同桌的你作文【优秀15篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的同桌的你作文，希望对大家有所帮助。
同桌的你作文1
刚来到这个班，我便注意到了你的，门牙向前突出有几分兔子的模样，你是这个世界的一员，又仿佛与这个世界不同。
快乐
太阳悬挂在空中，阳光铺洒大地，到处是一片金灿灿。
“来来来，你坐到那，对，就是那！”老师的声音在教室里回荡。我背着书包，心里有几分紧张。“你去坐第三排。”随着老师亲切的声音响起，我抬头，阳光照在那张桌子上，无比温暖。我心里一块石头落地。没两分钟，你坐到了我的身旁，我转头眨了眨眼睛，你也眨了眨眼睛，我不知怎么的`，被你逗笑了。“怎么，是不是被我的颜值惊艳到了？”“哈哈……”我不禁笑得更厉害了。话题一开，就再也合不住了
与你同桌，收获快乐
无奈
天空中，几朵云懒散地飘着，阳光时有时无。
周清又开始了，一根根笔动了起来，不闻同学谈论声，只闻笔尖写字沙沙响。你写完了，眼睛东张西望，仿佛是一个寻找猎物的狐狸，目标逐渐转向我的卷子，眼光在我的卷子上扫来扫去，好像在核对答案。我拿过一个本，盖住了卷子，你急了：“哎呀，同桌，我语文比你好，你让我看看吗。”“你们干嘛呢？扣十分，下课找我。”老师的威严的声音响起，传入我的耳朵，我一听直接给你一个白眼。
与你同桌，充满无奈
感激
雨还在下，天越来越冷，树叶凋零，一朵朵蝴蝶悄然落下。
“啪嗒”一滴泪落下，这道题我不会做，你从我手中拿走的题。“你看二的三次方乘二的五次方……”你不厌其烦，一遍一遍地为我讲题。“嗯，明白了。”“笨的。”“哪有啊！”我嘴还不服气，可是心里满是感激
与你同桌，满是感激
同桌的你，给我留下了最深刻的回忆。
同桌的你作文2
大头长眼圆耳，白衣蓝裤少年，下棋书法绘画，运算神速。背诗他最在行。他是谁？他就是我的同桌——高嘉晨。
这学期老师刚安排我们做同桌的时候，他就郑重其事的强调：“同桌，王老师可说啦！同桌是互相帮助或互相竞争的。我们既然是同桌，就……就互相帮助吧？”这突如其来的“热情”吓了我一跳，“好……好的……”我以为他要说互相竞争呢！
于是，下课铃刚想我就叫他一起玩儿。“我不出去了”他说：“我想在教室里写作业。”啊！他是不爱玩儿吗？喜欢写作业吗？我百思不得其解的时候被同学拉去玩了。
上课时，他全神贯注。老师提问，他总能把手举得高高的，回答问题总是对答如流，滔滔不绝。是一名爱学习的好学生。
老师常说学贵有疑。在学习中，我的同桌就时常为我准备许多问题。“同桌，快来看，这道题是这样做吗？”“同桌，这个字你认识吗？组个词呗？”“同桌，这句话的意思是不是……？”多种多样的问题，常常挂在他的嘴边。我渐渐发现，他对学习充满了热情。
因为疫情的原因，这个学期很短，在这一个多月的.相处中，我很感谢我的同桌。他对学习的热情，没收了我对自己学习上的宽容。就拿写生字举例吧。每当老师听写完，让我们互换批改时，我的“生字宝宝们”就像过安检一样，只要小手稍有不规范，就要被淘汰重写。虽然，有时候因为他太严格生气。但是，我知道这是帮助我进步。帮助我改掉马虎的坏毛病。
光阴似箭，一眨眼，这学期过去了。下次的同桌还会是你吗？我期待着……
同桌的你作文3
在悠扬的音乐声中，同学们陆续走进教室，一脸严肃的历史老师已在讲台候着了。
我和她紧张地坐在座位上，眼死盯着历史课本，手冰凉，心跳的飞快。自从历史老师施行“提问制”后，我和她的历史课，都是在这样的提心吊胆中熬过来的。
