关于读书的作文[实用]
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的关于读书的作文,希望对大家有所帮助。
关于读书的作文1
生活中一些小事,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。
那是一次语文课,赵老师为了提高检查读书难度,决定采用开火车的方式来读课文。读错了再换另一个人读,看谁坚持得最久,能一个人顺利读完就是本周的读书能手。
老师话音未落,我立刻把手高高地举起来:读书可是我的强项,加上我昨天那么认真地预习、自学,还怕你一篇短短课文不成?
老师点了我:“有请周老师。”
我在同学们赞许的目光中站了起来。捧起书,深吸一口气,声情并茂地读起来。“乡下老屋家旁”教室里哄堂大笑,我很是吃惊,尴尬地站着,不知哪里出了差错。同学们小声地嘀咕着。
赵老师倒好,哈哈地笑起来:“哎呀,出师不利呀!没关系,别紧张,再给你一次机会。”
同学们笑而不语,我仔细一看。真的读错了,应该是“乡下老家屋旁”!我再吸一口气,重新开始朗读起来,没有刚才那么紧张了,心情平静了许多,渐渐步入佳境。同学们都安静下来,教室里没有一丝声音,只听见均匀的呼吸和微风拂过窗外树枝的'声音。
只有最后两句话了,我禁不住洋洋自得:我还是挺厉害的嘛,否则,教室里怎么会那么安静呢?而且还一个人将课文读完了!离本周最佳读书能手只有一字之遥了。
可是,关键时刻总是掉链子,都只剩一点了,又读错了一个字。“种树的人再不来了”同学们都倒吸一口气,十分惋惜地看着我。赵老师也深深叹了一口气:“唉!遗憾,遗憾呀!要不再给你一次机会吧。”
我仔细一看,天啦,真的读错了,应该是“种树的人不再来了。”我赶紧重读一次,十分遗憾地坐了下去。虽然赢得了同学们的掌声,但还是留下了不足和遗憾。
赵老师说:“周嘉琦同学,你知道吗?你今天的读书经过虽然没有获得最佳读书能手,但给我们一个重要的启示。”
我和同学们都望着赵老师。
“心态决定成败。”赵老师语重心长地说,“开始你有点激动,觉得很有信心,但一不留神在很简单的地方出了差错。马上要结束了,看到了胜利的曙光,又在一个很简单的地方载了跟着。是很难吗?不是的,是心态发生了变化。”
我们都点点头。老师的话,我非常认同,不仅仅是读书,生活也是一样,生活中的每一件事情都需要一个平和的心态,不急不躁,谨慎面对。
关于读书的作文2
太阳还没有升起,湿湿的晨雾粘在纱窗上,藤蔓悄悄爬到了窗外,轻轻舒展开一片叶子,在我的书上投下一片不大不小的阴影。
我喜欢看书,看书中那整整齐齐排列着的字。那乌亮鲜活,各具风韵的中国字是那么活泼,仿佛要跳出来似的。看着它们,我想像着四只眼睛的仓颉是如何冥思苦想,将鸟兽的足迹变化为汉字,记录下那么多有趣的事。汉字在仓颉手中诞生,是一只刚出壳的小鸟,在五千年时间中,渐渐羽翼丰满,无疑是最美丽,最准确的文字了。一个字,就是一幅肖像;一个词,就是一种意义;一句话,就是一种心情;一本书,就是一颗心灵,一种精神,一个天地。
