精选三年级游泳作文汇总10篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的三年级游泳作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级游泳作文 篇1
在森林里，今天是一年一度的游泳比赛，大家早早的.来到了场地观看游泳比赛，裁判是一位大熊猫，裁判员有：小鸭、小乌龟、小河马，小田鼠······
号令响起，队员们都拼劲全力的向终点游去，有的蛙泳，有的蝶泳······大家的姿势都不一样，这时是小鸭子第一名，小田鼠第二名，小河马第三名，小乌龟第四名。场面上顿时响起欢呼声。
这时，小乌龟，不小心把腿碰伤了，小鸭子看见了，急忙游过去，背起小乌龟，往前游，可是，小河马已经把他们甩在后面了，而且还是第一名。他无论怎么游也是最后一名，小乌龟说：“谢谢你，小鸭子，你不用管我，快去比赛吧！我不想拖累你。”小鸭子说：“没事，大家都是好朋友，应该互相帮助。”小乌龟感动极了！
最终，还是小河马赢了，小鸭看着大熊猫把奖杯给小河马时，心里很高兴，因为他虽然没得到奖，但是却帮助了别人。但是令他惊讶的是，小河马把奖杯给了小鸭，小鸭疑惑不解的说：“小河马，你赢了为什么要把奖杯给我呢？”小河马微笑着说：“你虽然没赢，但却帮助了别人，所以这个奖杯应该属于你。”小鸭子听了，感动极了！
这时，场面上的欢呼声更激烈了!
三年级游泳作文 篇2
今年暑假，我有一个新的快乐。因为妈妈给我报了游泳班，我心里好高兴，我终于可以去学游泳了！
游泳课的第一天，老师教我们憋气。我们是一个一个的来的，轮到我了，我吸了一大口气，再把头埋在水里。我们都会了，老师就要我们多练习，说，等到可以数到十个数，就可以到别的老师那去学下一步了。到第二天，我们学“飘”，就是要像一片小树叶一样漂浮在水面上，等学会了我们就到第三个老师这里，这个老师是教我们蹬腿的，我们先趴在游泳池边的地上，然后老师要我们把腿放在水面，像青蛙一样把腿向两边蹬开再收回来。又要我们练好，才可以学划手。我们都很好奇，不知道划手是怎么做的`哦，终于大家都学好蹬腿了，就开始在下一个老师那里学划手，我们都很高兴，老师教我们先把手合并，再用手把水向两边划开，同时还要吸气。就这样，老师说这个是蛙泳，动作我们都学会了，就可以真正的下水去游了！
大家高兴得又蹦又跳，老师把我们带到大游泳池里，我感觉 水就像柔软的蚕丝被，轻轻地包围着我，浑身都舒服极了，我认真地按照老师说的要求去做，很快就可以游出长长的一段了，我太高兴了！游了一会就忍不住站起来拍着水面，和同学们闹着玩，老师也很开心，虽然口里说：“不闹了，不闹了，快练！快练！”可是脸上笑咪咪的。
我开心、开心、太开心了！
三年级游泳作文 篇3
我爱春天的生机勃勃，百花盛开；我爱秋天的果实累累，落英缤纷；我爱冬天的超凡脱俗，玉洁冰清；但我最爱的是夏天，虽然夏天赤日炎炎，但可在湖里与水亲密接触，与小河里的小鱼玩耍，那是一种无以言表的快乐。
夏天的傍晚，空气里充满了炽热的气息，但在湖里游泳却是件又舒服又快乐的事。每天我都盼望着爸爸快点下班，终于等到爸爸下班了，我们迫不及待地带上游泳工具，骑上电瓶车冲向瓜渚湖。来到岸边，我们脱下衣服，像运动员一样用优美的姿势跳进了水里。顿时清凉扑面而来，好舒服呀！我像条小鱼儿似的穿梭在水中，有时抚摸水底的小石头，有时和小鱼做游戏，有时和石缝里的泥螺聊聊天。每天都陶醉在其中。每次都要在爸爸的`再三提醒下，才认真地学起游泳姿势来。
