我的同桌作文

时间:2023-07-04 10:47:35 同桌 我要投稿

我的同桌作文[范例15篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我的同桌作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的同桌作文[范例15篇]

我的同桌作文1

  升入四年级,我融入了一个全新的班级,教室是新的,课桌椅是新的,同学也是新的,除了几个以前的老同学,其它人我都不认识。我一脸茫然地望着这个新的地方,心里像是打翻了五味瓶。以前总向往高年级其乐融融的学姐们,现在自己也成了高年级的学生,可看到陌生的一切,心里又多了几份忧虑。

  我的同桌是一位脸胖乎乎的,白白的男孩儿,他的'眼睛炯炯有神,闪闪发光。耳朵大大的,嘴巴一张开像只河马,笑起来就像犀牛。他叫郑储吉,脸似人名,我们背地里叫他“郑猪鸡”。 四年级时,我俩的数学都很差,每次考试卷上都只有红色醒目的大叉,我俩总是低声叹气地左一声“哎”,右一声“哎”,谁心里都不好受。我们对数学课都不感兴趣,回家时妈妈总是教我,渐渐地,渐渐地…… 坐在五年级的教室里,很巧,我们又是同桌。这学期考试时,我俩的数学成绩迅速提高。

  在同一条起跑线上,他总是成绩比我高出一点儿,我不是粗心就是做不来。后来回家,我天天让妈妈教我做数学,慢慢地,我和他的数学成绩开始不分上下了,不是你追我,就是我追你,谁也不让谁,谁也不认输。 现在,我长高了,坐在了他全面,但我们还在暗暗地竞争着,这竞争的感觉真好!

我的同桌作文2

  我的同桌是唐小涵,她是一个女生。

  她写字可是会发出声响的,为什么?哈!是鼻子发出的声响,像猫,还是老猫。这是为什么呢?

  她音乐细胞很少,唱歌总是跑调。上音乐课的时候,她就把歌唱跑调了,别人都唱完了,她为了练好,仍不停下来,老师让她赶快停下,她呢?仍意犹未尽。

  对了,还得说她鼻子里发出的声音,她睡觉时鼻子里也发出声音,据家长说:"这孩子有鼻炎,一时半会恢复不了。" 终于真相大白,但我还是不相信,要她把诊断书拿给我看,没想到她还真有,我看了,只好相信了。

  同学们为了让她早日恢复,花了一点钱给她买了鼻炎贴,她是一个容易被感动的人,收到这些礼物,感动得不知该怎么做,只顾泪流不止。

  她也喜欢恶作剧。有一次,我正在睡午觉,她把一只假蜘蛛用绳子绑起来,吊到我的`跟前,然后故意掐了我胳膊,我惊醒时,被吓了一大跳,她却大笑起来。

  但是,她的成绩是一级棒,班级的三好学生总有她的份,每次考试前五名总有她,有一次,她还考了全年组第一。

  这就是我的同桌-----唐小涵。

我的同桌作文3

  我们班有一个超级厉害的“打人狂”,她相貌平平,却很会打架,连男生都不怕。她就是我的同桌——陈思涵。

  她几乎时时刻刻都在找机会打男生(大多是打我):有女生被欺负时,她会打;平时下课时,她会打;就连上课时,她同样敢打。

  有一次下课时,我正在看书。突然,陈思涵迅雷不及掩耳地在我的`腰上踹了一脚,我就惨叫着摔下了椅子。我刚刚爬起来坐下,陈思涵又踹了我一脚,于是,“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的声音在教室里不停地回荡着。很快,围观的人多了,陈思涵的花样也更多了,一会儿用脚踢,一会儿用手打,一会儿用头顶。

  “打人狂”不但下课打人,上课时也同样打人。有一次语文课,她问我一个字怎么写,我也不会,就在本子上写了拼音,她见了,马上给我一个大耳光。

  ……

  好了,我不能再说下去了,不然我又要挨“打人狂”的一记老拳了,我得闪开了!

