精选三年级小学作文汇编9篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级小学作文 篇1
义乌的小商品市场是世界闻名的批发市场。（是小商品的集散地）那里的商品各种各样：有珠宝、首饰、工艺品、服装、鞋帽、玩具……其中，给我留下印象最深就是那的玩具了。
走进市场，琳琅满目的玩具立刻映入眼帘，我不由自主的发出了一声声的赞叹。有天上飞的、河里游的、地上跑的、应有尽有。有的销售人员为了吸引顾客，就亲自表演，只见一个飞行器平稳地飞上了天空，落下时，只要把手放在飞行器的下面，飞行器就像装了感应器似的，又自动的飞上了天空。还有不但能发光还会跳舞的机器人，它一边跳着舞，一边还一边唱着歌，还做出各种滑稽的动作，可有意思啦！不过最让我感兴趣的还是四驱车了。四驱车很常见，动画片里也看到过相关的“战龙四驱”，可下面这辆四驱车非同凡想，会让你赞叹不已，红褐色的'颜料在车上不偏不倚地划出了一个龙头，龙头前有一个银色的小电钻，四个很有抓力的轮子，非常谐调地安装在车身上。演示的销售人员，开动了车子，车子就直奔玻璃墙冲了过去，我心想：这是怎么回事，这会把车给撞坏的呀！可就在这一刻奇迹发生了，车子顺着墙壁爬了上去，不但没有掉下来，还在上面展示了各种各样的特技，倒车、转弯、原地旋转……，就像在平地上一样平稳。引得围观的小朋友情不自禁的，发出一声声的称赞！我真想不到如此的小车竟有百般的能耐！我突发奇想，如果能把这项技术运用到现实的生活中来，就可以缓解城市道路中，存在的交通“堵塞”的这块心病了，当发生交通“堵塞”时，车子就可以开到小巷，顺着墙壁驶向远方。如果这项技术可行，我真希望这一天早一点到来！
这次去义乌不但让我开阔了眼界，还让我增长了许多见识。
三年级小学作文 篇2
“加油，加油！”教室里传来一阵欢呼声，原来同学们正在举行“袋鼠相扑”的游戏。
游戏的规则是；两人一组相对站立，各自把一张长方形的`厚纸夹在两脚间，两臂在胸前屈起，手掌向前。发令后，双方跳跃着双手互推，好像袋鼠在扑斗一样，使对方失去平衡将所夹的纸落地为胜。
首先，老师请两只“袋鼠”上场，这两只“袋鼠”斗智斗勇，实力不相上下。老师说：“开始”“小袋鼠”用尽全力，但是还斗不过“大袋鼠”。第二局开始了，“小袋鼠”说：“这一局我一定拿下。”“小袋鼠”把吃奶的劲都用了，可是“大袋鼠”三下五除二就推倒了“小袋鼠”。“大袋鼠”又获胜了。
接着，老师请我和另一位同学，我说：“我一定打败你”。“休想”，对方也毫不示弱。我发挥了我的优势我赢了第一局，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话一点不假，第二局由于我轻敌，结果我输了，我垂头丧气地走了下来，心想“知己知彼方能百战不殆。”
“袋鼠相扑”的游戏不仅仅是一个简单的游戏,在游戏过程中要想获胜还必须斗智斗勇。
三年级小学作文 篇3
今天阳光明媚，风和日丽，我和妈妈一起去万达广场玩。
到了那里，一个游戏吸引了我的眼球：攀岩。
工作人员帮我戴上头盔，绑上威亚，我便开始挑战了。我把威亚拉到前面，用一只手拉住吊着木板的绳子，一只脚小心翼翼地伸向木板，接着是第二只脚......
通过第一关，我却没想到第二关异常地险峻：抱沙袋过去！我的眼睛死死地盯住摇摇晃晃的沙袋，瞄准时机，猛地扑过去，抱住一个摇晃的沙袋，一用力，沙袋便带我通过了第二关。
第三关，考验的是挑战者的平衡感。只有一根细细的绳子横在那儿，想要过去，得有非常好的平衡感。我用手轻轻拨弄一下绳子，绳子便剧烈地摇晃起来，吓得我连退两步。但与其做一只缩头乌龟，不如放手一搏。于是，我伸出一只还在颤抖的.脚，踩在了绳子上，接着是第二只脚......
