《蜜蜂》作文

时间:2023-06-29 14:25:14 蜜蜂 我要投稿

【实用】《蜜蜂》作文合集9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的《蜜蜂》作文10篇,希望能够帮助到大家。

【实用】《蜜蜂》作文合集9篇

《蜜蜂》作文 篇1

  秋日的下午,正当我们在教室专心致志地听课。突然,一阵嗡的声音钻进我的耳朵里,原来,是一只蜜蜂悄然来到了教室。啊,有蜜蜂!一位同学尖叫道,顿时,一石激起千层浪,同学们纷纷拿着武器准备一场斗蜂大战。

  蜜蜂却丝毫没有离开的意思,它在教室上方盘旋了一圈后,快到李婉的身边时,她被吓得面如土色,尖叫一下子从肚子冲到了舌尖,又被她硬生生吞了回去。她直直地靠在那椅子上,那拒人千里之外的样子让蜜蜂嗡地一下又飞远了,它似乎大吃了一惊:我长得很丑吗?我的样子非常可怕吗?

  下面的两个女汉子我和芦筱晗的表现却不一般。当蜜蜂把目标锁定在了我的身上时,我刚开始是像呆子一样趴在桌子上,心里直打鼓。嘻嘻,这人肯定内心娇小。蜜蜂肯定会想。于是,它迅速地朝我扑来。当它快粘到我的鼻子上时,我鼓起勇气发出一声狮子吼吼哎呀,我的.妈!现代人太厉害了,搞得我心脏病都快发了蜜蜂嗡嗡嗡地说着夺路而逃。

  它停在墙上歇了会儿,平复了下心情。接着,它又卷土而来,往芦筱晗那边飞去,蜜蜂似乎想和她玩,但芦筱晗没有被吓到。当蜜蜂距离芦筱晗不远时,她忽然地站了起来,用左腿往前一踢,把蜜蜂惊得飞走了,它边飞边嗡嗡地叫着,仿佛在说:看来这不像是我交朋友的地方。终于,它飞出了教室。

  哈哈,这只内心戏这么丰富的蜜蜂是哪来的呢?原来是林老师扮演的来考验我们的反应能力的呢!

《蜜蜂》作文 篇2

  自然是如此的纯洁!如此的美好!如此的无私!它给予人类温暖、快乐和幸福。我发现许多时候,它还能给我们一些启示。

  今天,我和妈妈来到花园里。我看到花丛中有几只穿着金花色“衣服”,长着两只小趐膀。

  正在那儿采花粉的小蜜蜂。它们采完以后,把花粉带到蜂巢里酿成蜂蜜。

  是啊,蜜蜂真值得我们效仿,这些小生灵在春天里辛勤的劳动,不正启发我们要珍惜青少年的黄金朝代吗?蜜蜂不分地点,哪里有花就在哪里采蜜,不正启发我们要努力学好各科知识吗?蜜蜂采集各色各样的花粉,然后酿出最香最甜的蜜,不就是启发我们要把所学的知识消化吸收,获得累累的'硕果吗?

  从这平凡普通的蜜蜂身上,我懂得了许许多多的道理,就是要刻苦学习。

《蜜蜂》作文 篇3

  如果你仔细地观察过蜂房,你一定会发出由衷的赞叹,着真是大自然的奇迹。

  蜂房是由许许多多个同样大小的窝组成,从正面看它们都六角形,并且排的整整齐齐。从侧面看,都是六棱体组成。

  到这你会问,为什么它不是由正方体、长方体、圆柱体组成呢?这是因为凡是圆柱体、长方体、正方体它们只要前、后、上下、左右受到挤压时它的横截就会变成六角形,所以从力学角度来看六角形是最稳定的。那么,蜜蜂造窝是不是为了让生活环境更舒适而不受到挤压呢?当然不是。因为蜜蜂造窝一开始就是造成一片的'。这才可以过群居生活。

  18世纪初,法国学家马拉尔琪经测量发现,蜂窝的角有一个神奇的规律,那就是每一个菱形钝角都109°28’,而锐角都是70°32’。这一现象给法国物理学家列奥缪拉一个启发,而可容纳面积又最大呢?于是他请教了瑞士数学家克尼格,克尼格经过推算,证明他的想法是对的。但是算出来的角度是109°26’和70°34’,于测量值有2分之差,1743年英国数学家重新计算发现,原来,克尼格使用的数对表上的数据印错了。

  经过长久地对蜂窝地研究,人们发现这种结构最有效地利用了村料和空间。人们还找到了它不少用途,例如:建筑上人们采用这种结筑设计的蜂窝式夹层不但可以隔音隔热,还省材料,航空发动机的进气孔也无一例外的采用了这种设计,这些都和蜂巢结筑紧密相连。

《蜜蜂》作文 篇4

  中午的时候,我和几个小伙伴在操场上做游戏。我们最喜欢的是“抓人”。我们班的王成在墙上一拍,不巧,一只蜜蜂在墙上正享受着美好的阳光呢,这一拍可就糟了!蜜蜂从墙上跳在了王成的`裤子上,幸运的是蜜蜂还没发现我们。

  蜜蜂在他脚上呆了半天,还不飞走,王成想方设法让蜜蜂飞走,但是他又怕蜜蜂反过来攻击我们,要是攻击那就不是一只而是会引来一大群!

