捉蝴蝶作文

时间:2023-07-05 12:39:13 蝴蝶 我要投稿

捉蝴蝶作文【精选】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的捉蝴蝶作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

捉蝴蝶作文【精选】

捉蝴蝶作文1

  今天是我最最开心的一天,你才是为什么呢?看了内容就知道了。

  今天爸爸终于休假了。爸爸好不容易休假,我妹妹非要让爸爸带我们出去玩。爸爸只好不睡午觉带我们去捉蝴蝶。

  我们先准备捉蝴蝶的网,在准备放蝴蝶的盒子,爸爸找了一个塑料饭盒,饭盒分成四个盒子,把它中间的剪开就可以了。

  爸爸骑着摩托车带着我们,风呼呼地在我耳边吹过,一路上爸爸一直叮嘱我说:“网拿好别挂着树枝了,小心点。”

  我们来到了一个田野,那里种了很多花生。蝴蝶在花生苗上翩翩起舞。

  爸爸大声说:“心语、菲菲我们来一场捉蝴蝶比赛吧!”

  “好。”我和妹妹异口同声地说。

  我追着蝴蝶满地的跑,我一连捉住了三只。虽然妹妹抓的少,但是她抓的蝴蝶颜色很漂亮。爸爸抓了五只,目前的分数爸爸最多。

  谁知,我们把这边的`蝴蝶都抓完了,准备换地方。

  在炎热的天气下我中暑了,我很难受,爸爸一直让我喝水,又跑得老远的地方给我买水喝。

  我不能再抓了,最后我是最后一名,妹妹第一名,爸爸第二名。

  在这快乐的一天,我很开心,因为有爸爸的陪伴和照顾,希望下次爸爸还能带我们玩。

捉蝴蝶作文2

  朝阳初生,金光万缕的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色、银色的光环,今天是个阳光明媚的好天气,蝴蝶在草丛中飞舞,鱼儿在小湖中游动。

  今天爸爸带我们来户外野餐,弟弟飞快的从草地那边跑过来说到:“姐姐,那边的花丛中有许多漂亮的花蝴蝶,我们去捉蝴蝶吧?”弟弟兴奋的告诉我说发现自己设置的捉蝴蝶的笼子里飞进去一只蝴蝶,我向来怕蝴蝶,今天禁不住往笼子里看了看,那是一只很漂亮很小的一只蝴蝶。弟弟说找一个袋子,把蝴蝶装进去。我一听着急了“把蝴蝶装进袋子里会闷死的!”弟弟却若无其事的`说:“闷死就闷死吧,反正没什么大不了的事情。”我耐心的跟弟弟说:“我们要爱护花草、小动物、昆虫……大自然的每一个生命都需要我们去珍惜和爱护。”

  看到弟弟一脸不惑、似懂非懂的样子,我瞬间想到一个办法。我和和颜悦色的对弟弟说:行了,你去拿瓶水吧,这时,我趁机打开笼子,放出了蝴蝶。蝴蝶在我头上飞了两圈,好像在说:谢谢你,小姑娘,你真善良。正在我沾沾自喜的时候,弟弟回来了,看到蝴蝶没有了,气的差点哭出来,我耐住性子跟弟弟说:“你看蝴蝶自由了,它的妈妈不知道有多着急,可能在到处在找它呢!你放了它,它可以和家人团聚了。”说到这里,弟弟的笑脸上终于露出了喜悦,蝴蝶找妈妈去了。只有这样解释,稚嫩的弟弟可能才能理解吧!

捉蝴蝶作文3

  “嗨,哈,哈哈……我抓住一只蝴蝶了。”这是怎么回事呢?原来是我和几个同学正在捉蝴蝶呢!”

  “叮铃铃……”下课了,我们几个拿了自己的工具奔出教室,“杀”了过来,我叫了一声:“有蝴蝶!”我们几个就“杀”了过去,用手中的工具左扇右扇,可是蝴蝶不知怎么了,都能轻易的.避开我们的“攻击”,没有办法我们只有放它走了,不一会儿,我的视线里又飞进了一只蝴蝶,我们又向前扑了过去,可是那只蝴蝶飞得很快,一下子就从我眼前飞过,而我们十分不甘心,继续朝它追了过去,可是它绕来绕去把我们耍的团团转,可怎么也捉不到,我十分生气,加快了速度,开始了疯狂的攻击,我用工具一下打过去“哈,蝴蝶你终于被我抓到了,看你怎么逃得出我的手掌心。”我一蹦三尺高,立马抓起蝴蝶心中想道:真是功夫不负有心人啊!

