六一儿童节作文

时间:2023-07-05 09:57:03 儿童节 我要投稿

六一儿童节作文【精品15篇】

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的六一儿童节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一儿童节作文【精品15篇】

六一儿童节作文1

  今天是一年一度的“六一”国际儿童节,天气特别晴朗,风和日丽,晴空万里。正是游玩的好日子,经过商议,我们决定去儿童公园游玩。

  我和爸爸妈妈很快级来到了儿童公园。公园里可真热闹啊!人山人海,热闹非凡。首先映入我眼帘的是哪大大的音乐喷泉,随着音乐响起,那泉水就伴随着音乐的节奏翩翩起舞。音乐变得欢快时,水的节奏也变得欢快,泉水像离弦的箭一样直冲云霄;有的'像一把打开的扇子…它们的形状真是变幻莫测,让人眼花缭乱。每当这个时候,除了音乐和泉水的声音以外,你能听到最多的声音就是游客们的赞叹声和欢唿声了。

  之后,我让爸爸妈妈带我去玩碰碰车,这是我最喜欢玩的。我坐上去就准备出动了,我看见他们在那里碰来碰去,乱成一团,我就慌了,心想:上次我就掌握不了方向,这次我能不能控制好呢?我正犹豫不定时,突然听到妈妈对我喊:“涛涛,勇敢些,快点出发吧!”于是我鼓起勇气,镇定了一下就冲了出去。我也和别人一样,横冲直撞的。在撞了几次后,我察觉到塬来碰碰车的方向盘跟普通的赛车有很大的差别,就算你的技术再好也无法控制它的方向。因为它的方向盘半灵半不灵,如果方向盘很灵的话,那就不叫碰碰车了。玩完了之后我把这些道理讲给妈妈,妈妈听后称赞道:“不错,边玩还边想问题,很值得啊,能悟出这个道理来,妈妈很开心,再带你去玩一个。”说着,妈妈高兴地拉着我去划船。

  我迫不及待地上了船,我想往前走,可是船不听指挥,只在塬地转圈。爸爸对我说:“不要着急慢慢琢磨,你会明白怎么往前划的。”于是我就一直想着,我想了一会后,就尝试着两只浆同时划动。果然,船开始向前行驶了。我又分别试了一下只划左边和只划右边会怎样行驶。最后我终于明白了,塬来很简单呀,两手同时划船向前走,如果只摇左浆船会向右走,右边也是同样的道理。下了船后,我把我的发现告诉了爸爸妈妈,他们高兴地把我抱了起来,这时候,我的心比吃了蜜还甜。

  通过这次游玩,我明白了在生活中要学会仔细观察,认真思考。你就会明白很多道理。这就是我快乐的“六一”儿童节。

六一儿童节作文2

  今天是六一儿童节。天气特别照顾我们小朋友,没风,没雨,太阳也没有那么晒,真是怡人之极!我们期待这一天,因为学校为我们安排了丰盛的节日庆祝大餐。

  清晨,我们来到操场参加六一庆祝表彰大会。会上,我们首先得到了校长的节日祝福,这让我们心情格外温暖。当优秀少先队员和优秀队干部站在领奖台上接受表彰时,我们真是太羡慕了,使劲为他们鼓掌表示祝贺,同时,更希望有一天我们自己也能站在领奖台上。

  会后,同学们来到学校图书馆,参加“六一有奖猜谜”活动。图书馆的馆长和老师们热情接待了我们。猜谜语可真有趣,使我们活跃了思维,学习到很多课外知识,让我们开发了智力,提高了猜谜语的水平。但是,有的谜语还是比较难猜的,于是,我们就请教老师或同学,在老师和同学的小小提示下,我们战胜困难,猜出了答案,还得到了可爱的奖品。

  学校操场上有我们非常喜欢的游园活动。套圈、夹玻璃球、滚保龄球、吹气球、钓鱼-----我们样样都想玩,只是人有点多,需要排队,等得很心焦。当然,我们还是玩了许多,而且还拿到很多有趣的奖品,真是不亦“乐”乎!当我们游玩的时候,发现场地上有许多垃圾。我们是环保班级,当然,不能放过这些垃圾。不一会儿,操场上就干干净净的了。我们希望每个同学都是环保小使者,爱护环境人人有责。