最惊险的莫过于第四关了，那一个个梅花桩立在那里，仿佛在说：“来呀，来踩我呀！”我恼羞成怒，一个箭步冲上去，差点摔下来。于是，接下来我便小心翼翼地，用双手紧紧握住梅花桩两边的绳子，一步一步地踩着它往前走......
第五关，也就是最后一关，工作人员把绑在我身上的威亚换成一根普通的绳子，并让我从那儿跳下去。我浑身发抖，磨蹭了好一会儿才跳下去，吓得魂飞魄散。
列夫·托尔斯泰说：一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事。所以，我们想要保持健康的身体，就要经常运动哦！
三年级小学作文 篇4
我的妈妈
一双像泉水一样的眼睛，加上那细细的身子，变成了我最美丽的妈妈-李小林。
我的.妈妈总是关心，爱护，帮助我。记得有一次，我一不小心跌了一跤，妈妈看见了，马上抱着我去医院。还有一次，我在家里做家庭作业，我做着做着，突然有几道题不会做，妈妈看见了，问：“你怎么了 ”。我告诉妈妈说：“我有几道题不会做，你可不可以告诉我怎样做呀，妈妈”。妈妈回答我说：“可以呀，但你下次要记住哦 ”。我说：“好”。
这就是关心，爱护，帮助我的好妈妈，你们喜欢吗。
三年级小学作文 篇5
星期天早上，我正在床上呼呼大睡，一阵嘈杂声惊醒了我，我迷迷糊糊，揉揉眼睛，伸伸懒腰还没睡够。这时，老妈已经站在我床边，脸拉得很长，气势汹汹地说：“再不起床，我来掀被子。”我懒洋洋地说：“让我再睡一会儿吧。”老妈一听，大声吼道：“再不起床，我来揪耳朵。”我只好乖乖地起床，慢吞吞地穿好衣服，一手狠狠地推开老妈，瞪着眼睛说：“滚开，不要你这样的妈妈。”老妈听见我的骂声，她再次放大了九十九倍的高音喇叭：“快点去做作业。”我咿咿呀呀说不出话来，只好服从命令去写作业。
吃过午饭，我刚打开电视，老妈像离弦的箭似的跑过来，一手抢过遥控，关掉电视机，还把插头也拔了，冲着我像河东狮子一样吼了起来：“你英语背好了吗？”我嘀咕道：“还没有。”“不去背，晚饭不用吃了。”老妈严厉地说。我只好听从老妈的话，急忙去背英语。
瞧，我的.老妈杀伤力强吗？难道她不像魔鬼吗？我给她的外号一点也不错呗！
三年级小学作文 篇6
台风来了，是一件很可怕的事，只要一没准备好，房子就容易淹水，所以一定要做好防灾。
台风来了可能会造成很多伤害，例如：泥石流、淹水等等，也有可能造成人类的伤亡，只要一不小心你就会没了性命，生命要好好珍惜，所以台风来了就不要出门了，保护自己的生命安全。
台风是一种让人烦恼的灾害，虽然我们这些小学生觉得台风很好可以放台风假，但是大人觉得台风天不能上班，不能赚钱也担心家里受到破坏，台风有坏处也有好处，他带来丰沛的雨量，足以供我们用水无缺。
之前我从新闻上看到，有些武警战士，为了抢救灾民的性命，很不幸的也葬生在这水灾之中。当我看到这篇报导时，不禁让我有一种说不出的感动。他们为了救人，可以这样奋不顾身的尽全力，他们的精神，是值得我们来学习的.。我们要感谢他们，但我相信，最好的报答方式，就是要努力的活下去。
经过一场接一场的台风，我很高兴自己的家人和家园都平安无事，台风过后，我才知道原来防灾这么重要，经过这次的经验，下次防台一定要做好，减少灾害发生。
三年级小学作文 篇7
一天，我突然发现学习笔记本用完了。我就去商店买本子。