我的同桌作文4

  在一次重新调组后,我又有了一个新的同桌——他就是刘翱宇,他为人大方,喜欢劳动,也喜欢和同学们分享自己的`书,是一个开朗的同学。

  每次,我没有了什么东西,他都会大方的送过去,有一次,我的印象最深刻……

  一天,老师说让我们看课外书吧,我们都很高兴,可是,当我钻下抽屉找书时,却又愣住了——《笑猫日记》看了好几百遍了,而另一本《三国演义》呢?这时又不想看——因此,我就开始了“借书环节”:“李俊佳,能借我一本书吗……”“不借。”“贾钰龙……”“对不起,我没有其他书了。”……问了四个组员,他们都没有,我只好问同桌:“刘翱宇,能借我一本《笑猫日记》吗,你不是带了很多吗……”“给你!”我话还没说完,他就给我了,我开心的看了起来。

  在这一次中,我对刘翱宇印象大改变,以前不该对他产生无语,应该耐心解释并说明。

我的同桌作文5

  我的同桌叫“王子怡”,她是刚从沁阳一小的分校转来我们二(8)班的。她胖嘟嘟的,一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下是一双明亮的小眼睛,但是很有神。她一笑,就会露出一口洁白的牙齿。

  她刚到我们班,就和我成为了同桌。刚开始她有点害羞,我给她说:“你好,我叫李畅。”她却不理我,我气得很想发火,但还是忍住了。于是,我又耐着性子问了她几次,她才羞羞答答地告诉我:“你好,我叫王子怡,我是刚转来的。”

  星期三,我们要去上一节公开课,上课铃响了,她却一直在动文具盒,于是我悄悄地对她说:“这是公开课呀,全校的`老师和同学都能看见,要是你被发现了,会被抓去大队部的。”于是她赶快了停下来,还十分感激地低声说了一句:“谢谢你,李畅。”

  经过这一节公开课,她好像不怎么害羞了,我们现在也成了无话不说的好同桌了。我们以后一定要互相帮助,共同进步。

我的同桌作文6

  我的同桌是格瑶,她有一张圆圆的脸蛋,像红彤彤的苹果;那月牙似的眉毛,翘翘的,真有趣!眉毛下面那一双水汪汪又炯炯有神的眼睛,明亮得很!如同两颗闪亮的的星星,一眨一眨的;旁边那对听力很好的耳朵,要是谁说她的坏话,不管多远她都能听到;还有她那张樱桃小嘴,撅起来就像鸭子嘴一样,真是可爱极了!还有那对小酒窝,可还真能装酒。这些就凑成了那眉清目秀的她!

  格瑶不仅长得眉清目秀,而且还很好学呢!记得有一次,一打下课铃,大家就争先恐后的“飞”出教室,如同那正被放飞的`鸟儿般急切。可唯独她正静静的坐在那儿,眼睛死死地盯着书本一动不动的像被?粘住了。而我却开始试探她,我用手卷喇叭,大声叫道:“大家快来玩猜脑筋急转弯呀!”大家都放下了自己手中的事情跑过来了。可她却头都不抬一下,我正准备跑去叫她,话还没说出口,就只见她挥了挥手,又摇了摇头。继续津津有味地看着她那本厚厚的书,哎!我心想:看来我的计划失败了。后来几次实验也失败了,这让我感到没有希望。

  这就是我那好学的同桌。我想对你说:“你真棒!”

我的同桌作文7

  “橡皮!”

  “唉!真拿你没办法!”我把橡皮递了过去,“你能不能别再问我借橡皮了呀?”“不行!”嘿!还这么理直气壮!

  哎,碰到这样的人做同桌,真是倒霉!

  一天,我回教室检查抽屉卫生,不经意间地看见了他的抽屉里的橡皮。我想:“今天可算是‘全国人民大解放’了,终于不用再借他橡皮了!”“橡皮!”像往常一样,那只越过自己“地盘”的手,又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间,我想起了今天看见的那块橡皮。于是,我把橡皮拿了回来。

  大概是见我还没有把橡皮塞到他的.手上,叶栩帆等得有点不耐烦了,就把头转了过来。像拜佛似的求我:“哎哟,求求你了,范静怡……”说:“想蒙我?橡皮拿来!”叶栩帆地问道:“什么橡皮?”我二话没说,翻起了他的课桌。“干什么?”“找你的那块橡皮!”啊!橡皮!我地拿出橡皮,在他眼前晃着说:“这是什么呀?”,他像见到了宝贝似的,夺过我手中的橡皮,使劲地擦了起来……

  唉!真拿他没办法!唉,我的同桌啊!

