当前位置：优秀范文网>作文大全>话题作文>人物作文>同学>我的同学作文

我的同学作文

时间：2023-07-04 07:22:22 同学我要投稿

我的同学作文实用15篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我的同学作文，希望对大家有所帮助。

我的同学作文实用15篇

我的同学作文1

　　她，一头乌黑的头发扎成马尾束在脑后，显得神清气爽，一双不算大却充满灵性的眼睛镶嵌在精致的小脸上；高挺的鼻子，红润的小嘴配上黑中带点棕色的瞳孔还有点混血的味道。

　　她是谁？她是与我同窗三年的朋友——徐林眉。

　　要让我来评价她，完全可以用“学霸”二字慨括。

　　她热爱学习，总是勇于挑战新的难题。

　　一次，我俩上完奥数课，结伴到我家完成作业。

　　我俩埋头苦战，拿笔当枪，拿纸当盾，与敌方（作业大军）展开激烈的斗争。

　　“敌方”显然缺少人马，不到两个来回，就被“我方”杀得“片甲不留”。

　　“哼！小菜一…”

　　还没等我说完，敌方突然来了一个“回马枪”，我方用尽各种战术均未破解，不禁眉头紧皱。

　　此时，“王母”来也。“王母”如图援兵，将我方救出这片困境：“不如去楼下的公园玩会，换个脑子？”

　　一听这话，我两喜笑颜开：“多谢娘娘！”随着一阵风吹过，人已闪到屋外。

　　楼下的公园中有个小湖，一阵风吹来，拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风拂过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。啊！我禁不住叫道：“爽！”

　　可是与此同时，我却发现她眉头紧锁，思考着什么。

　　我生气了，本来好好放松一下，却被她坏了兴致。

　　“啊！我懂了！”男同学突然的一声，把我反吓了一跳。她见我楞着，又叽里呱啦讲个不停。

　　哎——原来她还在思考作业呢！

　　顿时，我半点不生气了，反倒十分佩服她，佩服她的`学习热情。

　　“难怪每次作业都比我完成的棒，难怪每次考试她都比我考得好。原来是这回事呀！果然是学霸”我心里暗暗想着。

　　除了学习，她的品德也没话说。

　　那次，她的同桌趁她起身抄笔记，将铅笔笔芯向上立在她的座位上，待她坐下，一股钻心的疼遍布全身，可她什么也没说，连老师也没说。

　　晚上回到家，她仍瞒着妈妈。

　　直到洗澡时，妈妈发现她裤子上有血迹，再三询问下，得知了真相。

　　她妈妈当时就呆了，急忙待她去医院，医生说仅差2毫米就有危险，她妈妈倒吸一口凉气，又马上给老师打电话。老师也呆了。

　　第二天，我们问她当时为什么不告诉老师，她冷静地回答：“那天，老师病了。”

　　我震惊了。这是一个多么懂事的孩子，知道老师病了，就宁可自己受苦，也不愿用学习以外的事来打扰老师。

　　事后，她也没责怪同桌，面对同桌的惊慌，她反倒笑着拍拍男同学的肩：“没事！”

　　这就是我的同学，一个宽容大度，懂事的学霸。

我的同学作文2

　　我的同学有很多，他们的优点也很多，每一位同学都是各有千秋，有的“能文善舞”，有的“热情激动”，还有的“玉树临风”……

　　他的外貌

　　他有着一双细如针缝的小眼睛，他有着红彤彤的脸蛋，还有着一双胖乎乎的小手……一看，就是一位不折不扣的小胖子。

　　大家形容我的话，必须会情不自禁的用上十个词语，说我英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、威风凛凛、意气风发、花容月貌、羞花闭月、沉鱼落雁、国色天香、伤风败俗。那么，形容他的话完全能够用上最前面的五个词语。

　　助人为乐

　　他既有着优异的成绩，又有着助人为乐的良好品格。

　　记得在三年级的时候，我有一道数学题难住了我。正当我眉头紧锁、抓耳挠腮的'时候，突然，一个声音从后背传来：“是不是这道题不会写，让我来帮你吧!”我猛地回头一看，正是他。原先，在我发愁的时候，他已经不知不觉中来到了我的身后。瞬间，我满脸红晕，我小声地跟他说：“好，好吧。”话音未落，他已伸出了一双胖乎乎的小手，在我的作业本上指来指去，并伴着解释：“你看那里加那里，然后……”

　　经过一番交流，我恍然大悟，一下子就计算出这道题，我心里由衷地感激他，脸上的红晕也逐渐消退，对他说了声多谢，这时，他也不好意思起来，对我说了声不用谢，就转身回到座位。我心里很感激他。那时，和他很少交流，没想到他竟然会主动来帮忙我。

　　公交研究家

　　他不仅仅成绩突出，有着良好的品德，并且还有着丰富的业余生活。

　　他热爱武汉，致力于公交方面。很久之前他就在每个周末进行一次“武汉一日游”，自我找线路，安排乘坐车辆。就这样不知进行了多少次，随便问他一个地名，他都能说出做什么公交，到哪转车，用我们的话说就是“全武汉都被他翻烂了。”

　　有一次，我们质疑他在公交方面的才能，公然提出挑战。某同学问：“去鲁巷坐什么车”他不慌不忙地回答：“坐643路。”别说坐什么车了，我连鲁巷在哪我都不清楚，更别谈坐什么车了，他竟然一下就就说出来了。

　　大家你一言他一语，怎样都无法难住他，我心里越发对他敬佩了。

　　尾声

　　他此刻虽然已经不在学校，但他的身影却被深深地刻在我的心里，就这样想着，他的身影越发清晰了，发生过的事也越发清晰了。

　　他就是我的同学——张诚松!