记得去年我学会了自由泳。有一次，我心血来潮发明了一种新泳姿，给它取名叫呛水泳。在家里练了几十遍，都不觉得累，因为这个泳姿让我像吃了开心剂一样，越练越起劲。在游泳过程中，我忍不住地卖弄起来，用呛水泳游了起来，不料才游了三四米，就呛了一口水，但我不放弃，试了一遍又一遍，有一次，我屏住呼吸，硬是坚持着，结果又呛了一口水，水从鼻子里喷出来，好难受啊！爸爸对我说：别用这种歪门邪道的姿势了，还是规规矩矩地用正确的姿势游吧。听了爸爸的话，我连忙改了姿势，用正确的自由泳姿势游起来。
又见小鱼在水中快活地嬉戏着，我轻轻地从它们身边穿过，穿出水面，笑如桃花。
夏天，一个多么让我期待的季节，一个多么让我留恋的季节，一个多么充满激情的季节。我爱夏天。
三年级游泳作文 篇4
去年暑假，爸爸在三水厂给我报了一个游泳班。
我们的游泳老师是张老师。上课了，张老师先叫我们下水学习憋气。可我总是很害怕，不敢下水。张老师一再鼓励我，我才有勇气下水。老师告诉了我们一些憋气的小技巧：憋着气把头埋在水里，还要把脚放平，漂在水面上。练了两三天，我们已经学会憋气了。老师又要教我们蛙泳了。张老师告诉了我们一个有趣的小口令：“伸、划、抱。”这是告诉我们在游泳的时候手的姿势应该怎么做。张老师还教给我们一个小窍门：游的时候脚要有规律的划水，这样才游得动，也不会沉入水底。我按老师的方法刻苦练习，真是功夫不负有心人。没多久我就练的'非常好了。
记得有一次，张老师为了让我们更好的掌握所学的知识，专门带来了一个球训练我们。我在水中自由自在的游，球一到我面前，我就会轻巧的拿到球扔给对方。我在水中做了许多姿势，玩得开心极了！有一个小朋友太兴奋了，差一点沉入水底。还有的小朋友三五成群的在一起表演“小丑”，球一到面前他们就滑稽的一蹦，我看了笑的肚皮都快要破了！张老师对我们这次的联系非常满意，一人奖了一个耳塞，拿着老师发的奖品，我的心里都像吃了蜜一样甜！
以前游泳我总是比不过弟弟，可我一直不服气。现在我学会了游泳，终于可以找他“报仇”了。一天我约弟弟在三水厂比赛游泳。游泳比赛开始了，弟弟很久没有游泳了，已经不熟练了。我就针对他这个弱点，拼命往前游。他见我游得那么快，一着急不小心喝了几口“洗脚水”，眼看就要沉入水底了。我见了急忙浅入水中去救他，我们俩上岸了。这一次我终于赢得了比赛，别提我有多高兴。
游泳是有史以来最令我开心的事了！它不仅能让我知道遇到困难不能退缩，还让我在快乐中成长。我真喜欢游泳呀！
三年级游泳作文 篇5
每当看到游泳远动员在水里进行激烈的比赛时，每当看到小伙伴在水里嬉戏玩耍时，我心里就特别羡慕，总是盼望着有一天自己也能在水里尽情游泳。
去年暑假，爸爸经不起我的再三请求，就同意了带我去学游泳。
