感谢对手作文

时间:2023-07-07 09:15:23 对手 我要投稿

感谢对手作文(推荐)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的感谢对手作文,希望能够帮助到大家。

感谢对手作文(推荐)

  感谢对手作文 篇1

  在现实生活中,常听人们抱怨:“对手太强大了,真恨不得他马上消失,越快越好。”难道生活中的对手一点都不好吗?不,绝对不是这样,对手对我们来说是一种帮助,是一种挑战,一种战胜自我的渴望,不信,请看。

  故事一

  非洲某部有一个商人,经常在世界各地经商,把非洲的特产鲁销往世界各地,然而在每次的运输途中,被装在船箱内的鱼开始都是活蹦乱跳,条条精神得很,随着时间的推移,鱼慢慢的就停下来,昏昏欲睡,无精打采。过不了多久,就出现了死亡现象,直到抵达目的地,鱼死亡大半,商人疑惑重重,百思不得其解,水天天换,饲料充足,氧气充足,怎么会出现这种状况呢?因此商人一直在思索。一天商人来到部落里向老者请教了这个问题,老者笑了笑说:“这个简单,你只要在这些鱼当中放入些鱼的`天敌就可以了。”商人半信半疑地离开了老者,但他还是按老者的话做了。结果,鱼箱内的鱼为躲避天敌的追杀,不得不加速游动,整个鱼箱内闹烘烘的。时间一天天过去了,鱼儿还是保持原先的活蹦乱跳,四处游动,最后到达目的地死亡数竟少了很多,基本没有,商人在喜,向老者请求缘由,老者说:“这就是对手的力量。”

  是啊,是天敌激活了鱼的活性,使鱼能坚持到最后,虽有的鱼被吃了,但比较而言,是敌人使鱼更多地活了下来,对鱼来说天敌是一种挑战帮助,在现实生活中,也正是有像天敌一样的对手才使得我们更加强壮。向前进。

  故事二

  纵所周知,狼和鹿是捕食关系,在人类社会上为了保护濒临绝种的“四不像”,人类采取了杀死狼保护鹿的措施,然而在狼几乎杀灭完时,预期的效果没有出现,反倒是鹿的数量连年下降,后来人类又把鹿的天敌狼给请出山,结果却出人意料鹿的数量有所增加,狼使鹿更加强壮,不断前进。鹿为了生存不断完善自己。结果互相促进共同生存。

  在现实生活中,对手犹如狼,使我们不断完善自我不断发展,对手越强大,使我们越挫越勇,奋起直追,发现不足,尽快填补使我们能不断的前进。

  感谢对手,感谢他们给我们挑战,帮助,感谢他们给我们挑战自我的勇气。

  感谢对手作文 篇2

  我,一个六年级的小学生。在班里的成绩一直名列前茅。在同年级前35名也多次有我的名字。而在这之前,我的学习只占中等。甚至还考过60多分。多亏了我的对手,才让我迈向了顶峰。

  我的对手叫丁政。在班里学习一直很好。一双水灵灵的大眼睛,笑起来灿烂极了。还带着一点可爱的样子。老师非常喜欢他。

  付老师为了提高我们班的数学成绩,想出了分对手的方法。老师非常看重我,就把丁政分给了我。我当时非常高兴,因为我有一个得力的对手。而我又担心比不过他。但我还是答应了。

  第一次交手开始了。我非常高兴。于是我就认真做题,认真检查。交卷的时候,我胸有成竹。结果,发下卷子的时候,我们只差了两分。但我还是输给了丁政。老师让输的'人把对手的名字写到“数学大比拼”上。我只好愿赌服输,把丁政的名字工工整整地写到了上面。

  第二次交手,我又输给了丁政,我很沮丧。于是,他的名字又上了“光荣榜”。当我写丁政的名字时,我多想写上的是我的名字啊!

