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快乐的儿童节的作文

时间：2023-06-29 18:33:43 儿童节我要投稿

关于快乐的儿童节的作文合集七篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的快乐的儿童节的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于快乐的儿童节的作文合集七篇

快乐的儿童节的作文篇1

　　一年中有许多的节日，在我的记忆中，我过得最快乐的节日当然要数儿童节。儿童节可是我们少年儿童自己的节日。每当到六月一日，学校会举行一次“游艺”活动。每个班都有自己的游戏，今年，让我玩得最尽兴的有三个游戏。下面，让我一一道来：

　　快乐怎么来？快乐贴出来。没错，这个游戏便是“贴鼻子”。这个游戏让我们在享受快乐的同时，感受到盲人的生活。我来到相应的班级，门口排起了长队。原来，许多同学和我一样，对这个游戏充满好奇，轮到我了。我不慌不忙带上眼罩，眼前一片黑暗，看不见东西。我把捏着“鼻子”的手抬到相应的位置，一步一歩 “艰难”地向前走，感觉来到了黑板前，一贴，我摘下眼罩，往黑板上一看，成了。我贴准了。心里美滋滋的。理所当然，我拿到了一份小礼物。心想：盲人的生活可真不方便呀。

　　快乐怎么来？快乐夹出来。这个游戏是大家熟知的“夹弹珠”，夹弹珠是我的强项，对我来说是“张飞吃豆芽——小菜一碟”我的手很灵活哦，不是自夸，是一双巧手。我拿起筷子，从加了“白猫”的'水中往外夹弹珠，我一夹就是一颗，一击一个，我越发得意，再看别人，多费力呀！闭上眼，不是吹，也拿它个第一第二！我心中像吃了蜜一样，甜呀。

　　快乐怎么来？快乐转出来。这个游戏叫“转呼啦圈”这转呼啦圈有难度，得两根一起转。我平时只转过一根，这下可难倒了我，但我要试一试。这一试不要紧，一试吓一跳。我拿起地上的两个呼啦圈，等老师一声令下，一转，成功了，两个呼啦圈和我配合的很好，在我的腰间不快不慢的转着，不时，发出“沙沙”的声音好像在为我加油，我勇气大增。最后，我得到了一把尺子，心中充满自豪！

　　我快乐，我成长！“六一”儿童节是我们自己的节日。

快乐的儿童节的作文篇2

　　在儿童节到来的前一个月，妈妈就开始带我逛街买衣服，因为每年的儿童节妈妈都会满足我一个愿望。今年，我特别想要一条漂亮裙子，我要参加儿童节的节目小演员竞选。

　　还好妈妈帮我准备的早，买完裙子的第二周老师就告诉我们，可以参加小演员竞选报名了。我果断报了名，希望能参与一次团体舞蹈。竞选当天，我穿着妈妈给我准备的漂亮裙子，非常自信地完成了5分钟的拉丁舞表演，获得了老师们的一致好评。后来，我便成为了校园舞蹈《我们都是好娃娃》中的一员，这个舞蹈是我们学校的音乐老师李老师创造的，不光舞蹈，曲子、歌词全是李老师写的，他简直就是我的偶像，所以排练起来我也非常认真。同学们都非常期待儿童节能快些到来。

　　终于，在日历被我的小手翻了二十多页以后，儿童节到了。这天的'天气也像我们的心情一样，阳光灿烂，万里无云。这天，爸爸为了避免我自己在路上把舞蹈裙弄脏，特地护送我到了学校，还在我的小钱包里放了五元钱，说是节日奖励。要知道，我平时每天的零花钱可只有一元，今天直接翻了五倍，我高兴坏了。拿着两元钱到校园超市买了一支想吃很久的雪糕，搬着凳子按着老师的要求坐在操场上，细细的品藏美味，静静地等待节目的开始。坐在操场上的同学完全没有教室里的安静与认真，班主任还站在我们旁边，有的同学就已经叽叽喳喳的讨论开了，好像激动的心情必须通过语言表达出来才畅快。

　　我的舞蹈节目安排在第六个，很快第二个节目就开始了，我的手心开始冒汗，腿也开始抖了起来。盼望了这么久的节日，竟然会让我如此紧张。我开始给自己积极的心理暗示，开始试着和旁边的同学聊天，转移注意力。还好第三个节目是一个小品，看到一半我就忍不住笑喷了，心情也慢慢放松下来，我希望等会儿自己的表演也能这么成功。第三个节目看完，我们就去后台准备了，我和舞伴们一起在后台说说笑笑，一点儿也不紧张了，我们的节目演出很成功，台下的观众掌声雷动，李老师也在后台对我们竖起了大拇指。