“来！”历史老师手一指，她颤巍巍的站起来，不算流畅的回答了老师的问题，勉强过关。之后，老师又提了几个人。本以为老师会放我一马的时候，老师还是叫起了我的名字。不过还好，我背过了那道题，兴奋地坐了下来，和她相视一笑，开始了历史课的学习。
她就是我的同桌，梳着粗长的马尾，长着娇小的个子，任哪个老师来看，她都是一个可爱、文静，学习还可以的好女孩，但是我却知道，在她那文静的外表下，隐藏着比爷们更爷们的脾气。
自习课上，她后桌的那名男生把脚放到了她椅子上，只见她脸色一黑，扭过头生气的说：“蹬什么蹬，找事？”那位男生只好把脚缩了回去。她还不罢休，一边把椅子往前搬，嘴里还一边嘟哝着“真是的！没事找抽型的！”。
当然，她的.这种“爷们”脾气只限于男生，对女生而言，她一直都是很友善的。而我是个例外，对我，在她瘦弱的身躯里有着比我强一百倍的自尊心和求胜的倔脾气。
她的这种脾气体现在各科作业中。做题的时候，她喜欢和我对答案，但又一直坚持她自己的观点。在老师讲解的时候，如果她的观点正确，她就会以一种胜利者的姿态说：“看吧！嘿嘿！”而如果我胆敢以同样的口气与她这样说话，她会抱我以冷眼，不再搭理我。她那强大的自尊心是绝不可被我侵犯的。
她就是我的同桌，一个极富有特点的同桌，虽然我们之间发生过摩擦，但是我们在一起很快乐，谢谢你，杨静。感谢你陪我度过的将近一年的时光。
同桌的你作文4
明天你是否会想起 昨天你写的日记 明天你是否还惦记曾经最爱哭的你 ……
这首歌也许大家都会唱，，也许大家只会哼。但我每次听到这首歌脑海中就浮出一张熟悉的脸。
她有一对清澈的见不到一丝杂质，璀璨如墨玉一般的眸子，健康的小麦色皮肤，鹅蛋脸上有一个小小酒窝更显出她的阳光。
在黑夜，尽管有多么的害怕，都会有你陪着我。
在黑夜，即使我迷了路，你就像那萤火虫一样，
虽然那点光芒，很小，但足以能够，让我找到回家的路。
虽然我平时比较懒，但是每天写日记却是我每天必做的事情，放在家里怕不安全，所以我每天都背着，放学的时候，都要瞅一眼我可爱的日记本才安心，今天照例的看一下，可是居然没有！怎么会没有？我不是舍不得那个本子，里面的内容都是我的秘密啊，我的脑子‘轰’的炸开了。
我就这样，眼神呆滞的望着某个地方，就像一个没有灵魂的'躯壳。
你本来要走了，但在半路不放心我，折了回来。
你担忧的看着我，问：‘怎么了？’
我哽咽的说：‘我日记本丢了’
‘啊，你是不是放在家了？’
‘没有，今天中午我还在操场给某某某看我的本子’
‘那我去操场找找看。’话音刚落，你就不见了。
天，渐渐的黑了。我慢悠悠的回家，妈妈就数落我今天回家这么晚，又在哪里鬼混，劈头盖脸的一顿骂，从头凉到脚，但更重要的，是心凉。
关上房门，眼泪彻底的崩溃了，今天真是倒霉到了极点，先是日记本丢了，然后又被妈妈骂，为什么倒霉的事情总要降在我身上啊。
过了一会，妈妈敲了敲我的门，说有同学找我。
我出去的时候，你已经走了，我的日记本放在桌子上，我打开门看到了你奔跑的背影。
谢谢你，不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
同桌的你作文5
整整过了一个学期，回想起初中生涯的第一个同桌，潘润辉。
第一次见你的时候，你活泼又阳光。整天洋溢着灿烂的笑容，我静静地看着你，忽然，仿佛被他的笑容感染了一般，也开怀大笑起来。
