写景的作文

时间:2023-07-04 10:34:22 写景 我要投稿

写景的作文【实用】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的写景的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写景的作文【实用】

写景的作文1

  我有一个美丽的校园,这给我带来了很多快乐。

  绿色的大门和红色的柱子上嵌着金字:“xx学校”,非常引人注目。

  进了校门,前面是一座中学楼,中学楼前竖起的旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗;右边新建的教学楼好漂亮,给校园增添了一点活力;左边是小学教学楼,上面挂着一条横幅:“一个个写好字,做一辈子真人。”这是我们的.校训。每当我们看的时候,都会被提醒:“好好学习,天天向上。”每天早上,大楼里都会听到读书的声音。

  教学楼周围是高大粗壮的杨树。春天,杨树长出小嫩芽。夏天,杨树的叶子更厚。秋天,杨树的叶子变黄,风一吹,叶子就像金色的蝴蝶一样渐渐落下来。冬天,杨树光秃秃的树枝上覆盖着白雪。在灯光的照射下,从远处看,它们就像闪闪发光的银树。

  最热闹的是大操场。每隔十分钟课间,学生们就像新放出来的小鸟一样飞向操场,操场顿时笑得前仰后合。有些跳橡皮筋,有些踢足球,有些打篮球.

  我最喜欢夏天的操场。在操场的最北端,每天都有成群的蝴蝶在飞来飞去。我们追着蝴蝶玩,玩得很开心。

  这是我的校园,一个带给我快乐的地方,一个带给我美好童年的地方。

写景的作文2

  夏姑娘告别了大地,迎来了秋阿姨。我和妈妈兴致勃勃的到虞山公园游玩。

  首先映入我眼帘的是连绵起伏的虞山,一座座山峰似站、似坐、似卧……郁郁葱葱,远处与蓝天相连,近处与绿草相连,好似一片绿色的“海洋”。“海洋”里镶嵌着“欢度国庆”四个红艳艳的字,在阳光的照耀下,显得格外耀眼。我好奇地走近一看,是无数串一串红组成的,它们像一个个倒挂的小铜铃,在风小铜铃,在风中左右摇摆着。不远处飘来阵阵菊花香,追寻着清香,我们来到了美丽的映山湖,湖水清澈见底,倒映在湖水里的'虞山忽隐忽现,一座七孔桥横跨在湖上,不少游客在上面游玩,当然我也不例外。侧耳倾听流水的“沙沙”声,好似在为游客演奏着优美的乐曲,又像在热情地迎接游客……

  月光下的虞山公园又是一番景象,到处星光点点,尤其是那映山湖,湖水荡漾,岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。湖边的柳树尽情地“梳洗长发”,水面倒映出她那婀娜多姿的身影。我们欢笑着,沉醉在这迷人的月色中。

  一阵微风吹来,她吹醒了我们,催促着我们赶快回家。

写景的作文3

  我的家乡在晓塘,离我家不远处有个荷塘,面积挺大。荷塘四周是柳树和杨树,微风吹过,柳树就跳起了欢快的舞儿,杨树就“唦唦”地轻唱着为柳树伴奏。荷塘自然地围成三块,其中两块养着鱼,一块种着荷花。

  一年四季,夏天的荷塘是最美丽了。早晨去荷塘散步,会看见荷花在微风的吹拂下,显得更加有精神了。荷花有的还是花骨朵儿,这让人想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的`诗句;有的盛开了,亭亭玉立,像碧波仙子一般。碧绿的荷叶挨挨挤挤的,晶莹的露珠在上面滚来滚去。

  有些爱好钓鱼的爷爷们早早地坐在了荷塘边,头戴鸭舌帽,身旁放着鱼桶,架好鱼杆,悠闲地等待着鱼儿上钩。村里的小朋友们总爱在荷塘边捡起碎瓦打水漂,比一比谁的石块儿能在水面上跑得最远。这时候,那些钓鱼的爷爷们就会朝孩子们吆喝:“别把鱼儿吓跑了!”“把鱼儿吓跑了?哈哈哈哈。”小朋友们扮着鬼脸开心地笑着跑了。

  夜晚,老人们在荷塘旁散步,爸爸妈妈们则聚在一块儿说笑,小孩子们就在旁边玩捉迷藏。夜深了,人们都回到了家,荷塘变得安静了,只有青蛙和纺织娘还不肯停下,还在举行音乐会,也不怕荷花难以入睡。

  小荷塘美丽独特,欢迎你也来玩!

