我的烦恼作文(通用15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的我的烦恼作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的烦恼作文1
“哎,快站过来,我感觉你好像高了一点呢啊,你长高了0。5厘米!好,你今天依然睡早点,我看你是不是还会长高。”
身高是一样好东西,可惜我的量不太够。我几乎每天都会被爸妈推到那个墙边,然后他们用尺子或梳子抵住我的头,接着用他们紧张而急切的目光盯着梳子落在的高度上。然而,他们没几次会发现我高上零点几厘米。
去上学,故事剧情也差不多。起初,我的身高和其他同学也差不了多少。可是,越到后面,差距就越明显。其他同学的个头都如“雨后春笋”一样往上窜,我的身高就像一棵缺乏营养的草。现在去看班里个头高的同学,我得用“仰视”的方法才能看见他们的脸!这可把我爸妈急得不得了。
他们首先是用“补钙”法,每天让我吃钙片,结果,身高倒是没什么具体变化,而我却便秘了强攻不得,那只得慢慢来了。他们开始给我“加餐”,每天给我吃好多饭,有时候我都吃撑了,他们还向我夹来一片又一片的.菜。我说我不吃了,他们还用“惊异”的眼神望着我,再附送上一句“你肯定没吃够”。此刻,我的内心在大喊,“我都吃够了啊!我的身子怕是用不了那么多的营养物质吧!再说,吃多了,营养物质是会变成脂肪的,你们想让我又矮又胖么?”
“杵在那儿干啥呢?赶紧写作业去,你今天晚上得睡早点,可别让你的身高再停滞不前了,你再不长高,我和你爸可真就没办法了。你可知道,身高是一样好东西,而你”啊!无语,我什么时候能逃出150魔阵呢?我也想用“居高临下”的方式来看看别人呢!
我的烦恼作文2
每个人都有属于自己的烦恼。
我也不例外,这个烦恼一直在我的心中挥之不去。你们猜猜,我的烦恼是什么?你也许会说是学习成绩不好?还是自己太胖?或许是……不,不,不!都不是,我的烦恼是我有一个贪吃的老妹。
你应该觉得有个妹妹不是很好吗?那你可是想错了,我这个妹妹呀,超级贪吃,不信你就来看看吧。
阳光照进了客厅,我的老妹也要闪亮登场了。她瘦瘦高高的,一张樱桃小嘴,看起来可不是个吃货呀。先别下结论,看,爸爸妈妈去上班了,我们一起在家里玩,刚才她还好好的,见我写作业她便开始行动了。只见我的妹妹蹑手蹑脚地走向食品柜,轻轻打开柜门“哇!这么多的薯片…”她一手扶着柜门,一手捂住嘴巴,生怕我发现。“妞妹,怎么啦?”,“没…没事”。听见我喊,她立马关上柜门跑了过来。
我又去写作业了。这次,她比上次更小心。她掂起脚,目光四处环绕,显得很不安,只要有一点响声,她就快速躲起来。到了食品柜前,她那不安的眼睛一下放出光芒。她小心翼翼的伸出手,一声微弱的“叮当”,门被这个小吃货打开了,她眼疾手快,一下子便拿走了三袋零食。为了不让我发现她偷吃,便大喊:“姐姐,我去房间上厕所”。这个人小鬼大的`家伙,不行,我必须采取点措施。我以迅雷不及掩耳之势的速度把零食锁进了放书的抽屉。哼!这下看你怎么办。
当她解决完薯片出来,见到零食全没了,该怎么办才能吃到零食呢?这可难不倒我的老妹。我放零食时路过她的房间,她应该知道了,只见她转了转眼珠,又想出来一个鬼点子,“姐,我要看你放在抽屉里的书,给我钥匙”,我把钥匙扔给了她。片刻后,等我发觉赶到现场时,已经晚了,零食被她吃得一干二净,唉!这次我又吃不到零食了。
我一次又一次的买,她一次又一次的吃,我什么时候才能吃到美味的零食呀?我这个贪吃的妹妹可真叫我哭笑不得啊。
我的烦恼作文3
风吹过林顶,烈日炎炎,长风吹过,野草漫天。都说小孩很少有烦恼,不知道有的小烦恼会让他们委屈和难过很久。
我的烦恼就像月亮。每天晚上,当人们安静时,他们高悬在天空中。他们虽然光鲜亮丽,却从未向太阳打过招呼。他们陪伴了我14年。却让我的心挣扎了无数次。
记得那个时候,公交车上只剩下几个人了。心想和我同站下车的人应该很少,想着要不要提前告诉司机“环城路口”。有人下车了”,我还在想,就听到司机大叔大声问:“有人在城市路口下车吗?”我终于鼓起勇气低声说:“有人下车了。 ”大概是一个声音太小了,根本听不见,坐在后排的阿姨大声对司机说:“没人下车,我们继续开吧。”车门离我越来越远,而我已经在脑海里打好了草稿:司机大叔,我下一站要下车,在车内收音机播放的前几秒,我就念出了心里打好的草稿。估计是广播在播,司机没听到。
