助人为乐的作文

时间:2023-06-27 13:12:02 助人 我要投稿

助人为乐的作文(精选15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的助人为乐的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

助人为乐的作文(精选15篇)

助人为乐的作文1

  我是一个小小的足球队员。在一个星期六的下午,我和同学练完足球放学回家。

  我们像往常一样,走在我们常走的那条不是很宽的小路上。这条路的两边被围墙围了起来,路面有些凹凸不平,路边偶尔会看到一些停放在那里的汽车。虽然这个时候的太阳不像中午那么热了,但也不是很凉快。

  我们走着走着,看见地上有一些散落的蔬菜,原以为是别人扔的己经坏了的菜,走近一看,并不是坏的。我们顺着掉落的菜,往前一看,原来是一位骑着三轮车的阿姨,车上载满了蔬菜,阿姨并不知道自己的`菜掉了。我把菜捡起来,一边追一边喊:阿姨、您的菜掉了,阿姨、您的菜掉了阿姨好像听见了什么,车子慢慢停了下来。我们赶上去,把菜还给了阿姨。阿姨很感激地说:谢谢你们,小朋友。

  看着阿姨慢慢的走远,我很高兴。原来帮助别人是一件非常快乐的事,希望身边的朋友也能像我一样,帮助他人,助人为乐。

助人为乐的作文2

  有一天,我和母亲去超市买东西,在刚进门的卖金鱼处,我看见有一个小弟弟一边嚎啕大哭,一边着急地四处张望。我不禁走过去询问他为什么要哭,原来是他跟母亲走散了。

  于是我找母亲商量,最后决定去服务台广播。到了服务台,服务员也热情地帮助小弟弟广播找母亲,这时我和母亲正要离开服务台,我回头看到小弟弟一脸的`紧张与害怕,于是,我要求留下来陪弟弟等母亲。

  接下来我想办法让小弟弟开心一点,其中有陪他玩游戏,给他讲故事,小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一会儿,有一个阿姨急急忙忙地跑过来,小弟弟看见是母亲来了,就扑上去紧紧地抱着母亲……

  看到这一刻,我的心里比吃了糖果还要甜,还要蜜,也体会到帮助别人自己也会感到快乐。

助人为乐的作文3

  在开学的第一天,教师就要求我们背诵《三字歌》,并不单单是让我们背过,而是要落实在实际行动中。

  其中有一句就是:“尊长辈,爱幼小,”而我们教室师的对面就是一年级的小弟弟小妹妹,他们搬水很困难,所以我们就主动帮一年级的小同学。

  我记得有一句话叫:“生命之泉”你想想:开学才刚刚一个月,一年级的小弟弟小妹妹难免还是有些不适应,如果没水了,他们这么小的年纪,那该怎么办呢?我非常着急,于是我想为何不让我来帮助他们呢?

  每一次搬水,我都非常兴奋,很乐意帮助他们,总之,能看到他们一张张面容俊俏的笑脸,我就满足了。

  虽然搬水很累,但当我看到每一个小朋友都有一种亲切之感时,想到他们搬不了水,我就遍身充满了活力,尽心尽力地帮助他们。

  我已经上五年级了,给他们做个榜样也不错嘛!看到那些天真无邪的小朋友,使我仿佛回到了自己童年的.时光,无拘无束。通过这件事,我才真的明白“帮助别人,快乐自己”。

助人为乐的作文4

  我有许多优点,我喜好读书,热爱绘画。我还做过许多好事,然而,我最大的优点还是——助人为乐。

  那是一个春光明媚的早上,我和妈妈一起乘公共汽车去奶奶家。我们正巧碰上了一辆空车,车上没几个人。不久,又上了好几个人,里面有一个挺着大肚子的阿姨。我一眼看见了她的大肚子,心里想:这个阿姨的肚子真大呀!里面肯定有个小宝宝。我又想:小宝宝一定很可爱。马上,我又清醒过来,我想到孕妇不能长时间摇晃!我想给她让个座,因为车上已经没空座位了。可就在这时,我的嗓子就好像被一块大石头堵住了,一个字页说不出,一想到可怜的'小宝宝,我鼓起勇气,对阿姨说:“阿姨,我……你坐吧!”阿姨于是说:“呵呵,谢谢你,小朋友!还是你坐吧。”我再三推辞,阿姨只好坐到位子上。周围的人都连连夸我是个懂礼让的好孩子。

