四年级春天的作文汇编9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的四年级春天的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级春天的作文 篇1
送走了热情的夏哥哥，告别了高雅的秋姑姑，赶走了无情的冬爷爷，终于迎来了美丽的春姑娘。
春姑娘拿着自己彩色的画笔，来到了花园。桃花的脸变得粉红粉红的，就像是一位姑娘羞红了脸。忽然一群蝴蝶飞了过来。它们在桃花身边上下翻飞，似乎是在和桃花求婚呢！忽然，它的身边射出了一道金色的光芒，原来是油菜花登场了。她哪，似乎比桃花更美，蝴蝶们一起拥上前去，拥抱她，亲吻她。桃花好像也不服气了，开得更艳了。就这样，桃花里开满了美丽的桃花和油菜花，引来了很多游人来观看。别的花朵儿也不服气了，它们开出了许多五颜六色的小花，把花园打扮得更漂亮了。画完了这些后，春姑娘又来到了树林里。
啊 ！树林里真是一派生机勃勃的景象！大树们都发出了绿色的小芽，嫩嫩的，小小的，非常可爱，让人看起来十分舒服。小动物们也不闲着。鸟儿们从南方飞了过来，在大树上搭起了窝，他们时而在树上唱着甜美的歌儿，时而在树上照顾自己的孩子。冬眠的小动物们也醒来了。狗熊在林间散着步，猴子在树上嬉戏，青蛙从土里爬出来，到了池塘中生了许多小蝌蚪。池塘里的红金鱼从水中蹦出来，溅起了一大片水花……这一切和旁边青翠的树木，可爱的动物合在一起，组成了一幅美丽的风景画。过了一会儿水面又恢复了以往的平静。小姑娘又悄悄的来到了草原。
在草原里，小草儿都长出了小芽儿，在它那小小的.芽上还滴着露珠，毛毛虫在草原上爬着，小蚂蚁在地上寻找食物，蜗牛也在慢慢地爬行着……，一群骏马在草原上散着步，有时还尝尝地上的青草。忽然，“嘶――”的一声，骏马们奔跑在草原上，多么威风啊！画完了这些，春姑娘觉得还缺点什么？于是又去了田野、小河、果园……
我猜，春姑娘在画这美丽的景象时，一定用了最好的画笔，最干净的画纸，最鲜艳的颜料……，要不然，这春天的美景怎么会迷住这么多人呢！我爱春天！
四年级春天的作文 篇2
春天来了，春雨姑娘来给植物们来打扮啦！
勒杜鹃穿上了桃红色的裙子，小草和树叶穿上了嫩绿色的衣服，路边星星点点的野花也穿上了五彩缤纷的衣服，红色的，橙色的，紫色的，粉色的，蓝色的。好像一闪一闪的星星。
春雷公公打起大鼓叫大家起床了，喇叭花伸了个懒腰，水石榕打了一个大哈欠，玉兰树揉了揉眼睛，在地底下呼呼大睡的虫子们也被吓醒了，他们踢了踢小腿，蹦了两下，扭了扭腰和屁股，就准备到地面上去旅行。
公园里，春风把花坛里的花儿们吹的百花齐放，争奇斗艳，姹紫嫣红，蝴蝶和蜜蜂在花丛里翩翩起舞，采集花粉和花蜜，
蝴蝶的翅膀五颜六色，美丽极了。
森林里，小鸟们又开始叽叽喳喳地唱歌，小鹦鹉说：“春天来啦！我们的燕子朋友要去北方啦！我们跟它们说再见吧，这样他们就不会忘记我们这些好伙伴，冬天的时候我们再见面吧！”
小溪叮叮咚咚的弹奏着“春天在哪里”这首歌，几只小麻雀和两只小孔雀在为她伴唱，真是美妙极了。
山坡上，各种各样的花朵在绽放，有紫色的风铃兰，粉色的喇叭花，红色的玫瑰花，还有人见人爱的百合花，真的是花的'世界，花的海洋啊！
在一望无际的田野里，兔妈妈生了一窝小兔子，每个都像可爱的小绒球，它们在田野的油菜花地里蹦来蹦去，有的玩捉迷藏，有的拿一块石头和一块木板做成跷跷板玩。
啊，春天是到处生机勃勃的季节，我爱春天。
四年级春天的作文 篇3
今天，我们在寻找春天。我们来到公园里，看见柳树摇着绿色的长辫子，像在欢迎我们。桃花笑开了红脸，小草探出头来，我们一直走啊走啊，发现小蜜蜂在美丽的花丛中嗡嗡地飞来飞去。我们又来到了田野，看见油菜花像给大地铺满了一层金黄色的地毯。农民伯伯正在辛勤的劳作。我们抬头一看，呀，小燕子们排成一个大大的人字，我们抬头一看，从南方开心地飞回来了！
啊！
多美好的春光啊！
因为我懂得了一天这际在于晨，一年这际地于春的道理。名师点评：你一定找到了春天，因为你看到了摇着鞭子的柳树、红着脸的桃花、探出头的小草、飞来飞去的'蜜蜂和金黄油菜花。你把它们描写得这么美，这么可爱。可对于文中的“我们抬头一看，呀，小燕子们排成一个大大的人字，我们抬头一看，从南方开心地飞回来了！
”一句，老师有疑问，燕子是排队飞的吗？此外，文章的结尾中关联词语使用的不正确，因为前后两句不是“因果”关系。如果你把这两处修改好了，五颗星一定送给你！
四年级春天的作文 篇4
“刷刷”，一丝春风吹了过来，你会感觉到温暖。春风趁我们不注意，把春天的大门打开了。