  游园活动虽然结束了,但是还有其它节目呢。我们迅速赶到学校游泳馆,去上游泳课,都有点迫不及待啦!在教练的指导下,我们先做热身活动,再练习双脚打水,最后才下到水中。今天,我们要学习的泳姿是“仰泳”。教练托着我们的头,让我们漂在水面上,双脚轻轻地打水,向前游动。我们学得很认真,努力按照教练的要求去做,有了很大的进步,很快就学会把自己的身体控制在水面上。

  下午,活动继续,召开班级茶话会。同学们一起分享小零食。茶话会中主持人采访了本班的优秀少先队员们。获得表彰的同学们纷纷发表自己的感想。优秀少先队员张业基说:“荣誉是全体同学支持我的,我很激动。我以后要更加努力。”优秀少先队干部刘洋说:“这一年我取得了很大的进步,但是,我不会骄傲。我不会辜负同学们的希望。”

  大餐中的.最后一道是看小电影,放的片子是我们百看不厌的《小鬼当家》(宝贝智多星)。我们总是被“凯文”的机智勇敢而吸引,影片中的坏蛋被“凯文”整治地落花流水,一败涂地,狼狈的样子让我们捧腹大笑。

  今年的六一活动丰富有趣,让我们过得开心极了!

六一儿童节作文3

  大家心中的六一儿童节都是什么样子的呢?

  在深深浅浅的梦里,“六一”是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈深的记忆中,“六一”是甜美的,她在我们热烈的期盼中,欣然赴约。“六一”永远散发着芬芳的味道,装点着红领巾缤纷的童年……

  我们的学校座落在清请的古运河畔,高大的槐树环抱在白墙红砖,每每和小伙伴背着蹭满油菜花的书包跨入教室时,老师总会笑嘻嘻地说:“又疯跑了,快去读书。”我们便一溜烟跑回座位,挤眉弄眼,书页翻得哗啦啦响,摇头晃脑,扯着嗓子喊了起来。

  最快乐的要数今年的“六一”节了。为了参加县里的小学生乐器演奏比赛,学校决定由音舞社排练《月光下的凤尾竹》,这下可把我们乐坏了,在余老师的精心指导下,每天放学后我们都认真练习。好几回,都是老师硬催回家,我们才散伙离开,要不练到天亮也乐意呢!经过努力,夺得了全县一等奖,那金灿灿的奖状,好长时间都是我们津津乐道的骄傲。

  我永远忘不了今年的“六一”,那简单快乐的.“六一”,那永远温馨的“六一”,那点缀了我无数个梦的“六一”……

  这次的六一儿童节,可算是我过过最疯狂的六一儿童节了,为什么说最疯狂呢?让我跟你们慢慢说来吧。

  “六一”儿童节一大早,我兴高采烈的来到校门口,一看,天哪!地上、树上、门上、教学楼上,全是彩带和泡沫,难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”?这也太疯狂了!

  我提心吊胆地来到楼梯口,突然听到一个小同学对他的同学喊:“别上去!上面危险!”嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹,我就立马呆若木鸡,楼上白花花的一片,就像刚刚下过一场暴雪一样。

  我清醒过来后,就马上走进教室,没想到教室里的同学更疯狂,都把彩带往别人身洒,我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带,向我洒来。我一边跑,一边叫:“杀人啦!”,还一边捡起地上的彩带,向他们扔去。我灵机一动,想出一个好办法:把彩带扫成一堆,再捡起来。嘿嘿!既然大家这么疯狂,我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着,度过了疯狂的一上午。

  后来还是我们独自饿得咕咕叫了,我们才结束了这次疯狂的六一儿童节。虽然很疯狂,不过我们每个人都非常的开心。

六一儿童节作文4

  好多年的今天,我也是一个儿童,只是随着岁月的变迁,在不知不觉中,也变成了大人。虽然,再也变不回小孩子,但每当“六一”这天,我还是会拉着家里的孩子一同去青少年宫,去享受做孩子的乐趣,但这话,我从来没有向孩子说起,这可是我心中的秘密啊!