  虽然这件事已经过去三年了,但我还是记得很清楚。我永远忘不了那些旁观者和那位阿姨。是他们的夸奖给予了我鼓励,是他们的连连赞赏让我懂得了做人的快乐!

助人为乐的作文5

  星期一下午放学后,该我的好朋友杨舒媛值日了。我看到她自己一个人做值日,所以我就帮他一起值日。

  我先帮她打了一盆水,把毛巾摆湿,然后把黑板从上到下的仔细擦了一遍,毛巾被擦脏了,我又从盆里摆了一遍,把黑板又从上到下的擦了一遍,最后黑板被我擦的又黑又亮,干干净净。

  虽然我擦黑板有点累,但是我帮助同学把教室打扫干净。我的心情很愉快,以后我要帮助大家做更多的事情,因为我明白了“赠人玫瑰,手有余香。”

  星期一下午放学后,该我的好朋友杨舒媛值日了。我看到她自己一个人做值日,所以我就帮他一起值日。

  我先帮她打了一盆水,把毛巾摆湿,然后把黑板从上到下的仔细擦了一遍,毛巾被擦脏了,我又从盆里摆了一遍,把黑板又从上到下的.擦了一遍,最后黑板被我擦的又黑又亮,干干净净。

  虽然我擦黑板有点累,但是我帮助同学把教室打扫干净。我的心情很愉快,以后我要帮助大家做更多的事情,因为我明白了“赠人玫瑰,手有余香。”

助人为乐的作文6

  我有一个助人为乐的爸爸。我的爸爸长着乌黑的短发,一双圆溜溜光亮的眼睛,爸爸的鼻子尖的像一根竿子,他还有一张能说会道的大嘴巴,耳朵又大又胖。

  有一次,爸爸上班去了,爸爸想给孩子挣很多钱。在上班的时候,看见一位一同上班的.叔叔,他的脸一下子就变青了,很不舒服的样子,爸爸看着他担心的说:“您先放下你的事吧!我来帮你完成其余的工作。”那位叔叔满怀感激得给爸爸说谢谢。爸爸还在认真的工作。等到下班时,我看到爸爸疲惫不堪地回来了,我对爸爸说“爸爸您早点睡吧!”爸爸微笑着点了一下头说“你也早点睡吧!”妈妈听到后说“我们还没吃饭睡什么睡?”生气的还说“你不会看看表现在几点了?”第二天、第三天,每一天爸爸都在努力工作,在工作时帮了很多人,人们都在对爸爸说感谢。

  这就是我助人为乐的爸爸。

助人为乐的作文7

  今天,我在报纸上看到了两则新闻,都是围绕助人为乐这个主题的,第一则新闻写了有一家人得了癌症,好心人纷纷伸出了援助之手;第二则写一位女士的手提电脑落在了出租车上,出租车司机马上归还给她,并且不要报酬。是呀,我们做一点点举手之劳的小事,就可以给别人带去方便。这些数不胜数的小事勾起我千丝万缕的`回忆。有一次,我和哥哥去打篮球,刚要过马路时,汽车象一条条飞龙似的,接连不断,就向河水似的川流不息,把我们隔在了球场对面,把我们的梦幻打破了,我们急得象热锅上的蚂蚁。

  这时,一位大姐姐走过来,友善地问:“小朋友,你们是不是要打篮球而过不了马路啊?”“是!”我们绝望地回答道:“没办法了,今天计划要泡汤了!真可怜呀!”大姐姐又说:“我也要去打篮球,让我们一起过去吧。”我和哥哥仿佛看见了救星,连忙点头,异口同声地说:“好,好!谢谢,谢谢!”这时,不知怎的,汽车群渐渐散去,如同被她的善良所感动。我们不管三七二十一,马上过马路,开心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地过了马路,与我们俩一起玩球。这时,我真正懂得了帮助别人,快乐自己的硬道理。