  我想了我失败的原因。我认为,我和丁政的成绩都差不多,只有两三分之差。我还要再努力,争取超过他。

  但是,虽然是这样想,丁政好像有了神力,每次都比我高一两分。有一次,我考了99分,我高兴极了,认为丁政终于输给了我。但是,令我想不到的是:丁政竟然考了100分。我还是输给了他。

  看到“光荣榜”上丁政的名字越来越多,而我的名字却不见着落,付老师要给我换对手,我却坚决的拒绝了。我要超过丁政。不能光嘴上说,要用行动才行。于是,我上课目不转睛地听老师讲课。下课,不会的题就请教老师。当别的同学在走廊上玩耍,我却在教室做数学题。

  功夫不负有心人。直到第六次考试,也是期末大考,我终于以100:99超越了丁政。当时,我心里有说不出来的高兴。付老师直夸我是一个不服输的孩子。

  从这以后,我的成绩一直名列前茅。我想:这应归功于我的对手——丁政。因为对手强大,才可以使自己更加强大。我要感谢我的对手——丁政。

  感谢对手作文 篇3

  我讨厌对手,讨厌我俩无趣的竞争,若是我败,我又不甘心,便会奋起直追直至超越;战胜对手,优秀的成绩便又会使我骄傲自大,胜利的喜悦往往也持续不了多久,因为一想到对手,杂念全无,全神贯注地投入到竞争中去了。我感觉时时刻刻都被对手“束缚”。但是,回过头来一想,这不好吗?对手使我有了提升自我的机会,使我在“自卑”和“自负”中保持相对平衡;不再为算出“1+1=2”而满足——这不是贪婪,而是对自己要求严格。

  迈入初中,每月都会有一次月考,想想看,年级人数不少,要想“出头”,就得“埋头苦干”。但我是个天性爱玩、自制力不强的人。在学校想着放假回家“大干一番”,可一回到家就是另外一回事了。那是一次小测验,粗心的.我竟然创造了如此败绩,而我的对手和其他同学可都是满分啊!这不禁使我领悟,对手的力量无可估量,学习就像逆水行舟——不进则退。

  再后来,我从小事做起!天天下苦功,发奋读书,上课也似乎比以前认真多了,甚至在月考前,我都不像以前,反倒害怕起成绩——我承认我是个不自信的丫头。

  进入考场,笔尖就是作战武器,分分厘厘可都是从这里捡来的!每堂考试都似乎是“过关斩将”,生怕一招不慎,满盘皆输,因为现在我还保持着在班上拿第一的愿望,杀出几匹黑马我可受不了!

  考试转眼结束,我便不自觉地向对手问起了我有把握的题来——只是希望他答错。

  现在,我的对手扩展到了整个年级,即使我现在不错,但总有人在暗下功夫,终究会像当初我超越别人一样超过我,我能怎样,在对手的“束缚”下,争取不落败就行了,而更好的则是始终保持优良成绩。

  小学时期,认为对手就是天敌,对他产生一种厌恶心理,甚至“拉帮结派”地让我的朋友不和他玩,似乎这样就能让对手屈服,并乖乖地向我投降;可是到了初中,对自己稍微负点责的人都会敬佩对手,对自己的评价往往与他人比较才能达到完美效果,自己太主观的评价那是片面的。谁不想超越对手?空想不行就得付出

  生活在于竞争,而竞争始于对手,是他们让自己有一颗不想落败的心,奋发图强最终达到完美的境界!

  感谢对手作文 篇4

  1、对手不一定就是敌人,有时他就是我们的救命恩人、朋友。他有时所起的作用就是一根鞭子,一只发动机,一剂。只有他,才能让我们坚持到底,走向成功。让我们一起来感谢对手吧!

  2、对手是一种力量,激励我们走向精益求精的境界若没有对手的力量,西斯廷教堂的天顶画怎能如此熠熠生辉,闪耀千年?当达·芬奇与米开朗琪罗两位大师同 时受雇于罗马教皇,为西斯廷教堂作画时,一场无声的较量就已展开面对达·芬奇这强大的对手,米开朗琪罗对自己本已精湛的画技更提高了要求他不忽视每一个细 节,不放过每一缕线条,就连颜料的选用也是最上乘的在这场没有硝烟的战争中,米开朗琪罗以精益求精的追求,将名作《卡辛那之战》留给了世人可这厚重的壁 画,又怎能离开达·芬奇这位对手的贡献?正是对手的激励,让米开朗琪罗获得了成功。

  3、对手是一种信念的支柱,让我们面对困境时也不低下高昂的头若没有对手,《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今?面对儿子小施特劳斯的音乐天赋,老 施特劳斯惊恐不已,他开始阻挠儿子的一切音乐活动于是,没有一家剧院愿意接受小施特劳斯但始终把“圆舞曲之王”的父亲作为对手的.小施特劳斯一点儿也不气 馁,要超过父亲的信念支持着他不断努力最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位“圆舞曲之父”的美名当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时,小施特劳斯一 定会在心里深深感谢父亲这位昔日的对手吧。