写景的作文4

  秋天到了,天气逐渐变冷,我们迷恋着秋色,像归林小鸟,奔向那丰收的田野。

  秋风多温柔啊!它像母亲温暖的手,轻轻地抚摩着我们,它送来了树叶的飒飒欢笑,吹来了菊花的阵阵芳香。田野里,高粱火红一片,柿子树上的柿子犹如一盏盏小灯笼,把一棵棵柿子树压弯了腰。那高挂枝头的黄中透红的苹果,那浅绿变成金黄的`柑橘……让人一看就流口水。

  路边,一排排白杨树的叶子绿中带黄,轻轻摆动,偶尔几片树叶蝴蝶似的在空中飘飞,那么轻盈,那么好看。

  在一望无垠的稻田里,农民伯伯正在收割稻子,那黄澄澄的稻穗粒粒饱满,迎着秋风笑弯了腰。稻海中掀起哗哗的稻浪。你听,打稻机声、大人们的谈笑声汇成一片,组成了一曲“丰收交响曲”,悦耳动听。在这稻海中,最醒目的是嵌在稻浪里一块块碧绿的“翡翠”,把大地装扮得分外绚丽。走近才看清楚原来是碧绿的甘蔗田。这些甘蔗粗壮高大,叶子在报喜:“我最粗,我最大!”

  这里的一切都是那样充满生机,树上的山雀也唧唧喳喳地欢叫:“秋天真美,秋天真美。”

写景的作文5

  这周每天都在下雨。早上起来都可看见窗外连绵的秋雨下得象一片丝线,远处的雨中还起了薄雾,象烟一样。

  雨下得很大,地面因积水而形成一片片“池塘”。雨水打进去又溅出来,好像一个个戏水的孩儿,一起跳进“池塘”又分别从“池塘”里跳出来。走在路上的行人大都穿着鞋套,踮着脚,绕着“池塘”走,远看像跳舞一样。

  经过一周的风吹雨打,我家院子里的梧桐树叶都落下来了,铺满地面,远远看上去象一条金色大道。

  我走近一瞧,掉下来的落叶都是金黄色的,拿起几片摸一摸,有湿漉漉、软绵绵的感觉,不像没有下雨时的落叶,干巴巴的,而且一用力按就会破碎!再摸摸树上的几片绿叶子,它们还是嫩嫩的。我拿起一片落叶,它还真是奇形怪状,就像一只烤拉熊的大巴掌平放在我的手上。

  这周晚上放学回家时,天色就已经昏暗了。下校车时,天就彻底黑了,四周的路灯已经全部都亮了,不像前几周这时候还能看到太阳的.余晖。

  天气也变冷了,上学放学等校车时,感到吹过的风有点寒意了,再也不像前几周觉得风吹得凉快了。

  我被浓浓的秋意提醒,秋天已经完全、彻底地占领了我的生活。

写景的作文6

  今天,我放学刚上校车,就下起了倾盆大雨。车缓缓地开了,我看着窗外的景色。哇!原来雨中窗外的景色是那么美!因为车正在开,所以我只能匆忙地看窗外的景色。在平常,我都不注意这附近的景色,认真起来看,才发现其中的美。

  瞧!那棵亭亭玉立的树,长得可真壮实。经过雨水的浇灌,那叶子显得更加富有生命力。

  准备上桥的时候,我匆忙地带上眼镜。一看那条小河,虽然这条河的水还是略带点黑,但原本躲在河底的鱼儿们都匆忙地探出头来。就这样,河里变得热闹起来。

  到了一个下车的站点,那是在一个小镇。我往窗外看去,有伞的人都撑着伞,慢悠悠地走着,而没伞的人都急急匆匆地向一个亭子跑去,幸亏雨小了一点,不然,我相信一定有许多人摔跤。

  又到了一个下车的站点,那时雨已经很小了,人们都纷纷地收起了雨伞,各往各家走去。

  最后一个下车的站点,到我下车了。我刚下车,雨就完全停下了。我看着周围的景色,雨后的'景色与平常的景色完全不同:那超市门前的花又高了一截,所有的房子都被雨水洗刷的干干净净,公路两旁的树上的树叶变得更加翠绿······

