叙事作文300字

时间:2023-07-06 07:31:40 叙事 我要投稿
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有关叙事作文300字9篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的叙事作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关叙事作文300字9篇

叙事作文300字 篇1

  12月5日星期日晴今天,爸爸妈妈带我去青少年活动中心玩,一看到眼前美丽的城堡,我就兴冲冲地下了车,一下子溜进了青少年活动中心的大门。哇!里面有一个用麻绳做的.训练场,那儿已经有好多小朋友在玩了,于是,我也走了进去。我沿着圆形的路道往前行走,爬过了两个小坡,眼前出现了一个又高又陡的陡坡,我爬到了顶锋,往下一看,啊!

  好可怕呀!这时我胆战心惊,还在上面哇哇大叫呢,后来,爸爸妈妈鼓励我,我终于鼓起了勇气,一转身,啊!我成功了!我继续向前走,我走呀走,看见了两根柱子,原来是两座独木桥呀,我看着两根木桥,就选了其中的一根,我走上了独木桥,小心翼翼地走着,走到了中间,我一把抓住旁边的麻绳,一直走到了大半座桥才松手,哇,我又过关了!走完独木桥,我进入了最后一关,我慢慢地走在一个又一个晃晃悠悠的的柱子上,努力地平衡着身体,啊!我又成功了。这时我想起了一句谚语:世上无难事,只怕有心人。

叙事作文300字 篇2

  一天,我做完了作业,刚好爸爸要去钓鱼,我闲着没事,就和爸爸两人一人一根鱼竿去巴南区的一个水池边钓鱼。

  我们来到巴南区的一个水池边,选择了一片人迹稀少的地方准备钓鱼。湖的四周长满了树和草,环境十分幽静,很适合钓鱼。

  开始钓鱼了,我手忙脚乱地上好鱼饵,把鱼钩甩进水中,只见水波向周围扩散开去。我对爸爸说:“我们来比赛吧。”“好。”只见爸爸不慌不忙地上好鱼饵,轻轻放入水中。

  没过多久,爸爸的'鱼线动了,他马上把鱼竿往上一提,哈!一条活蹦乱跳的鱼被钩上来了,红红的鱼鳞在阳光的照耀下闪闪发光。这时,我的鱼线也动了,我高兴极了,急忙提起来,定睛一看,原来是一团破布,真扫兴。

  又过了一会儿,我有些不耐烦,时不时地在周围走动一下,反观爸爸,纹丝不动,总是认真地注视着鱼竿。

  时间慢慢地过去了,我还是没钓上鱼,可爸爸已经钓了许多大鱼。我急了,真想扔竿回家。爸爸看出了我的心思,对我说:“做事要一心一意才能做好啊!钓鱼也一样,可不能三心二意!”于是我耐心地守在湖边,后来终于钓到了一条大鲤鱼。

  这次的经历,我明白了一个道理:做事要一心一意,不能三心二意。

叙事作文300字 篇3

  从小到大,在我的生活中发生过许许多多有趣的事,其中我觉得最有趣的就是上次在体育课上玩丢沙包的游戏了。

  记得那是一个周二的下午,体育老师说带我们玩丢沙包的游戏,话还未落音,同学们都兴奋得手舞足蹈。老师先把同学们分成左右两队,我被分在右队。经过石头、剪刀、布的`比拼以后,左队获得了优先的权利。

  游戏开始了,只见对方拿起沙包突然往我们这边一扔,我吓得左躲右闪,幸好没被砸中,但是我们的一个小伙伴被砸中淘汰了。我眼疾手快,捡起了地上的沙包,然后先做了一个假动作,假装用力地往对面扔,他们吓得赶忙躲闪,谁知道是假的。这时,我发现对方的两位同学正躲在一旁说悄悄话,好像在商量对策。我抓紧时机,猛地把沙包往他们俩身上一丢,没想到“一箭双雕”,一下子打中了他们俩,两个人都被淘汰了。他们俩气得哇哇直叫,我高兴得哈哈大笑。最后,我们右队把对方打得落花流水,取得了最终的胜利。

  丢沙包游戏可真有趣啊,不仅让我们得到了锻炼,还给我们带来了无尽的欢乐。

叙事作文300字 篇4

  随着科技的发展,我们所使用的文具也在不断的更新。从毛笔到钢笔、中性笔再到可擦中性笔,笔类发生了巨大的变化,铅笔盒也是如此。

  近一段时间,文具店里的铅笔盒有了翻天覆地的变化,从朴素的'笔袋转变成了功能新颖的铅笔盒。班级中大部分同学的铅笔盒都换成了“高科技”。我多么盼望也有一个“高科技”铅笔盒啊!我的铅笔盒太破旧了,烂了几个洞。

  有一天,我的同桌又带来一个带着书架的高级铅笔盒,我真是羡慕啊!上课了,同学们纷纷打开铅笔盒,拿出铅笔记笔记。“砰砰”,同桌一伸手,不小心把我和他的铅笔盒都摔下了课桌,他铅笔盒上的书架一下子摔得粉碎,铅笔撒的一地都是,而我的铅笔盒却稳稳当当的落在地上,安然无恙,丝毫没有损伤。由于还有拉链,笔一支也没有摔出来。

  自从这件事发生以后,我对我的铅笔盒有了重新的认识,也让我得到了一个启示:不可以以貌取人或物。虽然我的铅笔盒不美观,破了几个洞,老旧了,但是它朴素、坚固、牢靠,很实用。同样,一个事物往往也有两面性,只有正确的认识它们,才能趋利避害,造福人类。

  一年以后,铅笔盒破了一个大洞,不能用了,它这才从我的书包中“光荣退役”,我现在依然怀念它。

叙事作文300字 篇5

  又是一个新学期,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌,投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观;

  2、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;

  3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性;

  4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

  5、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的.知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩;

  6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识;

  以上是我新学期的学习计划。我一定按照计划去做,严格要求自己,朝着‘三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生。

叙事作文300字 篇6

  爸爸,我想对你说:“为什么您不给电脑上网呢?上网不是为了玩游戏,而是为了查资料,为什么您不相信我呢?”