我喜欢看书,这是心灵的共鸣。在屈原的纵身一跳中,是一种悲愤的爱;在李杜吟诵的锦绣山河中,是一种明快的爱;在陆游的临终遗憾中,是一种深情的`爱;在鲁迅的犀利文笔中,是一种深沉的爱;在冰心的柔情中,是一种诚挚的爱;这爱博大,淳厚、永恒,没有任何事物比它更崇高,更伟大,更具有震撼人心的力量,是它把中国人聚集在一起。
这是每一个中国人与生俱来,无法分割的最神圣的感情——国之爱。
我爱祖国,爱龙、凤、麒麟的图案,爱五星红旗飘扬的样子,爱天空门巍峨的气势,爱五千年传承的文明,爱所有和我一样的黑眼睛黑头发的人。
为什么海外华人看见“Made in China”总要落泪?为什么中国普通的山水都让他们魂牵梦萦?为什么北京奥运会的举行令举国欢腾?为什么听到有人辱骂中国会那么气愤?因为我爱,我们爱中国。为什么要捡起地上的垃圾扔入垃圾筒?为什么在公交车上我将座位让给老爷爷?为什么我时时刻刻感到满足与愉快?因为我对这土地爱得深沉。
在我这个年纪,岳飞早已在搏斗中舍生忘死,精忠报国,文天祥也慷慨放歌,顽强奋斗,我却在祖国呵护下静静地成长着。我愿从小事做起,从点滴做起,爱我的祖国,像爱那升的,带来光明的朝阳。
关于读书的作文3
书让我们跨越时间的鸿沟,品味人类精神史上的一次次辉煌的奇迹。
与书相约,我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音。
与书相约,我在白纸黑字的世界中感悟人性的光芒。
与书相约..........
一次次与书相约,书渐渐溶入我的生活,读书也成为一种生活方式。
还记得在牙牙学语时,唐风宋玉已经滋润了我的心灵。好读书的爷爷曾经念叨“北国风光,千里冰封,万里雪飘....”小时候我哪懂得这些,只是在一次又一次的熏陶中,我也将这些诗慢慢记了下来。小时候,特别喜欢和小朋友一起牙牙背诗的感觉。所以会有时翻翻古诗书,当然那时的古诗都非常简单。
小时候,是古诗书走进了我的生活。
渐渐长大后,学习的压力渐渐压得我是有点不好受。可是,书让我怀着“采菊东篱下,悠然见南山”的心境,去欣赏“行到水穷处,坐看云起时”的风景,体会“数风流人物,还看今朝”的豪情壮志。在书中,我一会乘坐“鹦鹉螺号”遨游海底世界。忽然又跟随鲁滨逊漂流28年......这一切在书中的享受,让我的压力减轻了愈多。书在我的'生活中,成为了我减轻压力,抚慰心灵的鸡汤。
书不仅可以抚慰心灵,也是我们每天必须的精神营养。我们需要书,就像需要空气一样,我常常不由自主的和书经行对话。郁闷无聊时,找本小说,再不行找本笑话读读。激情荡漾时,充满哲理的书会让我冷静头脑。孤独时,书是益友。郁闷时,书是一阵吹进你心里的凉风。黑暗时,书是灿烂的阳光。心冷时,书是燃燃的火焰。真的,读一本好书,就像与一个高尚的人谈话。读书是心与心的交流。如饮一壶好酒,一杯山茶,沁人心脾。
再说,读书时主动的去接受知识,一个个文字不停的在大脑里转换,转换,变成信息,映在脑海里,是对我们的智力也很有提升的。
所以,让读书成为一种生活方式!