  现在,我明白了一个道理。世界上并非缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  在生活中我们也要有一双善于观察美,发现美的眼睛。

写景的作文7

  清晨的雷雨

  这场清晨的雷雨下的很急!天空滑过一道闪电,紧之后是震耳欲聋的雷声传来,轰隆隆我从睡梦中惊醒,就无法再入睡了。

  拉开窗帘一看!外面的景色不由得令我吃了一惊,天黄黄的,地黄黄的世间万物都好像凝固在了这可怕的瞬息里除了那越来越大的雨。

  真是的,大礼拜六不让人睡安稳!我一边伸了懒腰,一边责备着老天爷。照例,我每一天早上起来都喝一杯水的,可刚走到厨房,我就感觉到有些异样,好奇心指使着我:要往楼下看一看。我地神哪!路边支撑站牌的柱子早已被水没过,人们都挽起裤腿,露出孤单又白嫩的腿与狰狞的雨水搏斗,在积水中行驶的车辆已经排成一排等着信号,当绿灯出现时,司机们如同约好了似的,一齐踩下油门儿,车轮伴着早已成河的雨水,打出了一个又一个精彩的水花儿。爽!昔日的`交通指挥台与斑马线,不明白他们都跑哪儿去了!可我看到了这样的一幕,一个梳着水辫子的小女孩双手拎着鞋,光着脚丫去过马路。路上的水贱了她一身,这无疑是给她增添了几份俏皮。

  雷声一阵一阵地传来,可是越来越小,越来越小了。最终天大亮的时候,雷声最终停了,这场清晨的雷雨也停了。

写景的作文8

  人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”说的是杭州、苏州跟天堂一样美丽,今天我带大家看看西湖的美景。

  西湖也被称为人间的明珠,很多诗人为它留下了优美的诗句,比如:“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”讲的是:如果把美丽的`西湖比做美人西施,那么淡妆也好,浓妆也罢,总能很好地烘托出她天生丽质和迷人的神韵。

  春天来了,春风吹绿了柳树,也吹红了桃花,小草也从土里冒出头来,碧绿的湖面波光粼粼,周围的山又穿上了一件件绿衣裳。

  夏天来了,荷花早已装扮好自己的妆容,知了在柳树上叫着:“欢迎、欢迎……”小鱼在“大伞”下游来游去,可爱极了!

  秋天来了,只见湖边的树叶早已变红,还有一些树叶掉落下来,它们掉落的样子犹如一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。

  冬天来了,西北风刮的人们瑟瑟发抖,花儿也凋谢了,只有梅花在此时傲然开放。梅花的香味虽然不浓郁,但人们还是来到西湖赏梅,因为梅花是多么坚强啊!

  怎么样,你们想去西湖吗?

写景的作文9

  太阳一个跟头翻到了山的那一边,晚霞布满了西边的天空。霞光把花草树木都染成了一片红。知了在树上叫道,“真热啊!真热啊!”

  我和爸爸妈妈还有弟弟来到公园看荷花,荷花真香!一进公园的大门,就闻到了荷花的清香,它的清香可真迷人。一会儿又有一会儿没,似乎在跟我一起玩“捉迷藏呢”!我立刻向荷花池奔去。

  我一来到荷花塘,扑入我视野的是荷花与荷叶。荷叶可真多呀!把池塘给挤满了,有的荷叶碧绿碧绿的像一把撑开的小伞,有的荷叶看起来还没有露出水面。有的荷叶才刚刚舒展开来,像小婴儿那粉嫩的小脸蛋。还有的钻出水面,才露出尖角。看到这里我就想起了一句诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  有粉色的荷花和白色的荷花。粉花像三月的.桃花,白的像雪,有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿,像一只吸饱粉色颜料的毛笔,他们一定想画画或写字吧。一阵风吹来,荷叶在快乐地跳舞,荷花在点头,那清香把我迷住了。青蛙跳到荷叶上,在“呱!呱!呱!”地唱起歌来。

