同学之间作文(精选15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的同学之间作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学之间作文1
数学课后，我正需要用笔的时候，发现铅笔尖断了，我的心里十分着急。四下张望之下，我向我们组后桌的'同学——陈诗雨借笔。她毫不犹豫地递给我，我连忙说：“谢谢，我很快用完，还给你。”陈诗雨什么也没说，只是苦苦地笑了笑。我奇怪地问她为什么笑得比不笑还难看。她朝着我又是苦笑，耸了耸肩，什么也没说，便跑出了教室。
我觉得她是不高兴借笔给我的，有什么好稀奇的，于是又把这支笔悄悄地放回了陈诗雨的桌上，另找别人借笔。可是没想到，当我回到自己座位上时，却发现那支笔又在我桌面上。我拿着笔到陈诗雨面前问了个究竟。原来陈诗雨苦笑的原因是她只有一支铅笔，也是正需要使用，可是她却给了我……我真是太小看人了，太没有度量，为刚才自己的想法感到可笑。
我借同学一支笔，是一件很小的事情，但让我感受到了：在我身边有许多时刻想着别人，先为别人设想的同学和朋友，我生活在多么温暖的大家庭中啊！
同学之间作文2
同学之间是和谐相处、互帮互助的，章霁赟也帮助过我。
一次，我们数学要期末考试，同学们有的在复习，有的在准备学具，当我在准备学具时，我发现我的尺没有带，我不住地埋怨自己：唉！都怪我自己粗心大意，把尺放在了语文书底下，现在回去拿也来不急了，怎么办！怎么办！当我不知所措的时候，章霁赟走了过来关切地问我：“好朋友，怎么了？什么事情让你这么着急呀？”“我的尺子忘记带了。”我无奈地说道。这时章霁赟迅速地走到自己的.座位上从文具盒里拿出来了一把尺递到我的手上，我十分激动，但是小章应该怎么办呢？于是我对小章问道：“我拿了你的尺，那你怎么办？”章霁赟说：“不用着急，我有两把尺，借你一把。”“谢谢你！”我感激地说。小章说：“没关系，同学之间本来就是互帮互助的嘛。”
同学之间的的确确是互帮互助的，我一定要珍惜这份友谊。
同学之间作文3
同学日日相处，天天见面，免不了会有一些小摩擦。我是女生中体育最好的，没有嫉妒才怪呢？
江雨彤就是其中一员。今天第三节下课。她故意来到我面前，轻轻挠了一下我，我正准备反击，她却“噌”的一声跳出好远，过了一会儿又故伎重演，你叫我怎么办？连书都不能看了。
体锻课时，她拿着一个器材，“假惺惺”地找我玩，我只好同意。玩啥呢？原来她想玩追认游戏，只是她一边玩器材，一边追我。我们正兴高采烈地玩着，我突然发现我们从“仇敌”好像变成了朋友，融洽多了······我正想入非非时，突然听见“啊”的'一声，原来江雨彤不小心滑到了，器材也飞到了满喆身边，我连忙把她扶起来，回头一看，满喆正开玩笑地拿着我们的器材，逗我们去追。我和江雨彤相视一笑，很有默契地点了一下头，她朝左追，我往右追，堵住了满喆，终于把器材“夺”了回来。
从那以后，我和江雨彤就成了形影不离的好朋友。
同学之间作文4
接受我的邀请的王文韬，今天中午到我妈办公室来了。他在那里玩我妈电脑。他在那里玩4399小游戏。他玩的游戏我也忘记了。反正那是男孩玩的游戏。哈哈。
玩得游戏是打枪，他觉得很好玩。其实女生觉得一点也不好玩。我喜欢的游戏QQ泡泡堂，Q版泡泡堂，奥比岛。
奥比岛是我最喜欢玩的`，那里面有金币、奥币，小人呢就是奥比，可以给它起上好听的名字，它还有小精灵。
玩完了，我和同学回班了。下次还要邀请同学一起玩。
同学之间作文5
同学之间
同学这是一个多么亲切的字眼，想到同学之间那些难忘的故事我就感到很温暖。
一天，我看见小C从图书馆借了一本柯南的漫画书，心想：柯南是我最喜爱的卡通明星，不妨趁陈若凡不注意，悄悄拿来看看。当我正看的津津有味的时候手一不小心，一用力嚓的一声，书被撕破了。这可怎么办呀？我吓得不知所措。对了，把书放回去！反正小C又不知道是我撕破的。小C回来一看。哎呀是谁撕破了我的书？这可是从图书馆里借来的。说完，大滴眼泪流了下来。我在那儿假惺惺的说：不是我撕的。小C听了也就相信了。
小C拿着撕破的'书向图书馆走去，图书馆老师严肃的批评
陈若凡。看到陈若凡那样伤心我耳边又想起了妈妈的话；做人一定要诚实。于是我勇敢地向他们坦白了事情的真相。令我感到惊奇的是，图书馆老师和小C不仅没有批评我，还表扬了我是一个敢于承认错误的好孩纸。
