[精品]六一儿童节作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的六一儿童节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节作文1
6月1日是一个快乐的节日。早晨,我们早早来到了学校。许多同学议论纷纷,还有体育训练的同学在爆料:有哪些节目啊,好不好看啦,有哪些大人物来观看啊。同学们居然听得聚精会神。
不一会儿,老师带着我们来到了操场上,对号入座。主席台旁边是音响控制室,放着两台大约一米九的.大音响。主席台的前方有着一块用铁架子搭起来的舞台,铺着红色的地毯。
第一个节目是舞蹈表演,歌曲从大音响中放出来时,同学们都站了起来,因为表演实在是太精彩了,我也忍不住站了起来。只见那个同学劈了个叉,然后手扶都没扶,一下子就站了起来。这时台下响起雷鸣般的掌声。表演还没结束,接着他跑了几步,又来了个超级后空翻,在一片惊呼声中完美落地。
下一个节目是街舞,我们听着音乐,看着街舞,台下一下子热闹了起来,我们班的一位同学情不自禁跟着跳了起来。
游园会的时候我是工作人员,虽然没玩,但看到同学们的快乐,我也很快乐。
6月1日,我真快乐!
六一儿童节作文2
六一节到来的时钟准时响起,我们伴随着欢声笑语进入了庆祝六一节的现场。六一节总是荡漾着音乐的清脆悦耳的声音,今天也不例外,会场上播放着美妙的乐曲。一进入会场,我就看到一年级的小朋友在向我们招手致意。
哦,原来我们五年级的学生与一年级的学生要一起欢度今年的六一节。今天我也上场演出一首笛子曲,那就是富有水乡韵味的姑苏行。可是,我一登上舞台心里便紧张极了,仿佛心都要快跳出来似的。我想如果吹不好,一年级的小朋友会高兴吗?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就会越乱,那样就会吹不好笛子的。这可不行!我强作镇静,吹起了笛子。我在开始吹奏的时候,心一直在“砰砰”地跳个不停。我自己也能够清楚地感受到。
这时,场地上的小观众都鸦雀无声,一片寂静,像是中了定身术似的。这时,场地上静得连一根针掉在地上都能够清楚地听到。这一种氛围使我更加紧张啦!我想观众们这样入迷,难道我能够吹不好吗?不能,我一定要吹好笛子!终天,我克服了心理上的压力,获得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石头也就落到了地上。突然,场上爆发出了雷鸣般的掌声。我感到自己的耳朵都快要被震聋了。当然,这只是我自己的.感觉,因为我正拥抱着胜利的喜悦!
六一那天,我战胜了自我,胜利的曙光来到了我的身边。
后来,台上的演出在继续进行,台下的观众全部沉浸在欢乐之中……
六一儿童节作文3
明天就是六一儿童节了,不知道老师会怎么安排呢?下课时,我还想着。
上课了,何老师迈着轻盈的步子走到讲台上,笑眯眯地对我们说:“明天就是六一儿童节了,现在我来说下活动的安排。早上,大家一来学校休息一下,就去看颁奖典礼,之后再回班玩猜词游戏……。”
第二天,也就是六一儿童节,同学们都兴致勃勃地来到学校,在操场上看完了颁奖典礼,就回了班。
游戏开始了,老师先叫了二位同学上来,问:“你们谁猜,谁比划?”二们同学都选了自己喜欢的之后,老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的同学头上,对比划的同学说:“你在比划的时候也可以说话,不过,不能说出词中的字,”那个同学大叫道:“松鼠的后边长的是什么?”猜的同学想了半晌,才吐出三个字:“大尾巴。”比划的同学急了:“尾巴是……”他还没说完,突然想起了规则,就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说:“出现词中的字了,换一组”。第二组的.同学选好了自己喜欢的,老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的同学的头上,那个比划的同学说:“我们写作业要把作业本放在哪儿?”那个同学想了很久都没有想到,大家都为他着急了,这时老师说:”开始倒数,10、9、8、……”,那个同学突然叫道:“是书桌!”老师开心地说:“答对了!”说着,拿出了两枝笔送给他们,大家羡慕极了,游戏继续……。
时间飞逝,转眼又到回家的时间了,我们依依不舍地走出了校园,心想:“这可真是个快乐的六一啊!