你数学很好，这让我有时心生羡慕。有时我在想：一个数学天才加上一个数学学渣会等于什么呢？每次望着你数学试卷上分数处大大的“90”分，我都恨不得身上有股魔力，把你试卷上的分数吸到我的试卷上来。
有一次数学课上，我忘带尺子了，扭头捕捉有尺子的人，啊呀！原来你带了！我小声对你说道：“你能借我把尺子不？”你愣了一会儿，随即露出整齐又洁白的牙齿，回答道：“当然可以！”
就这样，我因为这件事对你的好感度直线上升，觉得你人品满分。
后来，我换了一个新同桌，他的性格我不是很喜欢。你也常常因为学习上的压力而变得忧郁。整天沉默寡言，把自己关在一个牢笼里。明明有钥匙，却又偏偏不想出去。
如今，你的性格已有所变化，脸上的笑容也越来越少。每次想要试图离开牢笼时，老师的.责备却让你怯生生地缩回到了原地。那个时候，我真的很想告诉你：你不要惧怕这些东西，你是男子汉！要想不让老师责备你，就应该勇敢地离开牢笼，面对前方未知的挑战！
你曾担任过地理课代表、生物课代表二职，看到你每次谦逊的低下头写作业，我就打心里为你高兴：你已经勇敢地迈出了第一步，加油！前方的成功等着你！
同桌，是没有朋友陪伴时的萤火虫，照亮前方的路；同桌，是开心时可以一起分享欢乐的人；同桌，是有难题可以虚心请教的对象，是当你受挫时来安慰你的“心灵鸡汤”。有同桌的陪伴，相信以后的寒窗三年定不会觉得孤单！
同桌的你作文6
初夏的雨，滂沱而宁静，无声无息地打绿了芭蕉。我依然能记起，你雨中的笑容，如初夏般明媚美好。
那年我们小学六年级，一起同桌，我总是细细回想，第一次关注到你是在学校的朗诵会上，你可能忘了，自己眉飞色舞而声情并茂地念着：“恰同学少年，风华正茂。。”而台下不时有同学在窃窃发笑，你脸红了，稚嫩的脸庞略浮出窘迫的红晕，不小心的，念错了一个字，引得大家都哈哈大笑——我也在这嬉笑中望见你，桐杏般黑溜溜的眼睛，白皙的脸蛋上多半是年少的小气......
也是四年级的一天，是儿童节。每个人都可以随意挑选同桌——我不经意坐在你身旁，你小心翼翼地折着纸灯笼，看见我，你冲我小小地委婉一笑，很幼稚，也很深沉。我们四目相对，窗外的夕阳无限好，映照着你瘦小的侧颜，纯粹，好看。
因为遇见你，我遇见了我最美好的青春——你，一个开朗的男孩，出现在我的生命中。我还记得你英文课上和我一起偷偷背语法，数学课上互相交换作业，科学课上偷拿老师的标本，奥数课时传递着小零食。
离别的影子，悄然而见，古老的教堂，微动的.风标，夏色的街道，你可曾见？我尚在林间漫步，你却远隔他乡，咫尺千里——是泪划过脸庞，还是心丢失了方向？你许渐行渐远，心灵感应却就此重逢，人生似昙花，若流水，我还未给你一个歉疚的微笑，你便得了重病，那白色的同学录飘零在落日之下，我给你写信，但好像是一封无法邮寄的信，好像漂了多少个北冰洋？却让我的心停留在沧桑的海。
若青春是一枚岁月的书签，那就让我向往与你的这一页。
同桌的你作文7
你一进入人民公园，就能闻到香味，看到高大的树木、美丽的花朵和锻炼身体的人。我和我的团队决定先去人民公园荡秋千。我们走过茂密的“树林”，终于找到了渴望已久的秋千。我们坐在秋千上，空气中荡漾着，感觉真的很酷！在秋千上，我看到了公园周围宏伟的城市规划大厅，高大的富士广场和拥挤的新世界商场，感受到了上海的新面貌。在人民公园的英语角，用简单的英语和外国人交谈让我更有勇气和“外国人”交谈。
