的感觉。她对我们很严格,作业必须在学校写完要不然就不放学,因为这些事情我们背地里给他取了一个绰号“母老虎”,回想起来,大家当时都拼了命的写作业的样子真好玩!不过我很感谢她,因为她的严格让我们学到了很多知识。也正是因为她的严格,我们班每次的`考试成绩都能名列前茅!
韩老师在学习上对我们要求很严格,生活上对我们关怀备至。
记得有一次在班里上自习,同桌来抢我的笔,因为当时我是柔弱的小女生,一会儿他就把我的笔抢走了,我非常难过地想:那可是爸妈好不容易才给我买的笔,现在却被人抢走了,该怎么办啊?当时我很胆小不敢再找他要。“呜呜呜”我便不争气的哭了起来,韩老师听见了我的哭声,过来问我原委,之后他便帮我把笔要了回来,并把我的同桌教训了一顿。可能这件事在老师眼中算不了什么,但在当时却援助了一个无助的孩子,让她不再难过。从此以后我便对“母老虎”的看法有了很多的改观。
“母老虎”老师有时很幽默,有一次,一位同学在课上唱歌,老师便对她说:“看来这位同学很有音乐天赋,应该让她为我们唱一首歌吧!”这位同学很难为情的坐下了,从此以后再也不敢瞎唱了。
放寒假的时候我去看了老师,她比以前老了很多,两颊有了许多白发,脸上增了许多皱纹,老师跟我们讲了一下小学的变化,对阿!在我还没毕业时装修的那幢一楼已经变成了新的教学楼。可以在那里上选修课,不禁让我想起的童年的时光,只可惜已经过去了,我们在老师家坐了一会儿到该走的时候,老师嘱咐我要认真听讲,中学要靠自己才能成功,还让我们认真完成作业,每个老师都用一生的心血来培养自己的学生,希望他们成材。就像母亲一样的关爱我们。虽然我已不是老师的学生,但她还是一样关心我,让我非常感动。
我的小学老师很平凡,但她却在为每一位学生在默默付出,叫我怎能忘记她。
有关老师的作文10
老师啊!我虽然不是你最优秀的学生,但你是我最崇拜的老师,你不止教会我知识,也教会我做人,你的胸怀像天空一样,您的教诲,我不会忘记!我们来看看这篇深深的教诲。
朋友们都说我是一个大方又宽容的人,可是我也有犯错的时候,要不是那一次老师给我的深深教诲,我还是原来的调皮,爱犟嘴的捣蛋鬼。
三年级时,我经常爱犟嘴谁都不怕,就像“孙悟空”一样,我和同学们也经常闹别扭,和父母也是对着犟。人缘非常不好。
有一次,晨读员在领读,郎朗的书声在班级里回荡,同学们各各精神抖擞,专心致志,而我就是满面愁苦的拿着书,一会在这划一道,一会又在那折个角,语文书让我画的不成样子。这时,我脑子里浮出一个想打,如果我捏一下同桌,她会怎样呢?说干就干,我看见同桌在专心的读语文书“两岸青山相对出”我捏了一下她的腿,嘿!好软呀,真好玩!“轻舟已过”哎呀——“可真疼啊!董芮含,你捏我腿干吗?”这时同学们已经开始议论纷纷了,贺琪桐可委屈了,跑到老师那向老师诉苦。老师非常生气,板着脸喊到:“董芮含,出去罚一会站去!”我并没有出去,反而蹬鼻子上脸。“我没捏她就没捏她!”老师生气极了,拎起我的书包,推着我,把我扔到了最后一桌,还说在也不管我,也不理我了。这下我可慌了,同学们也都不理我了,我又孤单又后悔,越想越难过,终于熬到下课了,我打算给老师认个错,我的心里像“十五个水桶打水,七上八下。”我的脚下似有千斤重,好怕老师不原谅我。
我走到老师身边,红着脸,眼泪也不受控制的流了下来,对老师说:“王老师,你别生气了,我错了。”我知道你一定被我伤了心,才说不管的,都是我不好。说谎,上课调皮还犟嘴。“孩子”王老师和蔼的问我“你为什么要捏贺琪桐呢?”我说:“就是不想让她读书,觉得好玩。”“好啦”老师原谅你,你听老师说,我给你上一堂“人生的教育”的课,你能听进去吗?我的`眼泪已经充满了眼眶:“老师,太感谢你了。”老师笑了,慈祥的抚摩着我的头,注视着我的眼睛说:“父母是生你养你的,你应该第一尊重他们。”那么,董芮含,你觉得还应该尊重谁呢?“老师”我脱口而出。老师笑了:“你这小精灵鬼!”