  记得小时候,那时的天空真的是特别的蓝,心情特别的快乐,无忧无虑,这也许只有那个年龄才能感受的。“六一”那天,我穿上最漂亮的衣服,手里拿着过节专用的零花钱,和小伙伴一道,乘车去青少年宫。这天,这里有许多的游园活动,有歌舞表演,游戏,猜谜,还有美术展,还有满天的.五光十色彩色气球悬挂在空中,气球在空中飘荡着,连同我的心也仿佛在蓝天翱翔了一番,热闹的场面非常壮观。

  我特别喜欢看歌舞表演,还有猜谜。每次去猜谜,总会有不少的收获,会得到好些文具用品,真是让同去小伙伴眼红,不过,好东西是要与人分享的。想着当时得意的场面,回想起来总是非常的开心!还有一些有趣的游戏,用蚊香点小鞭(炸地雷),投圈圈(圈到的是文化用品),等许多有趣的文娱活动。当我们把奖品都收获完了,这时,就是看演出的时候了,手里拿着买来的零食,看着歌舞表演,特别的惬意,小脸上都露出灿烂的微笑......

  今天的天气也是异常,天色灰暗,天不时飘起雨来,瞬间下起瓢泼大雨,出门的机会自然是不能成行了,现在,只好写上这篇回忆“六一”的往事,权当自己去游历了一下童年,重温了童年的欢乐!

  逝去的岁月永远无法追回,不过,留在记忆深处的片断,她永远在脑海里,挥之不去。快乐的童年,童年的快乐,也只能是在心里慢慢的品味了!就如那首《青春舞曲》歌中所唱:太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,美丽小鸟飞去无影踪,我的青春小鸟一样不回来。

  这首歌虽然乐曲欢快,歌声婉啭,但实则是哀伤和无奈,但这也是人生的必然规律,我们只能是认了,只有向前看了。我们要过好每一天,让自己每天过得充实,更快乐!虽然我们的容颜会老,但我们的心依然是年轻,让我们不老的心,在历史的长河里永远如长青藤一样,永远翠绿!永远有一颗快乐的童心!在这里,我祝所有来这里的朋友,“六一”节快乐!

六一儿童节作文5

  一年一度的六一儿童节到了,这次,大家可要在教室里表演自彼的节目,来庆祝昔年的六一儿童节!

  在周老师的部署下,大野使没九牛二虎之力开端挪动我们的课桌。半晌,尔们的课桌末于搬到了周老师指定的地位。这时共教们像泄了气的皮球,乏得趴在桌子上。说“周老师,你也太不尊老爱幼了吧,您竟然让我们这些小孩子来搬桌子,何况你仍是体育老师,太不公道了吧!”周老师却疏忽咱们的存在,偷偷乐着!

  演出立刻开初了,李欣蕊和杨地宇是这次节目的主持己。他俩衣着美丽的主持我服装,走到讲台前,闪明有神的大眼睛看着我们,脸蛋红红的,以欢钝的语调发布节目演出启始。登时,同学们欢呼声四起,教室里掌声一片,弥漫着节日的欢快!

  第一个节目是熊慧琳表演的孔雀舞,她这美好的舞姿,清脆的歌声一下把我们迷住了。忽然,她的表演出了点小答题,攻破了学室里的安静,让同学们哄堂大笑!你想晓得替什么吗?我就告知你吧,本来是她其中一个动息就像一个鬼头鬼脑的小偷。

  交下去有唱歌、朗读、道故事、说啼话等等出色节纲,同窗们各施其才上演皆十分当真,以本人的方法来庆贺着属于大家的.节日。

  最后,是我和秦肯、罗楠鑫表演周华健的《友人》。这可是我把他俩教会的哟,而且我还从编了跳舞。我们走上讲台,来了一个洪亮的扫尾:“这些年,一集体……”我们动人的歌声和精美的动作,把同学们都带动起来了。同学们拍着手,跟着我们一起吟唱,把节目标演出拉向了一个热潮。在雷叫般的掌声中,我们实现了精彩的表演。

  周老师也特殊高兴,微笑着对同学们说:“唱得赖不恶听?”同学们不谋而合地说“佳听!”周老师又领话了:“要不要再唱一遍呢?”同学们又异心同声地说:“要!”我们听了,实是又兴奋,又发愁。愉快的是我们的表演蒙到了同学们的欢送,发忧的是又要唱一遍。这时,周老师又谈话了:“大家要随着一伏唱哟。”周老师和我们一讫演绎着周华健的《敌人》,吟唱着我们的群体和我们同学之间的友情。

  在欢乐的歌声跟同学们的欢声笑语中我们的节目演出停止了。我们渡过了一个难记的六一儿童节,它深深地印在了我的口面!