星期六上午，我起了一个大早，跟着爸爸来到游泳池。爸爸先教我做热身运动，我模仿着爸爸的样子，一会儿伸伸手，一会儿扭扭腰，一会儿踢踢腿……做完热身运动，我就套着救生圈迫不及待地“扑通”一声跳进了游泳池。我一边玩耍，一边沾沾自喜地想：哈哈，原来游泳这么简单啊！看，我还没学就会了，我真是一个游泳天才啊！于是，我脱下救生圈，把它扔到了岸上，想试着自己游。谁知，救生圈一离开我的身体，我就拼命往下沉，我手忙脚乱地拍打着水面，心想：我这次必定逃不出死神的魔掌了！因为太紧张了，我一下子把爸爸说的动作忘得一干二净了，游泳池里的水往我的鼻孔和嘴巴里灌，鼻子被呛得发酸，这时，一双强而有力的大手将我拉上了岸，这次真是虚惊一场啊！我看着水面，禁不住打起了寒战，想到刚刚差一点儿丢了性命，我的心里打起了退堂鼓，心想：游泳多么危险啊！我还是不学游泳了。
爸爸看出了我的.心思，语重心长地对我说：“孩子，你不能因为一点儿困难就放弃，这样你就什么都学不到的。”我仰起头，自信十足地说：“我一定会坚持学下去的！”于是，爸爸从头给我示范了一次，接着，爸爸开始教我，爸爸用手托着我的腰，过了一会儿，我感觉身体变轻了，我有顺序地划动着双手和双脚，不知不觉中，爸爸松开了手，真是奇迹啊！我居然没有沉下去，我不断地练习沉下去，浮起来，沉下去，又浮起来……通过我一个暑假的坚持，我终于学会了游泳，我为自己的坚持而自豪。
我终于学会了游泳，还使我明白了做一件事不能一遇到困难就向困难低头！
三年级游泳作文 篇6
今天，我和哥哥、外公一起去红花湖游泳，到达红花湖后，我看见人山人海，真令人惊叹不已！
我和哥哥先去浅水的湖边学游泳。
一开始，我怎么也学不会，哥哥说：“游泳是要有耐心的。”
我听了哥哥的话，说：“哥哥，你教我游泳吧！”
“好！”哥哥说，“首先，要吸口气。潜下水里，两手摆动，人的'身体是有浮力的，所以，身体会自动浮起来。”
我听了哥哥的话，试了一下，果然，浮起来了。哥哥的话是真的！
然后，我又叫哥哥教我其他游泳的方法，我也学会了，并能独自一个玩起来了。真让我开心！
原来，只要有耐心什么事都可以做好！
三年级游泳作文 篇7
我又去学游泳了，今天是最后一节课，我们要考试，自由泳我居然能一口气游到头，也就是一口气游十八米。让腿伸伸直的决心一直没有落地，我想:这是最后一节课了，我一定要学会！
考完试就可以自由活动了，我一直在练，终于第三次翻的时候我竟然会了，我还想试一试能不能后空翻，第一次我没过去，第二次就过去了，我真是太高兴了，居然翻过来了！我给他们演示了一遍，他们也都翻不过去，只有两个人我忘了叫什么了，他们都是男生，他们前空翻腿伸直就能翻过去了。
最后一节课了，我也不能光这样玩儿吧？我就又练了一小会儿，和他们玩儿了一小会儿。有些人都上岸了，他们和教练在上面聊天，其中有一个人应该是提起了我，他们就让我翻一个，当时我真的太尴尬了，教练也在那儿，我只好翻了一个小学生作文，唉，悲剧啊！还有半个小时就下课了，时间过得可真快啊，剩下的时间里，我就游来游去，翻来覆去的.玩儿了会儿。看得出他们都很羡慕我会后空翻，我也不知道我为什么会，这真是奇迹！
我们又在一起翻了会儿跟头，这一节课就结束了，我的最后一节游泳课。
三年级游泳作文 篇8
在快放暑假的时候，班上一些同学就开始谈论游泳，去哪儿游啦，哪个游泳馆人比较少啦，好不热闹，这也使我心痒痒，因为我还不会游泳。于是，我下定决心，一定要在这个暑假学会游泳。