时间很合拍，转眼间到了吃午饭的时间。这次我们是来富士广场六楼大食代吃饭的。到了门口，老师下达了一个奇怪的.“命令”：“今天吃饭的时候，自己买卡，选餐，看谁最合理。”我想：我出去检查，老师都帮我们订饭。今天，让我们自己选择。我不能错过这个机会。我和周雨萱先花了100块钱买的卡，营业员告诉我们100块钱的卡只能用90块钱，另外10块钱的卡是手续费，余额可以退。当我们想明白时，许多学生已经采取了行动。当我们看起来不耐烦的时候，我们害怕食物被别人抢走，所以我们立刻采取行动，每个人都开始冲向自己喜欢的食物。我们买了：烤肉串，鱼香肉丝，可乐，鸡翅，奶昔……美美地吃了一顿。
然后，我们去了城市规划博物馆。借鉴国内外先进展馆的经验，在展览内容上以“城市、人、环境、发展”为主题，浓缩上海城市规划建设的昨天、今天、明天，突出未来20年的发展规划。在展示手段上，传统与现代相结合，突出高科技的运用，体现综合性、开放性和公众参与性的特点。
我觉得我从这次调查中收获了很多！学会了自己买饭，理性用钱，和同学交流，和老外交流。今年秋天，我收获了很多！
同桌的你作文8
时光飞逝，五年的小学生活快结束了。五年我和不少同学做过同桌，有郭霖庸、李泽泰、李珂炎……我印象最深的是王梓丞。
王梓丞，我们称他“大炮王”。天天吹牛说他家里有十多套别墅，付家有个王家大院，那里全是他家的，自己有十几万的零花钱。他见谁都吹，他吹牛不分时间、地点，不分场合，我笑话他说：“编了几个版本了”。有一次，孔老师在讲台上讲着倒数这一课，他只喊简单，便凑过来和我讲起了他家的家产几他那神经病的弟弟，孔老师让同学们做题，可他认真的给我讲他的弟弟，“没听见”，严厉的孔老师看见他说话走过来，说：“什么事情，我也听听这好事。”结果……
他身上的坏习惯不少，但优点也不少，比如说：大度、乐于助人。曾经有件事深深刻在我脑海里，怎么也忘不掉。那是三年级的时候，流行“三八线“，我看见王梓丞雪白的衬衫袖子，脑子里闪现了一个馊主意，雪白的衬衫袖子与墨水……嘿嘿！我忙从文具盒拿出了一支墨水吸得饱饱的钢笔，拧开盖子悄悄地把几滴墨水滴在了“三八线”上。我心中默默地想：“只要他一越过“三八线”就有他好看”。可刚要放钢笔，我碰到了桌上我削的尖尖的铅笔，笔一下掉在了地上，笔尖断成了两截，我没有带铅笔刀，一会儿，又要上美术课，我一定画的不好。正想着，这时候一支铅笔“啪”一声被放在了我的'桌子上，是王梓丞放的，“拿去吧！”“啊……谢谢”。顿时我的心被内疚填满了。
五年的小学生活转眼即逝，我们即将告别美丽的学校。离别之际，我想和你说：“希望你能在学习过程中步步升高”。
同桌的你作文9
时光如梭，转眼间我们已经快毕业了。在仅剩的两个月，我想对同桌的你说一些话。
第一句：“谢谢你。”这几年来，少不了你的陪伴。你在我困难的时候帮助我；在我伤心的时候安慰我；在我难过的时候逗笑我……和我一起哭，一起笑。还记得又一次我生日吗？那天，我早早的到学校。你便兴致勃勃地拿出一支粉红色的笔，放在我的`桌上。我问她：“怎么了，给我了？”只见她点了点头，说了声：“对啊。”我不解地问：“你送我笔干嘛？”只见她又拿出了两支黑笔递给我。“今天不是你生日嘛！”顿时，似乎有一股暖流流进了我的心里，让我感到温暖。我感受到了她对朋友之间的真诚。记得之前，我从来没有和她讲过我生日的事，但是她却似乎比谁都清楚，记得用心。
第二句：“对不起。”我的同桌虽然是个女孩，却有着男孩子的性子，比较顽皮，所以我也经常对她发脾气。记得有一次，她在玩弄着我的修正带，我说了好几遍让她不要玩了，但她还在弄。后来，她一不小心把修正带的盖子弄坏了。我一看，又生气了，大叫：“你干嘛？不是说了不要弄了吗？”但是后来，我又想了想，觉得只是一个小小的修正带而已，怎么能比得上同学之间的友谊呢？所以，我想对我的同桌说一声：“对不起。”
