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一年级作文

时间：2023-06-28 15:04:26 一年级作文我要投稿

关于一年级作文集锦9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的一年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

关于一年级作文集锦9篇

一年级作文篇1

　　１、从前有个鞋匠，家里穷得甚至没钱买做鞋用的皮革。一天，他所剩下的皮革只够做一双鞋子了。 “哎！除了尽力做好这最后一双鞋子，我是毫无办法了！” “上帝啊！请帮帮我吧！” 鞋匠这样祷告完，就上床睡觉了。

　　２、天亮了。 “好吧！我该干活了！”鞋匠一边说着一边走进他的制鞋作坊。但是，嘿！你瞧！在他的工作台上，放着一双已经做好的鞋子。 “天啦！这是怎么回事？” 鞋匠不知道该怎么处理这件奇怪的事。

　　３、就在这时，一位顾客走了进来。 “啊！多么漂亮的鞋子！请让我把它买下吧。” 这双鞋子使他十分高兴，付给鞋匠许多的钱，足够买两双鞋子的.皮革。

　　４、到了晚上，鞋匠把买回来的皮革裁剪好。“明天我要把这两双鞋做好。”说完，他就上床睡觉了。可是到了第二天早晨，他的工作台上又摆上了两双已经做好的鞋子，而且都是很棒的鞋。一会儿，走进来几个顾客，“多么精美的鞋子啊！”同样，鞋子卖了个好价钱。

　　５、这下，鞋匠可以买做四双鞋子的皮革了。而且和以前一样，第二天早晨他发现鞋子已经做好了。这样过了一段时间，随着越来越多的鞋子做好了，卖出去，鞋匠很快就富了起来。

　　６、一天晚上，鞋匠一边忙着裁剪皮革，一边对妻子:“我们整夜不睡，看看究竟是谁在做鞋？” 他的妻子回答说：“好啊，我正想找出是谁让我们生活得这么快乐呢！”

　　７、于是他们在工作台上留下一盏灯亮着，悄悄地藏在一个角落里。

　　然后……

　　８、半夜时分，两个小小的光着身子的小精灵出现了。他们敏捷地爬上工作台。

　　９、拿起鞋匠裁剪好的皮革，开始干了起来。他们多么出色！他们用小手把皮革一块一块地缝好，然后用大木锤轻轻地敲实。嗒，嗒，嗒……。他们头也不抬地干着，没多久便把所有的鞋子都做好了。鞋匠惊呆了，连一句话也说不出来。

　　１０、第二天早上，鞋匠的妻子:“啊！这么说，是这些小精灵让我们生活得这么快乐。” “嗯，我们应该感谢他们。作为回报，我们得为他们做点事情。” “是啊！他们都光着身子。我不是可以给他们做一身暖和的衣服穿吗？” “对啊！那我就给他们每人做一双小小的鞋子吧！” 于是，鞋匠夫妇开始为小精灵们忙碌起来。

　　１１、到了黄昏的时候，终于做好了。那天晚上，鞋匠夫妇没有把裁剪好的皮革放在工作台上，而是把做好的小衣服、小鞋子放在上面。然后，他们又悄悄的躲了起来，看看会发生什么事。

　　１２、半夜里，小精灵们来了。“让我们开始工作吧！”他们说。但是，当他们看清楚台上放的是什么东西的时候，甭提有多么惊喜。 “啊！正好合我们的身。” 一眨眼的功夫，小精灵们穿好了衣服和鞋子，他们的眼睛里闪烁着喜悦的光芒。

　　１３、接着，他们开始唱起来：“快来看看我，我是多么漂亮！我是一个英俊潇洒的帅小伙，没有比干制鞋的活更使我们快乐。” 他们神气活现地蹦着、舞着、跳过椅子，爬上碗橱，度过了一段美好的时光。

　　１４、最后，小精灵们一边跳着舞，一边走出了大门。他们再也没有回来。

　　但是，鞋匠仍像往常一样辛勤劳动。他们做的鞋子也仍然十分好卖，因此他们再也不为钱而烦恼。从那时起，老俩口万事如意，直到离开人世。

一年级作文篇2

亲爱的“小豆包”们：

　　你们好，马上就要开学了，你们准备好了吗？小学生活和幼儿园生活有很大的不同，作为你们的大哥哥，在这里我想嘱咐你们几句。

　　首先，希望你们要培养独立生活的意识。在幼儿园里，吃饭、喝水等日常生活都会有专人照顾，不必小朋友们过多地担心；而在小学里，老师们可能不会像幼儿园老师那样进行无微不至的照顾，小朋友们需要学会照顾自己，独立生活。因此，对于“小豆包”们来说，培养独立生活的意识是非常重要的。

　　其次，希望你们要养成良好的学习习惯。在幼儿园里，大多数活动是以游戏的形式开展的，小朋友们在游戏过程中学习和成长；而在小学里，学习则有了固定的科目和时间，小朋友们要在规定的时间内完成课程和作业。因此，小“豆包”们要学会合理分配自己的学习时间，养成良好的学习习惯，适应小学的学习生活。

　　第三，希望你们要锻炼人际交往的能力。在幼儿园里，小朋友们之间的人际关系主要集中在游戏活动过程中，相对比较单一；而在小学里，小朋友们之间不仅要在生活上相互照顾，还要在学习上相互帮助。人际关系就更为全面也更加重要。因此，小朋友们要学会与他人交往，锻炼自己的人际交往能力。