暑假刚开始不久，我就缠着爸爸带我去游泳。第一次进游泳馆，爸爸让我先带上游泳圈，练习水性。到了下次去游泳馆时，水性已经练得差不多了，爸爸就开始教我打腿，爸爸教了我蛙泳腿、自由泳腿和仰泳腿。可是说来奇怪，蛙泳腿我怎么也学不会，而自由泳腿和仰泳腿呢，我一学就会。此时，又有一个难点等着我去攻克，那就是漂浮。我用爸爸教我的.漂浮方法练习漂浮，费了九牛二虎之力也漂不起来，还喝了不少泳池水。那天晚上，我想到了一个好主意，我的同学恽凯茹也会游泳，为何不让她来教我呢？好嘞，马上行动！立马就给她打电话，“恽凯茹，过几天我们一起去游泳吧。我还不是很会游，你就当个教练吧，谢谢喽，拜拜！”噢耶！完成了！
几天后，我们在游泳馆见面，恽凯茹先教我憋气，我很快就学会了。然后，她开始教我漂浮，“憋气，手抓稳横杆，双腿并拢，腿抬起来。”哦，我已经漂浮起来了。“好，董欣，双手交叉放在我手上，像刚才那样做，别倾身子，别倾身子！”哎呀，我翻进了水里，还喝了口“无比美味”的泳池水，失败乃成功之母，我不能放弃，重新来过。“你学会漂浮了！”恽凯茹喜出望外地说，“我还以为你要学大半天呢！”后来，她又教了我蛙泳。经过一段时间的练习，我现在已经学会了游泳！
对了，游泳可是一项适合炎炎夏日的运动哦！听了我的经历，你也跃跃欲试了吧，来吧，我们泳池见！
三年级游泳作文 篇9
前几天，我和姑姑、妈妈、哥哥一起去游泳！
天气太热了，一到水里透心凉——真是太爽了！我和哥哥开心地在水里打水仗，妈妈和姑姑在岸上看我们玩——因为她们两个是旱鸭子，哈哈！
游泳池里小朋友们像小鱼一样，在水中钻上钻下，到处都是欢声笑语。我还遇到了我的同学顾一展，他游得很不错，我们在一起玩了起来。
游了一会，我突然发现哥哥不见了！这时听到岸上姑姑和妈妈都在叫：“快来帮帮他，快来帮帮他！”
转身一看哥哥在水里蹦啊蹦，他的头一会浮上来，一会沉下去，手在空中乱划。原来哥哥不小心滑到深水区去了，如果不及时救上来，可能就会淹死。这时有一个阿姨在附近，她连忙游了过来，姑姑也十分焦急，顾不上自己不会游泳，也跳到了水里。阿姨和姑姑一起把哥哥拉了上来，哥哥终于得救了。我们问他：“你刚才在水里什么感觉？”哥哥说：“我刚刚喝了很多的.水！”我们大家都笑了。
我们又玩了一会，妈妈和姑姑就让我们回去了！这个暑假妈妈给我报了游泳暑期班，等我会游泳了，就不会再发生这样的危险了！
三年级游泳作文 篇10
游泳是一项全身性的有氧运动，不管是增强体质，预防疾病等方面都有非常多的好处。
我喜欢游泳的原因是可以让我锻炼身体、长个子。我还在网上查了游泳的好处有：可以减肥、可增强心肌功能、可增强抵抗力，可加强肺部功能和磨炼人的意志，促进心理健康和智力发展。
我在省体中心学的`是蛙泳，老师是先让我们学基本的脚部运动，然后在学手部运动，带着游泳圈从台上跳下去，然后接着带着游泳圈在水里游，游到一半的时候有一个梯子，从梯子上去，再从台上跳下去，如此反复的一直练习，慢慢的，我们开始不带游泳圈就跳下去，然后不带游泳圈在水里游。如果有人不敢跳不敢游，老师就会把他推下去，被推下去的人只好努力在水里游。等上完全部的课以后，我们大家都学了游泳。
学会了游泳以后我才知道，原来很多事情刚开始不敢去做，只要想办法去做，不要害怕，也一定能把事情做好。
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