我的同学作文3

　　一个短短的平头，一双炯炯有神的大眼睛，一张千变万化的脸，自称“文弱小书生”，他就是孔潇，竟成为我心目中最敬佩的同学。

　　今日，宋教师表扬作业认真的同学，“孔潇、崔晋、刘嘉鑫……”念到最终也没有我的名字，我明白我还不够格。我正独自低沉，见宋教师又打开了孔潇的作业本，向我们逐一展示他的优秀，一页，两页，三页，孔潇竟然写了满满三大页，只感觉“嗖”的一声，一支利箭击中了我，那支箭上带着惭愧：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇写了整整三大页，你呢你连一小页都没写完，哎……

　　这时，宋教师又翻了一遍孔潇的预习本，表扬道：“同学们请看，每一页都写得十分工整清晰。”只感觉“嗖”的一声，我的心又痛了一下，又一支利箭击中了我，那支箭上带着羞愧：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇那么认真地对待作业，你呢字迹潦草，马马虎虎。比比人家对待学习的认真劲，明白人与人的差别了吧

　　宋教师刚表扬完，孔潇却突然转过头来对我说：“明白我的作业为什么那么多页吗因为有好多不是宋教师布置的。”啊原先他还自学我的眼前立即想象出了他在台灯下奋力学习的样貌。前几天我还看过他自创的《立志》诗，其中的'两句给我留下了深刻印象：“少若不奋学，长必无成器。”窃以为只是说说而已，原先是经验之谈啊。“嗖”的一声，我的心又痛了一下，第三支利箭击中了我，那支箭上带着佩服：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇学习是自觉地学习，你呢教师布置的作业还有没写的呢。想想人家对待学习的主动性，你服不服气

　　还有一次，我看见孔潇的随笔，心也是这样一下一下的痛着，因为他的随笔本中也是一页一页的布满了他认真工整的字迹，有许多篇被同学们推举出来收入班级文集中。而我的随笔呢仅仅是完成教师的任务而已。有一次宋教师在孔潇的随笔中写下了这样的评语：“读你的随笔，真是一种享受!”我觉得读他的随笔，不仅仅是享受，还是一种经历，那资料丰富、精彩的文章让我看到我的同龄人不一样的生活。

　　我不能天天被利箭射中啊，我也应当为自我穿上头盔铁甲，让惭愧、羞愧退去，在佩服别人的同时，也要向别人学习。于是我仿佛看见一支利箭“嗖”的一声，又向我射来，但这次是带着鼓励：“赵宝洁，加油!你不比孔潇差，奋起直追，你必须行!”

我的同学作文4

　　小胖是我的同学，我俩一起上学，一起回家。他在我的心目中总是那么的可爱、天真。

　　小胖可真是“肥胖甲天下”。他有着一双圆圆的小眼，那嘴边的小肉总抖来抖去，让人哭笑不得。小胖总穿着一件黑色的.运动服，领口系得紧紧的。

　　胖给人的感觉是笨，笨者不灵便也。别看他动作不灵便，可有些事偏偏往前凑合。

　　学校开运动会，要报表，可短绳这一项目还差一个人，大家都不肯出马，把老师急得团团转。“让我来试一试。”一个熟悉的声音在我耳边响起，原来是小胖。这可把我吓着了，我想：你个小胖，没事去凑什么热闹啊，要知道你短绳一分钟才跳30个。老师看了看小胖，好不容易才下笔把小胖写下去。

　　自从小胖报了名后，就像变了一个人似的。一天，我来到了学校，发现一个书包在小胖的椅子上，这可让我大吃一惊，想：不是把，太阳从西边出来了，小胖总是迟到，可今天怎么第一个到学校呀?这时，我耳边传来了绳子打地的的声音，我三步并两步，向那声音跑去。突然，我发选小胖正在练短绳，没想到这小胖还把短绳这一项目当真了。我走上前去，说：“别练了，反正你也是凑数，来，我们玩去。”说完便拉着小胖回教室。可谁知他竟“执迷不悟”，说：“不行，我报了名就要努力练习，争取得到名次。”我见说服不了他，便一个人自顾自地玩去了。