六一儿童节作文4
我们盼啊,盼啊!终于盼来了一年一度的六一儿童节,同学们开心极了,都在精心准备着。
一走进学校,我就发现学校大有不同,今天学校到处都挂着彩旗,天空中飘着气球,教学楼门前有一个大大的舞台,舞台上写着“庆六一音乐会”,我特别期待着六一表演快点开始。
同学们都穿上了漂亮的衣服,化好妆,准备表演了。不一会儿,主持人就上场了,我惊喜地发现主持人是我们班的陈老师,这次我们一共分为二十队,有潜能队、梦想队、飞行队等……有的队表演大合唱,有的队表演小提琴,还有的队表演魔术……各队的.表演都很精彩,最后通过我们们投票表决,飞行队是最后的赢家。
看着表演的时候我就在想:上次看电视看见了贫困山区的小孩们,想要一件十元的衣服都很难,我们应该要帮帮他们,于是表演结束后,我给老师提了建议:全校的学生,从现在开始少买零食,把钱捐给山区的小孩,把旧衣服也捐给他们。最后老师和同学都采纳了我的这个意见。
这次六一儿童节我过得很开心,不仅看了这么多精彩的节目,还帮助了贫困山区的小孩。
六一儿童节作文5
一年一度的儿童节到了,我满怀喜悦和家人去羊台山度过一天。今天终于要出去玩了!我的心里像吃了蜜一样甜。我认认真真地上完数学课,迫不及待地地冲去爸爸的房间把他摇醒,我边玩边等,感觉时钟跑得太慢了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,大约二十分钟后,我们蹦蹦跳跳地出门了。
一路上欢歌笑语,我们来到了羊台山。首先映入眼帘的是一个个戴着口罩的人们和密密麻麻的树,再走进去,我们看到了抓鱼区域,我和弟弟本来十分兴奋,在发现被封锁后,只能失望地继续向前走。突然,有一只彩色的蝴蝶飞过,对我们说:“你们来抓我啊!”我和弟弟二话不说,立马扑了上去,渔网一不小心套在了我们的头上,我们哈哈大笑起来,爸爸妈妈也忍不住笑出来声。
中午,爸爸带我们去八合里吃牛肉火锅,可别提有多好吃了!在吃饭的时候,爸爸还送我们独特的'礼物。
虽然羊台山我已经很熟悉了,但是爸爸在百忙之中抽空陪我们玩,我觉得还是很有意义的,我会永远记住这美好的一天!
六一儿童节作文6
我相信,在小朋友们看来,除了春节,最快乐的时候就是六一了。这不,今年的六一儿童节又到了,我们小朋友又可以高高兴兴的玩了。
今天早上,我早早的.就起来了,我穿上漂亮的服装,便与妈妈一起去购物了。看着那些好吃的,我真想都买下来,今天虽然是六一,可妈妈也只许我买10元的小吃,剩下买什么自然要妈妈定了。接着,我们又在操场上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以妈妈几乎只剩下捡球了,过了一会,爸爸准备给妈妈复仇,可还是捡球的次数等于打球,这不,爸爸妈妈都成了我的手下败将。
到了中午,我们又去河边钓鱼,我光那个看着爸爸妈妈钓肯定不干啦,我也要钓一次,爸爸妈妈经不住我的苦苦哀求,只好让我钓一次。你们一定认为我钓不上来,那你们可就猜错啦,我还真钓上来了一条,只不过这条鱼只有五厘米长,而且还是条死鱼。爸爸妈妈输在羽毛球上的,可全从这上找回来了。我们还带了锅,在那里现场吃鱼,嘿,这鱼的味道可真不错。
下午爸爸妈妈又陪我去公园玩,滑梯;转椅;秋千等都让我玩个遍。到了晚上,我们又玩起了捉迷藏,闭着眼睛着灯笼的游戏。
这一天过得可真愉快呀!