  我虽然淘气,可我有时也很乖,您们不要以为我淘气,就约束我的自由,孩子也有童年,请给我们插上一双理想的翅膀,让我们自由的飞翔。

  望子成龙,是每个家长的愿望,可是,请您们给孩子一个自由的空间,让孩子也有玩的.时间。

  有时候,孩子发脾气,可能也有原因。玩是孩子的天性,如果孩子天天坐在书桌前,那不就变成“书呆子”了吗?您也出去和他人玩过啊!您可以出去玩,为什么我就不能玩呢?您听说过没?玩也能玩出名堂。列文虎克就是在玩中发现了微生物。当然,玩也不能过度。

  爸爸,我知道您们望子成龙心切,可是,学习不是一下就能提高的,“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的智慧,”我希望,您们可以给孩子们一个幸福、快乐的童年。

  爸爸,还我们一个快乐的童年吧!

  这就是我的心里话。

叙事作文300字 篇7

  在我上一年级时,我们的班主任在大街上捡到一只小兔子。她便把兔子拿到班里。

  我们看到小兔子之后一起涌上来,仔仔细细地观察起小巧玲珑的小白兔,它的头长着两只大耳朵足有两个小手指那么长,耳朵里面还是红色的,在耳朵下面还有一双 红色的小眼睛,像红宝石一样漂亮,最好玩的是它有一个三瓣嘴,两颗大门牙一直露在外面。它还有一身独一无二的大皮袄,在地上跑起来像一个小毛球一样,在屁 股上,还有一个像小棉球一样的小尾巴,软软的很逗人喜爱,我们老师让我们回到座位上说:“既然你们都这样喜欢这只小白兔,你们就从1号开始每人养三天,一 直到40号,一直这样保持下去。”

  我等呀等呀。终于轮到我了,我赶快把小兔子抱到我们家,我和它一起玩,一起吃,我们也一起睡,第二天,我们家在晚上停电了,我只好把小兔子放出来和它玩, 我们一起玩起了捉迷藏,它藏到一个我怎么也找不到的地方去了,我找不到它只能借助我妈妈的手机,找到小兔子,第三天我和小兔子一起逛自由市场,也随便给小 兔子买了一些用品,因为这是最后一天,也是我和小兔子吃的最多,玩的'最欢的一天,睡得最长的一天。

  这真是一只活拨可爱的小兔呀!

叙事作文300字 篇8

  我做过许多事,其中有一件事儿让我现在想起来还后悔不已。

  那是上学期的一次数学考试,考的是长方形和正方形的面积那一单元。我这一单元掌握的一般般,于是我提醒自己认真读题,认真思考。

  等我写完第一面儿的时候,手已经又酸又疼,我放下笔活动活动手指。我的眼睛不经意的.看向了陈嘉禾的试卷,我忽然发现陈嘉禾的一道判断题跟我不一样:正方形的边长是四厘米,周长和边长相等。我的是“×”他的是“√”,我没多想,毫不犹豫的把“×”改成了“√”。因为他是好学生,数学经常考满分。

  等我写完卷子,还没检查几道就收卷啦。

  第二天,老师发下试卷,我一看我是97分,可陈嘉禾是满分儿。再仔细一看,我的判断题错的就是我改的那一道。是老师改错啦?我又看向他的试卷儿,咦,那到原来他打的是“√”现在怎么成“×”啦?我不解地问他原因。他笑着说:“我检查的时候发现错了,因为单位不同,所以不能相比。”

  听了他的话,我心里懊悔不已:为什么我不好好想想?为什么我不动脑子?为什么我要抄别人的答案?真是偷鸡不成反蚀一把米呀!世界上有很多药,可没有后悔药,要是有后悔药多好!我再也不抄别人的作业了!

叙事作文300字 篇9

  有一次,我去上学,走着走着天空飘起了雨点,越下越大。我却什么都没带,只好冒雨向学校冲去。

  在路上,碰到了老师,老师见我被淋成那样,连忙脱下了她自己身上的雨衣对我书:“小明穿上。”“老师还是您穿吧1您淋坏了身子怎么给我们上课呀?”我恭敬地对老师说。“那你淋坏了身子怎么上课?”老师和蔼地对说。“没事我跑得动,能冲到学校。”我答到。可老师坚持给我穿,我只好收下了老师的.“心意”——把雨衣穿了上去。我们在雨里走着,我穿着雨衣一滴雨也没淋到,可老师却被那可恶的雨滴淋得全身湿透了。老师低着头,一边走一边擦着脸上的雨珠,我被感动了,对老师说:“老师还是您穿吧。”老师却和蔼地说:“没事。”我看到老师那已经被淋湿的身子,我的泪水夺眶而出。

  突然老师觉得自己没有淋在尉里,往上一看原来是一位五年级大姐姐为老师撑着雨伞。我们三个就走着。

  至今我也没有把这件事情忘记。虽然只是一会儿,但我却懂得了人与人之间要互相帮助,互相谦让。我会向她们学习,我也更不会忘记她们那种品德。

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