　　这天中午正好没老师管饭，我们班就像“发了疯”，吵得连天都要掉下来了。我正准备找小胖玩时，他却不见了。我跑到操场上，寻找小胖。忽然，一根短绳挥到了我，我转过头一看，是小胖。可他却像没看见我似的，仍在练习。只见他一边跳一边数，头上渗出了不少汗珠。我见了他这股努力劲，暗暗地想：小胖，你拿名次有希望了。

　　以后的日子里，回家的路上，游戏的队伍里都少了小胖的身影，他都用这些时间去练习了。

　　终于到了比赛那天，中午，我们全班都去观赛了。我站在队伍最前方，观看小胖的比赛，他不停地跳着，头上渗出了不少汗珠，可他坚持不懈，仍然保持着原有的速度。我不停地叫唤：“小胖，加油。”比赛终于结束了，我们全班都等着比赛成绩。忽然，大屏幕上显示出了小胖128个，排名第三的字样。我们一看都为他送上雷鸣般的掌声。老师给了他一个热情的拥抱，此刻的小胖，眼睛早已眯成了缝。

　　这就是我们的小胖，一个天真、可爱、勇于挑战自我的“小胖”。

我的同学作文5

　　你不知道，我以前有多威风。啧啧是什么在天上飞呀？原来是一头牛被吹上天了呀！他就是我们班的朱奎大仙，让我们一起去看看吧！

　　他长着一张鹅蛋脸，上面镶着两颗葡萄似的眼睛，他黑里透红的脸儿露出一排白玉米似的牙齿，手脚短短的，小小的，给人的第一印象矮小。别看他小又小不过，矮又矮不过，但是刁又刁不过，吹又吹不过。

　　说起大名鼎鼎的他，可是同学们的开心果呢！简直是无人不知，无人不晓啊！说起朱奎，那可是语文数学英语科学品社无一不吹，能说会道的他常常把大家都得哈哈大笑，就拿那一次来说吧！

　　记得那一次老师给我们发了一张卷子，看到卷子他就对我们大家说；别看我现在成绩不怎么的，我以前做数学那才叫比菜鸟还菜！我们异口同声说道。站在前面的曹老师开口了：不许讲话，自己做自己的。顿时教室里鸦雀无声。只见朱奎大仙结过卷子，写好了名字，仔细地打量了一番，左翻翻，右挠挠，可是绞尽脑汁也没有想出来，急得面红耳赤，就像热锅里的蚂蚁，在那急得团团转呢！只见他左眼向王煜那瞄了一眼，不好，遮得太严实了，没看到，一计不成，又施二计。王煜，，给我借哈胶布好不，我的胶布掉了。哦，你自己找吧！看着朱奎那傻样，我不惊哈哈大笑，心想；哼，你数学不是牛棒吗？怎么还抄呀，吹牛，下课看你怎么解释。只见他又从笔袋里拿出笔袋，刷刷刷地写了下来，飞快地跑向曹老师改完了作业，你，这题是怎么想的`？啊，我怎么知道，这得问王煜去，我又不知道。朱奎心想着，只是张冠李戴的乱说一通，声音极其小。好吧，你可以出去玩了。耶，终于做完了，我的娘呀。他欢呼着并举起了双手，做起了YES的手势，兴奋地跳了起来。

　　下课了，我和胡倩嘀咕了一会，走过去对朱奎说：朱奎呀，这题你做没？做了，简直是张飞吃豆芽小菜一碟。那你给我们讲讲呗。

　　额，就是用这个除以这个，再用那个除以单位1。

　　哪个是单位1？

　　单位1就是那个那个撒。

　　哎呀，你就别装了，不会装懂。

　　你才不会呢，我的数学好得很。

　　难怪牛儿天上飞，原来有人在地上吹。哈哈哈哈！朱奎听了，窘得无地自容惭愧地低下了头，脸红得赛过关公。

　　我们班的吹牛大王____朱奎就是这样的一个人。哪里有欢笑。哪里就有他。那里有他，哪里就有欢笑；朱奎无处不在，欢笑也就欢笑无处不在！

我的同学作文6

　　她，圆圆的脸蛋，黑珍珠似的眼睛，高挺的鼻子上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴；她，活泼可爱，幽默风趣，学习顶呱呱，人称“才女”。要问她是谁？她，就是我最好的朋友——张昕逸。

　　到我们班级里，随便找一个同学问：“你知道张昕逸吗？”他一定会回答：“知道，怎么不知道？张昕逸活泼可爱、善良、助人为乐、通情达理、幽默风趣、熟读百书……”你要是想听半个小时张昕逸的优点，他会一刻不停地给你讲半个小时她的优点。没错，正是这样一个人，带给了我许多快乐，告诉了我许多道理。