关于读书的作文4
一直觉得生命当中,阅读是一件非常重要的事情。阅读,不仅仅是阅读书籍,阅读的还有他人、生活,以及周围的万事万物。
阅读是件玄妙的事情。读一本书,可以浅读一番,感受基本的文字传达的信息,一波三折的情节、生动形象的人物刻画、紧张不安的氛围渲染……也可以用心深刻挖掘,不仅停留在字面上,而是透过字里行间、透过表面,去探寻作者想表达的本质。以文字为介质,了解书中的世界,与作者欢愉交谈,正是体现阅读“玄妙”所在。
同样一本书,有些人可以停留在囫囵吞枣的阶段,仅是感受情节看到结果便已满足,有些人则结合写作背景,不断挖掘探索,从而深刻地认识作者通过一本书想传达的精神内涵。读同一本书的深浅程度不同,收获不同。这也是阅读的智慧之体现。
对于郭敬明,许多读过他的书的人,对他态度褒贬不一。有些人只看到他华丽的辞藻,以及淡淡伤感的情节,而有些人则产生巨大的共鸣,从中感受到了某一年龄段的共同感受,甚至隐约瞥见自己青春的一角。读书或深或浅,自身内心的.代入感也不同,从而品尝的味道有淡有浓。
不可死读书。不是所有书都应该阅读、都适合阅读。俗话说“少不读红楼,老不读三国”。每本书都有适合的读书群。众口难调,一本书往往无法老少皆宜,适合与否,要看看自己的认识与选择,同时也要敢于质疑,在质疑的同时是自己不断思考的过程,从而更深地得到感触与生活的感悟。
当然,读书有快与慢。快阅读可以短时间内获得大量有价值的信息,而慢阅读则针对一些内涵深刻值得反复阅读的书籍,在一字一句仔细品味中获得自己认为重要的生命的感悟。
其实,随着年龄的增长以及读书量的扩大,读书的智慧会随之不断深入。会发现,生命中要阅读的不仅仅是书籍,更多的还有周围的人、自然、生活,以及许多。阅读最高的境界便是阅读生命,用心感受,从而发现生活处处皆有学问。
其实,对于我们,人生便是最有价值的一本书,需要用心品读、咀嚼、感受。
关于读书的作文5
谈起“读书”,没有人会否认它必要性,因为读书是获得知识一种重要途径,但这也仅仅是获得知识一种方法而已。
这里不得不提一下中国古代著名历史典故——纸上谈兵。战国时期,赵国名将赵奢儿子赵括,他自幼饱读兵书,讲起军事上策略,就连他老父,那个八大名将之一赵奢,也都不是他对手,但是赵括军事实战经验却极其匮乏。不过赵王很欣赏他对兵法了解,于是在他父亲过世后,将兵权交给了赵括,让他带领赵国大军同另一位秦国名将白起一战,赵括自以为自己此战必胜,就立下军令状。缺乏实战经验赵括与身经百战白起相战,注定会失败,四十万大军全军覆没,而赵括家族也差点满门被灭。
是啊,赵括他自幼读兵书,对于书中知识他父亲也甘拜下风,但是他上了战场却不堪一击。可见,读书虽然是必要,但是实践却是必需。
其实,古人一直在提醒我们,实践要远比读书重要。刘彝,宋朝水利专家,提出了要“读万卷书,行万里路”主张。明朝地理学家徐霞客,更是为了实践自己从书中学到知识而跋涉过千山万水,从而实现对知识突破。
而如今教育也是如此。课程中,教师不光只教授知识,还会通过实验来验证我们所学过知识,比如物理化学课实验,这又何尝不是一种实践?