  4、“漫江碧透,百舸争流”,是对手给了我们前进的动力;“鹰击长空,鱼翔浅底”,是对手创造了这画面中勃勃生机漫漫人生路,请让对手与你相伴珍视对手,我们就会获得一股不衰的力量,拥有一种坚定信念,珍视对手,我们才能迎来生命的阳光。

  5、就是那一叶轻扬的小舟,因为千帆竞渡,才有了乘风破浪的无畏勇气;就是那一簇雍容的鲜花,因为群芳争春,才多了沁人心脾的一脉幽香;就是那一只振翅的雄鹰,因为百鸟翔空,才抱定划破苍穹的亘古信念万物,在竞争中迎来欣欣向荣的生命。

  6、在我们的人生之中,总会有一些对手。虽然这些对手会令我们头痛。但我发现如果我们只有老师和同学的关心,而没有对手的挑战。那我们就永远没有可能再提升自己。其实我觉得我们最应该感谢的人,不是老师和同学而是在我们面前挡路的对手。正是有了这些对手,我们才会有不断升。

  感谢对手作文 篇5

  一位动物学家研究生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群,发现东岸羚羊的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也比西岸的快。对这些差别,这位动物学家曾百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的,饲料来源也一样,全以一种叫莺萝的牧草为主。于是,这位动物学家在东西两岸各选了10只羚羊,分别把它们送往对岸,一年后,运到西岸的10只繁殖到14只,送到东岸的10只剩下3只,另外7只全被狼吃了。

  这位动物学家终于明白东岸羚羊之所以强健,是因为在它们附近生活着一群狼,而西岸羚羊之所以弱小,是因为缺少这么一群天敌。由此得出一个结论:没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。

  道理很简单,有天敌的威胁,就必须时时警惕,并锻炼出对付天敌的本领;没有天敌的威胁,则无意中放松了自己,久而久之,生存的能力就会慢慢退化,一旦天敌降临,就无以自卫,难逃灭亡的命运。

  如果把天敌比作竞争对手的话,那么大自然中的这一现象在人类社会中同样存在。周武王以残暴的'商纣王为对手,励精图治,积极准备灭商,终于取而代之;越王勾践时时不忘自己的对手是吴王夫差,因而卧薪尝胆,最后也夺回了江山;刘邦因为有项羽这样强大的对手而谨小慎微,明烧栈道,暗渡陈仓,遂夺天下。

  在竞技场上,运动员们正因为有强劲的竞争对手,才能不断创造新的成绩;在生意场上,商家也正因为有激烈的竞争,才不断改进经营和服务;练兵场上更是如此,因为有明确的假想敌,才能把兵练得更强更精。

  随着社会的发展进步,竞争将更加频繁和激烈,对手无时不在、无处不有。对手可能是具体的人、具体的实体,也可能是困难、挫折、逆境、厄运。如若静下心来认真思考一下,也许你会发现: 真正让你成熟起来的不是顺境,而是逆境; 真正让你热爱生命的不是阳光,而是死神; 真正促使你奋发努力的不是优裕的条件,而是遇到的打击和挫折;

  真正逼迫你坚持到底的,不是亲人和朋友,而是你的对手;真正能促使你成功的力量,往往聚积于与对手的竞争之中。

  因此,为了保持必要的压力,激励奋进,不仅不应该厌恶对手、憎恨对手,而且应该欢迎对手、感谢对手。

  感谢对手作文 篇6

  一生中我们因为有了对手而感到了生活的充足,感到了生活中的美好。你可有想过,对手所赐予我们的是什么吗?

  在生活中,处处有竞争,有不公,有被冤枉和冤枉,在我们遭遇这些事情的时候,你可知道,你的对手其实也在处处的关心着你,询问着你的情况,为你担心,为你祈祷……。

  梅花独自竟放之时,也同时有凋谢的花朵落下或新长出的花苞。这不就是一喜一悲吗?

