二年级优秀作文汇编七篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的二年级优秀作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级优秀作文 篇1
在一个僻静的小山村里，有一个小牧童，名叫石娃，今年大约十一二岁的样子。
就在山村的附近，有一片树林，叫翠林。那儿的.树，棵棵枝繁叶茂，青翠无比，小石娃天天要去那放牧。
有一次，石娃照旧骑着大黄牛，高高兴兴地唱着山歌去翠林放牧。奇怪，怎么大黄牛忽然不走了?再定睛一瞅，呵!石娃也不唱了?噢!原来有一只可爱的知了，正站在树桠上唱歌呢!
石娃轻轻地走上前，屏住呼吸，突然猛地双手一合，“啪”一声响，“哈哈，哈哈……”石娃笑了。原来，知了已经被机灵的石娃捉住了!
从此，石娃还是天天来放牧，只不过又多了一件事——捉知了。
二年级优秀作文 篇2
理想是高山上的雪莲，理想是搏击的海浪，理想是……俗话说：人无志而不立，一个人若是没有理想，那么他只是一个无用的人。
有的人想当医生—白衣天使，有的人想当老师—人类灵魂的工程师，有的人想干国家大事，有的人……而我却想当一名童话作家。
小时候，我总是喜欢缠绕着爸爸妈妈给我讲故事，而他们就会拿起安徒生童话故事来给我讲，每次我都会听得很入迷，什么《丑小鸭》、《皇帝的新装》，我都能倒背如流。他的童话可以让你同情的留下眼泪，也可以把你逗得哈哈大笑，让你如痴如醉，沉寂在童话的世界里。正是因为他这种写童话的`高超水平打动了我，我才有了一个当童话家的梦。
想当好一名童话家，也并不是一帆风顺的，必须得经得起生活中风风雨雨的考验，就像安徒生一样，一生经历了那么多的磨难，才成为今天令广大小朋友都喜欢的童话作家。
因此从今天开始，我要努力的去学习，努力的去写好每一篇作文，我相信，有朝一日，我一定能成为世界上的第二个安徒生。
理想是一颗璀璨的星，无时无刻都在照耀着我，发出那耀眼的光芒……
二年级优秀作文 篇3
一个星期六的下午，我兴奋地去叫我的表姐。我说：“表姐，我们去玩吧！”“好呀！”表姐说，“玩什么好呢？”我想了想，说：“我们去钓鱼吧！”表姐说：“先去找棍子做钓鱼竿。”我找到了棍子，再把一条线粘在棍子上，然后用细铁丝做成钩子。准备好了东西，我们就出发了。
我们来到小河边。我把鱼钩丢进水里，表姐也把鱼钩丢进水里。过了一会儿，我的'鱼钩在动，一定是一条大鱼。我把钓鱼竿往上拉，把鱼抓上来放进鱼杯里。表姐的鱼钩也动起来了，她也钓到了一条大鱼。
“我们回家吧？”“好的。”
我们回到家，就把大鱼放进池塘里，把小鱼放进小鱼池里。月落柳梢，我和表姐微笑着睡着了。
二年级优秀作文 篇4
人的一生有着很多多姿多彩的`经历，我也有过一次，至今都让我想忘都忘不掉。
那是去年夏天，我放4月1日小长假，坐客车回奶奶家一进门我就看到一张纸条，上面写着：“大孙子啊，爷爷奶奶上地干活去了，你自己泡点方便面吃吧。”我想：“我要给爷爷奶奶做一顿饭。”我先上我家鸡窝里“偷了”四个鸡蛋，学着妈妈的手法，先往锅里倒油，再把打好的鸡蛋放在锅里，煎好了再把调味料放到鸡蛋上，煎鸡蛋就做好了。
然后再闷饭，我先用碗盛了一碗米，再用瓢舀了一瓢水把米和水放到了电饭锅里，就开始闷饭了。过了半个小时，爷爷奶奶回来了，看到桌上的饭菜，异口同声的对我说：“大孙子，你真棒。”
这次做饭让我明白了一个道理：人的潜能是无限的，只有不断尝试才会知道。
二年级优秀作文 篇5
穿着一身白外衣，一头整齐的乌黑头发，带着一副眼镜，十分帅气的那位就是我的哥哥。我的哥哥是在政府医院工作。他是一名耳鼻喉的专科医生。他今年年龄26，还没结婚。每一天我的妈妈都会催促他快点去找个女朋友，弄到我这个做小的，每天都认为很好笑。我相信以我哥哥的条件，绝对不难会找到一个女朋友。