突然错过,车又开回家了,越走越远,终于撑不住了更长,对司机大声说道:“司机叔叔,我告诉你我要下车,你为什么不停车?”司机叔叔立即回答:“我只是问,但你没有说。算了,下一站我给你停车!”下车后,我快步往回走,鼻子越来越疼,眼泪终于从眼眶里流了出来。抬头望着天空,在迷离的视线中,看见电线杆上整齐地站着一排小鸟,但有一只小鸟站在离队伍较远的'地方;抬头一看,只见一只巨大的小鸟。白云缓缓飘过,后面跟着一朵小云。
我的烦恼,把它变成一片枯叶,它不想和它的同伴随风飘落,却要等到夜深人静的时候才悄悄地倒在地上;把它变成一片燕子,南迁时,总是离队很远。
是的,内向是我的烦恼。我不喜欢内向,但我活在其中。但是,我始终相信,随着时间的推移岁月流转,集体大熔炉一定会培养我。成长为一个活泼开朗阳光的新青年。
我的烦恼作文4
烦恼在自己的生活中无处不在,也许是生活的烦恼,也许是学习的烦恼。总而言之,这件事定与烦恼挂钩。
我有的烦恼是学习上的烦恼。走进初中的校门,代表着你已成为一名初中生,三年之后的你,将要面临人生的第一个转折点。
三年时光,并不漫长,而你所要学的知识却很多。在初一的我,已经完全适应了这样的生活,老师总会给我们布置中午作业。我每天都及时到达班级,而我的烦恼是我的数学这门课,这门课程是比较难学的。
一个不留神,老师所讲的重点你没听进,还必须在课后付出更多,才能补上来,这仅仅是一方面。
学习不能死刷题目,题目是永远写不完的。只有你仔细专研,明白题目的考点,你才能解出的题目更多。任何一门学科都要学会举一反三,才能让自己的`一些题目与类似题用相同的作法,才可以做出来。
数学,只有你不断地学习,上课时抓好课堂,这样你的学习效率与写作业的效率定能很快提高。提高之后,你考试成绩也会突飞猛进的。但写作业时,一定要保证对的不要写错,错的题目也必须只能错上一次。在学习中你还需要不断地总结经验,经验多了这样你的试卷上,那鲜艳而又刺眼的红叉叉会减少。
学习数学不能只做容易的题目,还是要写一些难题,多刷一些难题,简单的题目定会很快地解出。难题当你写不出时,别人也写不出;你会做时,别人也会做。为什么成绩会有差距?因为你错的,别人没错。
学习数学需要开动你那灵活而又敏捷的思维,不能主观地判断;主观地判断,定会使你进入一个大坑之中。
学习数学还有别的方法吗?我想让成绩突飞猛进。
我的烦恼作文5
“我不想我不想不像长大,长大后……”这首歌写出了我们孩子的心声。是的,童年多快乐呀,而长大后,所有的烦恼都来了。
作业多
小时候,我还不懂什么叫做作业,整天还与玩具在幻想世界中玩耍,而且每天有充足的睡眠时间。而现在作业多得能吓死人,每逢考试,一篇又一篇练习如同潮水般向我们冲来。补习班又要上到八点多,睡眠充足就别提了,甚至连抽出点时间看课外书也几乎没有。
父母变
小时候,我就是爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等人万宠聚集一身的掌上明珠,可谓是“放在手上怕摔了,含在嘴里怕化了”,简直是照顾得无微不至。而现在,爸爸妈妈对我变得严厉了,每逢重大比赛,爸爸妈妈总会不惜一切余力地给我买练习,还让我上五花八门的补习班,结果,一个又一个好端端的假期就给补习班毁了。
压力大
小时候,我没有一丝一毫的压力,天天和小伙伴们玩橡皮泥、拼装积木,还在纸上涂鸦一些大人看不懂的东西……无忧无虑、自由自在。而现在,我是学校的副大队长,班级的中队长、课代表、学习组长,是老师的`小助手,是同学们学习的好榜样。所以,我必须以身作则,每次考试必须名列前茅,每项工作都必须令人满意,否则,就会被人嘲笑不够格、不称职。
咋一想,突然觉得自己的烦恼没有意义,想起以前的天真无邪与现在的叫苦连天,这一路不是走过来了吗?烦恼与痛楚是人生的必经之路,我们应该在烦恼中把自己的意志磨练得更加坚韧不拔,从一只小鷃雀变成为搏击长空的大鹏鸟,飞向更美好的未来!