对于我们而言,不光要读课本,更要去实践,因为实践是另一种获得知识重要途径,并且是对书本知识转化。书本上知识终究是前人经验,我们如果只是站在前人肩膀上,那么也就只有前人高度;只有通过自己实践,才能实现知识突破,达到一种更高、更远、更深境界。
因此,要读书,更要实践;要学习,更要深思,才能有所收获。
【评点】
作者运用大量事实论据来证明读书、实践、收获这三者缺一不可。用赵括事例来反证实践重要性,又用刘彝和徐霞客事例从正面证明读书必须与实践相结合,彰显文章主题,进而引申到当今教育,主张课本和实践融合,文章观点鲜明,有说服力。
关于读书的作文6
生活在这个科技发展的时代,书本已成为我们生活中的一部分。尤其对我们学生而言,能够夸大其舍辛地说它是我们生活的全部。
从古时候起人们就很重视读书。读四书、五经、读三字经、读论语等。人们对于读过书的人,都会高看一眼,因为他们“知书达理”有修养,有礼貌,并且懂的多,知识面广,说出来的话都会让人感的清新、舒服。
杜甫曾有“读书破万卷,下笔如有神”的诗句。他强调的就是人们应当多读书,这样才能到达出口成章的造指。古人尚且如此,作为新时代的我们更应当明白读书的作用。
读健康的书籍是一种百益而无一害的事情,暂时先不谈别的,把它的作用定格到最低点,它最起码能够让我们认识字,不做睁眼瞎,不会轻易地被别人骗;再升格,它会让我们经过古往今来的事实与文人墨客,宇宙星空的奥妙,解释日常生活中遇到的奇怪现象,懂得身边用品的原理、结构等。数值常见病症的治疗方法,以及时解救他人或自我于危难之中……还有很多,且不一一说明了;再次升格,它能够提高我们自生的修养,教我们怎样做人,让我们有文学修养,有创新的本事,基础,以使将来更好地为国家服务,为社会发展而尽我们一点微薄之力。
此刻我们还能够说是学习的初级阶段,学到的书籍也仅有课本而已,我们不应当局限于此。虽说是初学,也还是有必须的阅读课外书籍的本事。学习之余,我们还能够买一些适合我们读的书本,了解一些课本上没有的东西,拓展我们的知识面增强语感,增加深度,从而也能够提高我们学习成绩,让我们都变成别人心目中的“百科全书”,这对于我们自我岂不是两全其美的事嘛。
其实读书也是一种美的享受,独到我们喜欢的资料能够让我们感到高兴、欢乐,感觉到世界是那么的.完美。也会被其中的资料,深深吸引住,让我们有一种总想用阅读来填充自我的大脑的冲动,阅读到抒情的文章会让我们也有之感动,明白人间所从在的真情……
说了这么多,总之一句话:读健康的书籍对我们来说是十分有益的,它的益处举不胜举。
关于读书的作文7
读书是快乐的,读书的人是快乐的。我爱读书,爱它的知识丰富,但更爱它带给我无穷无尽的快乐。
图书馆里,我觉得自己像一条鱼,自由地遨游在知识的.海洋中。啊!我真为自己能读到这么多书而快乐——为书中的知识!
我的身体不知不觉地挪向书架,直奔我早就想借阅的书。可惜,我忘记了它的位置,只得走来走去地念叨着那些号码。终于找到了!我两眼直直地盯着它,似乎要把它看出一个洞来——运气太差了,这本书放在最高的一层上!换作其他人,可能就去借别的书看了。我对书的喜欢促使心中萌发了一个念头:我一定要取到它!一次,两次……我不停蹦跳着,像一只老虎看着逃到树上的猎物一般。皇天不负有心人啊,谢天谢地,在我蹦了N次后,没有一丝力气了,但第N+1次,我还是坚持着试了,拿下了那本书!我几乎累到骨头都散架了。不过,这时的快乐,是没法衡量的。
我转了一圈,确认图书馆的位子都被坐满了,毫无怨言地一屁股坐在一个角落里。那个角落十分僻静,不容易被打搅。我乐在其中,一边看一边轻轻念出声,把所有不愉快丢得干干净净,也许,太阳系以外的外星人收到它们了吧。看到高潮,我在心里呐喊,看到精彩片段,我情不自禁地跟着动起来……心中的快乐早已盛不下,一大股一大股往外涌着,想克制也做不到。我完全沉浸在读书的快乐中,似乎被人灌了一种神奇又美好的药:“读书乐”。
隐隐约约听见有人喊我的名字,循声而去,原来爸爸早已喊了我N次了。我磨磨蹭蹭、依依不舍地把书放进袋子,借走了。
读书是快乐的,只要你捧上一本好书,它就会灌给你“读书乐”这种药,不管你愿不愿意。这些快乐是克制不住的,谁叫“读书乐”的药效这么好,而且没有任何解药呢?顺从吧,毕竟,读书是那么令人愉悦呢!