六一儿童节作文6

  下课铃打响之时,也是“解放”的“号子”吹响之时,为什么?明天是六一儿童节呗!~不过,当我们准备庆祝狂欢的时候,遭遇了语文老师的严重“袭击”。作业大军不断涌来。这就是当天“恐怖事件”记录......

  我们刚准备欢呼雀跃时,语文老师帮了个“倒忙”。“咳咳~我念明天是你们渴望疯玩的日子,我就少布置点作业吧!”哇,难得语文老师“仁慈”一会儿啊!可“好戏不长”,语文老师布置第一项“任务”时,我们就傻了眼。如果从讲台上看,哇!~肯定很“壮观”!:几个调皮的男同学嘴巴变成了相当标准的“O”字型,我和我的'淑女同桌在老师面前那文静的样子(我们装文静优雅很厉害的!)完全“请假”,双双靠在课桌上故做晕倒状。而那些“饱经作业折磨”的中等生同志呢?像个“哲学家”的样子“装模做样”的叹息。你肯定认为这是个“傻子”班级,你先别急,还是来听听我们语文老师那“简单”的“任务”吧!语文老师像个思想者思考了一会儿后,“第一项作业就写篇关于植物的作文吧!要有质量啊,如果谁敢糊(糊是方言。普通话:潦草,随便写)的话。”下面的话已经成了语文老师的“经典语句”,我们班的谁都能猜出来,果然不出所料:“那我的教鞭随时伺候着!”什么?!好不容易盼来的儿童节就这样被作业“占领”了?老师见“效果”不错,又“趁热打铁”。我记得那篇《假如我是菲格雷特总统》的作文还没写吧!,那这篇作文也顺便写了吧!啊?!什么叫顺便啊!唉,既然“领导”都发话了,只好“千辛万苦”的再“顺便”一下喽!可老师估计布置作文布置“上瘾”了!一连又布置了好几篇作文!

  正当我们“怨声载道”时,老师又发话了:“哟!有的同学瘫在桌子上撅嘴,是不是“瘫痪”啦?啊!还有更厉害的,在这狂叫,是不是想当“人猿泰山”啊?那需不需要我再布置点作业啊?”为了让老师少布置点作业,我们马上变的“精神焕发”起来!老师就这样“春风得意”的离开了教室。我们也无可奈何。

  现在,我建议,联合国把六一儿童节改成国际作业日,因为这样更确切一些!!!!!!

六一儿童节作文7

  “六一”是我们儿童最喜爱的节日;六一儿童节是我们儿童自己的节日;六一儿童节是我们儿童最开心、最快乐的日子。在“六一”儿童节这一天,我们的父母都会给我们买一个心爱的礼物,有可能是一个布娃娃或一辆玩具车或一次去游乐园的机会或一顿大餐......我们学校每年的“六一”儿童节都会过得很快乐,因为每年的“六一”都会有一群叔叔阿姨来我们学校陪我们过“六一”。

  早上,我高高兴兴的来学校上学。一进学校,我就发现有许许多多的地方与平常不一样的。看,操场上停放着许多车,我走进教室,好奇地问了同学这是怎么回事,可他们也不知道,就这样,我怀着好奇的心,上了一个上午的课。直到中午,我才看见操场上搭起了许多玩游戏的场所。有贴鼻子,木头人,大脚掌......各种各样的。我首先去玩了贴鼻子,工作人员在我的眼睛上蒙了一块黑布,那黑布遮得我两眼紧的都发晕了。接着工作人员给了我一块东西,那应该是一个鼻子吧!我鼓起了勇气向那个缺少鼻子的狮子走去,我旁边有许多人,他们都在旁边大喊,左边,右边,左边,左边,右边,喊得我都不知道该朝哪边走了,最后,我把鼻子贴到了狮子的眼睛上。呵!这一下成了我们全班人的笑话,做了这个游戏的失败,让我明白了做事不能靠别人,要靠自己,相信成功只离你一步之遥!接下来我又去了人气最高的游艇赛,我拿好了遥控器,接着,工作人员一声令下“开始。”我便疯狂地玩了起来,和我对决的是一位年纪比我高的大姐姐,她身手敏捷,更别说了,她的'游艇开得非常厉害。她和我正打得热火朝天的时候,由于后面的人太多,比赛还没结束,工作人员就安排下一组选手了,由于我不知道我的开车技术不如我姐姐,她的确开的比我快,所以工作人员在他的单子上印了一个你真棒,而我的单子上却是再接再厉。这让我又明白了做人不要太在乎胜利,重在参与,毕竟失败乃成功之母,所以无论做什么事参与才是最重要的!