第三句：“还能再见。”还有两个月，我们就要分离了。我们都要进入初中，希望我们还能再见，还能坐在同一个教室里，还能一起学习，一起哭，一起笑。
我还有许多话想对同桌的你说。我希望能在最后的两个月能和你好好相处，好好珍惜这最后的两个月！
同桌的你作文10
还记得我们第一次见面的场景吗？你初一刚开学，还留着长及腰的头发。你笑起来很可爱。你故意板着脸对我说：同学，你看起来像我未来的同桌！这句话从那以后一直被我用来逗你。
刚开始上课的时候，我们忍不住边说边玩。老师受不了。她走到我们面前，狠狠地拍了拍桌子，你们两个！能不能安静点！再吵我就把你赶走！我们都用力点头。老师转身离开后，你对着老师做了个鬼脸，然后很认真的看着我说，以后别跟我说话了，真的！我是一个想好好学习的人！我忍不住白了你一眼，不理你。结果几分钟后你就厚着脸皮说话了。
我记得那一次，我被我妈凶狠的手毁了，把我狗的头砍了。那天上课不敢抬头看同学的眼睛。你一直在嘲笑我。我暗暗想，以后我会把你当私生子不理的！第二天，当你带着和我的作文一样的发型走进教室时，我很惊讶。大家都知道你爱惜自己又长又软的头发，掉一根头发就心疼死了。你为什么要这么做！我生气地问你。你笑着对我说，我帅吗？这是今年流行的发型。不是我给你剪的！我一点也听不到你在解释什么。我盯着你和我同一段的'发型，夸张地笑，以至于流下了眼泪。我只知道那时候，我的心是柔软的。
你，你真的是世界上最善良的人！
你会忽略迟到，只是为了帮助在路边迷路的孩子回家；你会很单纯，宁愿被骗也不愿意去帮助倒在路边的老人；你还是那个从猫身上弄了一个长长的爪痕，把猫送去温柔平静的对待的女孩。
毕业那天，你抱着我很久。很高兴在最美好的三年里遇见你，没有留下任何遗憾。
我会很想你的，我最好的同桌！愿我们相遇时依然是青春最美的。
同桌的你作文11
初中的时光如白驹过隙般飞快，我们在一起相处不过几个月的时间，他却已在我的初中生活中添上了一笔浓墨，存留在我的心中。
一进入中学，我就和他坐同桌，他长相平常，个子一般，若以外貌来评价人，他实在登不上大雅之堂，但他却有一颗金子一样的'心，待人真诚，对人体贴入微，这不，我们才在一起坐了两天，就已经成为好朋友了。
不知他是否还记得，那个炙热的夏天？
那还是刚开学不久，那天，我的腿突然痛了起来，不巧竟又赶上了体育课。课前我将腿痛的事告诉他，他听后，将手放在下巴处，像在思考。一会儿，他便说：“不如，你给老师说吧！这节课请个假。”我有些胆怯：“这不好吧，万一老师不让，还被那么多同学看着，多丢人呐！”他听后笑起来，拍了拍我的肩膀，说：“你想多了，老师不会这样铁石心肠的！”但内向的我依然鼓不起向老师请假的勇气。
体育课上，老师发出了跑步的命令，他扭过头来，不停地给我使眼色，我知道，他是想让我跟老师请假，但我始终不敢说，只能坚持跑了起来。我被痛拖延着，一眨眼就被甩到全班最后，我使出最大的力气，但腿痛使我没法跑快。平时他跑步像一只豹子一般，一转眼，便把大家甩掉一大截。可今天，他慢悠悠的，跑着跑着，他竟跑到了我旁边，说陪我跑。我说：“会拖你的速度！”他微笑一下，并不在乎。有他陪着我跑，尽管天气炎热，尽管腿痛，但这次跑步似乎并不是特别痛苦。
不知他是否还记得，那个寒冷的冬天？