看，春风有一盒五彩缤纷的颜料。它给桃花涂上粉红色，桃花高兴地在树上顽皮地嬉戏着；它给迎春花染上了金黄色，迎春花给春风一个个热烈地拥抱；它给柳树洒了带黄绿色的颜料，嫩黄的柳叶在春风中跳着优美的舞蹈。春风带着调色盘，飞过草原，跃过山川，跨过河流，带来了五彩斑斓的春天。
听，春天的交响曲。鸟儿站在枝头上，叽叽喳喳地叫着，好像在唱春天的赞歌；“叮叮咚咚”，那是泉水在弹吉他，好像在给鸟儿伴奏；“哗哗哗”，雨点儿从空中欢快地扑向大地，滋润万物，给春天带来了勃勃生机。
闻，春天芳香扑鼻。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿，都散发出又香又甜的味道。一阵暖暖的春风迎面吹来，夹杂着草香、花香，还有温暖阳光的.味道，深吸一口，令人心旷神怡。
多么美妙的春天啊！大家赶紧投向春天的怀抱，翻土、种花、植树，播种春天的希望。
四年级春天的作文 篇5
我喜欢的那个春天说长也不长，说短也不短。我喜欢的那个春天五彩缤纷却又多风雨。我喜欢的那个春天是抓不住的，它不会因为人们的盛情挽留而驻足，它只会随着时光的流逝而渐渐成为过去。
现在的我正生活在自己的春天里。在我的春天里我活得很快乐。我用自己的努力为春天填上只属于我的色彩。那每一笔每一线都需要我精心的挑选，细细的描绘。你看，那一朵朵红色的曼珠沙华多美啊！那一朵朵白云多么栩栩如生啊！你看那片海，潮起潮落多么生动啊！看到这些，你们会不会感叹这是人间仙境呢？没错，这便是我的杰作，是我一生唯一的完美画卷。
如果可以，我想为我的春天填上一道彩虹，只不过我的彩虹仅有红色。红色代表着此刻的我是热情奔放的。我愿用我毕生的.努力去完成我这个梦想。我要用我的一切去证明我的春天是独一无二的，是无人能比的，是最完美的。
我无畏春天的风雨，更希望风雨可以来得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏击风雨，即使牺牲生命，也要赢得这场竞争的胜利。
你们嘲笑我的作品，我会用努力去证明这是谁的时代；你们不屑我的原则，我会用成就去说明这将是谁的未来。
我的春天有我描绘。
我的春天也应该有我主宰。
四年级春天的作文 篇6
在我的家乡漯河有两条河，一条河是沙河，一条河是沙澧河，着两条河横穿漯河，想成一道亮丽的风景，下面我就来带你游览一下沙澧河的春天。
春天走近沙澧河公园，映入眼帘的便是绿油油的草地，从远处看就像一张不掺任何杂色的绿地摊，草地上还栽着几棵大树，有的大树上面有鸟巢，要是站在树的旁边，还是不是的可以听见鸟的叫声呢，在往里走就是一个花坛，花坛里分两层，一层养的鱼，一层种的花。春天花一开，从花坛里探出头来，好像急着要看一看外面的`世界是怎样的，花坛里的花有红的，黄的，紫的，蓝的，等等，里面还立着一个牌子，上面写着“花草也有生命，请不要伤害他们”。在往里就是一个小池塘和几棵类是蘑菇形状的树。小池塘是一个水滴形状的一个池塘，池塘里有荷花，也有几条金鱼。我们一往池塘里扔饼干，就有几条鱼露出水面抢着吃食，如果我们不扔小鱼就不出来，好像池塘里只有荷花没有鱼一样，池塘旁边有几棵类似蘑菇形状的树，这几棵树就像一个个士兵一样在那里站着一动不动的，可爱极了。
怎么样，美吧，这就是我们漯河的一道亮丽的风景，啊！美丽的沙澧河，我们永远爱你！
四年级春天的作文 篇7
春天是一阵风，呼呼着！金黄的草地被春风染绿了。
春天的风微笑着轻轻地从红色的玫瑰身边走过时，玫瑰花更艳了！花儿们微笑着脸，好像是在感谢春风带给它们这么漂亮的花瓣。许多玫瑰花开始讨论“谁的花瓣更红！”
第一支玫瑰花瓣，红红的花瓣就像妈妈红色的高跟鞋一样红，花说：“我的花瓣最红！”“我的'花瓣才是最最红的”第二支玫瑰花红红的就像天边的彩霞一样红，傲慢的说。第三支玫瑰花瓣是淡红色的说：“停！停！停。你们不要吵了，其实我们的花瓣的颜色是一模一样的！”两支玫瑰花听后，想了想，说：“我明白了，这是春天的风给我们的，我们应该好好珍惜，不应该炫耀。”三支玫瑰手拉手，一起迎接春天的到来。
春天的风又来到城市，可它轻轻一吹，呼！人们晒在外面的衣服掉了，风筝断了线，气球也随风飞远了……
人们不停地指责春风并生气地说：“春风，你给我们带来了麻烦，看你做的坏事！你把城市吹得乱七八遭，我们非常生气，而且对你很失望。”
春风说：“对不起，我以后不会了。”
人们说：“好吧，你能知错就改，你很棒！”
我想要变成一阵春风，吹过我的学校，吹过我的家，吹过南充市，吹过一个崭新的世界。