  “叮铃铃……”上课了,我们不顾一切地向教室跑去,被吴老师看见了,她看见我们抓着蝴蝶,便开始给我们做“思想教育”最后还让我们写一篇关于蝴蝶的作文,我心中一片茫然……

捉蝴蝶作文4

  一天我闲的没事,就去楼下的小花坛那里去玩。我看到里面有很多的小蝴蝶在围绕着花朵转来转去,十分的可爱。于是我就想去抓几只小蝴蝶。

  这些小家伙别看个头不大,飞起来的速度还是很快的,我跟着小蝴蝶到处跑,怎么也抓不住,后来我总结了一下抓蝴蝶的窍门,终于抓住了一只,放在塑料瓶里,带回了家。

  中午吃过饭以后,我看着小蝴蝶在瓶子里乱飞,心里忽然觉得有一丝不忍。我想小蝴蝶也是有生命的,我因为自己的一时喜好,抓住了它,限制了它的.自由,是一件十分自私的事情,我不应该这样的。想到这里,我就赶紧打开瓶盖,把瓶子放在阳台上,小蝴蝶没一会儿就飞走了。

  虽然我放走了辛苦抓来的小蝴蝶,但是我的心里却十分的高兴,我觉得自己做了一件十分正确的事情。

捉蝴蝶作文5

  春天到了,最有趣的事就要属捉蝴蝶了。我今天不仅捉到了蝴蝶而且还多了一些知识。

  下午我正和小妹在姥姥家的院子里闲逛,忽然一只正在菜地上方徘徊的“花仙子”映入了我们的眼帘。它是什么呢?我想你一定猜出来了,对了它就是蝴蝶。这只白色的蝴蝶还真挺漂亮呢!我和妹妹动了抓它的'心。

  我们说干就干,挽起袖子,准备好捉蝴蝶用的网子。“游击战”正式打响。第一招:先发制人。我轻手轻脚地走到小蝴蝶的后面。用力一挥,不但没有捉到蝴蝶,连我自己还差点儿和大地妈妈来个拥抱。第一次战役我打败了。不过我还有一招呢!第二招:迷惑敌人。我拿着网子在蝴蝶眼前晃来晃去,时机差不多时,我用力向它挥去,可是它却不吃这套,而我不但没捉到蝴蝶,还把姥爷种的韭菜给弄倒了几棵。这时那只小蝴蝶忽然飞来飞去,好像在说:“想捉我,你差远了。”我气呼呼地说:“小白脸,我一定要捉到你!”我和妹妹又采取了声东击西战术。妹妹在前面吓它,我在后面准备出击,果然,这招管事了,小蝴蝶向我这边飞来,我快速地挥出了网子。嘿,我终于捉到蝴蝶了!

  正在我高兴之余。姥爷走过来,一下踩死了蝴蝶,我心想:完了,姥爷生气了。可是姥爷却说要谢我,原来这只蝴蝶是个害虫呀!

  怎么样,我的假期有意思吧!

捉蝴蝶作文6

  有时候,我们遇到难缠的问题,或者令人头痛的麻烦,往往被冲昏了头脑,蛮干一气,结果事倍功半。

  有一次,我的一个朋友考试考砸了,于是他想出来转转,我便陪着他。

  我们俩看见一群蝴蝶停在分散的`花朵上,我们便想捉几只回家制作标本。于是,我们开始捉蝴蝶了,他说他是捕蝴蝶的高手。

  他迅速地跑向花丛,蝴蝶都被他惊动了,全都飞了起来,飞向空中。他脱下衣服,在空中甩来甩去,不见一点效果,最后无力地甩了又甩,然后瘫坐在地上。接下来到我出场了,我先慢慢地等了一会儿,蝴蝶又全部回到花丛中,我蹑手蹑脚爬了过去,然后把衣服往上一盖,几只蝴蝶就被我衣服压住了。我轻轻地把它们拿出来,放进准备好的盒子里,带回了家。