一进门，就有一位阿姨热情地问我：“小朋友，想买点什么？”我说：“我要买两本学习笔记。”阿姨说：“你要哪一本？”我从中选了两本学习笔记。阿姨说：“好，我给你去拿。”然后，阿姨把两本学习笔记给了我。我付了钱，当我要走的时候，阿姨又说：“欢迎再次光临！”
三年级小学作文 篇8
这个故事发生在一个风和日丽的星期天。
主人就要用午餐了，餐桌上躺着筷子和汤勺，骄傲的汤勺看不起筷子，常常嘲笑他。
“你敢打我吗？瘦得像油条似的破筷子！”汤勺斜着眼睛傲慢地说。
“不敢，汤勺大哥。”筷子轻轻地说，“我虽然瘦，可我也是有用的。”
“胆小鬼，不敢就是不敢，懦弱的东西！”汤勺边说边向筷子吐舌头。
“我确实不敢打你，但我并不懦弱。”筷子说，“我们能夹菜，你还不能呢！”
汤勺刚才还是雪白的脸蛋，现在被筷子气得比火还红。他恼火地说：“你怎么敢跟我相提并论！要不了几天，你的细腰就会被折断了，我却能永久地活在世界上。”
筷子刚想再说点什么，主人来吃午餐了，他就不作声了。趁筷子不留神，汤勺一扭肥厚的腰身，把筷子撞到桌子下去了。
主人开始吃饭了，不管主人是喝汤还是吃菜，汤勺都自告奋勇上去服务。可是，不久就遇上了麻烦：主人想吃鱼，到处找不到筷子，主人只好用汤勺舀了块鱼肉塞进嘴里，谁知鱼肉里的'刺没有挑干净，把主人的喉咙卡住了，饭也吃不了了。
这时，汤勺才明白，自己和筷子各有各的用处，谁也少不了谁。从今以后，他们团结合作，一起尽心尽力地为主人服务，再没闹过矛盾。
三年级小学作文 篇9
劳动节期间，我和爸爸妈妈一起去成都科技馆。
到了科技馆，我迫不及待地叫爸爸去买票，买了票之后，我拉着爸爸妈妈急匆匆地冲了进去。我们来到第一展区??航空展区，映入眼帘的就是大厅里密密麻麻的飞机模型：有二战时期德军用的飞机、有飞机的“老祖宗”莱特飞机、有世界闻名的“空中恶魔”美国B?2……我东看西看，突然看见了一个UFO模型。之后我的所有注意力就都集中在飞碟上，直到爸爸叫我，才恋恋不舍地离开。妈妈看见一个正方体人造卫星模型，她认为是“嫦娥一号”，我们过去一看，原来是“东方红三号”，在一起的还有5个中国卫星。一架和真“歼?8”大小差不多的飞机模型停在大厅一侧，我和爸爸异口同声地说：“在这儿照相!”妈妈没办法，只好照我们说的做。我看见一个地方写着：火箭发射模拟演示。我们就兴致勃勃地赶过去看，可惜刚刚演示完，又需要等待一个小时。在发射演示台旁边，还有火箭脱节每个步骤的模型。旁边还有宇航员训练时用的“无引力摇摆椅”。我觉得很好玩，急忙过去排队。终于轮到我了，我急不可耐地坐上去，系好安全带，按了一下红色按钮，还没来得及等我的手缩回来，椅子就动了起来，使我立刻有了一种失重的眩晕感。在它旁边有一个侧门，里面放着“都江堰水利工程模型”，这个模型和我以前在都江堰的二王庙看见的样子一样，只不过这个要比当地的模型大一些。
我们到了二楼，只见里面琳琅满目，到处都是新鲜玩意儿。我看到一个“怪东西”上面有几个不相连的金属块和灯泡，我们用钥匙和手指把空隙连接起来，灯泡就亮了。接着，我又看见一样东西，我按了一下按钮，只见蓝色电光不停地闪，妈妈告诉我：那是高压放电的结果，就跟闪电的原理是一样的。然后，我们去机器人展区看机器人表演。大厅里，机器人乐队正演奏着轻快的《茉莉花》曲调，它们合作得一点也不比人类差。旁边，身着川剧服装的变脸机器人说着标准的'四川话，边作自我介绍边表演着川剧绝活??变脸。