助人为乐的作文8

  星期六,我躺在被窝里,妈妈对我说:“今天上集你去吗?”我立马精神起来,连忙说:“我去!我去!”我和妈妈直奔车站,嘀!嘀!客车来了,我和妈妈上车时,车上已经有很多人了,我和妈妈刚好坐满,这时走上来一位头发苍白、满脸皱纹、走起路来一摇一晃的老奶奶。

  老奶奶说:“有没有好心人给我老人家让个座啊?”这时车里顿时安静下来,有的人假装没有听见,还有的人低下头假装玩手机,我看见老奶奶的笑容渐渐的没了,就在这时,妈妈站起来说:“老人家您坐吧!”这时我想起了老师经常说过的一句话,要做一个乐于助人、尊老爱幼的好孩子,我站起来对妈妈说:“妈妈你坐吧!老奶奶您坐我这里把!我小不累。”老奶奶对我说:“你真是一个好孩子。”我开心的笑了,车里顿时响起了特烈的掌声,就连司机都夸我是个好孩子,我更加开心了。

  助人为乐是中华民族的`传统美德,“帮助别人,快乐自己”这不是一件很好的事吗?

助人为乐的作文9

  “好雨知时节,当春乃发生”。朋友,就像这场好雨一样,在需要帮助的时候,他们会向你伸出助援之手,让你感受到人间自有真情在。我就被朋友这场及时雨帮助过......

  我的朋友,她中等身材,衣着朴素,性格活泼,长着一双水灵灵的大眼睛,还有一张能说会道的小嘴,他就是我的好朋友——彤彤。

  有一次在美术课上,老师说今天我们要美术考试,我听后连忙翻开自己的书包,原来忘记带水彩笔,我急的`头上冒出汗了,今天可是美术考试啊,没有带水彩笔可能是零分啊,彤彤看见了我说:“你是忘记带水彩笔了吧!没事儿,我借你。”我听后感动极了,忙画完了这幅画。这幅画中充满了关爱。

  千言万语,我只想说一声“谢谢。”谢谢你——我的朋友。

助人为乐的作文10

  帮助别人是一种快乐。记得有一年暑假,我和母亲一起去美国看望父亲。在芝加哥机场等候飞机时,路过洗手间,我东张西望,忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走,拄着拐杖,步履蹒跚。我想去扶她,但又有点害羞,所以我一直犹豫着要不要去扶她。

  忽然我看见老奶奶脚底一滑,差点摔跤,就在这千钧一发之时,我想也没想,一个箭步冲过去,把差点摔倒的'老奶奶扶起来。我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所,老奶奶面带微笑,转过头用英语对我说了一句话。

  我听不懂,于是我就转头问母亲。母亲礼貌地回答了老奶奶的话后,笑着摸了摸我的头,告诉我:“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时,我感觉一股暖流涌上心头,特别开心。以前除了我认识的人,其他不认识的人,我一般不会去帮助他。那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的事。

  这件事情虽然已经过去好几年了,但我对它的印象还是很深刻。

助人为乐的作文11

  墨子说过一句话:“利人乎即为,不利人乎即止”,这就是告诉我们要做对人们有利的事情。由此可以看出助人为乐是我们中华文化的传统,一直流传至今。这也是做人道德品质的体现。

  助人为乐是富有道德感,正义感的人才会做出的一种行为,他们通过帮助别人而让自己也感到快乐,内心的品质素养得到升华提高。助人为乐是一样忘我的奉献精神。记得在前几年我们国家正处在水深火热之中时,老百姓中站出了很多英雄的.人物。他们在第一时间赶到受灾的地点救治伤员。还有一些比较有权贵的人,拿出自己的钱来支援灾区,虽然说钱才是身外之物,但是一个愿意用自己勤劳赚来的钱来帮助别人的人,内心真是无比的高尚。列夫托尔斯泰说过:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。"要做到助人为乐,首先要树立自己的幸福观,把为他人谋福利当成自己的义务和幸福;其次要树立正确的处事观,遇到事情要设身处地的为他人着想。