老师啊!我虽然不是你最优秀的学生,但你是我最崇拜的老师,你不止教会我知识,也教会我做人,你的胸怀像天空一样。
有关老师的作文11
风中带着丝丝苦涩,昔日的铃声从我耳边轻轻飞过,我带着离别的愁绪走向了4班。不及往日的活泼,多了分沉重的气息。一进门,一个甜甜的微笑向我传递了信息,大步跨向了教室,老师的微笑一遍又一遍地在我心头上演。从此,在我深处的记忆中,多了一盏不灭的灯,让我一直前进,前进
神的严,风的柔。
开学第一天,当起床的铃声吹过整个校园后,我们迅速的到了教室,可还是晚一步,老师向这边走了来,嘱咐我们将卫生打扫干净。或许在她眼中,我们永远都是孩子。她在一旁教导我们如何打扫,直到打扫完之后,她看了一眼才缓缓的离去。当我们吃完早点之后,到教室早读,她有一点一点底教导我们。每一句话每一个动作都想春风一样,在我们心田里柔和地抚过。可好景不长,一种柔和的感觉让我们产生了依赖。渐渐的迷失了自我,使得老师在课间的时候,对我们发了一次火,那样子没有了平日里的和蔼,紧皱的眉头多了几份怒火,让人不禁忘生畏,低头一看,凌乱的地面都是他的痛,一阵风吹,过我理解了她,读懂了她,明白了她,那一刻,教室的安静告诉了我,她不可触犯
学业的诠释
学习好像一片大海,我们每天都在这片大海上寻找着梦,需要一位老师。这时,她来到了我们的身边。每节课,她不像以往的语文老师直奔课本。首先,较我们拿出《弟子规》来读。几分钟后,有讲了一些《弟子规》的真实事例后,才打开课本开始上课,可讲的内容却极少,主要是让我们自己读,这主要是培养了我们自主学习的习惯以及学习能力,这让我们的思想发生了巨大的转变,这个老师的课短小而精炼,让同学们议论纷纷,她正是我们心中所需要的老师。
生命中的灯塔在的生命中,这一位老师,她甘做灯塔,在茫茫的.黑夜中牵引着学生,去寻找,寻找梦的源泉。每上语文课她总是花许多时间来找我们生活中我问题,然后一点一点的纠正。当我们的课程有落下时,她总是吧自己的课让给了别人,以弥补我们的缺漏,这本就减少了课程,可她仍然努力上完课。在我们求学的过程中,她从生活、学习各个方面交集在一起,挥散得淋漓至尽,真正做到了为人师表的职责。
尾声
在遥远的地方,升起了我的梦,在黑蒙蒙的海上,有一盏灯塔在我的前方,我努力地驶去,她却向前进,当我将要抵达梦是,她消失了,但灯塔的光辉却留在了我的记忆中。
有关老师的作文12
在我们的人生中,总有一些人对我们影响很大,例如我们的老师。下面我们来看看对作者影响最大的人吧。
在小学时,我的作文水平已经不能用“差”这个词来形容,常常坐在写字台前,冥想苦思四、五个小时也憋不出几个字。
每当老师在学校一布置作文,我就有预感:今天一定会熬到凌晨。妈妈看到此情此景,也快为我急白了头发,却也无能为力,简直是悲伤逆流成河呀。
直到一次,妈妈和她的同事聊天,说到为我作文头疼的事,便给我介绍了一位培训班的老师,我的“救星”也就此出现了。但凡事情都不会那么顺利。记得刚来的那段时间,每次都会被要求严格的老师打回去重写,也曾因为写的慢,教室里只剩我一个人。站在老师身边,看着她批改着自己的作文,心中总会感到一丝紧张和害怕,有种不想上的冲动,太折磨人了。但现在回想起来,觉得自己当时的这个想法真的很愚蠢。
都说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人,老师也曾为我付出过许多心血。一年前的暑假,我们全家出去游玩,回家后写了两篇游记,看了一遍,自认为还不错就交给老师批改。你可以想象到的,就是过不了老师这一关,每次不是这里要删就是那里要改,老师牺牲自己的休息时间,来来回回,仿若拉锯一般,将我这两篇作文修改了六、七遍才成功。原来六百多字的文章,经过老师的润色,变成八百多字,文字也漂亮多了。后来这两篇作文发表在作文网上,还上了首页,拿到的稿费自然也翻了一倍。这一切都得归功于老师,没有她的细心栽培,我也无法开花结果,长成一株参天大树,更无法向别人展示自己在写作上的付出。
现在,我可以很自豪地说:“我的.作文写的比以前好多啦,不再是四、五个小时也憋不出几个字的我了。”我充满了自信,不再害怕写作,在老师要求的时间里能迅速完成一篇课堂作文。这一切都是老师的功劳,是她,才使我的作文水平有了长足的提升。啊,老师,您的谆谆教诲,是爱的清泉,是一颗灿烂的明星,将永远照耀我们的心田。您就是对我学习生涯影响最大的人,谢谢您,老师!