  每个人的心中都有自己最喜欢的一次六一节,这次的六一节让我终生难忘,而这次是我度过的最后一个六一节了,我即将跨入初中的大门了,所以,我应该更加发奋学习,努力攀登学习高峰!回报社会,回报祖国。

六一儿童节作文8

  六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!

  都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的.抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

  终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。

  活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

  柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

  这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

  我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

  在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

六一儿童节作文9

  在我的成长记忆中,走过了无数的六一儿童节。然而,现在我已经是一名初中生了,但我经常还是非常怀恋小时候的六一儿童节。特别是去年的六一儿童节。

  今年也是六一儿童节,在看完小学部的“童心飞扬”六一比赛,自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’,真的让我感动、感伤。六一,我们已经远远离去了,再也不可能复回了。想起往年过六一的情景,一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始,她们说这是最后一个六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最无忧,最绚烂的节日,它带给了我无限的快乐。鲜艳的.红领巾,引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天,我们在班里上课,只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝银铃般的笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日,但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实:我已经过完生命里的六一儿童节了!

  一年前,我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节,那也是我的最后一个六一。只记得那天,我们6。3组排了扇子舞,随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台,展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心!尽管彼此气喘吁吁。事后,我们得了一等奖!内心又是那么幸福充实!还发了一个小闹钟,我现在仍保留着。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了觉,第二天才记起老师还交待我们写一篇作文,苦着脸,恨恨地想,下次我再也不过六一儿童节了,老是要写作文,可是到下次来的时候,去年发的誓早就不记得了,依然天天盼望着它的到来,依然玩得像个疯子,依然讨厌写作文,依然发誓明年再不去了……终于在某一年,我真的没有去,因为我进入了初中,而初中是不过六一儿童节的,也就是从初中的第一个六一儿童节起,我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。

  也行,等到失去了,不再过六一儿童节了的时候。我才真正明白什么叫做珍惜。虽然我已经不过六一儿童节了,但我会永远记住去年的六一儿童节,因为它不仅是我最后一次六一儿童节,它也让我明白了一个道理,要珍惜目前所拥有的,不要等到失去了才后悔。

六一儿童节作文10

  盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

  那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的.旗子,在微风的吹动下随风飘动。

  我迫不及待地走进教室一看,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗,黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字,上头还贴了几个彩球,把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着,在教室里闹着。

  1点左右,我们搬着凳子来到了操场上。校长在主席台上致词后,开始庆祝六 。有舞蹈、有武术、有唱歌。欢庆六一结束后,我们有序地回到了教室。

  今天是我最快乐的一天,我喜欢六一!

  今天就是六一节啦!我非常高兴。

  早上刷好牙,洗好脸、吃好早饭,我马上就去整理东西:一个袋子、一本课外书、还有两件雨衣。准备就绪,我马上拿起袋子和雨衣,说了声:“妈妈再见。”就急匆匆的冲下了楼梯。坐上爸爸的车就走了……

  终于到校了。可校园里只有三三两两的学生在走动着。我很纳闷,心想:今天是六一节,同学们该不会迟到了吧,我还是到教室里去看看吧!等我走进教室才明白:原来同学们因下雨的关系没出来。这时,陈老师来了,她指挥班长林童把大家带进多功能大厅。我们找好位置坐下。这时,一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。随后,我们举行入队仪式,老师让我们带上红领巾,我不会打结,所以只好打个死结。接着,我们唱队歌,表示对红领巾的尊重。最后,进行表演。我最担心的就是“泥娃娃”了,因为那是我们班级表演的节目,如果表演不好的话那么我们可要丢脸丢到家了。美好的时光总是那么短暂。马上就放学了。