我们小朋友最喜欢的要数表情机器人了，一大群小朋友挤在机器人的话筒前，抢着和它进行互动。我和它玩起了“跟我学”，我故意说：“我是猪。”机器人也慢吞吞地说：“我??是??猪??”逗得大家哈哈大笑。在大机械区，大厅中央摆的一套大机械的各种机关前，都挤满了体验者。大机械区还把汽车内部各个部位展示出来供人体验。接着来到虚拟区，好玩的东西更是说也说不完。我们用电子枪向屏幕中的人射击，在光控房间中当起了交警，指挥十字路口的车辆行驶，骑自行车与电视中的动物赛跑，在空中用自己的手敲打电视中的各种乐器演奏音乐，还有虚拟旅游名山大川、照片哈哈镜……
三楼大都是理科知识，墙上写满了公式。我看到了混沌水车和混沌摆，了解了混沌现象，知道它可以用于预报天气。在多米诺骨牌演示台前，我控制着多米诺骨牌依次倒下，然后指挥复位。另外还有勾股定理，即三角形的三条边a、b、c，当a2+b2>c2时，三角形是锐角三角形;当a2+b2=c2时，三角形是直角三角形;当a2+b2小于c2时，三角形是钝角三角形，这个地方用了边长分别为a、b、c的三个正方形模型很形象的表现出来。四色原理演示是用红、黄、蓝、绿给地图涂色，相邻两块区域色彩不能相同。猜生肖运用了一种数学方法，其中两幅图中必须有唯一相同生肖，所以任何人在选择两幅图案后就能猜出属相。我们还看到双锥体很奇怪，竟然从低处往高处滚动。在爸爸妈妈一再催促下，我们来到声光学展区，看到了更多奇妙的现象。真空传声说明声音是靠空气的震动传播的。走进一间黑屋子，清晰地听见一串狗叫声，看见一只小狗在地上慢慢走动，突然“哗??喳??”的玻璃碎裂声在耳边响起，吓了我们一跳，最后才听说这一切所见所闻都是声光学现象，只不过做得太逼真了!我们又来到了万丈深渊，往下一看，深不见底，不敢迈步，但实际上这是利用了光的反射原理，形成了一个逼真的人造 “深渊”，令站在上面的人心头发毛。凹面镜也可以成像，如果我把实物用东西遮住，在障碍物后看见的是影像。我就看见一个毛绒玩具熊在眼前，用手支摸，却怎么也摸不着。时间隧道里有一条路，走进去几秒就晕头转向。还有一个自然展区，一进去就有9台称重器，分别能称出人在太阳系九大行星上的体重，我在地球上是 34公斤，在金星上是26.5公斤，最轻的一个星球上只有2.7公斤。站在宇宙隧道里面，自己的头上、脚下、身体两边都能看见星球，使我们置身在宇宙中间。离开隧道，我们又玩起了人造龙卷风，按着按钮，只见演示平台上徐徐产生了一些微风，并逐渐变大，渐渐地形 成了一个“龙卷风”。
四楼也同样精彩。电梯边就是放大的蚂蚁洞，进入洞中有很多各种各样的“昆虫”。还有一台测力机，我用吃奶的劲一试，仪器显示是238牛顿。最后我们来到水世界，里面有一个小型人工湖，湖里面有鱼大炮，用声音控制出水量的大小，声音越大出水越多，我用自己的最大分贝尖叫，只见“鱼嘴”中喷出一股巨大的水流，喷的老远老远;池周围挤满了人，都在抢着利用池边各种机关抽水。池边还有个泡泡区，可以制作“魔幻泡泡”。我站在一个铁圈中间，用线把铁圈往上拉，圈上的泡泡水就立即形成一个大泡泡把自己包在中间;另外还有“拉泡泡”项目，可以用一个个铁环拉出又长又大的泡泡，飘在空中……
“嘟!嘟……”科技馆闭馆的喇叭响了，我依依不舍地离开了这个又好玩又能学很多知识的科技馆。
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