　　所有的节目表演完只用了半天时间，下午，老师组织我们在教室里做起了游戏，比如，吹蜡烛、越过面粉吹乒乓球、用表情吃巧克力等等，比我们在课间自己想出来的游戏好玩多了，虽然到最后，很多同学的脸上就像小丑一样沾满了面粉，但他们的笑脸说明他们很开心，还有的同学利用丰富的表情吃到了不少巧克力，正得意的在座位上数包装纸呢！

　　在同学们玩累了坐下来休息的时候，班主任老师拿出了藏在讲桌底下的一大包糖果，在班长和小组长的帮助下，全部发给了同学们。后来，老师还让同学们选出了6位班级最受欢迎的同学，每个人奖励了一朵向日葵。我没有得到向日葵，所以我知道我还有很多需要努力的地方。

　　这次的儿童节，因为没有得到向日葵，所以称不上完美，但是，这个儿童节让我非常快乐，这是一个快乐的儿童节。

快乐的儿童节的作文篇3

　　今天是六一儿童节，下午我们班要举行联欢会，我带着零食兴高采烈地来到学校。

　　教室的墙角旁边挂着十分可爱的气球，五星红旗旁边挂着的是比篮球还大的气球，头顶上的墙挂着十分美丽的彩条，非常漂亮。

　　老师进来了，我们一个个把带来的食品放在桌子上，顿时，教室好像变成餐厅似的，桌子的食物琳琅满目。老师宣布今天的“联欢会”正式开始。

　　我们一个个把气球扎破，又一个个放起了拉拉炮，此时，教室霎时变成了“菜市场”，花花绿绿的纸屑铺满地板。老师说：“下午我们要玩个痛快，我们先玩“击鼓传花”，吧，没有鼓用音乐代替，规则是用一个气球传来传去，传到谁音乐停止谁就要上来表演。”开始了，音乐响起来了，“停！”老师把音乐按停了，第一个传到的是黄振盛，他上台表演唱歌，唱的是《虫儿飞》，他一唱完，大家就热烈鼓掌。音乐又开始了，当气球快传到我时，我把气球快速地传给别人，又传啊传，“停！”老师又把音乐按停了，传到的人是陈冰娜，她不会表演什么节目，只好让老师把纸条贴在她的.额头上，大家“轰”地大笑起来。又开始传了，在第三次传的时候，气球竟然“砰”地爆炸了，原来是叶炎杰传球给弄破了。老师请他上台表演节目，他倒是大大方方地亮起歌喉，他唱：“湖水是你的眼神，梦想满天星辰，心情是一个传说，亘古不变地等心来，成长是一扇树叶的门。”唱到这，全班同学都一齐唱了起来。

　　我们又玩第二个游戏，叫“抢椅子”，规则是：六人玩，五张椅子，六人来抢，老师说要玩这个游戏的请举手，老师在主动举手的同学中选择了灵松，伟明，超群，群山，培龙，和炎杰。游戏开始了，老师放起了音乐，只要是音乐一停止，就要抢了。“停！”老师把音乐按住了，第一位退出来的是群山。接着这样抢啊抢，终于剩下两位同学了，当音乐开始的时候，我放了一颗拉拉炮，“磁”的一声把两个同学给愣住了，“快抢，炎杰！”我着急地对炎杰说。他马上反应过来冲上前去抢椅子，结果炎杰胜利了，老师把奖品奖给了他，奖品是一包饼干。

　　我们最后玩了第三个游戏，叫做“画鼻子”，规则是：两人玩，黑板上画着一个头，没有鼻子，玩游戏的同学要把眼睛用红领巾蒙上，然后到黑板上画鼻子，老师叫我和小军上去画，结果我俩都画对了，老师奖给我们每人一个饼干。充满快乐的联欢会结束了。

　　六一，多快乐、多开心啊！

快乐的儿童节的作文篇4

前些天我还觉得很快乐，六一儿童节临近，反越来越感伤。

　　我们常说，现实很残酷，理想很美好。童年就是只有理想，不用考虑现实生活的单纯年代。曾经，我们结伴上学回家就成为知心伙伴，可以把贵重的羚羊木雕送给对方；如今，我们酒桌上称兄道弟、同为老板的打工仔，私底下却两面三刀、翻脸不认人。曾经，我们只要一朵小红花、一面小红旗就心满意足；如今，我们加薪几百、年奖几千依然感觉与付出相比少得可怜。

　　在人生的坐标上，儿童的另一端是大人。当我们从儿童长大、成年，父母渐老，自己也而立之年将有一天成为儿童的家长，我会记起中年早逝的母亲。曾经，儿童节里有她拉着我的手玩耍，在小孩子脾气的吵闹中宽容慈爱地给我买零食，还有唱着《世上只有妈妈好》的儿歌给农活劳作中的她斟水递毛巾擦汗时收获的'最让我骄傲的笑。而父亲，老境也渐见颓唐，朱自清的《背影》之于我，是典型农民工的父亲花甲之年仍想着多干两年，帮着儿子攒钱买房，奔劳于建筑工地的身影。儿童节处在母亲节和父亲节之间，有着非同寻常的意味。