  回家的路上,他对我说:“你真厉害呀,我捉蝴蝶累了个半死,可你一出马就把蝴蝶捉住了。”我说:“我没有像你一样乱干一通,我采用了智取的方法,先等蝴蝶落下,然后趁他们出其不意时抓它他们,所以我一下子就捉住了。”

  有时候,事情并没有我们想象的那么困难,只要放弃蛮干,开动脑筋,那么这些困难便会被我们轻易打败。

捉蝴蝶作文7

  那天,我来到水源山公园捉蝴蝶。

  走进公园大门,看见花坛里的花,我想:这里能有蝴蝶吗?为了让蝴蝶飞起来,我绕着花坛跑了几圈,好多蝴蝶飞出来,翩翩起舞。不一会儿,又落在花上采花粉。我看中了一只白蝴蝶,就准备捉,可是它突然飞了起来,似乎在选择更美的花。

  我等了一会儿,它轻轻地落在另一朵花上,我伸出右手,将食指和拇指靠近它,去捏它的翅膀,它好像早知道我要抓它,就赶快地飞走了。

  当它再次落到花上,我想:我应该再小心一点。我屏息凝神,一点一点地靠近它,慢慢地伸出右手,用拇指和食指去抓它的翅膀,本以为能抓住它,没想到它似乎猜中了我的心思,煽动着漂亮的翅膀飞到了另一朵花上。

  我失望极了!准备再试最后一次,我悄悄地走到它身旁,迅速地伸出右手,又稳又准地抓过去,一下抓到它的翅膀,我终于成功了!

  我仔细看了看它,它的翅膀大大的,上面有一些浅浅的黑色花纹,还覆盖着一层白色的粉。身子瘦瘦的.,分成三节。第一节上有一双圆圆的眼睛,两根长长的触角,经常卷成螺旋状;第二节上有好多黄色的毛,六条修长的腿在空中乱刨着;第三节上有几条弯曲的纹,摸上去软软的。

  我非常喜欢它,真舍不得放了它,但想到它能为花传递花粉,还是把它放走了。它依然落在一朵漂亮的花上,继续采花粉。

捉蝴蝶作文8

  在一个炎热的下午,我和爷爷、姐姐拿着捕蝶网准备去院子里的小花园捉蝴蝶。

  来到花园,哇!看见了一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞,眼睛都看花了,不知捉哪一只。突然一只“豹斑蝶”快活的飞过来,我们异口同声的说:“哇!好漂亮啊!就捉它了。”我蹑手蹑脚的走过去,慢慢地靠近了它,迎头一击,蝴蝶灵巧的一闪,转了两个弯,悠闲自得的飞走了。姐姐冷静的站在那里,用眼角的余光盯着它,等它飞累了,停在一根树枝上,姐姐看时机已到,便慢慢地向它那蹭,屏住呼吸,慢慢的抬起手,一点一点的`接近那只豹斑蝶,近了,更近了,“扑”的一下,豹班蝶终于捉住了。

  我学着姐姐那冷静的态度,学会了捉蝴蝶。并且把它们做成了标本。

  捉蝴蝶真有趣啊!

捉蝴蝶作文9

  周末的上午,玲玲去公园玩,在玩的时候她看见了几只蝴蝶停在她身边的草丛里。

  好漂亮的蝴蝶!彩色的花纹在阳光下闪闪发光,她想要把蝴蝶抓住,于是,她轻轻走过去,她的手一捉,蝴蝶就迅速的飞到了另一边。等蝴蝶停下来,这一回她把嘴一闭,屏住了呼吸,手放在了蝴蝶的'两边,一扑上去又没捕到。

  她急得就像热锅上的蚂蚁团团转。这时,她想到了妈妈的话,做事要有耐心,不能灰心。想到这里她的生气好像都放到脑后面了。

  她没有放弃再一次的地去捕蝴蝶。她悄悄走过去,在蝴蝶身边慢慢蹲了下去,然后两手一合拢,啊!终于捕捉到了。“哈哈”“哈哈”她找来一个瓶子把捉到的蝴蝶放到了瓶子里面。

  蝴蝶在瓶子里一边挣扎一边在扑翅膀,好像在说:“哼,快放我出去,你的父亲没有教你要爱护动物吗?”玲玲看见蝴蝶那么可怜,连忙把它放了出来。小蝴蝶出来后,在空中飞了一圈,好像对玲玲说:“你真有礼貌。”然后飞走了。

  玲玲看着这只彩色的蝴蝶越飞越远,最后,玲玲高高兴兴地回家了。

捉蝴蝶作文10

  那天,我来到了美丽的大山里。

  到了这里,我们小孩子要干什么呢?当然是拿个网,捉蝴蝶啦!