六一儿童节作文7
世界上每个学生都有一个快乐的六一,难忘的六一。可能他们每天都在期待六一的到来,也可能每天都在为六一做准备。
今天是六一儿童节。来到亲爱的母校,看到大家脸上洋溢着笑容,微眯的眼睛闪烁着喜悦,但我很难过,因为这是我们最后的六一。我希望这一切不要到来,我希望时间停留在我们最幸福的时候。
我们61班的'学生坐在教室里看精彩的节目。最后下课的时候,老师对我们说了一句话,真的让我受益匪浅。老师说:“同学们,我没上你们班的时候,心里就想,要是哪个老师上了你们班,哪个老师一定倒霉。谁知道我上了你的课?老实说,我刚来的时候,看见你了。我真的不想教你,但是后来我发现你也有善良可爱的一面。久而久之,我对你有了更深的了解,甚至把你当成了我的孩子。今天是我们在这个屋檐下的最后一次谈话。以后就不跟你说那么多实话了。你们每个人都有自己的目标,每个人都有向往的地方。分开后再见面,就形同陌路。老师讲完后大家都哭了,很多人抱着老师一直说我不想和你分开。下课了,老师和我们眼睛都红了,老师难过的说:“好了同学们,忘记刚才的痛苦,祝你们最后的六一快乐的结束!“后来我们表演了有趣的节目,有同学故意逗老师笑,于是我们和老师度过了一个难忘的儿童节。
童年是一段纯洁而难忘的时光。小时候,我们每天都编织美丽的故事。一个节日,一个发现,一个玩具,一只昆虫,一场争端……看起来微不足道,但它充满了我们的快乐、梦想和追求。
六一儿童节作文8
时间过得真快,不经不觉又到了六一儿童节了。六一儿童节是所有儿童的节日,在今天所有小学都是非常高兴的,因为所有学生在这天都是生日,所有老师都会跟学生们一起庆祝这个节日。回想当年我在小学时候,每年的儿童节我都非常兴奋高兴,今天就让我来讲讲我的六一儿童节给大家分享一下吧!
还记得那时候我是在上三年级的时候,在六一儿童节当天,我们全班同学一早回到学校已经非常开心,每个同学都穿着自己喜爱的便服,带着自己喜欢的玩具回到学校,因为今天是六一儿童节,所以可以任意带着自己喜欢的玩具回学校跟同学们一起玩,我带了我的四驱车,嘻嘻!我班上有些同学带了芭比娃娃,有些带了水枪,有些带了球球,有些带了模具车,等等。各种各样的玩具都有。“叮咚。叮咚。”上课铃声响起了,老师进来了,老师带了好多零食过来,说今天六一儿童节,学校奖励同学们开大食会,分零食吃,顿时!班上一争狂叫,哈哈!全部同学都是馋嘴的.小娃。
每年的六一儿童节是我最开心的日子,因为有得吃又有得玩!
六一儿童节作文9
在此,我希望学校在即将来临的“六一儿童节”能够多办一些游园活动:
1、妙接对联或歇后语
主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的就得奖。参赛者在接对联或歇后语的过程中,其他同学不得提示。
2、联想abc
主持人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出3个就得奖。
3、比比谁的眼力好
主持人准备好若干支筷子,若干个空塑料瓶。参赛者站在塑料瓶的一侧,筷子离瓶口约1米的距离,瞄准瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每个人有3次机会。
4、堆积木
叠积木,在不倒的.情况下并在指定时间内,叠得最高者就获胜。
我相信,有了这些好玩的游戏,同学们会玩得更加开心。
还有希望以后六一儿童节能:
1。让同学们不要拥挤,按次序排列并按次序离开。
2。让游园活动开的久一点,游戏更丰富一点,开放游戏范围广一点。
3。不要每年重复同样的游戏,不然会很无聊。
4。不要每年都办游园活动,可以换换花样。
这样就可以让我们更加快乐,在校园里的生活更幸福哦!