　　除了“小豆包”们应该关注的这些事情之外，作为家长，我们也应该注意幼升小之后一些情况的变化。

　　首先，很多“小豆包”们在入学之初会很不适应，哭闹着不想去上学，这在一定程度上是因为孩子们对陌生的环境缺乏安全感。家长们可以预先跟“小豆包”们描述一下小学的生活，让他们有大致的了解，如果条件允许话，还可以提前带他们去将要就读小学里转转，熟悉一下环境，让他们为自己的小学生活做好充分的心理准备。

　　其次，在开学之前的家庭生活中，家长们应该预先有意识地为“小豆包”们创造机会和条件，比如让他们自己吃饭、自己喝水、自己上厕所等等，让他们做一些力所能力的事情，来培养他们独立生活的意识，养成良好的行为习惯。

　　第三，从幼儿园升入小学之后，学习成绩自然成为一项比较重要的评价指标，家长们往往喜欢拿自己的`孩子与别人的孩子进行比较，相比之下，可能会在不经意间伤害孩子的自尊心，挫败他们的积极性，造成一些消极的影响。因此，家长们要学会用赏识的眼光来看待和鼓励自己的孩子，引导他们在快乐中学习，积极地超越自我。

　　最后，祝愿可爱的“小豆包”们学业进步、健康成长！

一年级作文篇3

　　今天，我和妈妈包饺子吃。我们先去菜场买回包饺子用的材料，然后回家把肉洗地干干净净，最后把肉剁成肉馅，放生豆腐和韭菜，这样可以包饺子了我包出来饺子真难看，有各种各样的有的像馄饨，也有的`像河蚌……

　　吃了自己亲手包的饺子，味道格外鲜美。

一年级作文篇4

　　这天早上我去上学，爸爸去上班，家里只剩下妈妈和妹妹了。中午妈妈去做饭了，妹妹一个人在床上躺在靠背上，感觉很无聊，就回过头去对身边的小狗说：“我们一起玩吧。”小狗什么都没说，一点反应也没有。

　　妹妹很失望，躺在靠背上自言自语地说：“要是有人陪我玩那该多好啊。”

　　这时候妹妹突然看见前边有个东西，但看不太清楚。她想：咦，那是什么？我得爬过去看看。

　　于是她就坐了起来，爬到了床的另一头。

　　她趴到枕头上，两个眼睛睁的`大大的，仔细地看那个东西。

　　“唉，原来又是一个玩具。”她非常失望。她多么希望那是一个能动的东西啊。

　　她抬起头，心里想：我什么时候才能长大啊，等我会走了，我就可以出去和小朋友一起玩，就不这么无聊了。让我快快长大吧。

一年级作文篇5

　　这几天，天阴沉沉的，太阳公公好像和我们捉迷藏。

　　今天一大早，就刮起了北风，不一会，就下起了雪。刚开始，是一粒一粒的小雪籽，落到地上又弹了起来，真像一个个活泼可爱的小精灵。过了一会，雪籽变成了雪花，大片大片的从空中落了下来。地上一会就白了。

　　第二天，我出门一看，啊！好大的雪呀！地上积了厚厚的一层，马路也成了白色的.，大树、房子都穿上了白棉袄。就连停靠在马路边的汽车也穿上了白衣。我走在厚厚的积雪上发出“咯吱咯吱”的声音。远处，一群小朋友在打雪仗、堆雪人，你看他们玩得那样开心。谁都知道，这是冬爷爷跟我们最后的道别了，因为，美丽而又温柔的春姑娘正向我们走来。

　　啊！雪儿，你不仅给我们带来了银装素裹的美丽世界，更让我们徜徉在雪天的欢乐中。我爱你，冬日里的雪！

一年级作文篇6

　　秋天到了，果园里的果子成熟了。一个个沉甸甸红彤彤的`苹果，挂满枝头，放眼望去，就像一颗颗红宝石石。

　　一串串圆溜溜的葡萄，像一串串紫色的珍珠，闪闪发光。

　　树叶黄了，落叶落下来就像翩翩起舞的蝴蝶，沉甸甸的稻黄黄的低下了头，弯下了腰．到处充满了丰收的喜悦．

　　秋天真是一个丰富又多彩的季节啊！

一年级作文篇7

　　今天上午，我和小伙伴们去香江二期西边的广场上堆沙堡去了。

　　我们来到广场上，先分头去找石头和沙子，过了好一会儿，我们才将这些材料准备好的。可是后来，我们的意见发生了分歧——做什么样的沙堡呢？后来，我们的.分歧消失了，因为我们想出了一个更好的办法——各摆各的。过了好长一段时间，我们的“城堡”都做好了，这些“城堡”有的摆成了飞机型，有的摆成了山丘形，还有的摆成了名副其实的城堡型。我们看着自己的杰作，脸上都露出了自豪的笑容。

　　这时候，我心里忽然有个奇妙的想法，我长大了要当一名建筑工程师，建一座自己心目中最美的“城堡”。

一年级作文篇8

　　一个快乐的星期天早上，天气晴朗，天空飘着一朵朵白云。我和爸爸妈妈高高兴兴地去公园玩。我看见公园的景色真美呀！花是红艳艳的，草是绿茵茵的。

　　忽然，我看见一位叔叔和阿姨一边走路，一边把吃了的`果皮，喝完的可乐瓶子，随手把他们扔在了地上。我想：他们这样做多不讲卫生呀！我也好像听见垃圾在说：“你们不要扔下我们”。我马上走上前去对他们说：“叔叔，阿姨，你们不能把垃圾随手扔在了地上，爱护环境人人有责。”叔叔阿姨很不好意思地说“是我们不好。”然后，我和他们一起把垃圾捡起来，扔进垃圾箱里。爸爸妈妈直夸我是个好孩子，我心里乐滋滋的。