我的同桌作文8

  我的同桌长得比我高大,一双水灵灵的大眼睛,乌黑的短发。她平时很爱穿像男生穿的衣服,她的性格豪爽、大大咧咧的,像极了小男生。她很爱玩但不爱学习,经常被老师批评。在大家的眼中她是个调皮捣蛋的学生,但她却做了一件深动人心的事改变了大家的看法。

  有一次体育课,同学们集群合伙的操场上踢足球,大家越踢越激烈。忽然,一位女同学摔倒了,她的手掌和膝盖都在流血,同学们都围着那位受伤的同学但不知所措,大家都愣在那儿。那时,我的'同桌从不远处听到哭声,立即向人群跑过去,一看是同学受伤了,还在流着血,她毫不犹豫地取下勃子上的红邻巾包住伤口,然后大声说:“你们还愣在那干嘛?快来帮忙啊!送她去校医室。"在她的呼唤下,有几个同学就过去帮忙,她们齐心协力把那位受伤的同学送到校医室。

  一下子,我同桌做的事迹传遍了整个校园,老师们、同学们都表扬她,也彻彻底底改变以前对她的看法。

  每当同学们提起那件事时,她只说举手之劳而已,但在我心目中她不但是我同桌,更是我学学的榜样。我应该学习她那乐于助人之心,在别人危难之时伸出缓住之手,我的同桌为我上了刻骨铭心的一课。

我的同桌作文9

  我有一个好朋友,他就是我的同桌,说起他来,三天三夜也说不完呢!

  他是出了名的淘气鬼。总是猛不防地搞出点儿动静。有一次,老师给我们讲防拐的常识。大家正听得津津有味,忽然这家伙就插了一句:“不要和陌生人说话。”把全班同学逗得哈哈大笑。

  他体质很棒,是我们班的长跑健将。别看这小子平时嘻嘻哈哈的,好像没有个正行。在关键时刻,可是很厉害的。上次,我们学校组织全校运动会 ,长跑项目,我们班没有人报名,没想到关键时刻,他竟然报名参加了,并且赢得了冠军,给我们班挣得了荣誉。同学们都很佩服他。

  他还有个绰号呢,叫“大嗓门”。每天晨读,就数他的声音最大。你看他放声朗读的样子,多么投入啊!好像永远不知疲倦。怪不得每次晨读后,他都是第一个背诵会的。看来,秘诀在这里呢!正因为他的勤奋学习,他的.成绩总是名列前茅。

  乐于助人,尊敬老师也是他的强项。 小同学摔倒了,他总是跑过去帮忙扶起来;在校园里见到了老师,他总是恭敬地问候一声“老师好!”;地上的果皮纸屑,他也会随手捡起来……

  作为他的同桌和朋友,我得到了很多快乐也学习了很多优秀品质。希望我们的友谊之树永远长青!

我的同桌作文10

  我有一个让我欢喜让我忧的同桌,他就是高泽楷。

  有一次,我来到他身边,他好像没有看见我。于是,我就从后面拍了他一下。他故意看了下四周说:“谁,谁拍我?”我赶紧悄悄地坐到座位上。这时,他看见一个同学从他身边过,就拉着他的衣服说:“你拍我干啥?啊,说话呀!”他话音刚落,这个同学说了句“你莫名其妙”,就气呼呼地走了。高泽楷转过头,发现我在他旁边,问:“你啥时候来的`呀?”我“扑哧”一笑。

  还有一次早上,我刚拿出文具盒,他就一把拿着我的文具盒和橡皮擦说:“啊!这是我找了好久的蛋糕和蛋卷呀!”他放在鼻子下面,眯着眼闻着。看着他那陶醉样,把我前后左右的人都乐得捧腹大笑。

  大多时候高泽楷给我们带来欢乐,偶尔也爱搞恶作剧,让我们无可奈何。一次上音乐课时,他捉来几只西瓜虫,悄悄放到我桌子上。我看着那恶心的虫子,吓得都不敢动了,生怕它爬到我身上。还有一次,我的语文试卷还差十几个字就做完了,可是他偏偏跟老师打小报告,老师就把我卷子收了过去,我趴在桌子上委屈地哭了起来。

  你看,我的同桌是不是让人欢喜让人忧呢?

我的同桌作文11

  我的同桌名叫林海,和他在一起真烦。他每天上课唧唧喳喳的,他给我说话,还和前后位说话。闹得我听不成课。

  他的缺点太多了,我就那一件事来说吧。有一次上品生课,马老师叫我回答问题,我回答完问题,发现课本让我同桌拿到他那去了,我忍不住他捣乱,我告老师:“马老师,林海不用自己的书抢我的`书。”马老师说:“林海你自己的书呢?”林海小声说:“我没带。”马老师说:“林海你下次一定带来。”我说:“老师我同桌上数学、上语文拿出课本来,语文拿出来他也不翻开,有时看我的,还好和我上课小声说话。上其他的课他连课本也不拿。”马老师:“林海你上学不拿书,你干什么来了?你好好想一想,你做的对不对。”马老师说:“张明睿,你好好的带带他,今天的事,你可以写篇作文。”下课了老师刚走,我同桌又欢起来了。