六一儿童节作文10
六一儿童节到了,学校精心组织了一场文艺汇演。我十分期待,这场演出会有多精彩呢!
早上我们排着整齐的队伍,满怀期待的心情走向操场。哦!许多班级已经入座了,但是一年级的小朋友们却穿着白衬衫黑裤子站在一旁难道他们是小演员吗?
表演开始了,小主持人自我介绍后,一场精彩绝伦的演出拉开了帘幕。其中令我印象最深刻的还是打鼓和时装秀。
先说打鼓吧,只见三(4)班的两位小选手双手在鼓上飞快的飞舞着,他们左一下,右一下,一阵阵惊心动魄的'鼓声传入了我们的耳朵里。小鼓手熟练的手法配合着激动人心的鼓声让我的心就像海里的潮水一样,一涨一落的,可真刺激啊!
另一个是时装秀,只见台上走来了好多各种各样的植物和可爱的小动物们。看,一棵粗壮的“大树”一摇一晃的向台上走来,后面跟着一只一蹦一跳的小青蛙。瞧,那又来了一只可爱的小狗呢。还有好多的植物和动物,它们在台上摆了一个帅气十足的姿势,慢慢的在台上走了一圈下去,可真是一场精彩的环保时装秀啊!
可惜时光太短暂了一个上午就过去了,表演结束了真希望时光能倒流那我就能继续看表演了。
六一儿童节作文11
六月一号是我们小孩子们最喜欢的节日之一,不管其他的节日大家会不会知道,反正六一儿童节大家肯定知道!六一儿童节一听名字肯定就感觉会让小孩子们放心得玩!
在这一天里,我们如果在英华学校过的话,也是很热闹的,前几天,就会把校园里边的跟游乐园一样,到了那一天,就好似走进了游乐园里,每个班和每个班都会有不同的游戏,如果游戏玩的好就会有奖卷,有了奖券,大家就会去换小零食,玩够了。我们班的游戏是拿着沙包往一个盒子里投,女生投中4个你一张奖券,男生要6个,我和我的好朋友就投中了4个。那个班的'是投篮、那个班是胡萝卜多的那儿、这个是看你反应能力那个……
到下午全学校的同学们都在正常上课!只能听见同学们的朗朗书生!
到了晚上,是同学们很喜欢的,那就是看露天电影,是在外面看那种像布一样的电影!在外面也不会因为看电影而让眼睛累着!在外面看也不会像在屋里看一样闷得晃!
我们在学校的六一儿童节很不错吧!是不是很棒呀!
六一儿童节作文12
五月三十一日的早上,我六点起了床,穿上校服,高兴的飞奔到学校,因为学校要为我们提前过六一儿童节。到了学校后,到处洋溢着欢乐的气氛。
操场上,我一眼就发现华丽的舞台,老师们把舞台打扫的一尘不染,又在地上铺上了鲜红鲜红的'地毯,像是用夕阳的颜色染上去似的,舞台的边缘也被五颜六色的彩带装饰了一圈,舞台简直美极了。
我异常高兴的回到教室和同学们讨论舞台的美丽。忽然听见校长在广播上通知“全体师生请注意,请到操场集合观看演出!”我们一听都兴奋的拿起凳子,向操场跑去,等我们坐好了之后。校长站在舞台中央,宣布“一年一度的六一儿童节正式开始!”然后见一位小主持人说“请三年级一班上场表演”
只见三一班的演员们整齐有力的敲着架子鼓,那变化多端,节奏强劲的鼓声,深深的震撼着在场的每一位观众,让我们感受到了青春的力量。接下来是三年级二班的打腰鼓表演,
他们变幻多姿的舞步和震天动地的鼓声打出了我们小朋友的精气神。终于到了我们班表演了,我们表演的是吟颂《我的祖国》,我们深情优美的朗诵,赢得了场下观众的阵阵掌声。
最后我们在恋恋不舍中散了场,对我来说这是一个特别快乐的六一。
六一儿童节作文13
早晨,我怀着愉悦的心情飞奔到学校,为什么呢?因为今天是我们的节日———六一儿童节。
走进学校,发现今天同学们的穿着打扮很是不一样,平时我们都穿校服,今天有的穿礼服,有的'穿舞蹈服,还有的穿军服……,每个同学看上去都流光溢彩的。
我走进教室以后,天花板上挂着气球和彩带,黑板上写着“节日快乐”四个大字,真漂亮啊!