  学习中往往能感受到这样的情景。每当因为一次考试失败而失意时,会发现自卑这个强大的对手正向你张牙舞爪[注: 张:张开;舞:挥舞。形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。];而每当你因为一次成功而得意忘形[注: 形:形态。形容高兴得失去了常态。]时,会发现乐极生悲[注: 高兴到极点时,发生使人悲伤的事。]也悄悄地靠近你;每当……其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们身后。我们所应该做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞开宽广的胸襟友好地说一声:感谢对手!如果你逃避对手,同时也就失去了一次尝试的机会,永远都不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,你的心胸会变得狭窄,不能容下任何事物,久而久之[注: 经过了相当长的时间。]生命就会慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手,生命才会越来越有意义。

  人生漫漫长征路中,对手是同行者,也是挑战者,它们或许是有形的,抑或许是无形的,有实际存在的,也有精神上的;是它们将你的人生装扮,是它们将你的心灵改变,是它们将你的微笑展露,也是它们将你的.泪痕擦干。“没有岩石的拦阻,哪能激起美丽的浪花”,美丽的红花下面总有静默的绿叶,蔚蓝的天空中总有朵朵白云,每个成功后有着无数汗水和血泪,每个强者后也总有一帮顽强的对手。

  感谢对手吧!正是由于它们,你才会认识到自己的缺点,才会激发你的潜能,才地激励你不断进步,才会迫使你奋勇前进,勇攀高峰!

  我们的生活因为有了对手而变得更加美丽,更加绚丽多彩!

  感谢对手!感谢对手让我们懂得了生活的竞争意义,让我们懂得了生活丰富多彩的意义与美好!!!

  感谢对手作文 篇7

  每个人都有对手,每个人则必须要有对手,对手是我们前进的动力,是我们攀爬的阶梯。

  瑶瑶是我生活中的好朋友,也是我学习上的对手,我的每一次成功都来源于她,是她给了我动力。

  记得有一次,我有幸和瑶瑶相约去泰山比赛爬山。爬山比赛开始了,终点是整座山的三份之一,大约是五百米。第一轮,随着一声“跑”,只见她如一只机灵的小猴,三步并作两步向前冲去,眼睛紧盯前方,猫着腰,如闪电呼啸而过,这风驰电掣般的速度令人惊讶,我穷追不舍。我俩都“呼哧呼哧”用尽自己全身的力气奋力向上爬,起先,两人的速度不相上下,可我不知怎么了,刚爬到半山腰就气喘吁吁,筋疲力尽了。而她呢,像只小猴子,浑身有使不完的劲,“蹭蹭蹭”一直往上爬。我可再也走不动了,累得两腿发软,索性一屁股坐在一旁的石凳上,不肯站起身来。瑶瑶转过身发现后,故意刺激我:“快呀,你不想拿第一啦?快看,终点就在前面了!”说着,她又如一只轻盈的小燕子飞速往上爬。我望着她的背影和那又高又陡的山路,顿时两腿发软、瑟瑟发抖,心里还忐忑不安地想:如果没看好或者脚下一滑,摔伤了怎么办!想着忍不住打了个寒颤。可是,为了和她一比高下,我只好咬咬牙,战战兢兢地继续往上爬。

  就在这时,瑶瑶已经爬到终点,我沮丧地不想再爬了,再加上害怕,我像泄了气的皮球瘫坐在石阶上。她见此情景,便向挥手大声喊道:“佳怡,没关系的,放松心情,不用紧张,坚持到底,你也是赢家,加油!”我望了望周围的亲戚朋友,他们都鼓励着我,瑶瑶也向我投来鼓励的目光,好像在说:“不用怕,照我刚才说的去做,我相信你一定能成功!”我慢吞吞地走到台阶旁,只跨了两边又吓得缩了回去。可一抬头,我发现瑶瑶的.眼神里仍然对我充满了信心,可我的脚像灌了铅似的就是不听使唤。她走下来,来到我的身边,一边扶我一边对我说:“凡事不能半途而废,不能遇到一点小小的挫折就退缩,要像海伦。 凯勒一样充满自信,迎难而上。”我听了连连点头。

  在下一场比赛中,我竟然战胜了她,终于享受到了成功的喜悦。

  那天,我成功了!我从心底里要感谢对手,是她给了我前进的动力;我要感谢对手,是她教给了我一些道理;我要感谢对手,是她让我获得成功!