  我经常帮助他,他太皮了。回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈让我帮助他改正。还不行的话,可以告诉班主任。让老师找他家长谈一谈。他这样,不但害了他自己,连我也害苦了。他什么时候改好呢,我期待着。

我的同桌作文12

  我的同桌光轩,她很胆小,甚至都不敢大声讲话。

  记得刚与她做同桌时,我下课时喜欢喳喳喳地与同学们聊天,而光轩很文静,下课就一个人画画、折手工纸。每当我与她讲话时,她满脸通红,也不发声这人怎么这么胆小呢?这是我的第一反应,但我还是喳喳地说个不停,尽管她闭着眼睛不理我。

  有一次手工课,手工老师教我们折南瓜盒子。我东拼拼,西剪剪,不是南瓜的眼睛没了,就是纸条儿破了。而我的同桌光轩,她的南瓜盒子早做好了,还很小巧呢!

  见我盯着她的手工作品,光轩有些羞涩地笑了,对我说:“别着急,是你的纸太软了。”说出原因后,她似乎看出了我的着急,就从书包中拿了一张硬纸递给我,她那双眼睛似乎在对我说:“先用我的纸吧!

  手工老师看中了她那个小巧的南瓜盒子,请她上讲台跟同学们讲讲是如何做的。她马上大踏步地走上讲台,毫不畏惧地拿起话筒,流利地讲了起来。

  我的`同桌就是一个既“胆小”又不“胆小”的好同桌,我喜欢我的同桌!

我的同桌作文13

  阳光灿烂,如浴春风,我想,这说的便是我的同桌吧

  我的同桌是一个漂亮的小姑娘。

  她有着一头青丝,如水银泄,那一头顺滑的长发垂至腰际。她还有这会说话的大眼睛,那眼睛圆圆的,如同一个黑宝石。她的鼻梁高挺,如同一个滑滑梯。她还很爱生气呢!一生气便撅着嘴,仿佛能挂住一个水壶

  我的同桌不仅美丽动人,而且乐于助人。

  犹记一个星期三,阳光明媚,微风拂拂。我们去操场上玩耍,正玩的高兴呢,忽然,看到一位同学靠在我们学校的一棵梧桐树上,手捏这脚踝。她急忙跑过去,焦急地问:“同学,你怎么了?还能走吗,怎么回事?”那位同学擦了擦泪水:“我的脚崴了,好疼。”“没事的,你别哭,我背你去教室,你可以跟老师请假的。”她瘦小的.身躯背起来比她大一个年级的女孩,那温旭的春风吹拂着,吹动了她的发丝,也吹来了空气中甜甜的味道……

  这就是我的同桌,一个善良的可爱的女孩。

我的同桌作文14

  一天下课我问她,你为啥整天笑啊你是来笑的吗?我问她。她说:人活着就要活的快乐,不能整天愁眉苦脸的。我明白了之后。我受她的感染我也笑了起来。也许有人认为我是傻子。但我不认为我的理由和我的同桌一样。这就是我的同桌一位爱笑的同桌。

  记得那一次是美术课,同学们带好了自己的东西去美术教室,留在教室拿东西的,只有我和我的同桌。左找,右找,她都没有找到她的水彩笔。忽然,她停了下来,亲切地对我说:“你的水彩笔可以借我嘛?”我拿着水彩问:“你要这个。”她说:“是的。”我说:“不借。”可是,她抢过我的水彩笔往地上一扔,甩甩手走开了。

  有一次,我对她说了不该说的话,她把脸都气红了,哭着回到教室,我被他吓到了。几个同学劝我说向她道歉。我只好走到她的座位上真诚的说:“对不起,都是我的`错,请你原谅我。”“没关系,其实我也有错。”说着,她拉起我的手去玩了。

  有一天,我们上语文课,但我没带课本,我同桌二话没说就把她的课本给我,我看见了,问她:“你怎么用啊?”她说:“没事,我还有一本。”说着,她从书包里拿出了旧的语文课本,我看她的课本有两页已经掉了。

我的同桌作文15

  现在我读5年级,我的同桌是一个非常好玩,又很开朗、幽默的小男孩,他的名字就叫做关元。

  弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。

  我的同桌在班里还是个体育明星,他在上次秋季运动会上大显身手,跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人,有一次我忘记带橡皮了,他就主动借给我。我的.同桌还特别爱劳动,每天都早早的来到学校去水房给我们打水。这些优点真的值得我们学习。

  毕竟人无完人,我的同桌也有缺点,比如:忘记带作业本,上课爱说话。虽然我的同桌有缺点,但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正,优点要保持。

  这就是我的同桌,我很珍惜跟他成为同桌,我跟他在一起很开心。

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