初二:圆心
同学之间作文6
同学之间可以在一起学习，一起玩耍。同学还能教会我们很多人生的道理。
有一次，在数学课上，顽皮的我把小腿伸在了过道中，专注地在做口算题。突然，小王从我身后跑过，绊倒在我腿上，摔在了讲台上。顿时，鲜红的.鲜血从她的脸庞上流了下来。老师急忙把她送去医院。放学后，我怕父母责怪我，所以故作镇定。但是有几个好事者已经把事情告诉他们了。
晚上，我在父母的陪伴下来到了小王家，我怀着忐忑不安的心情敲响了她家的门，我发现小王已经在她家门口等着我了。还没等我开口，小王就说：悦悦同学，你不要太自责，也是我不对，我不应该跑地这么快。霎时，我的眼眶红了，忍不住流下了眼泪。至今，我不敢看她脸上的伤口。
以后，我再也不把小腿伸到外面了，以免别人摔跤。
谢谢小王同学，她教会了我宽容。
同学之间作文7
上一星期五，我们班发生了一个事，我们班的男子汉王悦把女孩葛姝睿吵哭了，事情的起因是这样的：因为王悦快过生日了，所以先要在纸上画一个游戏。王悦让葛姝睿给他画，并让她用跑步比赛得的本，来画。后来不知怎么了，葛姝睿不画了，王悦就让她把那些用彩笔或铅笔画的`东西统统去掉，还不能留下任何痕迹。葛姝睿说这不可能，王悦就很生气，他们两个开始对嘴，最后葛姝睿哭了。幸好我在，及时拦住了正在气头上的王悦，不然肯定要打葛姝睿。
我奉劝大家，不要无理的要求别人，特别是同学，要相互忍让，多包涵对方的缺点，不要以此破坏了同学之间的友情。
同学之间作文8
同学之间，应当以和为贵，和睦相处才能愉快学习。
你想缘分是一件多么奇妙的事情，我们来自各个地方，有着不一样的性格和成长环境。可是缘分却冥冥中将我们聚集到了一起，一起学习，一起上课，一起看着身边的人来人往，守着自己内心里的一片净土，始终相信美好，相信生活。
同学之间，应该互帮互助，团结友善。
每次有团体比赛或是活动的时候都很是振奋，因为那个时候是全班力量最凝结的'，因为所有人都知道，这场比赛代表的不是输赢，而是班级的荣誉，而每个人都不想自己的班级会输，因为其实我们从心里就是有集体荣誉感的。
同学之间，应该谦逊善良，低调和谐。
就像人各有其长处，每个人都有自己的优点和缺点，如果你拿自己的优点去比别人的缺点显然是很不明智的，而且知道会必胜无疑，可是这样的话又有什么意义呢？人们往往更喜欢的还是低调谦逊一点的，这样才能够走得长久。
同学之间，应该有适合的相处模式，也该友好和善。
同学之间作文9
今天中午放学时，排在后面的一位男同学，又故意用力推我，有些男同学几乎天天都这样，故意从后面推前面的同学，想让前面的同学一排都被推得扒下，他们觉得这样很好玩，但他们不知道这样是很危险的。今天我被后面的.同学推后，结果脚崴了，好痛呀。
后来，妈妈去药店给我买来了治伤的一种气雾剂，这种药往我受伤的地方一边喷，妈妈一边给我揉，反复几次后，就好多了，脚轻轻在踩在地上也不觉得痛了，这真是一种神奇的气雾剂啊！
同学之间作文10
我们的班级就像一个温暖的大家庭，同学之间互帮互助，团结友爱，时时刻刻都被友谊包围着。
有一天下午，老师讲评完回家作业，过了一会儿，要交订正好的回家作业时，我发现其中一张作业纸不见了。我哭丧着脸向小丁求助：”小丁，你看见我的.回家作业了吗？我找不着了。”“我没看到。”小丁一本正经地回答。我一下子垂头丧气，像泄了气的皮球。“不过，我可以帮你一起找。”小丁微笑着说。看着她真诚的笑容和诚恳的眼神，我点了点头，转悲为喜。
我们东找找，西看看，可还是一无所获。这时，小丁安慰我说：“作业不会长脚，肯定就在附近。”突然，她指着小戴的抽屉板：“看，在那里！”喜出望外的我感激地说：“谢谢你！你真是我最好的朋友。”“不用谢，应该的。“她淡淡一笑。
有时我帮助你一下；有时你关心她一回；有时你向我借橡皮，我慷慨地答应你；有时他忘带铅笔，你大方地借给他。这就是我们班——一个充满友爱的温馨的大家庭。
同学之间作文11
记得在我一年级的时候，我和我的同桌，曾经发生过一次小矛盾。
那天上午第一节课，我正在认认真真的写作业，我的同桌他就闲的没事干了，他想了一个坏主意，于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来，过了一会我的字写错了，我正在找橡皮，我往抽屉一看，呀！我的铅笔盒咋不见了？