　　在被现实生活压迫得离童真、童心渐远而又未成为儿童的家长之前，我们恋爱了。曾经从奶奶、外婆、妈妈、启蒙老师口中听过千百遍的《王子与公主》的童话故事在脑海深处对照着我们的爱情。而许多时候，我们往往只看到许多异性走近，对照身家收入，然后再渐行渐远，像人生的过客，来了又去。甚至也可能遇到一个带着天真烂漫而来，相爱，但是要你给她房子、车子的人，你或许有一天不得不把父母的财力聚为己用，为呵护她那份自顾的天真烂漫而挥霍父母的余年。

　　父辈越活越老，朋友越活越少，人心愈隔愈远，我越来越觉得自己孤单且不快乐。想让自己离李贽所谓的“童心”近些，再近些，然而这样我更孤单伤感，即使身边有相爱的人，也仿佛感觉不到对方像自己一样给予的呵护，自己依然像是孑然一身；想让自己离童心远些，再远些，然而没有了童心，又何来快乐？

　　哲人说，如果你改变不了世界，也不要让世界改变纯真的你。我们还是要追求童真般的快乐与幸福的，要是还没遇到让我们可以像孩子一样给予彼此快乐的同道中人，那就继续漂泊吧！要是我们遇到了可以像孩子一样给予彼此快乐的同道中人，那就结伴而行吧！人生很短，从童年到成年、从成年的童心到千疮百孔的枯心，距离更短。

快乐的儿童节的作文篇5

　　上午，当听到要举行庆六一时，班级同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。

　　下午，随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。

　　大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有班级同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备：有的班级正忙着抓紧排练；有的班级信心十足地准备上场……

　　终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快5拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班班级同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等班级同学是任务艰巨的'伴舞，我是和王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈；一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。

　　通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛！不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。

快乐的儿童节的作文篇6

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”国际儿童节，这天也是全世界的儿童的节日。

　　这天我一大早就来到学校，看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗，舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”，8：30分，校长就叫我们到操场做好准备，不一会，活动开始了，操场上的活动有很多，像吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎的打钟了，有的人直接看准了，过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向，有时会打到人的头。有的用棍子对准，过去一打就可以了，这种方法得到奖品的机率是百分之百，还有的人直接把眼睛眯得小一点，不过有时会被发现，这个得奖率是百分之九十八。

　　舞台上挤满了人，大约有200多人，他们排得像一条长龙，我不知道是什么回事就去排队了，不一会，轮到我了，我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦，有的人深深的吸了一口气，一吹那几支蜡烛就熄灭了，有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子，有些同学甚至把长长的口水也喷出来了，害得那个同学点不着火，还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了，连蜡烛也吹走了，就象谁在帮他似的。

　　活动结束时，我们班的同学收获不少，有的`得到了许多糖果和蛋黄派，有的同学没有得到东西，有的同学只得到了几个小糖果，还有的同学得到了许多饼干。放学后，我们班的同学说：“这个六一儿童节过得真快乐啊！”

　　这就是快乐的“六一儿童节”啊！真希望天天都是六一儿童节啊！

快乐的儿童节的作文篇7

　　六一节是全世界小朋友的节日，六一节是小朋友最盼望的节日，六一儿童节是小朋友最喜欢的节日。今天校园就要举行庆祝活动了，我可兴奋了，连昨天晚上睡觉也在笑。

　　一大早，我高高兴兴地来到校园，发现校园发生了惊天动地的变化面貌焕然一新。巨大的电子屏上写着“六一快乐”。在风雨操场的舞台后面有一张碧绿的大网，网上有许多五颜六色的`各种气球。到了教室，发现教室里到处张灯结彩，喜气洋洋，小朋友们一个个都满脸笑容。教室的黑板上写着四个艺术字——“六一快乐”，还画了几个气球。五颜六色的彩带悬挂在屋顶，好像在跳空中芭蕾呢！

　　六一庆祝活动开始了，我们来到操场，等待节目开始。这次我们校园还特意邀请了一些家长和领导。节目开始了，大家都津津有味地看着，时而鼓掌时而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜欢的节目是歌曲《一年级的小男生》了，因为他们唱的歌曲十分动听，声音也非常响亮，我如醉如痴地听着，让我印象最深的一句歌词是“作业本上开大炮”让我如今想起来也忍不住“哈哈”大笑。还有英语课本剧《骄傲的孔雀》。尽管我听不懂英语，但是腾逢时演的孔雀可骄傲了，我从他的神情和动作都可以感受到，他们的表演实在太滑稽，太到位了。观众不是发出一阵阵笑声。还有许多精彩的节目舞蹈、小品、唱歌……都是那么让人难忘！

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