  感谢对手作文 篇8

  很多人的心中都存在着一朵花,那朵花是粉红的、青涩的,扰乱你的心绪。它就是那难以忘怀的、做的最艰难的一件事。在我心中也同样存在着这朵花,并且这花一直栽在我的心中使我记得友谊。

  想起当初,刚刚步入初中的我,是那么迷茫。被周围的风景所迷倒,无法从中自拔。被校园内的事情所困扰,而不能认真学习。在一次次的考试、测验中,我的成绩一落千丈,这使得在学海中的我觉得迷茫,无法寻找到天上那颗北斗星。我也一次次的反省,可都无济于事。直到遇到了她……

  她是我的同学、班上的尖子生,我跟她从网络上开始交流,不知不觉,我跟她就谈到了学习,值得欣慰的是,她并没有因为成绩的差距而排斥我,而是一直地鼓励我,为我加油。于是,我默默地把她当成我心中的目标,奋斗的目标,我的榜样。于是,我向她下了战书,在成绩上挑战她。也许你会想,这是个玩笑吧。其实,我也这么觉得,但是我的内心告诉我,我必须这么做。

  在接着的`学习日子里,我奋笔疾书,刻苦学习,终于,皇天不负有心人,我的成绩终于提上去了,老师表扬我,同学们看我的眼光也变了。这使我的心得到宽慰。

  我之所以能成功都是因为有了她—我的对手!没了她,恐怕我还会一直在迷茫的学海中飘荡。于是,我打算向她道谢……

  说时容易做时难,我跟她一直都是在网络上交流,根本没说过一句话。答谢?该怎样答谢呢?不知怎么的,突然觉得脑后冒出2个东西-一个天使、一个魔鬼。天使说:“赶快去答谢人家啊,没了她你就有今天的成绩吗?”可魔鬼却说:“你之所以有今天的成绩都是因为你自己的努力啊,不关她事。”天使反驳道:“没了她,你会倔起来吗?你会这么快回复过来吗?”我急忙用手捂住耳朵,陷入沉思……

  “在竞争中有胜也有输,有起也有落,如果你把对手当成朋友,就会释然。失败的你敢于奋起直追,迎难而上;成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手,哪怕荆棘丛生,你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力,困难磨出了你的意志力,对手会使你学会乘风破浪而无丝毫恐惧,对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼,“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声,因为你想磨练自己。”我一直反复的对自己说这些。

  不要逃避对手,也不要埋怨对手,鼓起勇气,走上去,敞开宽广的胸襟友好地说:“感谢你,我的对手!”

  感谢对手作文 篇9

  知大家是否听过沙丁鱼的故事。在很久以前,挪威人从深海里捕捞的沙丁鱼,还没等运回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息了。渔民们想了很多的办法,但都失败了。然而,有条渔船,却总能带回活鱼上岸,所以船主卖出的价钱也要比别人高出几倍。之后,人们才发现了其中的奥秘。原先,这条船是在沙丁鱼槽里放进了鲇鱼。鲇鱼是沙丁鱼的天敌,当鱼槽里同时放有沙丁鱼和鲇鱼时,鲇鱼出于天性就会不断地追逐沙丁鱼。在鲇鱼的追逐下,沙丁鱼拼命游动,激发了内部的活力,从而才活了下来。

  从个故事中我们不能看出,不管是作为一个企业、团体还是个人,对手是自我的压力,也是自我的动力。而且往往是对手给自我的压力越大,由此而激发出的动力就越强。对手之间,是一种对立,也是一种统一。相互排斥又相互依存,相互压制又相互刺激。尤其是在竞技场上,没有了对手,也就没有了活力。在科学领域上,没有对手的推陈出新,也就不会有自身改变,不断地去改造更新颖、更适合人们的科技产品,更能够满足人们需求的产品来。超忆星公司能够有这天的成绩,离不开自身的努力,同样的也离不开对手促进作用。虽然目前市面上同类型的右脑开发教育产品也不断涌现,但不管是公司的领导阶层也好,还是公司的员工,都始终抱着一颗坚定不移的心,相信右脑开发产品能够帮忙更多的人获得新期望,能够挖掘他们以前所不曾拥有的能量、潜力,能够争取到更多实现自我梦想的机会。人都渴望成功,可是成功并不是一朝一夕的,它需要勇于探索的精神,需要坚定不移的决心,需要有创新的思维、需要有敏锐的决定力、观察力,需要有远见,而不是只顾眼前,只看到眼前的一点微利!而这些从哪来呢?就从我们自身而来。因为我们每一个人都拥有一颗神奇的大脑。大脑有左半脑与右半脑两部分,左脑是长期以来我们都在使用的`,可是右