  回到家我看着红领巾。心想:“红领巾是红旗的一角,那么就表示我们是祖国的接班人。”所以我一定要努力学习,为伟大的祖国做贡献。

六一儿童节作文11

  盼啊、盼啊,我终于盼到了“六一”国际儿童节,今天,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

  刚到教室,看到的是穿着整齐校服的同学们,大家都在说说笑笑。“哎!韩欣悦,节日快乐!有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊!太好了,已经休息三天了,上了一天学,呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋的.声音,肯定是老师来了。果然孙老师进了教室,说:“今天第一课我们玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑了笑,选了击鼓的人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾了。

  很快一节课过去了,第二课就要开六一国际儿童节“庆祝会了”我非常激动,因为我既可以给一年级的小朋友带红领巾,还可以领一张奖状。哦!对了!我妈妈也可以领一张奖状,这是什麽奖状呢?一会你就知道了。

  “我宣布!六一国际儿童节庆祝会正式开始!”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾!”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前,先敬了个礼,然后快速配带完,又快速跑回原来的位置。“一年级的小朋友可真矮!”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说,湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了!

  我终于可以回座位了!我好高兴呀,因为一会我就可以去领奖状了,我好激动哦!不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场!”哦!该我们了!我更加激动了!我跑上领奖台,给老师敬了个礼,双手捧着奖品、奖状,说了声谢谢,老师说:“恭喜你!”我就跑回座位,看看奖品——一个小书包,我高兴的不得了!过了一会是给优秀家长颁发奖状,一年级的家长,二年级的家长……啊!我看见了我妈妈,她站在领奖台上,拿起奖状和赠品,我非常得意。下一项是外来领导讲话,讲完话就闭幕了!

  老师说要放一下午假,我高兴地蹦了起来,这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日!祝朋友们节日快乐!

六一儿童节作文12

  以前总认为六一节是最放肆的节日,甚至当做一张“免死金牌”——老师为尊重孩童节日,这一天的作业单上往往是渺渺无几,对于学生来说,还有什么礼物比得上没有作业来得爽快,在沙发上一阵“葛优躺”,享受没有作业的清闲时光。

  然,时光稍纵即逝,就在那个任性的孩子跨入初中,便迎来人生最后一个六一节。

  作为初中生的我,对于这最后一个六一节自然是倍感珍惜,处处都想充满仪式感,但却不知仪式从何而起,翻开相册,翻动的是每个六一年华。

  细细阅来,几乎每个六一节都与比赛撞个满怀——单数年级是“班班有歌声”,双数年级是“诗朗诵”,每一年似乎都充斥着艺术的气息。那一场场隆重的比赛,或许就是能力的试金石,这是一场检验;那一丝丝灿烂的微笑被相机定格,或许那就是我们留在岁月途中最纯洁的标记,这是一份烂漫;那一张张充满集体荣誉的.奖状,或许就是我们给自己最好的礼物,这是一份成就感。

  六年级的六一是在母校最后一次体验,那次没有比赛的踪影,只有欢歌的乐曲;那次没有烂漫的童颜,只有离别的不舍。六一节的前一天,恰好是拍摄毕业照,或许是毕业照这一充满仪式感的举动让我们意识到即将分别的事实,大家都默默地站在窗边,扫视母校熟悉的一切,贪婪地想将此情此景烙入脑中,情绪自然也有所低沉,这是一种离别之伤。明显,六一节还未从昨天的低沉中缓过神,看着低年级小朋友踩着高跷在操场上乱晃,思绪也飘到从前。在班主任的建议下,我们幼稚地玩起抢凳子,玩起演话剧,努力打破低沉的氛围。

  如今,六一节又将至,然周围却已物是人非——没有母校亲切的环境,有的是初中所标配的紧张的氛围;没有昔日老友调侃的笑容,有的是一张张全新陌生的面孔。

  不过,最后一个六一,总不能是在消沉缅怀中度过,更多是珍惜。今年的六一是周六,然重头戏自然落到周五。想到终日紧绷的神经终于能在自己的节日放松,身体的每个细胞似乎都活跃起来。

  六一干点啥呢?干什么都是浮云,对于吃货本尊来说最重要的自然是吃遍萧山美食,体验舌尖盛宴,在吃的途中放松自己,在美食中留下最后六一的足迹。正事自然也是不能忘记,

  还有最后一个“班班有歌声”比赛呢。这次对于比赛似乎没有紧张,反而有种久违的亲切,要知道这可是最后一次六一节的标配!希望各位老师大慈大悲,没有作业自然是全身心的放松!