有关老师的作文13
上星期,我们的班主任因身体不适请假了,物理老师担任了我们的班主任。每天看着超负荷运转的他,心里都很感动,也很愧疚。物理老师跟我们说:“我接到校长的电话的时候,我就笑着对他说,只能是肥佬多能,但是呢如果让别人来顶,我也不放心,毕竟你们都是我的学生。”
物理老师家里有一个正在小学的女儿,还有一个还没会走路的儿子,他也担任政教处的主任,他的爱人也是一位老师,应该说是没有什么多余的时间,但是他还是每天兢兢业业的工作,因此我们都很喜欢他,私底下我们都叫他“好老师”。刚刚接任我们的的第一天,他就带着我们绕着操场跑了三圈,从头到尾,一直都是他在带着我们跑,而且那时只有七点多,我想,应该也没有多少个老师能做到了吧。他对我们要求也是很严厉,把两个六点50,改到了两个六点半,并要求我们一来到这就马上读书。“我希望在这剩下的时间里,你们都尽自己最大的努力,不管结果怎么样,都不要让自己有任何的遗憾,要对得起自己的青春。”这是他跟我们说过的话。他不仅关心我们的学习,还关心我们的`休息,他时常对我们说:“中午一点到两点的时间,一定要睡觉。晚上11点钟,准时上床休息,不要开夜车。如果上课的时候认真听了45分钟,应该下课的时候也是很累的了,所以下课的时候,应该出去放松一下,聊天也可以。
总之,下课的时候可以疯一点。”每天晚上,他都会来到宿舍,督促我们按时休息。每天的六点30,他都会准时来到教室,有时还会提前来到。他批改作业的时候,也是是奋斗的认真,可谓一丝不苟,他还会在我们错的题目上写出错误的原因。有时候我们作业留空,他就会叫我们下去办公室跟我们耐心的讲解。上课时写的字迹也是十分的工整。上课时总是会问我们:“这道题你们明白了吗?”只要有一个同学说没有明白,他都会重复讲解,直到明白为止。
这样一个敬业,爱学生的老师,读书二十余年,能遇见几个?我们唯有努力学习,取得好的成绩,才算得上没有辜负他的付出。在此,我想对他说一声,老师,您辛苦了,谢谢您,老师,我们爱您。
有关老师的作文14
在去年暑假,我在“智邦”报了托付班,在那里有一个令我十分难忘的老师,不,应该说是朋友,一个无话不谈的朋友——何紫歆。每次上课她总是十分严厉,但是私底下她却是我们一个好姐姐。
她是宁波象山人,身材高挑,有一头长发,在文理学院是一个在校大学生。在“智邦”是书法兼素描老师,来赚些学费及生活费。我跟她第一次单独相处是在一次材料选购的时候,在超市她还买了些生活用品,在选牙膏时,她犹豫不决,最终选了一支4.5元的,我出于好心地说:“绿茶的用着还不错哦!”18.9元映入了咱俩的眼帘,“不行,有点小贵哦!”何老师不好意思地说道。“现在我长大了,怎么还能乱花钱,父母亲含辛茹苦把我们养大,我们怎么还能好意思向他们去要钱。”她意味深长地叹了口气,又说:“等你到了我这个年纪,你自然会明白的……”
那次以后我们便成了好朋友。有一次,她说要去一下学校,让我一起去,我爽快地答应了。从文理学院出来,我们去了必胜客吃午饭,她对我说:“亲亲(她对我的称呼,就像我叫她紫歆姐姐),我跟你说件事你别生气,我发现你平时有点那个,以自我为中心,对待你朋友什么的,现在可能还好,可以后初中高中,女生们都会十分敏感,你这样会遭到她们的排斥。没有人愿意与你交朋友。”我保持沉默,“朋友是要去包容的,而不是去任意挥霍;朋友是要以诚相待的,而不是用来随意戏耍的`。你懂吗?你要改一改了哦!”听了她的话,我似懂非懂地点了点头。