  脑却是一向被我们所忽视的领域。所以很多人都不明白自我的潜力在哪,潜能究竟有多少,这些都不曾去深挖它。因为他们根本就不明白右脑开发有多大的用处。所以如果想让自我的人生变得更加精彩、想让自我成功的人们,请不要忘记你们其实拥有一颗神奇的右脑世界。

  是的,不管是学习、工作、事业还是感情,谁都可能遇到对手,谁都盼望超过对手。但无论成功还是失败,都不要忘了感谢你的对手,因为是他和你一齐追逐,一齐攀登,一齐较量,一齐腾飞。

  感谢对手作文 篇10

  花朵,在阳光下灿烂的开着。你神秘地把我拉到花坛里,然后捧出一朵小红花,小心翼翼的放在胸前。那一刻,我呆住了……

  幼儿园时的我天真爱玩,每天都有新花样,恨不得把天上的月亮、星星都抓过来玩。渐渐地,老师留的任务奖励给你的小红花,你那如视珍宝的样子,你那骄傲的神情,你那漂亮的红花都深深刺痛了我,我那颗爱玩爱闹的心被一股力量缚了起来,我的眼神里散发着坚定的信念,我要努力,我也要小红花。我会把几个简单的拼音读上十几遍,只为了能发音标准一些,我会把几个容易的汉字写上几十遍,只为了能写得好看一点,只为了明天能得到小红花。那时父母和老师都说我变了,可我知道我的改变,我的努力都是为了超过你!我的对手!我的应付在你的认真前不再敷衍,我的潦草在你的端正前不再张狂,我的懒惰在你的努力前不再散漫。感谢你,对手!是你让我改变!

  时光从手指间流过,转眼间,我上了小学。我在小学又重新遇到了新的对手,那就是你。那次,你穿着雪白的芭蕾舞裙,在灯光下,用脚尖轻点舞台,跳着绚丽的舞蹈。伴随着舞曲的拍子,你像一只孤傲的白天鹅在翩翩起舞。当然,你有骄傲的资本,你的成绩总是名列前茅,我却始终都在你后面。看着你的舞蹈,我觉得你在用优美的身姿来告诉我,你有多用心!那眼神是那样坚定,我看到了你的'付出。我在一瞬间,明白了,你的优秀就是因为你把每一件事要做就做到最好!这种目标物努力,不是我盲目的付出可以比的。我开始有针对的学习,希望能超过现在的你!感谢你,对手!

  是你,让我在失败后不灰心;是你,让我静心去思考;是你!让我进步和改变。是你教会了许多许多!感谢你,对手!

  如今,身在初中的我又会遇到各种对手!是不一样的你!总而言之,是你,让我在嬉闹的年龄时学会了努力和付出;是你,让我在学习的时候学会了坚定和思考;是你,让我在成长的岁月中不断改变和成长……感谢你,对手!

  是你,让我的成功之路上清除许多的障碍;是你,让我成功的路上又多添了一块基石;是你,让我成功的路途上走的更远!或许在以后的路上,我还会遇到各种各样的困难,可是我相信,因为有了你,所以我有了破除一切困难的动力。我是因为有了对手,我一定会走得更远!更远!

  感谢对手作文 篇11

  每一个人从生下来时就有一颗感谢他人的心,今天我就要感谢我的对手,因为他让我领略到很多的知识与道理.

  记得有一次,我和我的竞争对手来了一次比赛,他说要比成绩,三局两胜,我爽快的答应了.面对这次挑战,我努力的`学习起来,争取赢得最后的胜利,站在高高的"领奖台''上,第一次比赛就是6年级中的第一次单元考,我奋力的拼博着.我的对手也不甘试落.因为我们都知道自己一定要赢.第一次比赛开始了,我们各自埋着头,写着自己的卷子,一题,两题,三题……我们连头也不敢抬生怕出了啥差错,时间一分一秒的过去了,考试结束了,第一次比赛结束了,最终还是我的对手赢得了胜利.但没关系,三局两胜嘛,还有两局,俗话说的好;失败乃成功之母,我相信我一定会赢得最后的胜利,加油,我暗自鼓励自己.