  有些同学想帮助王成解脱出来,就想办法。有的说:“走到有亮光的地方,它就会自动飞走了”;有的还说:“用黄色的东西把它引开。”反正是说了许多办法,但是所有的办法全部没成功,我们只好去叫老师。

  老师一来,想抓住蜜蜂,又怕蜜蜂蜇人。老师戴上帽子,东瞧瞧西望望,好像在想办法抓到蜜蜂,但是看来连老师也没有办法。忽然,老师想出了一个主意,那就是“跑”。也正巧,王成正是我们班的跑步高手之一,在运动会上大显神威,跑得快,也许能把蜜蜂甩掉。

  王成的速度可真快!蜜蜂终于掉了下来,我们几个大脚丫赶紧上去,几下子就踩扁它了!谁叫那只蜜蜂待的真不是地方,还吓唬人!

《蜜蜂》作文 篇5

  说起小蜜蜂这三个字我就特别的高兴,因为小蜜蜂为人类做贡献可大了。比如说:小蜜蜂们一天到晚在花丛中飞来飞去的,把从花朵里采摘的花粉给放在自己的小篮子中。着真是一件一举两得的事情啊!小蜜蜂们即帮助了花朵们传播了花粉,让花朵们可以开花结果了;而且又帮自己的把花粉给酿成了花蜜了!你说这是不是一件一举两得的事情啊?所以我们不要去伤害小蜜蜂们了!

  春天到来了,小蜜蜂们都纷纷来到了花园里采集花蜜。花园里的花可多了到处都是,让我看的眼花燎乱。有油菜花,桃花,迎春花,梨花,海棠花,杜鹃花,牡丹花,昙花,等等等等。各种各种的花都有,怪不得小蜜蜂们,都会在春天才来采集花粉。虽然在别的也可以看到小蜜蜂在采集花蜜,但是在春天的时候看到的最多了!有一个成语叫:百花齐放,百鸟争鸣。这个成语的意思是:一百朵花一起开放,一百只鸟一起鸣叫。形容生气蓬勃,春气傲然。小蜜蜂们之所以要在春天来采集花蜜,是因为春天开放的花儿特别的多,特别的香。

  每一只小蜜蜂的身上都有一根非常锋利的刺,只要一有敌人来侵犯它们了,它们就会利用身上的这根锋利的刺来扎他们(她们)的。被刺中的让个人要赶忙送去医院,不然的话就会死亡的.;之所以小蜜蜂自己也会死亡,是因为小蜜蜂的五脏六腑都是和那根刺连在一起的。假如那根刺被刺在别人的身体上,就等于小蜜蜂和那个人同归于尽了。小蜜蜂们为保卫自己的家园英勇的牺牲了,丧失了最宝贵的生命,这是一件多么自豪,多么光荣的事情啊!这是我们在学习上正缺少的东西!

  这是我们在学习上正缺少的东西,不懂的问题就要不惜一切代价都要去问明白,这样才可以我们增长知识。如果你不知道,不去问的话,你的成绩就会越来越差了的!

《蜜蜂》作文 篇6

  在一个花园里,住着蝴蝶、蜜蜂、黄鹂鸟……

  蝴蝶的名字叫布丁,蜜蜂的名字叫卡拉。之前,布丁和卡拉是花园里一对最好的朋友。花园里举办“选美比赛,”布丁和卡拉一起报名,其他小伙伴也报上,最后竟然有100名参加比赛。

  第一轮是就手表决,有40为被淘汰了。

  第二轮比赛是选手穿上自己认为最漂亮的衣服来评选,布丁穿的粉色的连衣裙,而卡拉穿的却是自己平常的工作服。没想到的是卡拉竟然进入了第三轮比赛。

  第三轮比赛只剩下布丁和卡拉了,不知道谁是冠军?动物们也十分想知道。冠军竟然是卡拉!布丁知道后就不高兴,问评委:“为什么卡拉是冠军?她的衣服没我好看,样子没我漂亮,这是为什么?”评委不慌不忙地回答:“她有一样你没有的'东西,”“那是什么?”布丁问,评委说:“那就是勤劳美。”布丁问:“什么是勤劳美?”评委说:“你看,卡拉从早到晚在花丛中穿梭,把采出来的蜂蜜都给了别人,给人类酿出甜美的蜜汁,而你只知道穿上漂亮的衣服飞来飞去。”