正当我非常焦急的时候，我的同桌不由地在旁边笑了起来，我想会不会是他偷了我的铅笔盒？
我对他说：你能够看看你的'抽屉吗？他顿时紧张了起来，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起来。
他的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的紧紧的，似乎恨不得一口把我给吞了，
我害怕极了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我们两个和好如初了。
这件事让我知道了同学之间要和平共处，有困难时要互相帮助。
同学之间作文12
“快，交家庭作业。”组长催促着。我在书包里找了半天也没找到家庭作业本，这下我急了，心想：老师说过，没带作业本就等于战士上战场不带兵器，是不行的。
正当我急得手忙脚乱时，同桌立马从口袋里掏出五元钱说：“这五元钱先借给你，你快去买本子吧！”我连忙把这钱放进了他的口袋里，可还没等我放进去，他又把钱塞到了我手中，说：“别这样嘛，作为朋友，互相帮助是应该的嘛！”我买了本子，写完了作业，我们都笑了。
还有一会，在考试时，他的`圆珠笔没圆芯了，我递过去一支圆珠笔，这不是雪中送炭吗？当我做完最后一道题时，下课铃响了，卷子收上去了，这时，我看见同桌的圆珠笔破了，难怪他要向我借了！
友谊是多么珍贵呀！多么纯真啊！这种事在我们班不胜枚举，下次再和你讲吧。友情作文梦中的：“张衡”来我家。
同学之间作文13
今天下午，我们有一节活动课。同学们的心里别提有多兴奋了。
活动课上，老师先让我们猜谜语。后来就带我们来到大操场做游戏。
我和几个同学玩的是“老鹰捉小鸡”的游戏，正当我们这群“小鸡”一个接着一个玩得特别高兴的时候。我前面的吴佳杰跑得太快，把我重重地摔了出去。我趴在地上，疼得直掉眼泪。
这时，善良的崔沈勤看见了，连忙停下活动，跑了过来，轻轻地把我扶了起来，还搀着我进教室休息。其他正玩的开心的.同学看到我这样，也都纷纷跑进教室，围着我问长问短。
吴佳杰也来到了我的身边，不好意思地说：“对不起，害你摔得这么疼。”我忙说：“没关系。”
我觉得这一次虽然摔得很疼，但我体会到了同学的友情，感受到了集体的温暖。
同学之间作文14
我的班级是一个温馨的集体，处处有乐于助人的气息。
在星期三第二节课下课我习惯的打开书包，一看美术工具没有带，我一下子傻了眼，心想：没有带美术工具就等于没上美术课。我不高兴了，我最喜欢美术课，想到这儿我又闷闷不乐了。上课铃响了，老师走进教室，老师说：“我们要给外语节准备一些画。我们内容是想像一座金字塔，再画出来。”我心想：外语节可是一件大事啊！这让我更着急了。老师把纸发了下来，我一直坐在那里动也不动。小张看到问我：“你怎么了？”我轻轻的说：“没有带美术工具。”小张说：“我借给你，这就就好了吗？”“这是真的吗”？我说。小张说：“对”。说完就拿来一大堆笔借我用。
我用小张借我的笔画出我们的.友情之画。我把我们的友情之画交给了老师，虽然没有被选上，但是里面有我们的友情，有我和小张之间真正的友情。
同学之间作文15
在一座豪华的高楼里。爸爸有两个好女儿：小花和小丽，他们两个一直想知道爸爸最疼谁。所以他们两个时常吵架。
有一次，爸爸给小花买了一本《脑筋急转弯》。脑筋急转弯里有一个谜语很难，小花想故意刁难小丽，就问了问小丽。小丽以为自己很聪明，可是听了这个问题后小丽却不会。小丽就不理小花，小花就说：“哈哈!笨蛋，连这么简单的问题都不会，看来爸爸对是最好的了，爸爸给我买这么好的脑筋急转弯。”小丽听了说：“不可能的，不可能的.，爸爸一项是对我最好了，我不信!”那是爸爸进来了说：“怎么了，我的两个小宝贝儿。”小花和小丽一同说：“爸爸，你对谁最好?”
爸爸听了惊呆了，笑着说：“我的两个傻女儿，你们两个都是我的心肝宝贝儿，我对你们都好，因为我就你们这么两个好女儿，没了谁，我都会吃不消，谁不想的啊!”
小花和小丽一下子都笑了，连给对方说：“对不起。”这下，他们这个家庭就时常发出欢乐的笑声。
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