　　记得有一次，我与张昕逸和几个同学出去玩。我们玩得兴高采烈，可就在我们最高兴的时候，突然从远处传来了哭声。我们几个顺着声音跑过去，原来是一个小弟弟摔倒了。张昕逸刚想过去，却被一个同学拉住了：“别，你别去，这种事我们还是不要管得好。”“为什么？”张昕逸皱着眉头，不解的问。“为什么？这还用问吗？万一是他的家长故意把他摔倒，等你过去，他们再说是你把他摔倒的怎么办？再说了，这么多人都没有过去扶他，为什你偏偏去扶他？我看还是不要去的好。”“不，我一定要去！尊老爱幼是我们应尽的责任，没有扶小弟弟的那些人是不懂这四个字的含义，我一定要去！”说完，她甩开那位同学的手，飞快地跑向前去扶起小弟弟，还为他擦去眼泪。这时，小弟弟的妈妈也来了，看到这样一番情景，不住地夸奖张昕逸，可她却说：“不用谢，这都是我们应该做的。”说完，对阿姨甜甜一笑，又回到我们队伍当中了。刚才阻止张昕逸的那位同学，看到这般情景，愧疚地低下了头。

　　张昕逸不仅仅助人为乐，还十分宽容。有一次，我与她玩的时候，不小心推了她一下，竟然打到她胸口上，她疼得捂住胸口，皱着眉头，大口大口地喘着粗气，看到她这个样子，我心想：“完了，肯定伤到她了，我这体重要是压在一个人的身上，那就好比泰山压顶，更别说她这弱不禁风的小身材，肯定会……”我不敢往下想了，颤抖着问她：“张，张昕逸，你，没事吧？”不料，她却强忍着痛，艰难地露出微笑：“没，没事的。不过，你可要注意啦，你这铁砂掌拍得够狠的。”听完她的话，我的.眼里闪动着泪花，感激地望着她。她依旧微笑看着我，我想，她一定明白我的意思，也原谅了我吧。

　　这就是我最好的朋友，在带给我快乐的同时也告诉我道理，她能陪我度过小学这六年的时光，真是我最大的幸福。作文

我的同学作文7

　　在我看来，我的同学都十分优秀。毕竟是"三人行，必有我师"嘛。而我的同桌正是我的一位好老师。

　　他长得不帅。国字脸。从不刻意打理他的头发，有些凌乱，却不显脏乱。快十四的人了，就是不长个儿。初二的学生坐公交还买半票，同学们常取笑他，我也常问他："你是怎么想的？"他轻轻叹口气："我爸妈说了，要是我长到一米六就烧香了"。

　　他很开朗，人缘也很好，一下课他的粉丝们蜂拥而至。他似乎从来都不会生气，不会斤斤计较，很少因为一些小事而难过，从来都是以干净利落的'姿态出现在我们的面前。所以大多数人愿意和他交朋友。他能说会道，喜欢笑，喜欢与他少数几个朋友站在外面高谈阔论。一个人的时候，脸上很少有表情，作冷静状。

　　他喜欢看书，我也一样。于是我时常把书带到学校去，不管是笑话，科普，还是小说，散文。只要是我能带里的书他都会抢着要看，废寝忘食都要把书看完，有了书什么都没办法动摇他，周围人再多，他也似失去了听觉一样，眼睛根本不会往书以外的地方看。恐怕毛主席在世也没他看书那么认真。于是我常常在他困难书的时候把他的东西藏了，他就像睡着了一样。对这些事一点也注意不到。

　　他的道德品质好得更加无可挑剔。他眼里，乐于助人是一个人必备的品质。美术课时我忘带铅笔了，老师上节课还提醒过我们必须带。可我还是忘了，没铅笔怎么上课呢？我想着，汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。正在我一筹莫展的时候，他把唯一的铅笔借给了我，老师走到他面前时，他只说忘记带了，结果被批评的人成了他。那以后我再也没忘记过美术课带上铅笔。

　　他的成绩很好，这次考试在班上又是前十名。这些都与他上课全神贯注地听讲，课后一丝不苟的完成作业是离不开，他可算的上是位尽职尽责的课代表了。每当我们下课都出去玩的时候，他都会默默地收作业。一偏一偏地数，作业还没有交齐。他就会不厌其烦地一遍遍吆喝：“还有谁的作业没交，还有谁的作业没交！”直到全班同学都异口同声地说：“我的交了！”他就心满意足地把作业送到政治老师的办公室里。

　　他还是位勤学好问的好学生。有一次，我们正上自习课的时候。我看见他手里拿着一本资料书，走到讲台上。这时，讲台上就传来了细小的说话声：“老师，这道题怎么做？”老师就给他讲了起来。她就专心致志的听。由此可见，他对待学习是多么的认真。在背负着课代表的情况下他仍然没有放下学习。

　　这就是我那值得我学习和夸奖的同桌——陈典威。

我的同学作文8

　　“老纪”名红星，个子中等，体型偏瘦，鼻梁上架着一副近视眼镜，是本校唯一的一名“男性”班主任，即翟睿冰同学之“老班”，因和本班同学相处和睦，故人称“老纪”。老纪敬业、幽默、忘我，还健忘，现在我就向大家爆料一下老纪的“霹雳”二三事——