  我拿着网,哼着小曲,在铺满鹅卵石的小道上走着。忽然我眼前一亮,看到了一只全身深蓝色的蝴蝶,上面点缀着几个白色斑点,非常漂亮。蝴蝶优雅地落在了我前方的叶子上,我拿着网的手心里出汗了,微微颤抖着。可正在这时,蝴蝶轻扇翅膀,仿佛马上就要飞走了。我心中一急,死马当活马医,使出吃奶的劲,用网往蝴蝶停留的'地方一扑。果然不出我所料,没有捉到!但是我的网和蝴蝶就差了那么一点儿距离!

  我不甘心,再去尝试。但是蝴蝶可不是我想见到就能见到的,我连续找了十几分钟,连一只蝴蝶都没有看见。旁边的阿姨看见了,二话不说,拿起我的网,往不远处走去。不过她可真神,往哪儿走,哪儿就有蝴蝶。只见她手一举,眼睛眯着,好像在计算距离,不像我那么鲁莽。她把网轻轻一落,蝴蝶进入了网中,但是蝴蝶想逃走,阿姨立刻把网在空中绕了几圈,把蝴蝶缠住了。

  这件事情告诉我,做事不仅需要大胆,还要有技术,要不然的话,就算差一点儿,也是无济于事的。

捉蝴蝶作文11

  昨天,我楼下和虞恺洋打羽毛球,钱思怡风风火火地跑了,慌里慌张地对说:不好啦,单元的楼梯上有没等她说完,我和虞恺洋就拍拍胸脯,异口同声地说:事能难倒男子汉大丈夫?走!,仨进了单元大门,登登登直上楼去。

  蝴蝶!我刚在二楼站稳脚,下面就了钱思怡的喊声。我朝下一看,顿时,全身冒出了冷汗,巨大的蝴蝶就在脚旁!我后退了几级楼梯,仔细端详着这只蝴蝶,它可普通的.蝴蝶,它大的惊人,小翅膀就有乒乓球大小,大的翅膀有拳头大小,色彩斑斓,黑色的底纹上有蓝、红的条纹,很美丽。

  三个交头接耳地商量了一番后,决定出征。弯着腰,弓着背,一步步向蝴蝶逼近。我最,手攥着羽毛球拍,时刻出击;虞恺洋在最中间,手举着羽毛球,眯缝着眼,正瞄准;钱思怡拿着根棒冰棍儿,正要向蝴蝶扔去。一、二、三在心里默默数着,说时迟,快,我把羽毛球拍压向蝴蝶,虞恺洋将羽毛球投向蝴蝶,钱思怡则把棒冰棍儿甩蝴蝶身上。蝴蝶受了惊动,扑楞了两下翅膀,像要飞。害怕蝴蝶会飞到身上,立即不顾,没命跑下楼去。

  虞恺洋不甘心,整理了一下武器,又带领卷土重来。这回,更了,每走一级楼梯东张张、西望望,还不时用羽毛球拍探测一下,生怕蝴蝶会飞。钱思怡,这只蝴蝶很怕声响。,虞恺洋一吼,我一跺脚,这下,蝴蝶扑扑翅膀,朝窗口飞去了。

  三个飞走的美丽的蝴蝶,又伙伴,笑了。我想,真不知是吓跑了蝴蝶呢,蝴蝶吓坏了?

捉蝴蝶作文12

  清晨,我懒洋洋地拉开窗帘,就闻到一阵清香,让人睡意连连。夏天到,花儿开,果真一样,不过我还要加一句:真漂亮!真芬芳!无意中往东边看去,有一个红红的、温暖的太阳。再低头,只见一群颜色鲜艳的蝴蝶正停在香味扑鼻的花儿上,我的心情一下子爽朗起来,感到精神百倍。可真是个捉蝴蝶的`好日子!我心想。

  “嘘,来了!”周告诉我第一个“猎物”在哪儿。

  “是!我这就去!”我大声对周叫。

  只听“哗”的一声,再往那边看,哎,蝴蝶飞了。

  周也叹了口气:“都怪你。”

  我马上转移话题:“快,那边有!这次你去!”