关于读书的作文8
何谓爱情?父母对孩子的爱,兄弟姐妹之间的爱,师生之间的爱。虽然这些爱没有那么惊天动地,但它们无时无刻不在渗透着我们。
爱情是一盏永远明亮的明灯,它在晴朗的时候看着风暴,但它却静止不动。爱情是充实的人生,就像一杯满满的酒。
《爱的教育》,以日记小说的形式,从英雄少年安利柯的视角讲述了自己从初三到次年7月在学校内外的所见所闻所感,描写了一群充满青春活力、朝气蓬勃、阳光灿烂的少年。他们处于不同的境遇,有的家庭贫穷,有的残疾,有的沐浴在幸福中。虽然他们每个人从出生到性格都有很大的不同,但他们都有一个共同点:对意大利的爱,对祖国的爱,对亲人朋友的真挚感情。小说中最特别的是,每个月老师给那群少年读的“精神演讲”的小故事,不仅能带出新意让小说中的人物受到很好的影响,还能让读者被generate所表达的强烈情感所震撼,产生共鸣。
夏希尊先生在翻译《爱的教育》时说过:“没有情感和爱的教育就像没有水的池塘。没有水,就不是池塘。没有爱,就没有教育。”由此我们可以得出结论,《爱的教育》不仅可以教育孩子,而且可以教育那些正在教育别人的人。
然而,在现代社会,爱的教育在侃侃很容易被谈论,但实际上很少有人这样做。今天的教育已经成为规划未来的重要手段,学生被所谓美好的未来所束缚。你有没有想过真正秉持以爱育人原则的学校有多少,真正真心实意关心学生的老师有多少?所谓的“因材施教”,可能只是未来需要进一步探索的目标。很多人说,父母可能是开展爱的.教育的先锋,但那只是整体的一部分。很多家长已经完全把教育的任务交给了老师,甚至针对孩子的不满做出了暴力行为。父母不懂得教育孩子,说明上一代教育的失败留下了不可磨灭的印记。
如何给爱情下一个明确的定义?很难,很难。但是每个人都可以真正感受到爱。爱情是生活中不可缺少的一部分。体验别人对自己的爱,把自己的爱给别人。传递爱,让世界充满爱。
关于读书的作文9
在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。马克吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”
出身19个月就成了听不见和看不见,连说话都困难的海伦·凯勒,当她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命,观察生活。于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。
失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的`我,却常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。
当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢?她既看不见,也听不见。那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!
我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!
关于读书的作文10
培根说:“读史使人明智,诗歌诗人巧慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。”诗歌总是那样的玲珑可人,如明珠美玉,剔透圆润,我们可以把它拿在手中细细的把玩,玩出许多花样和滋味。而锦绣文章,使高高在上的女王抛弃了个人恩怨而悠然感慨;锦绣文章,是高傲自负的文坛宗主深深折服;锦绣文章,改变了历史,推动了人类的`进步。
多读书能够了解方方面面的知识,开阔自己的视野,让自己拥有深厚的知识沉淀,为日后的前途做准备。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”人要想进步,要想成功,就必须靠自己的勤奋学习。“学习改变命运”。这是不变的真理。子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”孔子说;“我曾经整天不食,整夜不睡的去思索,没有益处,不如去学习。”正是如此,整天不吃不喝,空想一夜,只会浪费时间,浪费光阴,倒不如用此时间来读书学习,不仅可以充实提高自己,而且还能使自己开阔心胸眼界,何乐而不为呢?