　　神侃六侠出江湖

　　话说听老纪讲课已近三载，他的课可用四个字来形容，那就是“滔滔不绝”。六年级的课堂，常常是枯燥、乏味、缺乏新意的，而老纪的课从来都是有声有色、生动活泼，每每都能让同学们大笑一场，疲劳全消。日复一日，老纪练成了一神功—讲课“跑题”。比如：正在讲一株仙人掌，他就可以从仙人掌跑到沙漠，再从沙漠跑到驼队，经过几番周折才能艰难地从驼队回到仙人掌。时间一长，同学们在老纪的跑题中收获颇丰，便不再把他的跑题当跑题了，相反变成了一种知识的延伸和拓展，但从此老纪也便有了“神侃大侠”的美誉。

　　秘密武器——流星雨

　　话说老纪讲课常常达到忘我的地步，每当此时，第一排的同学便遭了殃。老纪的“流星雨”会直喷到他们脸上，于是，老纪的“流星雨”便成了同学们眼中的“秘密武器”。每每有同学思想开小差时，老纪的“流星雨”便会不失时机地把他从白日梦中唤醒。

　　有这样一个真实案例：某同学（当然是坐在第一排的'）正在聚精会神听老纪“神侃”，突然觉得鼻子上有一丝凉意，用手轻轻一抹，竟然是一滴水珠。此生疑惑，教室里不可能下雨啊？正当某同学深感奇怪之时，忽见从老纪口中飞出了几滴“流星雨”，准确无误地落在同桌的脸上，某同学这才恍然大悟。此后，每当有同学换座位换到第一排时，都会感慨：哎，又要过一把“流星雨”的瘾了！

　　老纪的健忘症

　　老纪不仅是本班班主任，还是六年级的年级长，有时还负责一些财务上的工作，这样一来，老纪每天忙得团团转。可能因为忙，老纪就多了一个“特长”——健忘，有时连本班同学也记不清了。还记得那次他要给朱航交代任务，但却对着董翔叫道：“朱航，你站起来……”董翔自然没有站起来的意思了，因为叫的是朱航嘛！老纪便对着董翔大声说：“朱航，你怎么回事？”就在这时朱航吓得赶紧站起，可老纪却对着朱航说：“董翔，我不是叫你，是叫朱航！”听到这里，全班同学哗然大笑，而老纪却一头雾水，一脸迷茫。

　　马上就要小学毕业了，马上就要和老纪说再见了，真是有些依依不舍啊！当然，不论我走到哪里，都不会忘记曾经有一位教过我的、令我深深怀念的老纪。

我的同学作文9

　　尽管我性格比较开朗，但我认识的知心朋友不算多，也许是因为性格偏向男生，使我觉得与男生做好朋友是一种乐趣，也是一种个性。没错，今天我想介绍的是我曾经的同桌吴忠泽同学。

　　当我第一次见到他时，我对他的印象不怎么样，只觉得他是班上的“刺头”：成绩不怎么样，又经常调皮捣蛋，破坏公物。因为母亲告诉我过“近朱者赤，近墨者黑”这个道理，所以我不敢接近他—我不想和他成为同类，都成为班上的“刺头”。

　　在我的记忆里，他留着短短的偏分头，那双明亮的眼睛总让人捉摸不透，有时眼珠不停地转来转去，有时一直就发呆，他的那双眼睛似乎从没老实过，那对水红色的嘴唇很少分开。他的性格更多变，他从来都是那样一副深不可测的形象。他喜欢捉弄女同学，这也正是曾经我反感他的原因。其实曾经的我不认为我能成为他的朋友，我从来都很外向，而他却令人捉摸不透，我很有条理，而他却用满手沾满墨汁的手去做一些奇怪的事。

　　有一天，老师把我安排到吴忠泽旁边坐着，我猛地打了一个冷战：我可不愿意坐在一个怪人的旁边学习。我想逃避，我想拒绝，可是我把它咽了下去。就这样，我成了他的同桌。这让我对他有了更深一步的`厌恶：他常常在他值日的时间逃走，就算留下来也没什么事他能做。

　　但是后来有一件事改变了我对他的看法，他对我说他要向周老师道歉，并且申请做一个学期的清洁。“哦，是吗？”我心不在焉地回了他三个字。可是，他真的照说的那样去做了，他不仅向老师道了歉，还获得了老师的表扬。我怔住了，这是吴忠泽吗？原来这才是真实的吴忠泽，他善良的一面。

　　我渐渐地理解他了，他的恶作剧只是为了让大家认同他，认同他的存在。至于他下课玩弄的那些玩艺，我也有所了解了，他在“研究”那些属于自己的武器。记得第一次他给我介绍的，是他用橡皮筋捆在笔上的弹弓，而子弹是橡皮。他还喜欢绘画，他画的大部分属于战争，陆战、水战、空战……，应有尽有。他还送了我一张水战的图片，尽管我不了解这些，但我还是笑着接受了。

　　现在，我们不再是同桌，我只想向他道歉。一直以来，我都厌恶着他，我没有考虑到他的感受。现在，我们已经成了朋友。朋友会有分开的时候，朋友与自己之间相处的时间可能长，可能短，希望大家能珍惜和朋友在一起的时光。