我的烦恼作文6
烦恼如细雨,如牛毛,如刺针又多又利,每个烦恼仿佛一把匕首,刺痛着我,如冬雨,密密的斜织着,打在脸上生疼的。我为何烦恼?自是一篇作文引起,题为“我的烦恼”,我思前想后不知怎么样落笔,这便成了我目前最大的烦恼。
愁绪挥不去,苦闷散不去,致使我心一片空虚。回到家,我坐在窗前,听着外面熙熙攘攘的声音,顿然不知所措,只得一声长长的哀叹。
本就文笔不好,这样一个空旷的题目,让我毫无头绪,无从下笔,甚至一个个烦恼不停的闪现过脑海,沉重的心情又变得复杂起来。我怅然若失,烦恼本不少,可绞尽脑汁也没办法写出合我心意的那一篇文章。这可怎么样是好?只能无奈的拿起笔,七拼八凑的在纸上写下编造之语。伴随脑海的一个个想法被否认,时间也一点点的流逝,我终是不得解。
这个烦恼一直困扰着我,此时,我已无比心烦意乱。
这是烦恼带来的烦恼。窗外的天早已落了幕,铺上了深邃的`黑,纵使街边万盏灯火闪烁,终是抵不过无尽的深渊。放学早的孩子早已在外面成群结队的玩乐,笑声的爽朗滋润着大家的心扉,但到了我这儿,却变成了一阵阵恶意的噪音。我愤然抓起一支笔,朝墙砸去,又归于冷静,坐立无声。我竟被这个烦恼折磨成如此模样。
笑不出来,哭不出来,只是目不转睛的盯着作文本,渴望灵光一闪,能将哪个烦恼一览无余的写下,从而解决目前这个烦恼。如同一尊雕像。
愁眉不展,我再一次拿起笔来,毫无目的,不假思索的写下内心的独白,把一切诉出,在纸上留下烦恼的故事。“烦恼如细雨,如牛毛,如刺针又多又利……”落笔文成,我肆无忌惮的将它写下。原来,朝前迈步比裹足不前而烦恼要好的多。
此时,脑海中忽然浮现李白的一句诗:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。”
我的烦恼作文7
“我不想,我不想,我不想长大。”走在去补习班的路上,嘴里不禁唱起《不想长大》,想起早上发生的那一件事,我不禁地叹了一口气。
早上,我很早就起床了,姐姐走到我身边对我说:“下午去补习班上课,”我疑惑不解的问:“为什么?”姐姐说:“昨日我给你报了英语班。”我已经上了三年的英语班了,实在是不想上了,对我来说补习班就是地狱,我刚逃出来,姐姐就像地狱犬一样的,把我再抓回去,我气愤地说:“你怎样不给我说?”姐姐理直气壮地说:“我已经给你说过了,不是吗?”我一脸气愤地说:“你这是先斩后奏。”“你不上,也要上,钱已经交过了。”我一脸无奈。
因为我明白姐姐永远是这样的习惯‘先斩后奏’我只能遵命,不能反抗,我真是太倒霉了!姐姐对我真是‘太好’了,姐姐脸上突然笑眯眯的,我明白有事要发生了,姐姐说:“明天早上,数学班,”“你。”“我怎样了,”姐姐笑着说。“你真是笑里藏刀,”我气愤地说。姐姐打开电视开始看电视,“你想不想报作文班”姐姐笑着说。“不想”“我斩钉截铁地说。我怎样有一个这样的姐姐呢,比地狱犬还厉害,我真是打心眼里的佩服。
姐姐又说:“你这天情绪‘很好’呀!”“是呀,我这天情绪‘太好’了!”姐姐又说:“你想不想,绘画也行,”“不想。”我在补习班的时候,因为学校作业多,补习班的成绩一向都不是太好,本来功课就多,我可不想再多一门课。
回到现实中,我已经来到补习班的门口,坐在一个陌生的`班里,我的情绪真是太烦了,好不容易有一个周末,又要上补习班。“唉”
当一个小孩真烦,我想回到幼儿的时候,这时,我的心里又唱起了《不想长大》......