写景的作文10

  雨,无论在什么季节,都有它独特的一面。夏天的雨,来得快,来得猛,也让我留恋。所以我总期盼着夏雨的到来,好让我感受感受这“夏”的味儿。

  说起夏雨,不能不提起夏雨那股不可阻挡的气势。有时我趴在窗台上看,看着看着,天就暗下来了,像要掉下来似的。忽然,刮起了狂风。路上的人们用手臂挡着狂风的吹袭,身上的衣服也被掀了起来。紧接着,便是夏雨的到来。“哗啦啦”,一颗颗如珍珠大小的雨珠拍在窗户上,又炸开了花。夹着狂风,夏雨就更有一种不可阻挡的来势。一阵阵的雷声和雨声交错着,正为人们演奏着一首来自大自然的美妙乐曲。“呼啦呼啦”,远处的一块草地像麦浪一样上下起伏,犹如一条龙在狂风暴雨中上下穿梭着。过了一会儿,一场夏雨也就过去了。经风雨洗刷了一番的花草们,显得更精神了。夏雨真是来得快,去得也快啊!

  经风雨冲刷了一番的大地,又充满着活泼,阳光的气息。天边,雨后的彩虹轻巧地挂在湛蓝的天空上;花草上,一颗颗小水珠在花瓣上滚来滚去。孩子们天真地看着天空上的七色彩虹,开心地跳啊,笑啊……

  我喜欢夏天的狂风暴雨,因为它的`美是狂野的,是天然的,是不拘一格的。那种美深深地打动着我,更荡漾着我的心灵。

写景的作文11

  走出门,就与秋风撞了个满怀,我带着一腔的好心情,去拜访我在秋天结识的朋友。

  一出门,就看见了正在收拾行李的燕子,啊,老朋友,你们每天早出晚归地辛勤劳作,不累吗?现在你们又要飞往南方去了,你们一个个回过头来看我,是在向我告别吗?你们在那有家里吗?你们要再回来呀。再见!燕子们。

  接着我又来到一片枫树,那看着粗壮的树枝,那发黄了的.快要掉了的树叶,还有那已经掉了的枯黄的树叶,心里不禁有股感激之情油然而升,在春天,你为我们遮风;在夏——你为我们蔽阳;在秋天,你为我们挡雨;在冬天,你为我们蔽寒。靠着你,我感到惬意和暖和。

  不知不觉,我又走进一个果园,果园里的果子都成熟了,有石榴、葡萄、苹果、大枣......看着都口水欲滴,啊!水果们,你们是那么招人爱、惹人怜,你们让多少人都喜欢你们哪。秋天,叶子落了,花也待谢,而你们却成了秋天的果实,让人们不忍吃你。

  突然,天阴了,我赶紧往家跑,就在我从窗户往外看时,雨下开了。往远处看去,看到了我刚才去的果林,看到了苹果在雨中越来越明亮,越来越红润。

写景的作文12

  1. 错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

  2. 本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

  3. 动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有,

  4. 你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。

  5. 标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。

  6. 字潦草得和地上的草一样,东倒西歪,直不起腰来。文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  7. 作文中有一句不懂什么意思就像你告诉我呼吸要用耳朵我感到莫名其妙。

  8. 坚持就是胜利;

  9. 字迹龙飞凤舞大概你想当草书书法家吧?

  10. 那句比喻很精妙比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;

  11. 内容如同秋天的`枯树叶干巴巴的这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

  12. 少壮不努力老大徒伤悲;

  13. 题目加上了省略号生动新鲜像翠绿的叶子一样

  14. 你的文章像要凋谢的花朵一点香味也没有啦。想想怎样才能让花儿重吐芬芳;

  15. 内容具体可惜自然段分得太少是不是怕花钱舍不得多分几段?

写景的作文13

  太阳渐渐西下,黄昏快来临了。孩子们放学了。他们向西走着,迎着霞光走。红彤彤却带着一缕金丝的霞光,照在他们充满童年儿时欢笑的脸蛋上。太阳似乎也被幸福憧憬着。于是,暂缓了他的降落。因为他想记孩子们多看一眼这世界上最绚丽多彩的画面——晚霞。

  他来到了海边降落,天边一条线时停了下来。原来几位孩子在享受着未来唯一不可能的事——享受童年。他用自己的.阳光照在海边的几朵白云上让孩子们欣赏着。当阳光照在云朵时,云朵顿时变得生机起来。其中一朵云像一只着了火的猎豹,他迈开自己矫健的四肢追赶他的猎物——另一朵云。但是,不知为什么豹永远差那么一点始终抓不到猎物。过了一会儿,豹不见了,有可能是抓到了猎物正津津有味地吃着,也有可能是抓不到猎物回家去了。