  周反抗:“不要,一起!左右夹击!”我附和的点点头。

  那只蝴蝶很美,不大,却很引人注目,是紫色的,一对翅膀重叠起来时像一个停在花朵上的小爱心。

  慢慢的、悄悄的,我接近了紫色蝴蝶,“哈!”抓住啦!咦?怎么没有?哦,原来是没抓着啊……空欢喜一场。

  不管三七二十一了,继续!我轻轻走,一步、二步、三步、四步,好!抓!“抓着了!”那声音不是我的,而是周的。呜~没抓着,做为队长,竟然输!不甘~不甘~

  最后,我们准备把蝴蝶放生,打开袋子,紫色蝴蝶飞上天空,又回头看了一下,似乎在说“谢谢”,我都被自己的爱心感动啦!

捉蝴蝶作文13

  寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了。庭院里的树木开始吐出新芽了,绿绿的,毛茸茸的新芽像软软的棉花。院子里的油菜花开了,黄灿灿的开了一大片就象一片闪闪发光的金矿。

  这时,小朋友已经脱去了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的'衣服在院子里玩。忽然,小朋友发现了一只黄色的蝴蝶,小朋友高兴的去追它,可是它一下子就飞进了黄色的油菜花丛中,再也找不到它了。于是,小朋友就急急忙忙地回家去找妈妈,“妈妈,妈妈,你能帮我捉蝴蝶么?”小朋友问。

  妈妈放下手中的活儿,摸着小朋友的头说:“好孩子,蝴蝶是帮我们传播花粉的。不能随便捉它,要是蝴蝶都被我们捉完了,我们家的油菜花就不会开得这样美了!”

  小朋友点点头,说:“好,那我以后再不随便捉蝴蝶了!”

捉蝴蝶作文14

  春天到了,百花齐放,五彩斑斓的蝴蝶在空中飞来飞去,小明穿着凉鞋、短袖和短裤,拿来了捕虫网,开开心心地在草坪上捉蝴蝶。

  小明追着追着,发现蝴蝶都飞进了草丛中,小明东张西望,还是找不到一只蝴蝶。在太阳公公的照射下,蝴蝶热得不行了,飞出了草丛,小明就连忙追过去,这回追得很紧,蝴蝶没能逃出小明的'捕虫网,同时,小明也已经累得满头大汗。

  这时候,小丽来了,她对小明说:“小明,蝴蝶是益虫,不能伤害蝴蝶。”小明听了,连忙把这两只蝴蝶放了。蝴蝶又回到了大自然妈妈的环抱,快活地在空中跳起了舞,仿佛在说:“小明,谢谢你让我们重获了自由。”

捉蝴蝶作文15

  在一片绿油油的草地上,许多美丽的蓝蝴蝶在空中飞来飞去,被我和几个早早来上课的同学发现了。我们跑了过去,兴致勃勃的捉了起来。上课时间到了,我们跑过去把捉蝴蝶的事情告诉了曲老师,老师本来已经准备好绘本和投影了,听了我们的事又临时改变主意,决定和我们一起去捉蝴蝶。

  这真是一件有趣的`事呀,我们就像野猪看到食物一样的冲了出去,老师给了我们一些工具,有几个同学没有发到,不过没有关系,她们可以用手。一开始,我们大声叫着:”啊,啊......”,把蝴蝶都吓跑了。这时,曲老师对我们说:“捉蝴蝶要悄悄的,不然它们就飞走了,还有,要等它落下来再捉它就捉到了。”于是,曲老师最先捉到了三只,大家非常开心。不一会,我也捉到了两只。只要静悄悄的就能捉到。好有成就感啊!

  突然,我听到一声滑稽的叫声:“啊,我的屁股!”哈哈,原来是曲老师被剑麻扎了一下。大家都笑了。

  今天真开心呀!希望曲老师以后还带我们出去玩。

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