  人的美丽不仅要外表,最重要的是要勤劳,要做对社会有用的人,这才是最美丽的人。

《蜜蜂》作文 篇7

  挑灯笼是春节必不少的欢乐活动之一。正月初五,我和姥姥一同到老家的枣林街买灯笼。

  在众多的各式各样灯笼中,我俩精挑细选,买了一个“小蜜蜂”灯笼。

  “小蜜蜂”灯笼的材料是塑料,大约有15厘米长,20厘米宽,身子是黄颜色,翅膀是粉红为主的彩色,它的眼睛圆圆的,炯炯有神,嘴巴向上翘,微笑着,两个用细钢丝做成的弹簧触角格外逗人,做灯笼的人有意将它的六条腿做成只有两只胳膊和两条腿的童话中的“小精灵”,手和脚都是红颜色,手舞足蹈,好不气派。

  “小蜜蜂”灯笼的`下方吊着一朵红色的玫瑰花,说明它正要采蜜,它的上方是用电线连着的一个能装电池的手把。我用手将手把上的开关打开,“小蜜蜂”的肚子亮了,通红通红的,它的翅膀上下扇动,一对触角频繁地摇动,还发出清脆悦耳的音乐,真像飞着的活蜜蜂一样,我和姥姥及全家人都惊奇得叫“好”。

  是呀!小蜜蜂勤劳采蜜,给人们带来甜蜜的生活,我看着手中飞舞的小灯笼,仿佛自己也变成了一只可爱的小蜜蜂,向往着未来的学习和生活。

《蜜蜂》作文 篇8

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”我是一只快乐的小蜜蜂,蜜蜂的自述作文。我是昆虫中的一份子,喜欢过群体生活。在我们的家族中,分三类人群:独一无二的蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。

  要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲——蜂王、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。

  春天,百花盛开,争奇斗艳。每天清晨,我就跟着爸爸妈妈飞过山冈;飞过小溪;飞过树林,每天跑几百里路来到五彩缤纷的大花丛中,有艳红艳红的牡丹;粉红丽人的桃花;金灿灿的迎春花……我们提着小木桶,从花芯里一点一点地取花蜜。一朵,两朵,三朵……我们采完花蜜后,带着丰收的喜悦和满满的一桶蜜汁回到小屋。我把一桶桶蜂蜜倒进盆子里,酿啊酿,酿了许久。每当自己能亲手酿制出香甜的蜂蜜,心里感到无比自豪。

  我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了,小学生作文《蜜蜂的自述作文》。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。看样子,我们的`功业并不次于“阿波罗号”呢!如果动物界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

  也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。

  可是,最近我们的同伴普遍发现一个不争的事实——这里的花粉怎么少了许多,香味也淡得很难发觉了,怎么还带少许苦涩呢?我因此而困惑了。

  让我不由得留恋起了以往那美好的日子……可如今这一切都变了,变得不再熟悉,让人无比陌生了。

  “小蜜蜂,我们生活得很痛苦。”花朵儿打断了我的回忆。可怜的花朵向我诉说心中的委屈,“我吸收了人类任意排放的污水和呼吸了污染的废气,我好多的兄弟姐妹都奄奄一息了。快,救救我们吧!只有你们能唤醒人类!”我听后非常愤怒。

  让我们携起手来,不再坐以待毙,向人类提出抗议!号召人类保护生态、保护环境,保护我们共同的家园。

  快快行动吧!

《蜜蜂》作文 篇9

  今天,我一吃完中饭就跑下了教学楼。晃着晃着,又来到了草坪上。

  突然,我看见一只小蜜蜂在一朵小花上采密。于是,我蹑手蹑脚靠近小蜜蜂,慢慢地把手放到它背后,一下子抓住了它的翅膀。

  我拿着小蜜蜂跑回教室,很多学生都围过来抢我的小蜜蜂。看那么多同学过来抢,我没辙了。一狠心,我就把蜜蜂扔到了一位同学的脖子上。“哎呦!”立马传来了同学的尖叫声。接着,他就哭了。有的同学马上跑过去告诉了班主任。

  我来到办公室,有很多老师在。一说起这事,老师们就议论开了。有的说我不懂事;有的'说也让我尝尝被蜜蜂咬的滋味;有的甚至说把蜜蜂放到我的衣服里……而我们班主任语重心长地对我说:“你总是给我惹事!脖子上是神经系统敏感区,搞不好会把人要死的呢!……”我的心一惊:希望他没事。“以后,要玩就玩的安全些。玩得不安全就乖乖地呆我办公室里来。如果他有事,再来找你。”老师严肃地说道。

  我带着沉重的心情走出了办公室,心里一直在祈祷:那位同学最好没事,以后我玩的时候一定要考虑考虑玩的后果,特别是安全。

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