  这时,天空中来了一些不速之客——黑夜。他们成群结队的召集着狐朋狗友,想要把这红彤彤的天空成为他们的天下。他瞪着自己无比邪恶的眼睛,扫视着整片天空,眼睛里流露出了一切邪恶的欲望。

  不过太阳根本不怕眼前这一切的恶魔。果然这时天空中出现了一只身上充满火焰的凤凰,和一只长满蓝色羽毛的雕,他们正用尽全力在与黑暗搏斗,正要将他消灭时,太阳下山了,雕和凤凰也不见了,顿时天空一片黑暗。

  太阳落山前,黄昏来临时,天边晚霞——火花便来到了人间,他是多么美丽,多么的浪漫。

写景的作文14

  来得突然,唱和这咆哮声;来得猛烈,夹带着雷鸣声。雨,冬天而降了。

  窗外的雨,哗哗的下着。飘在窗户上,显得格外晶莹剔透,然而却使窗外的景物变的模糊了。

  也不知是谁的淘气脚丫,总爱在雨里奔跑,溅起阵阵欢乐的水花。

  雨,落在花朵上,发出“叮叮叮的”地声音,花瓣们争先恐后地汲取着甜美的营养;雨,洒在小溪里,响起阵“滴答滴答”声,溪水和雨水很快的融为一体了;不远处,岩石上发出“啪啪啪”地声音……这种种声音合成了一曲奇妙无比,气势非凡的奏鸣曲。谁能说这美妙的乐曲不是大自然献给大地的无价之宝?真是“此曲只因天上有,地上难得几回闻”啊。

  哗啦啦————沙啦啦————

  雨,渐渐小了。由刚才气势磅礴的奏鸣曲变成了优美动听的轻音乐。这动人心弦的曲子难道不是大自然送给我们的最佳礼物吗?

  不知从何时起,雨,悄然停了。雨后的空气更加清新,一切事物都显得清新脱俗,耐人寻味。花儿尽情怒放,小草经过雨的洗涤更加翠绿了,小溪欢快的回旋着,流淌着,太阳公公向我们打招呼……雨中的'美景,雨中的演奏会都结束了……

  这篇写景文对雨来临时的景象描写得很到位,作者用比喻、拟人等修辞手法对雨进行了生动细致的描绘,接着描绘了雨后的清新景象,文章最后表达了作者对雨后世界的赞美!

写景的作文15

  我的家乡在英德市的白沙镇,那是一个环境优美、空气清新的地方,从儿童时代起我的家乡就给我留下了深刻的印象。

  春天来了,河边的柳树发出了嫩绿的小芽,稚嫩的小草从土里钻了出来为家乡这个古老的小城染上一遍迷人的绿色,大雁也会准时地回到自己的家乡-----白沙。那粉红色的桃花也探出枝头,给小镇两岸的树木儿披上了一层崭新的衣裳,迎着春风不停地向赶集的人们招手致意。

  夏天,荷花绽放,给古老的山城增添了生气;荷叶就像一把把雨伞,无私的成了赶集的.人们的“太阳帽”。超市、街道、蔬菜市场放满了西瓜、黄瓜和各种农民伯伯自己配方的解暑饮料,渴了就喝一口、喝了就能解暑。河水清凉,过往行人热了的时候总是到河边就地擦一把、洗一下。到了晚上,墟镇的人们总喜欢在外面乘凉,有的人在讲故事、有的人在聊天、还有的人在看老百姓自编自演的戏……

  秋天,到处都是丰收的景象。农民伯伯一边收获、一边耕种。家家户户的院子内像堆满了大山的粮食。人们把要出售的产品拿到集市上进行交换,那叫卖声,讨价还价声把整个小镇闹得沸沸扬扬。好一派动人的场面。

  冬天来临,小镇四周的榕树、白玉兰、松树和柳树依然那样抬着头、挺直腰。他们在等待严冬的考验。让我们好不羡慕。让我们很容易联想到家乡那铁骨铮铮的老百姓。

  现在我虽然离开了自己的家乡。但是家乡的一草一木;家乡父老乡亲的音容笑貌总是让我难以忘怀!我喜欢自己的家乡-----白沙!

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