我的哥哥对我们家里每一个人都很要好。每天他都会准时回家和我们一起坐下来吃个晚餐，即使工作忙，他也会通知家人说他今晚不能回家吃饭。总的来说，他做人十分有交代。他对我是好的没话说。每年我生日，他都会带我去做一些我喜欢的事情和我爱吃的食物。每年我哥哥都会准备不同的惊喜给我，搞到我每天都很期待自己的生日快点来临。
记得有一次，我的耳朵非常痛，而且痛得厉害。我每天就在家里一直呱呱叫。我真的'很不舒服。我妈妈就带我去见我哥哥。我哥哥看了后，就开始帮我清掉里面的耳粪。当时我就躺着看我的哥哥。他那个细心的脸真的会迷死很多女生了。经过他这么弄一弄，我的耳朵就好了，不痛了。
我很幸福我有一个这么好的哥哥。我希望他能一直陪着我，对我好。我也希望他能早日结婚，生个小娃娃给我玩。
二年级优秀作文 篇6
为了让小宝每天都放松一下眼睛，我们专门给小宝买了四条小金鱼。每天做作业半个多小时，我们就会叫小宝去看看小鱼，放松放松一下眼睛。
今天照样不例外，小宝在仔细地看着一条条小鱼游来游去。突然，小宝跑到我面前，“妈妈，我看到那条小红鱼一直在吐小泡泡。”“是吗？那它怎么吐的？”“就这样，小嘴一张一合的，吐的泡泡特别小。妈妈，小鱼为什么要吐泡泡？”
是呀，小鱼为什么吐泡泡呢？这个问题还真没想过。
“它是在呼吸或是在玩吧。”我有些不太肯定地对小宝说。“那其它几只小鱼怎么不吐泡泡？”小宝真是要打破沙锅问到底呀。“那你问问爸爸吧，爸爸知道的多。”禁不住小宝的提问，我将小宝推到了老公那。小宝又跑到爸爸跟前问去了。
“小鱼为什么吐泡泡？那是因为水中缺氧了，水中一旦缺氧，小鱼就会浮到水面，嘴巴一张一闭，有时还会发出“叭哒、叭哒”的声响，试图从空气中呼吸到氧气，再将吸到口中的空气吐出来，就形成了吐泡泡。”爸爸解释给小宝听。
“那水里为什么缺氧呢？是不是水太脏了？”小宝一副不达目的不罢休的样子。
爸爸带小宝来到鱼缸旁，对小宝说：“水中缺氧有好几个方面的原因，你刚才说的情况也对，还有其它的'一些原因，比如水少鱼多；水中残饵或排析物多；喂食多，鱼儿饱食后代谢旺盛，耗氧量增加；天气变化，气压低，溶氧量减少；油类或洗涤剂带入水中，将空气与水隔绝，无法向水中溶氧等等，这些都会导致水中缺氧。”
“那小鱼会不会死掉？”
“有可能，只要加大水中的氧气量，小鱼就不会因缺氧而死掉。”
“那赶紧给小鱼换水吧。”
“现接的水不行，得让水放置一段时间，把水中的有害气体释放掉，让水变得温暖一些，这样的水才能给小鱼换。”
“那我们现在接上水，过两天给它们换。”
父女俩开始忙活起来，找盆、接水、凉晒。坐在沙发上赏起小鱼来。
妈妈题话：面对孩子的问题，家长们不能一味地说“你去查字典吧、我也不知道、做完作业再问”等话语，而是要适时地解释给孩子听，对于自己拿不准的问题，可以带孩子一起查找资料，或是带孩子实地去问问专家，这样更能培养孩子的科学钻研精神。
二年级优秀作文 篇7
暑假到了，我嚷着让妈妈给我买一辆自行车，妈妈答应了，她给我买了一辆崭新的自行车，我非常喜欢。
开始骑自行车啦！妈妈用手把自行车扶住，让我爬上自行车，妈妈再把我的手拿住，我骑了起来，我刚刚开始骑，就东倒西歪，拐弯的'时候都差点碰到小区里的汽车，有时甚至摔倒在地上。假如妈妈一松手，我就往边上倒，慢慢地，我有些熟练了，妈妈看我稳地时候再偷偷地松手，骑了没多久就摔倒了，爬起来重新骑。
后来，阿姨和哥哥来我家玩。哥哥像教练一样教我上车和下车。他先让用右脚踩下去，再把屁股坐下就开始骑了，哥哥又教我停车，他先让我把自行车速度慢下来，再用左脚踩在地上，自就停了下来。后来，我就可以自己一个人自如地骑车了。
我终于会骑自行车了。
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