台风“海葵”在宁波象山登录,风力达到14级,极具破坏力。何老师十分伤心,眼睛红红的,好像快哭出来了,说:“我们的家乡啊,我们象山以海鲜著称,来了台风,我们那养殖海鲜的渔民就……我们美丽的家乡也就……”说完她在窗前眺望远方,两滴晶莹的泪珠从她脸上滚落,落在了窗台上,慢慢渗透开来,越来越大,越来越大……我一下感觉到有一种极度的空虚在心中蔓延开来。
虽然那次托付班,我没有学到六年级小学生应懂得知识,但我懂得了一个六级小学生必须懂得的为人处事之本,并且交到了一个在我六年小学生涯中最好的朋友和最棒的老师。我想说,何老师,我谢谢你!何老师我永远都不会忘记你对我的教诲。
谢谢你,紫歆姐姐!
有关老师的作文15
最令我难忘的是我小学时候的语文教师:张砚平老师。
现在想起来,那时他三十几岁,头上是秃顶,鼻子上一架八百度的眼镜,个子一米七左右。
他从不生气,在我印象中也只有一次:那次,一个同学简直不像话,他强压住火气,对那个同学说:“下课到我办公室来。”说完,快步走出了教室。现在可是紧急时刻,那位同学也傻了眼:“完了,咋办哪!”
铃——清脆的铃声响起,那个同学去了,大约五分钟后,他笑着回来了。我们都问他发生了什么事,他也不说。去了办公室究竟咋了?现在我也不知道
他爱读书,至今我还想着他叫我们的一首诗:
没有离开故乡的时候,
故乡,是一幅铺在地上的画。
我在画中走来走去,
只看到天边遥远的云霞。
……
今天一想,他是多么想让我们念书啊!
他是一个藏族人,这完全来自一节语文课:上课时,他规定由他先读,然后由我们读。读着读着,也许是太入神了,把四成了“是”,后半段课文也变了音。我们知道了,老师是藏族人。我们的眼神一交换,用老师的口音来读,他的眼上流出一滴泪珠。
在课外,乒乓球台子不多,下了课便要疯似地去抢。张老师也曾和我打过一次,那时好像他是一个和我们一般大的人一样,至今还记忆犹新。
在暑假,我们全班同学曾约到一起去张老师家在去的前一晚上,我说什么也睡不着。脑子里只想着:“哈哈哈哈哈,明天去老师家了。”
早上,我们来到老师家。一座小小的阁楼,进了门,眼前映入一片竹林,高大的梧桐,分叉的`柿树。在那里看来一切都是那样宁静。进了屋,几幅字画挂在墙上,书桌依靠在充满书香的墙壁上。整个屋子就像充满了诗情画意一般。能来张老师家一直是我的一个梦想,现在终于实现了。
他和我们说笑,玩乐。直至傍晚。我们与他告别,离开了这个“书香小屋”。
张老师教了我们只有一年,但在这一年里趣事数也数不清一年的师生情使我难以忘怀。他和蔼可亲,善良。我们几个小捣蛋王给他起外号叫“张太亲”他听了竟然笑起来,也许他觉得很亲切吧。
与他的一年里,我们的见识增加了不少,成功步入中学。给我通知书的第一天,他对我说:“好好学,别愧对我和你父母对你的期望。”这是一位多么好的老师啊!
升学那天,我与张老师分别了,心中留下的却不只是他高大的身影……
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