  虽然一个人的能力有大小,但是如果我们人人都从自己身边小事做起,以助人为乐为自己的道德偏执准则,那么我们就会应该一个更美好的时代。

助人为乐的作文12

  一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

  这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,教师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上装读书了

  “开始考试”教师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板、几张草稿纸

  在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“你有几支笔?能借我一支吗?”借?我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手伸出来,不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

  考试后,当我听到组长对我说谢谢时,我心里感到美滋滋的'。

  这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最需要帮助的时候别人也会帮助你的。

助人为乐的作文13

  软绵绵的春雨像一条条细丝撒下来,无声无息滋润着大地,路旁树枝上嫩芽在微寒的'春风中抖动着,仿佛在欢迎春姑娘的到来。

  今天,我去学写字,到了教室,拿出本子、铅笔盒。“呀!”我大叫一声,我竟然忘了带水笔!这可怎么办呢?我坐在座位上发呆。上课了,我的心急得像热锅上的蚂蚁。这时吴健豪拿着一支水笔走了过来,说“周禹辰,我借你水笔!”我愣了一下,然后问:“你不用啦?”吴健豪说:“我有两支。”我接过水笔,心里感觉开心极了,感到非常温暖。我把字写完了,将水笔还回去说:“谢谢你,吴健豪,你真是帮我了我的大忙了。”吴健豪说:“不用谢,我们不是好朋友吗?相互帮助是应该的。”窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“吴健豪你真棒!”我的心里也像小鸟一样开心极了。

助人为乐的作文14

  每个人都有着热情的心,帮助别人,也是我们应该做的,你帮助了别人,同时也快乐了自己。

  有一天,我走在路上,看见有一个老伯吃力地把三轮车往桥上骑,三轮车里装着一箱箱水果,眼看就要骑上了,可上三轮车停了来。怎么回事呢?我心里想。走近一看,原来这位大伯没力气了,还喘着粗气。我就毫不犹豫地说:“大伯我在后面帮你推吧。”听了我的话,大伯就来劲了,连声说“谢谢你,小朋友!”就这样我帮大伯一起把三轮车推上了桥。我说:“不用谢,助人为乐是我应该做的.。”说完我高兴地回家了。

  记得还有一次,在考试的时候,我同桌黑笔用完了,可是老师规定只能用黑笔或铜笔写,于是我就把我的另一支黑水笔悄悄地递给了他,他用微笑表示感谢。

  帮助别人的同时,自己也会感到开心,快乐,那种感觉真好。真的一举两得之益,我们何乐而不为呢!

助人为乐的作文15

  一次,我和小华去上学。小华发现前方有一个戴墨镜的盲人。小华看到前面有一个大坑,小华叫了这个盲人,可这位盲人似乎没听见。小华知道这是一位聋盲人,这个人正一步步逼进大坑,小华急中生智跳进坑去,这个人踩着小华的背走过去了。我看到小华起来时背上有一个大脚印,而这位聋盲人还不知道自己是踩着人梯过去的。

  还有一次,我和小华准备去看戏,小华看到了邻居王奶奶在床上躺着,脸色苍白。我对小华说:“算了,我们去看戏吧!不用管她。”小华说:“你看王奶奶现在一定生病了,去看看她吧!”说着便走进了王奶奶的家。我一摸王奶奶的头,太热了一定发烧了。小华见状对王奶奶说:“我给你拿药去。”王奶奶无力的说:“没有药了,都用光了。”小华便对我说:“你在这里照顾王奶奶,我去买药。”过了一会儿,小华气喘吁吁地跑回来对我说:“快个王奶奶服药。”

  这助人为乐的`精神正是我们要学习的。

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