那天中午，我父母不在家，让我在外面买饭吃。他发现我走的路线不对，便问我去干什么，我告诉了他，他竟拉着我的胳膊，说：“到我家吃呗！”我不情不愿地到了他家，他妈妈很热情地接待了我。他们的热情感化了我，帮我驱散了寒冷，让我感到友情的温暖。
春夏秋冬，他始终把我当做亲人一样，为我制造温暖。他是我的同桌，也像一支画笔，将一次次轻描淡写的生活用情汇成美妙的浓墨，镌刻在我心中。
同桌的你作文12
“你跑慢点，我跟不上啊——”这海啸般的嘶吼声响彻云霄。我一回头，一个身穿红色上衣的人扑入眼帘，这就是我的同桌——一张普通的面孔，一束马尾辫，架着一副黑框眼镜，这样平凡的面貌却有着不平凡的性格。
无论相距多远，都能传来你魔性的笑声。一天二十四小时，你就有一半的时间在笑。古代美人的.笑都是恬静羞涩的，而你的笑声就好像“鬼子进城”一般，十分雷人。别人因为自己的成绩而伤心沮丧，而你就在一旁笑着。我和你做了将近两年的同桌，你那没心没肺的笑声也缠绕了我两年。你的跑步姿势十分有喜感，两只脚好像是不听话的小鸭子，你那小短腿也十分不配合，像极了杂技演员左右摆动的步伐。你的头发像是“油产地”，每隔一两天就会变出好多的油和头屑。脸上的痘像红豆一样。但你却十分幽默。
你是我们班出了名的“幽默大师”，我们都喜欢叫你“马大姐”，甚至连严厉的班主任都能被你逗乐。你尤其喜欢自黑，凡是和你待在同一个宿舍的人都能被你神奇的幽默能力所感染，我们宿舍也常常是欢声笑语。有一次，你提议让大家模仿对方平时的行为举止，无聊的气氛瞬间被打破，只见你惟妙惟肖地表演着，动作和语言被你夸张化，学习的劳累就这样消除了。你的感染力极强，连我这样性格内向的人都能被你触动。
虽然你表面上不正经，但当你认真起来的时候却是全神贯注的。每当你写作业或是上课的时候，没有任何人可以打断你。
你乐观开朗，而且还喜欢做一些力所能及的事情。有一次，我正在午休，把眼镜放在了桌上。等我睡了一觉醒来的时候，发现原本脏的眼镜变得干净光泽，一问才知道是你帮我擦了眼镜。还有一次，在测长跑的时候，我体力不行的时候，你就拉着我一起跑，像这样的事还有很多，很多……
同桌的你，笑声是那么明亮，笑容是那么灿烂。同桌的你呀，一笑就钻进了我的心底……
同桌的你作文13
一张发黄的旧照片，两个人笑得像花一样开心，我望着它，又想起了你的笑容，想起了你的小虎牙，想起了你那温暖的话语。
烈日当空，热风浮动。头顶“吱呀吱呀”旋转的风扇，却怎么也赶不尽夏日的炎热。你拉着桌子，来到了我的身边，而我却因为忙着赶错题，急得满头大汗。一阵微风吹来，吹起了我的刘海，也吹散了我浮躁的心。你手中的折木扇正来回起伏，见我抬起头，你微微笑了一下，问道：“还热吗？扇得我的手都疼了。”
那个夏天，我遇见了你。
树叶哗哗，芳草葳蕤。阳光懒懒地洒下金灿灿的'光，教室里，比灯光还要明亮温暖。只过了几日，我们已是无话不谈的好朋友。你那新奇的脑袋，总是能想起各种鬼点子让我开心，也为我的生活添加了不少色彩。“同桌，你看我画的怎么样？”你用笔戳了戳我的手，只见你书上的几个小人变得面目全非。本来和谐的一家三口，瞬间变成了土匪三帮，再配上你写的中二句子，我一没忍住，笑了起来。“哈哈哈——”我趴在桌子上，笑得直不起腰来，欢快的笑声在教室中翻滚旋转。
那个夏天，我收获了快乐。