我的同学作文10

　　我的同学小栋是个小画家。小栋总是眨着一双乌黑发亮的眼睛，想两颗黑珍珠镶嵌在眼眶里。他说，他的那双眼睛之所以那么大，是为了把这个美丽的世界看得更大，更完整，才好把它画在纸上记录下来。

　　我曾有幸看到过小栋作画的全过程。那是一个周末，老师刚布置了一项绘画作业。我每个周末都会去小栋家玩一会，那周也不例外。见到小栋时，他正兴致勃勃地坐在他的书桌前，像只欢乐的小鸟。看到我来了，他便高兴地和我说：“这周的绘画作业主题不限，太好了！据说这次的作业还会拿去比赛展示，真棒！终于也到了我大显身手的时候了！”他一边说着，一边用手比划着，他的眼睛里好像洒满了光。“你看，我刚想好该怎么画呢。我想啊，在一片波光粼粼的海面上，一只素白的天鹅正缓缓游动在水面上，天鹅的.颈部弯曲，微微转头，乍一看有点像回眸一笑。多好看呐！”他倘若沉浸在自己的世界里，周围的一切仿佛都不存在了，只剩下他和他的画纸。我也没有打断他，只是笑着看他。小栋的行事风格向来直爽，果不其然，才一分钟不到，小栋就拿起了笔，开始了他本次的创作。只见小栋先拿炭笔轻轻在纸面上画着，他目不转睛地盯着画质，好似下一秒画纸就会长了脚跑掉，整个书桌都成了他的画板。小栋用炭笔构造出大概的形来，再用中炭笔细化了一些细节，然后用小碳勾勒出天鹅的外形。做完这一系列后，小栋的眼睛都没离开画纸，就像变魔术似的拿出了铅笔。他开始行云流水地加深天鹅的身体、头部、眼睛，又拿出棉签涂抹渐变。房间里静得不行，只听见我们的呼吸声，只听见画纸的沙沙声，只听见铅笔的刷刷声。时间大约过了一个小时，但仿佛也才过了几分钟，小栋终于细化完了天鹅，我也终于回过神来。小栋又大手一挥拿出了橡皮，给这幅画点上了点睛之笔高光。只见小栋用橡皮在水面上擦了几下，水面就仿佛动了起来；小栋又在天鹅的眼睛和翅膀亮处擦了几下，天鹅就犹如活了，仿佛下一秒就会游走。最后小栋不轻不重地用指关节敲了一下纸面，碳笔和铅笔留下的粉末纷纷飞起，又缓缓消失在了空气中，只留下了海面上的天鹅。一幅惟妙惟肖、栩栩如生的画作就这样出世了！

　　到了星期一去到学校，小栋把画交给老师的时候，同学们都震惊了。“天呐，天鹅活了！”“这是打印的吧，怎么那么像！”“这幅画绝对能获得一等奖！”“这幅画如果是第二的话可能就没有其他画能称第一了！”同学们都议论纷纷，但无一例外，他们都是夸奖那幅《水上天鹅》的。

　　“功夫不负有心人”我感觉这幅画就是为小栋量身定制的，《水上天鹅》再好看，背后也少不了小栋默默付出的努力；尽管小栋获得的夸奖再多，他依然是那么的谦虚、不自满。

　　从这以后小栋就成了我们年级远近闻名的小画家。

我的同学作文11

　　妈妈说，她这一生中最好的朋友是她童年的同学，因为童年是最自然的，最本真的，童年的情谊是最真实质朴的。我要说的同学也是我童年时代的好朋友——常远。

　　常远是个漂亮的小男孩。当然男孩子要说帅气，不能说漂亮，但他那双大眼睛，太迷人太好看了，以致我们刚入小学时，好多家长在校门口接送我们时，都要看看二班那个大眼睛漂亮的男孩。见过他的家长们还感叹，“这双大眼睛要是给了女孩子那该多好啊！”

　　刚认识的时候，我挺不喜欢他的，他长得比女孩还漂亮，还跟女孩子一样娇气爱委屈，爱告状，弄得好似我老欺负他的样子，常常因为他，我被妈妈骂。我们俩的家长私下互动多，就算我们不想一起玩，也不行的，分也分不开。

　　他是我的好朋友，但在某种意义上又是我的“敌人”。因为我俩的妈妈也是同学，也是好朋友，我们俩频频地被捆绑在一起，对比着，消费着。于是我们相互间还较着劲。

　　常远属于慢性子的人，让我觉得他太磨蹭了，一起干什么老让人等，不喜欢他这点。然而就是他的慢而坚持这点让我刮目相看，也让我着实佩服。他的字现在是全班写得最好看的'，他刚开始写字的速度不敢恭维，但他却因为一个字而好多遍地撕掉写好的作业，不管是否已是晚上12点，他就那么认真地一次次改正，直到他认为写好了才可以。正因为他不怕慢刻苦专研的那股劲，现在他的字是全届写得又好又快的。