我的烦恼作文8
常听到有人说:少年无烦恼,可我却觉得这话说得不对,作为少年的我们一样有喜怒哀乐,最近我就特别的烦,是因为什么事呢?就请听我说。
“什么?这周有3个考试?”我对我的同学惊叹到。“是啊,我也不知道最近老师们在想什么。”我的同学回答道。这个星期开始,我们就进入到了考试周。虽然对其他人来说,可能一周三个考试没有什么,但是对我来说,要把三个考试都考好,难于上青天!
我拿出来书、一遍一遍的看,一遍一遍的读,把重要的知识点都画出来,写到本子上。我将这些知识点总结整理,列出来,在背书的过程中,只要有一个错误。我就重新开始背。我相信功夫不负有心人,虽然后面还有两个课程要复习,不过应该可以解决。我心里暗暗地想。不知不觉就到了晚上11:30。我瞟了一眼手机,“啊!怎么都这个时间了,再不睡明天就起不来了!”我一边自言自语的一边盖好了被子,关了灯,爬上了床,准备迎接明天的考试。
试卷发下来了,我看着这些题,我顿时心里万分难受,心情低落到极点。要拿低分了吗,低落的心情占据了我的'身体,连呼吸都变得沉重老师口中说的话渐渐听不到了,身体犹如重铁,连抬起一根手指都觉得累。什么都不想干了,之前还和同学们吹嘘了呢!我看着题目,越来越烦躁,可是我无法改变什么。第二天考试卷发下来了,我用双手紧紧捂着成绩,再缓缓移开,试卷上那鲜红的分数扎痛了我的眼睛,也扎痛了我的心。接下来的课,我的心中仿佛被针扎般痛苦。不知不觉,竟已经放学了。书包里的测验卷仿佛有千斤重,压得我喘不过气来。
我走在回家的路上,没有打伞,反思自己,平时不注重学习,到了临考试前一天,才狂复习,以为靠这种方法就能够得到好的分数。学习是一个日积月累的过程,临渴掘井,终究是杯水车薪。态度决定一切,我要改掉学习态度不认真的坏习惯。
天晴了,我的烦恼也随着乌云消散了。
我的烦恼作文9
大人们都说,我们这一代的孩子最幸福了,可这交织着快乐与烦恼的童年,就像我们手掌心的掌纹线,大人们哪里能够懂得我们的烦恼啊?
我虽然上四年级,但我的身高已经快有160公分,在班里是最高的,竟然还要比班里的一些家长还要高。排座位也得排到倒数一二排,坐在前面就会有同学提意见:“老师,班长老挡着我!”老师一看,果然被挡住了,又把我排到了最后。可我这不争气的眼睛在最后一排看得模模糊糊,不管我把眼睛睁得多大,还是看不清。又不敢跟老师说,真是“哑巴吃黄连,有苦说不出呀!”