读书,其实是一种乐趣,让自己在书中寻找到快乐;读书,也是一种财富,从书中学到知识,了解更多;读书,更是一种雅趣,品杯香茗,点瓣心香,面朝花海,心向书海,享受读书中的闲情雅趣。
一篇好的文章就像一个益友一样,可以促你向善求真,向美。黄庭坚说:“人不读书,则尘俗生其间。照镜则面目可憎,对人则语言无味。儒家做人,道家做事,佛家修心。读书可以使我们提高自我修养,增强办事能力,使自己的心多一分宽容和清静。
当有一日我们自觉面目可憎,语言无味时,当我们面对生活失去应对自如的智慧时,当我们陷入困境不知所措时,当我们沦与寂寞时,当我们不能把握自己的心灵时,当我们春风得意,自我膨胀时——静下心来,抛弃世俗陈杂,来读一读那些堪称锦绣的文章吧——它对于我们没个人而言,都可谓是善莫大焉。
让我们喜爱读书,热爱读书吧,让读书成为一种习惯,成为我们生活中不可分割的一部分。
关于读书的作文11
现在社会科技发达,人们都成为了“低头族”、“手指族”,手机慢慢成为人类的命根子。很多人都忽视了书的存在。大家可能都觉得书没意思,可我认为书才是最重要的,“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书让我们的生活更精彩。
首先,读书让我们视野丰富。小时候,妈妈给我讲恐龙的故事,我就很好奇:恐龙是不是妈妈说的那样?后来,我识字了,于是妈妈就给我看恐龙百科,看见它们在大地上奔驰,捕猎为生活而作战,我才知道原来它们那么大!那么坚强,完全不是妈妈说的那样。是啊,书让我们认识的,不仅仅是恐龙,上到天文地理,下到三皇五帝,我们都能从书中收集到。而且,看书还不伤眼,保护视力。
其次,书也可以开拓我们的想象力。在暑假中,我读了许多书,这些书让我开始了想象之旅:一会跟着猫武士去寻找家园;一会又和博物君在大海里与章鱼搏斗,了解抹香鲸;一会骑着飞天扫帚去魔法学校玩;一会又调制小乔治的'神奇魔药........我想,如果把书比作一条红烧鱼,那我们就像食客,要细细品尝其中的滋味,不可大口大口吞食,那样品尝不到精华,全都一股脑的吃下去,什么都不知道。
再次,读书还提升了我的表达能力。记得刚上小学一年级时我的表达能力简直弱爆了,不但口吃,而且发音非常不准。自从妈妈给我买了一本注音版的《西游记》,我就天天抱着它看,看着看着,我便可以简单而清晰的读下来了,这可是一个不小的收获!从此以后,我看书就成了一种娱乐,成了我一天中必不可少的一部分。我的语言表达能力也一天天的增强。
书籍,比任何东西都重要。就像狄金森的诗中所说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像,一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”让我们读书吧!
关于读书的作文12
高尔基说过:“读书是人类进步的阶梯。”是的,书籍犹如黑夜中的一盏指明灯,它能让我们的头脑更充实,让我们的生活更精彩。
在浩瀚的知识海洋中,我们可以寻觅到许多我们需要的“珍宝”,从而丰富自己的人生。
同时,它的浩淼又让我认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更加的发奋而努力。生活中可以缺少功名和利禄,因为他们会很快消失,但惟独不能没有书的存在,因为书给我们的是心灵中永恒的源泉;我们可以错过豪华盛典,因为它只是纯物质的排场而已,但唯一不能缺少失去读书的机会。因为它可以造就一个人的成功。书已成为了我生命中不可或缺的重要部分。