　　还有一件让我对他改观的事。我满是自豪的认为自己的背诵速度与记忆力，而且私底下我还认为常远不如我。但是在一次暑期旅途归来路上的一场比赛后，让我明白了他的厉害。

　　那时是在车上，妈妈要求我们俩抓紧时间，背诵暑期布置的课文。因为我懒，我是近几天才开始背诵的，我想着我一定比他背得熟。开始时，前面部分，我的速度还行，他是那种不紧不慢的节奏。可到了后面，我卡壳地顺不下来，他却保持原来的速度，一点一点全部背诵完内容。妈妈赞扬他，并问他怎么在暑期完成背诵任务的，他说每天都在背，天天坚持复习已经会背的，再加一部分新的，不会强加很多，但从不间断。妈妈问我看到差别在哪里了吗？在于学习态度，在于学习习惯，好的习惯要养成，哪怕慢，哪怕小，积累多了，成果就自然出来了。空有速度，空有好的记忆力，没有端正学习的态度，没有坚持的毅力，最终还是可惜了。

　　这就是我的同学，一个慢性子，却有着认真刻苦钻研的精神，让我明白了认真坚持的意义！

我的同学作文12

　　瞧！他那胖乎乎的脸蛋儿上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。从外表看是那样的可爱。但你可别被他的假象迷惑了，其实他很“野蛮”。那你们猜一猜他是谁，没错！他就是我的同学-----徐哲伟。

　　记得有一次，那是一个阳光明媚的早晨，我在早读课时管纪律。同学们都在认真的读书。忽然，徐哲伟从中捣乱，要么下位打架，要么就和后面人说话。我准备把他的名字记下来，忽然，他跑上来用温柔的语气对我说：“嗨！我们都做了这么久的朋友，就再给我一次机会嘛！”我反问道：“我已经许许多多的机会了，但你还在玩，我一定要告诉老师！”他听了，立刻露出本来的面目，厉声道：“看来你是敬酒不吃，吃罚酒了！”他马上使出那自创的螳螂拳向我打来，我是知道厉害的`，要我不躲闪，身上早已遍体鳞伤。好汉不吃眼前亏，见势不妙，我立刻说：“好吧！这次就原谅你。”他立刻笑了，高兴地回到座位上，读起书来。

　　看到了吧，这就是我的“野蛮”同学。他外表可爱，其实可是炸弹呀，一旦爆炸，那将一发不可收拾。哎呀，快跑，他的自创无影旋风腿又打过来了！

　　又有一次，徐哲伟和同学们在教室里追逐戏耍玩儿斗罗大陆，把扫帚弄散了，散了一地。大家慌了，默默地坐到座位上，看着书，装作什么也没发生。班主任刘老师一进门，就看见扫帚一片狼藉，于是便问：“是谁把扫帚弄坏的？”班级里鸦雀无声，不知是谁说是武雅妮。老师把她批评了一顿。这时，徐哲伟站了起来，低声地说“刘老师，是我，不是她。”我惊讶了。“野蛮”徐哲伟也敢于承担了，他是个诚实的孩子。我不得不另眼相看。

　　然而这一次，我对徐哲伟有了全新的认识。那是一个早晨，太阳像火球似的，无情地烤晒着大地，空中没有一丝风，天气显得异常闷热。我一个人去拿牛奶桶，刚在操场上，累得汗流浃背，上气不接下气。从操场到班级短短的20米，好像20xx米。哎，真热啊！“陈若愚，我来帮你！”一个温暖的话语传入我耳中。我回过头，只见一双胖乎乎的小手伸了过来，哦，原来是徐哲伟。我又惊又喜，喜的是救星来了，惊的是怎么是他？我连声说道“谢…..谢谢！”他一边迅速地拿起牛奶桶，一边满不在乎地说“没关系，走吧！”我们俩大步流星地回到教室。

　　“花要叶扶，人要人帮”这句话说得真好。我的同学徐哲伟虽然有点“野蛮”，但他更是一位“热心肠”。我要向他学习。

我的同学作文13

　　她总像一位大姐姐，亲切地照顾着全班同学；她总像一位首领，秩序井然地指挥着我们；她总像一位老师，无私地帮助成绩落后的学生。

　　她这个智慧、德法、体美、样样兼备的大姐姐，在我心中，就如神一般的存在。

　　乌黑的头发下，一双水汪汪黑葡萄似的眼睛总能让人感到高邈、深远。小巧玲珑的嘴巴总是笑得合不拢嘴，浅浅的梨涡真是迷人极了！整齐的'衣装不失典雅。刘海用发卡夹到脑后，一种清新风油然而生。相信大家都已经知道这个人是谁了吧？没错，她就是我们人见人爱，花见花开，车见车爆胎的“佳欣姐姐”。