再比如说去逛街,童装店里的衣服已经装不下我了。妈妈让我试的每一件衣服要不是太小,要不是太短,再者就是太紧。一句话就是穿啥啥不行。有一次妈妈带我去她常去的服装店,我突然看中了一条棕红色镶着花边的.裙子。我拿着裙子在镜子前照来照去,非常喜欢。妈妈走来看了看裙子说:“这个裙子真好看,非常洋气,哦,还是韩货呢!不错,服务员给我拿个最大码!”“好的。”服务员笑着说:“您姑娘在哪上的初中啊?这么高!”“哼,还没有上初中呢,才上小学四年级。”妈妈骄傲地回答。“什么?”服务员非常惊讶,又在我身上打量了一会说:“那这件裙子穿在她身上会很老气,适合年龄大一点的女孩。”我失望的看了看妈妈,妈妈对我说:“那我们再去别家看看!”
唉!我总在为自己的身高烦恼,和同龄的小朋友在一起,总是不自觉地弯下腰,生怕比别人高出半截。有人说,成长是一串快乐的音符,可是为什么我找你不到快乐的感觉,寻找不到快乐的节奏,我真的好烦恼呀
我的烦恼作文10
在我们的成长旅途中,有这样一个东西,它时常令我们烦躁,让我们手足无措,那么它是什么呢?没错,它就是烦恼!烦恼随时都会出现,而且每个人都会有自己的烦恼。
预备铃响了,我们迅速在位子上坐好,这时,语文老师推开门,怀里抱着作文纸笑着走了进来,可此时我的笑却凝固了。今天是星期三!我的天!是写作文的“好”日子!我的心乱了起来但是,这是我能左右的事情吗?其实我也不是不想写,是我实在不擅长这个呀。
不知何时,我的眼神移向了窗外,那柔和的春风轻抚着万物,但路旁的小树却耷拉着脑袋,无精打采。
“今天写抒情!”不知是谁喊了一声。我心想:我最不会表达感情了,怎么办啊?作文又要花好长时间写了。“嗒嗒嗒”,钟表的指针发出了声音,慢慢地老师讲作文的声音盖过了时针走动的声音,随着老师的讲解,我好像摸到了一点头脑。可这次的写作主题是“我的烦恼”,我努力地想着我的烦恼,用大拇指揉着太阳穴,紧皱着眉头,闭着眼睛,嘴里一直念叨着“好好想想呀!一定可以想出来的'啊!”我念经似的嘟囔着,但我的脑子里还是一团浆糊。我看了看周围的同学,他们大多都已经动起笔来,我更急躁了。
真要命,老师又来巡视了,可我还是没有思路,我赶忙尴尬地用手挡住我的作文纸,掩盖那不合时宜的干净。老师并没有催促我,还交代我再好好想想,看着作文纸静静地躺在那,我顿时心生一计!诶?这不就是我的烦恼吗?我又试探着问了问老师。“当然可以!”得到老师的肯定后,我文如泉涌,一气呵成,写出了“我的烦恼”这篇文章。
真人,真事,真感受,果真如此。就取当下的场景来写,学会留心生活中的细节,写作原来如此简单。感谢烦恼让我成长!
我的烦恼作文11
每一个人都有我们的烦恼,这话不假,只不过烦恼的理由不相同罢了。有的人因自身肥胖而烦恼;有的人因成绩降低而烦恼:有的人的烦恼可能仅仅是字写得不够漂亮……我也有我的烦恼——那就是我的身高问题。
你看,寒假过去了,一开学,同学们全都变成了一个个“巨人”,唯有我才长高那样一点点。虽然我不是全班最矮的,但我还是感到很自卑——总得仰着头跟人家讲话,感觉太不好受了。
在班里,我一直坐在“前线”,老师一到提问的时候,一眼就看到了我;站在讲台上,瞟一眼,就能看到我的笔记是不是写得了解——我简直是活在老师的眼皮底下。体育课时,我也是背负“领头羊”的称号,望着身后高大的`同学,我期盼有一日能超越他们,领会居高临下的感觉。
有一次,我向其他人打听到打篮球可以增高。于是,我便厚着脸皮在篮球场上出现,可场上全是“巨人”,我在他们之间钻来钻去,还要防备着被他们“踩扁”。不久,我被迫临阵脱逃。不过,下课后,我又忍不住加入了他们,在球场上奔跑了。嗨,韩信都能忍胯下之辱,为了长高,我还是忍一时之辱吧。
之后我还知道到到,喝葡萄糖酸钙可以促进骨骼成长,我毫不犹豫地喝了。可持续了一段时间后,一点长高的痕迹都没有,气得我再也不喝了。
突然有一天,我在一本书上,看到了一篇名叫《人长得越高越怎么样?》的文章,上面说了,身材高大并不肯定就占优势,在智力方面,不分高矮,不少矮个子很聪明。如爱因斯坦、邓小平、列宁、拿破仑、普希金等世界名人伟人都比较矮。从健康长寿看,矮个子的优势却是显而易见的。
这篇文章给了我信心,我发誓要好好学习,为所有的矮个子争口气。功夫是不负有心人的,我终于获得了很好的成绩,同学们也对我刮目相看,仿佛忘记了我是个矮个子了。在茫茫人群中的我,再也不会由于身高的问题而烦恼,我要做一位阳光的少年!当然,能既长高了,又聪明的话,那真真的是太好了!