  忆六一,有悲有乐,盼六一,满怀憧憬。憧憬啥呢,自然是人生最后一个六一。提前祝天下同胞六一节快乐。

六一儿童节作文13

  六一儿童节的帷幕徐徐拉开,在这个属于我们自己的节日里,爸爸决定带我去什刹海游玩。

  我们是上午九时许到达什刹海的,迫切地想先去看看后海。风光秀丽的后海可真迷人,沿着绿树成荫的河堤缓缓而行,眼前各种艳黄的、浅粉的花儿星星点点的点缀着堤岸,从微漾的碧水上飘来的清风拂面而过,耳畔萦绕着鸟儿叽叽喳喳的娇啼声,让人恍若置身于一幅旖旎的画卷一般,无由地萌生了许多散淡而惬意的趣味。

  “九门小吃”座落在后海旁的一条幽深的胡同里。老北京四合院特有的门楼和天井小院,古色古香的小铺,琳琅满目的各色小吃,还有那韵味悠长的叫卖声,让人颇有些恍若隔世的感触。吃罢“小肠陈”的卤煮火烧,品完“爆肚冯”的肚仁儿,尝过“豆腐脑白”的豆腐,又喝了“茶汤李”的`杏仁茶和“奶酪魏”的双皮奶,最后再来一串酸酸甜甜的老北京冰糖葫芦儿。呵呵,天上的神仙也莫过如此吧!

  午后,路过宋庆龄故居。爸爸说,宋庆龄被人们尊称为“国母”,她青年时期即投身于革命,对新中国的成立做出了巨大的贡献。我在心里想:宋庆龄奶奶这样的伟大女性,生前一定生活在金碧辉煌的豪宅里吧。

  来到宋庆龄奶奶生前居住的小二楼里,眼前的一幕和我想象中的“豪宅”大相径庭:普通的旧家具,破旧的台灯,斑驳的梳妆镜等等,无不激荡起我灵魂深处的层层浪花……

  走着走着,来到了宋庆龄生平事迹展厅。展厅是回廊式的,曲径迂回的长廊里,摆放着很多很多宋庆龄奶奶生前的东西,如她写的书,她的服饰,她的照片,介绍她生平事迹的报刊等等,那长廊似乎没有尽头,似乎能让人跟随着宋庆龄奶奶的脚步,探寻着她那伟大而又光辉的生命轨迹。

  傍晚时分,信步到了银锭桥。桥头临风稍立,清凉的风儿吹散了些许乏意。走过银锭桥,华灯初上的烟袋斜街似乎充满了诱惑。鳞次栉比的商铺和酒吧,古典和现代的文化气息尽收眼底,让人感受到古典与现代的相融,传统与时尚的碰撞……

  快乐的一天结束了,向灯火辉煌的城门楼子挥一挥手,心里祈祷着、翘盼着下一个六一儿童节快点到来。

六一儿童节作文14

  童年是很多人怀念的时光。童年,说白了就是小时候。小时候可以无忧无虑的玩,可以傻傻的笑。那时候我们可以天真地问爸爸:“窗户上的玻璃是冰糖做的吗?”那时候我们可以天真地问妈妈:“电视上叔叔拿的麦克风是冰淇淋做的吗?”童年,多么纯真的时光,却没有人能回到童年。

  记得我六岁那年夏天,表哥来我们家。我的表弟是一个著名的淘气男孩。对他来说,一切都很有趣。在大人眼里,表哥是个调皮的男孩,但在我们眼里,表哥是我们崇拜的偶像!有一天,我们都在房间里舔冰棍,看电视,享受粉丝带来的清凉。表哥突然大喊:“无聊的电视剧太无聊了!”“你想玩什么?”姐姐问他:“呵呵,你没玩过!要不要试试?”表哥正在卖关子,“没玩过?好!”姐姐好奇地叫道:“我也要!”我跟着合唱说:“去吧!”表哥关了电视。

  我们来到田野附近的`一个小池塘。原来表哥说的是抓泥鳅!“小鱼!”我惊喜地叫道:“这不是小鱼,是泥鳅!”表哥解释,“泥鳅?好吃吗?”六岁的我眼里只有美食。“可以吃,但是你敢吃吗?”姐姐看着泥鳅那黏糊糊的身体。“女生胆小!”表哥不屑道,“你。我们不胆怯!我们不怕!”姐姐拒绝接受,“是!”我也喊了一声“那,抓泥鳅!”我表哥把两个桶放在地上。“我们来竞争,谁抓得多。你和萧炎在一起,我要单独挑战你们两个!”表姐对姐姐说:“好吧!”姐姐自信地哭了。

