快乐的儿童节作文

时间:2023-06-30 09:15:49 儿童节 我要投稿

快乐的儿童节作文锦集6篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的快乐的儿童节作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的儿童节作文锦集6篇

快乐的儿童节作文 篇1

  今年是我在学校度过的第5个六一儿童节,在我已往的节日里,还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天,缠着妈妈买些零食,便算是过了六一,过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节,明年我就要离开母校了,逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天,属于我们的第5个节日!

  早上,我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋!

  文艺节目开始了,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的.故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

  回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日……

  一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过!啊!我们的节日啊!让我们尽情欢乐……

快乐的儿童节作文 篇2

  期盼好久的“六一”儿童节来了,一到晚上我就和几个小朋友们一起商量“六一”儿童节该怎么玩耍,还不到一个小我们就商量好了。

  第二天早晨,天上下起了一毛一毛一细雨,我们准备好的时候,我就和小朋友们一起撑着小伞来到学校,到了学校的时候,老师正在讲“六一”活动的规则。

  我去问老师是玩什么游戏,老师说是玩一抽一签。那么规则是:不准作一弊,老师写纸条的时候不能偷看,抓到有奖励时就发给相应的奖品。

  然后就开始了,大家同学排好队按序进行一抽一签,我也连忙跑去排好队,到我的时候,我把手伸到纸箱里,拿出了一张纸条,轻轻的把纸条打开,我一看是三等奖,老师发给了我一只圆珠笔。同学们争先恐后的上前一抽一奖,有的拿到一等奖,得到一只笔和一个本子,有的`拿到了二等奖,得到了一些糠果,当然还有的同学失望而回,不过不管是得到的或是没有得到的同学都很是高兴,因为还有机会参加一抽一奖。

  老师还准备了一口大锅和一个乒乓球,老师说只要把乒乓球丢到锅里就能得到奖励,如果失败则不能得到,大家同学都抢着上前玩了起来,好多同学都没有成功,到我时我轻轻地向前一丢,球就进了锅里,同学们都热情地鼓掌,欢乐的笑声传遍了校园的每个角落。

  今天,我们大家都玩得很开心,我也玩得很舒畅,这就是我们快乐的“六一”儿童节。

快乐的儿童节作文 篇3

  六一儿童节的时候,妈妈给我买了很多的课外书,一看到那些课外书我便迫不及待的从妈妈手中夺过。

  不仅如此,妈妈为了让我度过一个难忘的节日,还和同事们组织了一次快乐亲子烧烤派对。我们大大小小十七个人,来到美丽的青山湖游乐场。妈妈和她的同事们直奔烧烤园,又是生火,又是擦桌子、擦椅子,为了我们丰盛的午餐作精心的准备。

  而我和其他的小朋友们就像一群快乐的小鸟,向游乐场跑去,一个个迫不及待地奔向那些游乐设施。旋转木马好像在向我招手,小火车也对我发出了邀请。我觉得最有意思的'就是碰碰车了,而最让人害怕的就是高空脚踏车。我和王子诣姐姐两人坐一辆车,当脚踏车骑到湖面上时,我的心都悬起来了,生怕一不小心掉进湖里。坐在我后面的吴欣然还吓得哭鼻子了,有照片为证哦!虽然如此,但当我们到达终点时我们每个人都开心地大叫起来。

  儿童节的这一天,是我最开心的一天。

快乐的儿童节作文 篇4

  六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

  活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

  然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

  接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

  哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

  左盼右盼,终于到了一年一度的六一儿童节。今天,我们班在一个西餐厅组织六一活动。

  早在两个星期前,班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目,大家高兴得炸开了锅,踊跃报上自己拿手的节目。

  今天大家又兴奋又紧张,因为马上就要上台演出了,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿了一杯果汁,聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目的种类也有很多,有唱歌的,跳舞的`,弹古筝的,画画的,演奏小提琴的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,可以发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

  到了进食晚餐的时候了,在食物的诱惑下,大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形,怕烫伤我们,他跑来维持秩序,大家才有序的排队。李老师刚走开,马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。

  下面是全体总动员,男生女生都在走模特步,玩游戏,踩汽球,剪彩带,转圈等,大家玩得既认真又开心。

  不知不觉到了晚九点,快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了,我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节!

快乐的儿童节作文 篇5

  明天就是六一儿童节了,我正在想妈妈和爸爸会送我什么样的礼物,心里也很兴奋,晚上也久久不能入睡。 到了第二天早上,我兴奋得不得了,早早就起来了。吃早饭的时候才得知妈妈为了给我过我的最后一个儿童节,特意请的假。我很高兴,也很感动。吃完早餐,我和爸爸妈妈去超市买了一天的去玩要吃的食品,买完东西,我们一家三口快乐的坐车去了南湖公园。

  到了南湖公园我和爸爸妈妈玩了许多有趣又好玩的.游戏。 我的妈妈爸爸在涂小人的时候,花的时间最多,先是我自己画的,我觉得很难,但是越往后感觉越简单。到了最后,妈妈怕我画不完,他来帮我画,我才知道妈妈画的是那样好。 回到家后,妈妈,爸爸和我一起打羽毛球。 这是我过的最棒、最快乐、最感动的“六一”儿童节。

快乐的儿童节作文 篇6

  当春天的花儿开倦了,树枝上的叶子密密匝匝、浓荫蔽日的时候,“六一”就来了。

  “六一”这天,学校举行了欢庆活动。整个校园里充满了同学们的欢声笑语,到处飘着五颜六色的气球。你瞧,在学校的'“书香楼”前的舞台上,铺上了鲜红的地毯。舞台的上空悬挂着一条横幅,写着“欢庆‘六一’儿童节”几个大字。

  音乐响起,庆祝“六一”演出大会开始了。首先是男女大合唱,我看到演出的同学们上台,心里替他们既紧张又兴奋。接着是动物模仿表演,小演员们一本正经地表演着,他们模仿的动作惟妙惟肖,赢得了台下大家的热烈掌声。节目一个接一个,看得同学们目不暇接。终于轮到我们班上场了,我站在舞台后面,看到台下乌压压的观众,双腿直打哆嗦,这时老师走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀,用鼓励的眼神看着我,我的心霎时就镇定了许多。

  最后,我们班精彩的表演节目获得了这次庆祝活动的一等奖,看着金光闪闪的奖状,我们的心里充满了成功的幸福。

  一年有365个缤纷色彩的日子,每一天都像天上的星星闪耀在时光中,而最亮的星星,我想应该属于我们快乐的“六一”儿童节吧!

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