这是个美丽的花季,一片馨香中翻开自己喜爱的一本本小说,细细品读。窗台上的栀子花总爱把它的清香浸透到卧室的每一个角落,而我,也爱在这芬芳中品味书中人物的爱恨情仇。每本书都有一个精彩的世界,每本书都能够陪伴我。我在《茶花女》中感受茶花女凄楚艰辛的生活;在《夏洛的网》里体会蜘蛛与小猪之间纯洁真挚的友谊;在《简?爱》中品味简?爱崇高的人格魅力;又或是在古诗里体验李白的豪放不羁;李商隐的爱恨情仇;李清照的离愁别恨……每每看到他们的无助与忧伤,就像看着自己,不禁想起了自己的种种……。小时候美丽的太阳,天空中自由飞翔的风筝,布娃娃爱笑的眼睛,还有小伙伴动听的笑声……一切的一切,都在随着那一本本不同的'人生小说浮现在我的脑海里。读书就是在品味人生,明明看的是他人的喜怒哀乐,而其实是在看着我自己。是书造就了我,书是最好的精神食粮!深深读书情从小就在我的心灵上生根……发芽……
读书使我们更加明晰自己的思绪,它让我们的头脑更加聪慧,心胸更加的开阔,更能发现生活的美,领略生活的情趣,让我们的生命变得多姿多彩,为我们的明天描绘了一个新的彩色圣地,读书之力充沛于我们全身,我愿在书的海洋中不倦地遨游。
闲暇之时,一杯绿茶,一本书,在一个属于自己的空间,走进别人的世界,感受别人的感受,喜他们的喜,忧他们的忧,领略他们对人生的饿感悟,从而受到启发,我们的生命因此得到了丰富。我喜欢这样的生活。
我的人生因读书而翩飞,因读书而精彩。
关于读书的作文13
我喜欢逛街,而其中最高兴的事是逛书店,置身于书的海洋中,我有一种说不出的兴奋,因为我爱读书。我喜欢独自遨游在书的世界里,通过读书,我收获了许多快乐,也学得了很多知识。
大家想不到吧!小时候,我很讨厌读书。从小,家里人都说我像一个疯丫头,整天在外面东跑西颠,每次回家,全身都是脏兮兮的,从来不会安静地坐着,更别说专心地读书了。还记得我刚上幼儿园时,每天都哭得死去活来,因为我很不习惯听老师讲课,我的心就像一匹脱缰的野马只想着玩。但是一次特殊的经历改变了我对读书的看法。
一天,我和爸爸在家里看电视。我手持遥控器,漫不经心地调着频道,不知道要看什么节目,突然,我被一个节目吸引了。那是一个少儿频道的节目,两队小朋友在进行知识竞赛。爸爸说:“我们也来比赛吧,我当红队,你当绿队,看谁成绩好。”我满口答应。只是最后的结果我无法接受,我以0比10惨败。我很郁闷,垂头丧气,爸爸就逗我开心。我问爸爸:“这些题目,为什么你都会,而我却全不会?”爸爸说:“你有没有看我经常读书?”“读书?读书跟会答题有什么关系呢?”“每个人都要多读书,书读得多,知识就丰富,当然就会答题了。每次读书,总能从书中学到新的知识,丰富的知识需要靠长时间的积累,读书对每个人都很重要。”“真的吗?那我以后一定要多读书,多学一些知识。”
自从那次比赛以后,我就喜欢读书了,从书中我看到了一个全新的`世界,原来书中竟会有那么多有趣的东西,难怪爸爸常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”通过多读书,我学到了许多新知识,渐渐地我的知识也就增加了。
以后,我和爸爸还是经常比赛,只不过,我和爸爸之间竟是互有输赢,每次赢了爸爸,我和爸爸都很高兴。从中我明白了一个道理:多读书有好处,书是人类世界最好的营养品,读书可以让人进步。
我爱读书!
关于读书的作文14
凡是来过我家的人,无不称赞:“徐梧鸣家的书可真多啊!”