  我开始抓泥鳅。我站在池塘里。深深的泥使我的脚无法动弹。“我走不动了!”我请求帮助。我表哥教我慢慢移动我的脚,这样我就可以在池塘里四处走动。一条泥鳅游过来,我立马用手捞了上来,泥鳅却游走了。六岁的时候,我很有耐心。有一次我游走了,又抓住了。我听了姐姐的建议,咬了一小块牛肉干,放在池塘里,静静地等着。果然,一条泥鳅游过来吃牛肉干。我屏住呼吸,慢慢捡起泥鳅,开心地叫道:“我钓到了!”“快放进桶里!”姐姐说:“哦!”我赶紧把泥鳅放进桶里。我用同样的方法抓了很多泥鳅。赛后哥哥赢了,但我们没有灰心,下一个努力就回家了。

  童年很难忘。

六一儿童节作文15

  在小学四年的学习生涯里,发生过许许多多令我难忘的事情,让我记忆最深刻的是今年的六一儿童节。

  这天,学校各班准备了一个多月的六一文艺节目将在五彩缤纷的舞台上各显神通、崭露头角了。我也是其中的一位“小演员”,期待已久的六一活动终于到了,当天的心情别提有多么的高兴,感到了从未有过的快乐和满足。但也有点遗憾,不过正是因为这个不应该有的遗憾,才使我永远不会忘记它。

  这天上午,天公不作美,不知是谁得罪了玉皇大帝,还在黎明时就下起了大雨。原来,学校早就作了两手准备的通知:“倘若天雨就上课。”所以上午就只好上课了。但那些已经化妆了的“小演员”,虽然人在教室坐着,心却是在舞台上。我也没有上好课。

  中午,我们一走进学校就看见好多人在学校舞台上打扫,舞台的上方还挂起了彩虹似的气球,再高一点悬拉着三角彩旗线,学校的高档音响设备也摆设在舞台两旁……顿时,我们的.心情有了极大的好转,因为,这种氛围肯定是要风雨无阻地开展六一庆祝活动了。雨渐渐地小了,玉皇大帝终于开恩了,干脆把雨婆婆叫了回去。

  下午上课铃响了,学校通知各班按学校安排的地界排列好观众席的板凳。三点钟,活动主持人宣布:“请评委到评委席就坐,大家欢迎!”响起了一阵阵掌声之后,校长为六一致了辞,文艺节目就正式开始了……

  我们的节目排在最后,真是难等难熬,尽管台上多姿多彩的节目怎么上档次,怎么好看,我只关心自己的节目什么时候能上演,我们的节目是《我要飞得更高》,的确,我要放飞梦想,让梦想飞得更高、飞得更远、飞得更快,飞向祖国的蓝天,飞向祖国的大地,飞向未来,飞向世界。

  我好激动,下一个节目就该我们上场了。心想,这次我一定要好好表演,好好舞蹈,好好表现自己。我要让来列席参加活动的家长代表——我的母亲,看看她心爱的儿子的出色表演,我要让母亲怀着美丽的希望来,同时也带着美妙的骄傲回家,我要让评委、老师、同学一同为我骄傲!

  上台了,我忐忑不安的心跳终于沉稳了下来,和其他同学的配合也很默契,舞姿比平时训练更潇洒了,自我感觉还可以。可是就在节目演出一大半时,舞曲突然停止了,这个突如其来的变故,使我们非常尴尬难堪,一个“十全十美”的舞蹈节目就这样半途而废了,这不是遗憾又是什么呢?即便是这样,大家都情不自禁地为我们喝彩……掌声久久没有停息。

  “六一”文艺表演就这样结束了,给我留下了深深的烙印。让我永远难忘。

【六一儿童节作文】相关文章:

六一儿童节作文作文03-06

六一儿童节作文06-09

六一儿童节的作文08-18

六一儿童节的作文11-16

六一儿童节作文11-16

(经典)的六一儿童节作文09-13

[经典]六一儿童节的作文09-19

六一儿童节作文(经典)07-27

六一儿童节作文[经典]08-03

六一儿童节作文(经典)07-25