我的烦恼作文12
烦恼是什么?是因在课堂上说话被老师批评,还是独自一人坐在角落里看别的朋友玩却没带自己?每个人都会有烦恼,只是随着年龄的增长,慢慢变得有些不同罢了。
回头想想烦恼,我发现它不是无时不刻地伴随我,却也没有远远地离开过我,它只是静静地藏在记忆的深处。
记得那是七年级第一次月考后,我在网上无意中看到了一些“短发美女”,当时觉得又好看又英气,于是我和母亲的“拉据战”就开始了。
我是主“战”一方,也就是挑战理短发,我的母亲则主“和”,让我不要逞一时之快,先考虑自己到底要不要做这个决定。
后来,我的父亲出来劝和,让我先试一下,用他的话说,凡事总有第一次,试过,也就不会后悔了。母亲点头同意,终于,我成功去到了理发店。
等坐到了理发店的椅子上时,我让母亲和理发师说一下,就剪我上次在网上看到的,理发师看后也点头称行,表示自己只稍微修改一下。
修剪完毕后,我看着镜子中的自己,摆了个造型,感觉很满意。出了店后,就和母亲回家了。
第二天早晨,我起床后第一件事就是到镜前欣赏自己的“英姿”,吃过早饭就去上学了。
走进教室,迎接我的,是同学们惊讶的目光,有些男同学甚至故作夸张状:“呀!兄弟你进错班了吧?”女同学们则悄悄问我:“为什么要剪发?”我回答道:“我以为我会很帅。”
那以后的两个星期同学们似乎逐渐适应了我的新发型,但走在校园里时,我还是会把帽子戴上,跑操的时候也是如此,我感到有些烦恼,开始怀念我的'长发了。
所幸,我现在的头发留长了些,又拉直了,我也开始接受自己的样子了,人生在世,谁又没有第一次呢?
不管怎样,没有人会一直没有烦恼,但烦恼也终会消失,在记忆的长河中随波逐流,当某天,你来到了这河边,看到那片回忆,或许你会释怀,会心一笑吧。
我的烦恼作文13
与人相处本该是件快乐的事,可一旦误会、矛盾出现了,与人相处就成了一件烦恼的事了。
这个学期里,我的好朋友小曲因为一件小事而被人疏远,嘲笑,只有少数几个同学还在顶着压力跟她玩,我也是其中一个。我的另两位好友阿芳和小玉却很讨厌她,经常当面嘲笑她。只有我居中调停,她俩才勉强愿意和小曲一块玩。
星期五下午的体育课,老师让我们自由玩耍。我想找阿芳和小玉一块玩,可她俩都懒洋洋地趴在书包上发呆,不想玩。我只好拉着小曲去玩。
教学楼后面有几棵凤凰树,正值凤凰花盛开的季节,满树结花,火红一片。我们想起小时候喜欢玩的游戏,用凤凰花蕊“勾架”,谁的`花蕊先断,谁就输。我们又开心地玩了起来。才玩了几分钟,阿芳和小玉过来了,但只是远远地看着并没有靠近。我们向她们招招手,可她们也没过来玩,只在附近无聊地玩沙子,一会就走了。因为她们经常闹别扭,我也没太在意。
玩了一阵后,我和小曲跑回去看她们。我向她俩打招呼,她俩却翻个白眼来应我。我有些伤心,想了很多方法来逗她们笑,仍没起作用。我生气地对他们说:“喂,我只是和她玩了一下,又不会干什么,你们能不能开心点啊!”一旁的小曲也为我说好话。但是她们背起书包扭头就走,我赶紧追上去,想和她们一起走。可当我一接近她们,她们就拼命跑,一下就跑得无影无踪了,搞得我那天只好孤零零一个人走回家。一路上想起以前三人有说有笑的情形,越发难过。
这个周末我一直非常烦恼,担心朋友们就因为这件事产生矛盾。我真希望所有的朋友都能和睦相处,不要因为小事而排斥任何一个人。大家一起快乐地长大,这样不好吗?