　　她个子很高，跑步项目上，第一非她莫属。

　　有一次体育课上，正碰上要运动会比赛，她对我们说：“加油！接下来的接力跑要先分棒，我最后跑吧，你们的顺序随意。”这句话正碰上我焦急的心情，一下子化解的困难，随后她又以飞一般的速度跑了起来，认真地练习着，看着姐姐她那渐行渐远的身影，心中便得到了安慰。她就像一个小天使一样。等练完时，她额头上掉下来的，殊不知是汗水，还是成果提高后，因欣喜而流下的眼泪。

　　秋末了，太阳公公已鲜少爬上空中，只有云彩飘忽不定地呆在那里，形成海市蜃楼。树叶子“哗哗啦啦”地响着，那是风哥哥在搞乱呢！空中还时不时地下起了毛毛细雨。街上已无从前那样热闹了，一种凉意总能浮上心头。

　　有些小细节似乎不易被大家发现——佳欣姐姐的桌洞里，总会放着一包纸巾。现在快入冬了，班上许多同学感冒了，连我也一样，总是“哼起哼起”的嗦着鼻子，这可真是不好受啊！可就在这时，姐姐发现了我们这种难为情的情况时，总会说“你要纸巾吗”，然后递上一张充满爱与安慰的纸巾，抹去了我们心中的难受，化忧为欢，带去欢声笑语。

　　她在文化课的表现也很好呢——在课堂上卯足了劲地举手，生怕老师看不见她那窜起的小树苗一般直立着的手。回答问题时，声音洪亮，挺胸抬头，回答的问题基本都是对的。同学们都把她当成榜样，就这样神奇地存在于我的斜后方。

　　初中的生活，向我们敞开了大门，热烈迎接。我每天虽然十分辛苦，但老师、同学们都很真诚待人。我现在去到教室第一件事就是对那个“她”去说一声“佳欣姐姐，早上好啊”，这样新的一天似乎心情也会舒畅多了。对吧？天使一般存在的大姐姐。

我的同学作文14

　　班长这个职务，对于我们学生来说，真是再熟悉不过了，毕竟这班长一职，可是班级里除老师之外权利最大的职务了，谁能不敬畏呢？说到这儿，我就忍不住想夸夸咱们的班长大人。

　　01“河东狮吼”

　　周日晚自习第一节上课前，数学老师略带歉意地跟同学们说：“今天晚上学校要开全体教师会，会议可能需要一节课，希望同学们能够保持安静，认真完成导学测评，班干部也要维持好课堂纪律。”说罢，她就一路小跑冲向了会议室。一见老师走远，班里立刻炸开了锅，有看漫画的，有吃零食的，还有几个好哥们聚在一起谈天说地的，只有十几个人在安静做作业。看到这情景，身为数学课代表的我按捺不住了，准备起来维持一下纪律。这时，班长腾的一下站了起来，她的脸涨得通红，为了平复情绪，她深吸了一口气，我正在疑惑之时，只听到一声大喝：“安静点儿！各回各位写作业去，再说话就甭怪我不客气了！”话音未落，班级立刻就安静了下来，教室里除了呼吸声就是大家“沙沙沙”的写字声，紧接着，又是一阵慌乱，乱坐座位的同学以迅雷不及掩耳之势窜回了自己的'座位上，路过班门口的某位查班领导手一抖，差点把手中的资料给扔了出去，眼睛圆瞪，满脸震惊，愣了一会儿才反应过来，悄悄离开继续往下一个班走去。过了一会儿，数学老师回来了，见班里鸦雀无声，忍不住惊叹道：“咱班里真安静啊，看来同学们都很自觉呀。”

　　我不禁在心里嘀咕：我晕，若不是马同学的那一招“河东狮吼”，您估计现在正在批评我们哩。

　　02“铁砂神掌”

　　又是一个熟悉的晚自习，老师依旧去开例会，同学们刚过完双休，心里的兴奋劲还在涌动，贪玩好动的真面目又露了出来，真是“吃一堑，胆儿更肥”，吵闹声竟比上次更大，我心里叹息一声，提前捂住了耳朵，静待“河东狮吼”的来临，班长大人似乎和上次不大一样，只见她怒目圆瞪，巴掌高高的抬起，好像在蓄力。突然，她的手掌猛的落下，重重拍在桌子上，“嘭”的一声巨响，班里瞬间安静极了。我在心里忍不住替她喊疼，也真心感激她为了维持班级纪律做出了努力。

　　03“凌云剑诀”

　　这次不再是晚自习，而是周五的午自习，老师走进了隔壁的七七班，我们的班级里有了零零碎碎的说话声，班长大人什么也没有说，径直走上讲台，以粉笔为“剑”，在黑板上刻出了几个大字：周末作业，数学练习册写到91页。同学们觉得任务量有点大，怨声四起，班长再次手掐“剑诀”，黑板上的91瞬间变成了92，同学们立马就服了，开始狂写作业，就连最爱玩闹的“剑仙”也安静了下来（欲知详情如何，请看“剑仙”二三事）。

　　哎，班长大人“内功”深厚，我等凡夫俗子望而不及，只能叹为观止。