确实如此,我家到处都是书:客厅里、沙发上,还有房间里……无一不摆满了书。
而家里有这么多的书,可想而知,自然有一个爱看书的人,那人就是我。
说起看书这件事,倒要感谢我的幼儿园了。那时的我既胆小又懦弱,于是,我就尽可能地远离小朋友。后来,我发现,除了图书角,几乎所有的地方都人多如麻。于是,我就像一只小小的蜗牛,一直待在窄小又温暖的避风港,不愿出来。也就是在那段时间里,我如同一艘缓缓行驶的小船,在书海里扬帆起航。
每次一进幼儿园,我都会飞奔到图书角,津津有味地翻看着图书。爱上阅读,与书相伴,这个好习惯一直从幼儿园保持到上小学。我的阅读也由最初图多话少的'绘本变成了纯文字的小说。
书带给我知识,带给我快乐,但更重要的是,它带给我自信,带给我与外界交往的能力。一年级时,我是班上朋友最多的人,大家都喜欢跟我玩,因为我有讲不完的有趣故事;二年级时,我有幸成为全校第一批校园小记者;三年级时,我光荣地当选为优秀小记者……《打蟑螂》《美丽的芦花》《空鱼缸》……一篇又一篇的佳作被印成铅字一次又一次地登在报纸上。每当路上遇见熟人,他们无不夸赞:“徐梧鸣的文章写得真好!”而我总会在心里想:如果没有书的陪伴,我怎么可能由原来的“丑小鸭”完美蜕变为“白天鹅”呢?
记得有一次,我随家人去周潭踏春时,遇到了课外班的美术老师,连他也自豪地向他的朋友介绍我:“看到了吗?这是我的学生,她不仅画画得好,连文章写得也是极好的!”
试想一下,这一切的一切,如果没有书的一路相伴,我还是现在的我吗?所以,直到现在,我都在书的引领下,在人生的道路上自信地迈出每一步。在书的指导下,我跳跃着、进步着,在闪亮的灯光下,我的身体随着思想翩翩起舞。闭上眼睛,一本本相熟相知的书籍浮出脑海,“谢谢!是你们陪伴我舞动青春!”我在心里默语道。
关于读书的作文15
苏联作家高尔基曾说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对于高尔基而言,读书这件事情就像是一个饥饿的人获得了一块面包,就像是一日三餐,不可缺少。
读书就像是必需的一日三餐,不同的饮食往往造成不同的营养结构。读书也是如此,不同的人看不同的书吸收到不同的知识,构成不同的精神思想。一位教育家曾经说过:“要培养一个人,设计一个人的个性,就要努力帮助他从小建立一个自己的文学宝库。”要培养出一个人才,就要给他创建出一个独属于自己的读书体系,拥有自己的精神思维和文学修养。而据我所知,世界上最爱读书的国家是以色列和匈牙利。他们用智慧筑起了一座坚不可摧的围墙,筑起了一座文明的万里长城。
读书是一种享受的生活。远离喧嚣了城市,离开了厌倦的红尘。在一隅四方天地里,在静谧桔黄的柔光下,凝神展卷,书中那古老而智慧的生灵便缓缓讲述着人生的真谛,仿佛在说,像热爱生命那样热爱读书吧,那是智慧的结晶,是古老的宝藏,纵使时间流逝飞快,它也仍旧存在于时间缝隙之中,启迪着一代又一代的.人。夜更深,人更静,最后吟诵着“万卷古今逍永昼,一窗昏晓送流年”,酣然入睡......
读书是一种体会人生的艺术。吟诵着“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,谁不为祖国的壮美河山,秀丽风景而赞叹。“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”咏读这样忧伤的诗句,哪一个天涯游子不滋生出对故乡绵绵的眷恋与思念之情?“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”吟诵这铿锵有力的诗句,谁不萌生出为祖国建功立业的壮志雄心。咏读着“绿树村边合,青山郭外斜”,谁不向往这样一种悠闲自在的田园生活。
读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”读书是一段学习的旅程,一本书里有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,一个世界体现一个真理,读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”,“凿壁偷光”,从古至今,勤奋学习提升自我是每一个人毕生的追求。
书是灯,照亮人前行的路;书是桥,连接智慧的彼岸;书是帆,推动人生的船。因为读书,人生才更加精彩。
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