我的烦恼作文14
想进卧室里拿水杯,进去后却一脸茫然,忘记了要做什么;做完值日的时候,完成任务后转头就把值日工具忘在脑后,任他们在凉风中寂寞着。
这些是我生活中的常态,也是我的烦恼。
身为今日的值日生,我早早的来到教室,放下书包,拿起值日工具——抹布,把窗沿和瓷砖清理一遍,把抹布洗净后,放回卫生角,将扫把和拖把拿了出来,扫完走廊,我随手将扫把放至后门靠墙处,心想:一会儿拖完地再顺手一起放回去吧。拖完了地,完成值日,十分轻松,我哼着歌,将洗净的拖把放回卫生角,心情愉悦地回到座位上,美好的时光并不长久,班主任走进来,问道:“谁是今天走廊的值日生?”我诧异,不知所措,缓缓举起了一只手,对上了老师的目光,老师淡淡地说道:“扫把落在后门了。”被我遗忘多时,在后门等待许久的扫把兄感动得一把鼻涕一把泪,感慨道:“我终于被记起来了!”我尴尬至极,连忙起身,来到后门,拿起那盼望着归家的扫把,放回它的家。之后,风平浪静。
中午,作为一个敬业的值日生,吃完饭的我抄起工具就开干。干完活,浑身自在,坐回我的座位,拿起我的书,津津有味。午休开始十分钟后,我与被我遗忘的抹布再次见面,它奄奄一息地瘫在前门外的桌子上,无声地向我控诉,我:“……”想起老师说的.记忆力不太好,我在心里狂点头,但由于记忆力不太好的那位,正是在下,无法出声附和。抹布归位,剩下的,一切如常。
放学,万幸,终于没整出什么幺蛾子。
健忘症就是我的烦恼,好在,我总是会长大的,有了自己的规划,这些有点傻的小事,悄悄地走了呢。
我的烦恼作文15
我很烦恼,因为作业太多,压得透不过气来,这是我的真情实感。
记得周五那一天,在快放学时,老师留了“成吨”的作业。当时,她大手一挥,便写出了:“一至八课的字词五遍、大册知识盘点一至六题一遍、大册九课写完,外加一篇至少四百字的作文《真情流露》。”唉,我的妈呀!
在当时,教室里一片沉默。在这沉默之中,暗藏着一片危机,我看了看周围。突然,倪鹤鸣打破了这片沉默,她大声嚷道:“作业太多了!”接着陈子涵大叫:“是啊,老师,作业太多了!”王瑞大叫:“老师,考虑过我的感受了吗?”陈子涵又大叫:“老师,改成三遍字词吧,不然太多了!”老师迫于压力,将作业中的字词改成了写三遍。
回了家,我把作业中的大册九课与知识盘点都写完了。第三天,回家之后,我就用“万篇齐放”“瞒天过海”“悬崖勒马”“苦海无边,回头是岸”“隔岸观火”等等写作业的小妙招,一下子就把作业写完了。不过仅仅限于语文,数学还留了不少作业。
在周六的那天,我一直熬到了半夜十二点,才写完作文与词语,并且我还熬出了黑眼圈。第二天也就是周日,过了好久才恢复精神。接着用了四个小时,才把数学作业全写完。
当时,为了写作业,我喝了三杯咖啡,又用一根带子套在脑门上,以防止自己睡觉,卧薪尝胆,可算得上用了前无古人后无来者的`方式去写作业。当然,如果把烦恼全抽出后,我的一百多斤只就剩下三斤了,作业滋生出的烦恼,要占我整个烦恼的80%。
我烦恼太多了,但是作业这个烦恼,占了这么多的百分比,足以看出老师该少留些作业了。
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