参加表演的同学正在在化妆,其它同学去操场集合了,等我们化好妆之后,发现同学们个个美若天仙一般!
我们来到舞台旁,等候着表演,我陶醉在三年级一班那优雅的舞姿中时,突然表演就结束了,下一个就轮到我们上场表演了。
刚上台的时候,我有点紧张,随着音乐的播放,心情就慢慢的放松了,表演时很投入,不知不觉就表演完了,台下发出热烈的掌声,我们非常高兴。
我们回到操场,认真观看其它班的表演,等所有班表演结束后,我们有秩序的回到教室,映入眼帘的是一个大蛋糕,地上还放着许多的大西瓜,同学们开心的大叫起来,我们津津有味的吃起来。
这真是一个难忘的六一儿童节啊!
六一儿童节作文14
“六一”来临之际,同学们讨论最多的话题就是该怎样过班的最后一次的“六一”儿童节。班的所有同学在一起已经有整整四年了,从二年级一直到五年级,每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了,所以,这次的“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。经过讨论,我们还是老样子——开联欢会。可是,有的同学听说学校不准开联欢会,然后又是一段苦思冥想。最终,我们想出了一个办法。
放学的时候,其他班都已经放学了,就我们班同学还在教室里静静的'坐着,有一些调皮的同学,思想汇报平常总是静不下来,但一想到这是我们班做后一次开联欢会时,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛紧盯着教室的门,等待着老师来。
大约过了二十分钟,鲍老师没等来,却把刘老师给等来了,我心里一想:“完了,这下肯定没希望了,因为曾经在四年级的时候,刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了,刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着,很惊讶,我们告诉她想开联欢会,于是,刘老师就打电话给鲍老师问开不开,打着打着,奇迹出现了,刘老师居然在向鲍老师求情!
就这样,我们度过了我们班的最后一次,而且很快乐的“六一”儿童节。
六一儿童节作文15
今天,是一个让儿童无比欢喜的日子;是一个让儿童无比雀跃的日子;是一个让儿童无比期盼的日子。那就是一个六一儿童节!今天我过得可开心啦,下面请看具体事例。
NO。1水天花月:今儿这天呀,虽然是平常人还受得了的26摄氏度,但是像我这种天天在家吹空调的“宅男”身上的“金肤玉体”却是受不了的.呀!今天是六一儿儿童节,我也不能待在家里,应该出去活动活动,可又太热了,事到如今,只有一个办法了,干嘛?去水天花园游泳呗!我和老妈换好游泳衣后,一下子跳入水中,潜水、飘流等等,我样样都玩,俨如一条小鱼在水中嬉戏,只能用一个字来形容:爽!
NO。2大润发:我游泳游够了,便想去购物,于是拖着老妈一路狂奔到大润发,买了篮球又买溜冰鞋,买了零食又买玩具,买得我妈银子哗啦啦向东流,可我母亲却说:“今天是六一儿儿童节,随便买,只要开心就行。”这时,我才感觉到母爱的“伟大!”
NO。3韩国料理:6点过了,该吃晚饭了,老妈神神密密地对我说:“go,去吃韩国料理(其实就是自主餐)!“我高兴得差点晕了过去。到了哪儿,付了钱儿,开吃喽,我先拿了龙虾、牛肉、鱼等等。那口锅上差不多全部都是我拿的。煮好了,我不顾绅士形象,狼吞虎咽地吃起来;母亲也忘了淑女动作,也食不甘味地大吃起来。嗝,嗝,太饱了……
各位看官,其实我回家后还猛玩两小时电脑,简直是无比的爽呀,对了,你是怎样过的!说来听听吧。
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