四年级春天的作文 篇8
春天就是迷人的。
先就是一阵微微的春风，吹来春天最真诚的祝福。继而就是几声清脆的鸟叫，一阵笛声，声声笑语……春天便姗姗而来了！
柳树以清泉为明镜，飘扬着自我绿色的长发，此时仿佛就是绿色的油漆涂在上方，让它焕然一新，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙风道骨呢！柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳地吵着。仿佛在说：“春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们快停下来歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后，努力地往上挤，吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去，就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满就是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉。
白云也优哉游哉的`出来散步了。看！那不就是马伯伯云吗？它正练习晨跑呢！咦？那就是谁啊？哦，原先就是孙悟空啊！他还要闹天宫啊？
自然，有云的地方，一般都有清风。哇，一出门，就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去，一会儿又在你右边纠缠……
有清风自然又有“哗哗”的流水了，俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边，脸上不时地被溅上了水花。嘿！这水花怪，晶莹剔透，还有丝丝凉意，溅在身上，却还觉得舒服着呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了，我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼，不知就是害羞还就是什么，藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更搞笑的就是，叶子上有几只小蚂蚁，大概就是从树上爬到叶子上的吧！竟坐在叶子跳起了舞，以叶为船，随波逐流。应对此景此情，我挥一挥衣袖，悄然无声地走了，不带走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂静美。
呀！春雨来了，没带伞怎样办？没关系，这雨啊，要淋着才舒服呢。站在地中间，春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上，爽透了。这雨滋润万物，使万物复苏，有“春雨贵如油”的美称。一会儿，雨过天晴，又就是一派景色。人们都从屋子里出来了，冬眠的动物也都醒了，大地也热闹起来了。一阵风拂过，令人感到微微湿润的泥土芳香，小草的清香，花的幽香。啊！春雨将万物洗刷干净了，大地充满了活力，人们充满了精神。不错的，“一年之计在于春”！
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
四年级春天的作文 篇9
盼着炎热夏天过去，盼着凉凉秋天过去，盼着寒冷冬天过去，祈盼着春天的来到。看，春天来了，漂亮的春姑娘来了，那会魔法的春姑娘来了，她迈着轻盈的脚步，来了。
春姑娘，来了，她迈着轻盈的脚步，走到沉睡的小河旁，轻轻伸出她的纤纤玉指一点，睡梦中的小河一抖身，冰面“哗啦”一声裂开，小河便唱起了欢快的歌。
春姑娘，来了，她迈着轻盈的脚步，走到了光秃秃的柳树旁，轻轻地把她的披肩长发一甩，柳树马上绽出绿绿的嫩叶，一片片堆在一起，好似几个难舍难分的好兄弟。
春姑娘，来了，她迈着轻盈的脚步，来到桃树旁，用她那红润的.嘴唇轻轻地亲吻着桃枝，粉红的花苞立刻绽放，散发出淡淡的清香。
春天的脚步，我看见了、你看见了、他也看见了，我们都看见了，春天的脚步就在清澈的小河旁、在那杨柳吐翠的柳树旁、在那倚翠偎红的桃树旁……
作文评语：这篇文章作者通过拟人的手法，描写了春天里小河、柳树和桃树的美丽景象，文章生动活泼，修辞手法运用自如。作者对春天的喜爱之情跃然纸上。
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