夏日暗淡，乌云满天。风将灰尘扬起，好像一切都等待着什么。你低着头道：“那个……我要转学了，以后可能当不了你的同桌了。”我突然鼻头一酸，眼眶红了。第二天，我的身边空荡荡的，心中也像失去了珍宝一样。拿出课本，翻开，被里面的一张照片吸引。照片逆着光，有些模糊。但上面两个人的笑容却格外清晰。我的心中像是被照片中的笑容感染，变得温暖起来。
那个夏天，我收获了满满的回忆。
再次看到这张照片，嘴里像含着薄荷糖一样清凉，心里有说不出的喜悦，似乎这个夏天不那么炎热了。
同桌的你作文14
“明天的你是否会想起，发神精的你？明天的你是否还会想起，你干的那些坏事？”听这是我给你神经病同桌——向志文，写的`歌！
我的同桌，一个小矮子，头上光溜溜的像一个电灯泡，那头顶的疤痕，还总是说和妖怪大战留下的，一双大眼睛转来转去，性格开朗得要死。他便是向志文，我的神经病同桌。
一天早上，第四节课上课了，我同桌的“闹铃”又响了，每天早上或下午，最后一节课时，是他神经发作的时间，因为快放学了，他就快回家了，自然人来风，“哎呀！你烦不烦呀？别在动组长的帽子了，在动，在动信不信你姑奶奶我打你几巴掌？”“哎，别别，我不弄了……”“这还差不多”。过了几分钟，何志文又神精出问题了！他忽然拉了拉我的衣角，说：“张林煜姐姐，我的好同桌，求你了打我几巴掌，好吗？”我听了这话，心里想：这厮不会又来套路我吧？但套路我何必打呢？想了又想，我了解他的心愿，一巴掌扇了过去，他的手上就留下了我的手印，他呢？傻傻的笑了笑，又接着发神经病了！
还有一个星期三早上，我们一群女生手挽手向女厕走去，这时他一个箭步“飞”到女厕门前，我来了个“豁虎跳”，到他身边，一个大吼：“何志文，你又发神经呀！这是女厕，男厕在右边，他一脸茫然，看了看上面的标志，才知走错厕所了！这件事不知被那个“大神”说出去，传到了老师耳里！班主任“火冒三丈”，让他多做一些作业，回到位子上，我也是一时心软，动手帮他减轻了负担。
最后，他还是好了伤疤，望了痛的那种，你看，他又在课堂上“眉飞色舞”把教室搞得“鸡飞狗跳”了！
同桌的你作文15
小学六年级的时光说走就走了，再翻开那被记忆封存的同学录，我又想起了同桌的你。
也许是冤家路窄吧，六年的小学时光我和你坐了五年同桌，也许你已忘记，考试时，你问我的题目；也许你不曾想起，你让我帮你买可乐却买成了雪碧。也许你还记得，毕业典礼上，那首你最爱听的《年少有为》……
你还记得吗？那次考试，一个纸团从空而降，不偏不倚地落在我的试卷上，我慢慢找开，你竟是牛棚的'“棚”不会写，我十分无语，但也只好写下了答案，刚想给你扔过去，才发现这时站在我面前的老师，我被拉了出去。你无助地望了望我，我知道你是什么意思，便老师说，是我不会想问下别人的，没有告发你，害得我自己被扣了五分，还让老师当着全班同学的面狠狠地教训了一顿。第二天一大早，上学时发现课桌抽屉里多了一块巧克力。
你有忘记吗？那天早上，刚放学的，你给了我三块钱，说你中年在学校吃饭，出不了校门，让我帮你带一瓶可乐。中午时我被作业冲昏了头脑，快到进教室了，老想起来这件事情，便匆匆地跑了出去，买了瓶雪碧，结果你看见了，双眼一瞪，我才知道我做错了什么。我随口说了一句，“不都一样的嘛。”你更委屈了，泪水在眼眶里打转，我忙答应明天再送你一瓶时，你才喜开颜笑的，喝了那瓶雪碧。
该来的还是来了，之前总说毕业是很远的你，那天还是哭了，我默默地打开手机，放出了那首你最爱听的《年少有为》……
真不知道，半年之后，谁来安慰这个爱哭的你。终是一句——毕业快乐！
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