  第二次比赛是第二次单元测试,我下定决心,如果这次不赢,我就改姓,从此不在姓田了,想到这我便拿起书和作业本准备采用题海战术,我天天写呀写,上课认真听讲,不说一句小话,生怕有一点没有听清楚,让对手站了上风.最终第二次单元考我赢得了胜利,现在为一比一平,心中的紧张神经再一次提到了嗓子眼,俗话说的好有压力才会有动力,我们更加刻苦努力的学着,下了课,别人都出去玩了,而我和我的对手却埋头苦学着,谁也不亚于谁,第三次单元测评考即将来临,我可算的上是从天亮开始学习,学到深夜,真是起早贪黑呀,第三次考来临了,我忘忘他,他忘忘我,表示加油!表面上是表示加油,但心中却想着让对手漏油.第三次考结束了,我们都觉的感觉不错,我觉得胜利的彼岸在向我招手.最后当老师念我成绩时,我心中不由紧张起来,只听田佳鑫95分分.我以差一分的微弱优势赢得了胜利,最终,我站在了"领奖台"上,我高兴极了,但我最想感谢的是我的对手,是他让我赢得了胜利,没有了这次比赛也就没有了我这一次成功,也就没有了这几天的刻苦学习的尽头,对手,我要感谢你!是你让我学到了更多的知识与道理.

  感谢对手作文 篇12

  感谢你们,我的对手,我的朋友!

  我很高兴参加了去年举行的冬季越野赛。虽然只取得了第64名的成绩,但是我仍然非常地高兴,因为在这次体育竞赛中,我结交了很多朋友。在与他们一路同行的时候,我更是懂得了我们既是对手又是朋友的道理。

  比赛开始后,我们80多位参赛选手在老师的`引导下都争先恐后地向前跑,唯恐自己被落在后边。在刚上路的时候,由于我们是逆风而跑,大部分同学都因为吸入了凉气而肚子痛。所以一开始跑在前面的队员都放慢了速度,有的干脆改成慢走了。只有少数几个队员还坚持跑在前面。也许在他们心中,只有超越自己才可以算是成功吧。

  由于我是首次参加越野赛,没有经验,所以刚跑了两三千米就坚持不住了,只好放慢速度,任其他队员在身旁跑过。这时,我的几个同学在后面赶了上来,他们也都是首次参加,也一时很难适应,便和我一起放慢速度跑,并且还鼓励我:再努力坚持一会儿,中转站就在前方,我们一起向前跑。就这样我们一直坚持着,坚持着跑过了中转站。

  在回校的一段路上,我看到了很多两人并肩跑的。也许在他们注重的更是友情。只要坚持下来,就算是成功。在我的后方还有七八个队员,难道我就甘心做一个失败者?于是我便开始奋力地跑了,我知道第一只有一个,我也能想像当第一名跑回终点时全校同学都为之疯狂的场面,即使不是第一,我也要竭尽全力!

  在距学校大概还有两千米的路段,我终于超过了两个队友。隐约间,他们俩人好像在说:“超过他去!”果然,他们随后又都超过了我,其中一个人还回头看我,好像在告诉我:“你不行啊!”那一刻,我真的疯狂了,我奋力地追上了他们,并且超越了他们。之后,我们三个人就这样你追我赶地跑着。还有两三百米了,我努力地向终点冲刺。那一刻,我完全失去了意识,只顾往前冲,只为了一个目标:不能轻言放弃!

  冲过在终点的那一刻,我才意识到自己在干什么。这时,几个队友都跑过来问候我,说我跑得很不错!

  谢谢你们,一起同行的队友。感谢一路上与你们同行,如果在人生的跑道上没有了你们的出现,生活将会是怎样的单调和乏味啊!

  感谢你们,我的朋友,我的队友,我的对手!

  感谢对手作文 篇13

  也许你会困惑,我为什么要感谢我的对手?原因很简单:因为没有对手,我不会知道我的缺点。事实上,当我和我的对手竞争时,是我进步的时候了。因此,我要真诚地感谢我的对手。

  我的对手叫张燕琼。也许上帝有意这样安排。从我三年级开始,她就和我在同一个班。她的阅读能力很强,当她读课文时,她是多么的情绪化!

  有一次,学校举办了一次演讲比赛,要求每个班级选出一名同学代表班级参加比赛。听到这个消息,张岩琼毫不犹豫地报名参加了比赛,我也跟着报名了。因为我们班有两个学生要参加比赛,所以我们班必须有一个预赛。谁说得好,谁就代表全班参加比赛。为了赢得预赛,前一天晚上,我在镜子前反复练习,直到深夜十一点。但是第二天,张岩琼还是占了上风。她的演讲很有根据,非常精彩。学生们都喜出望外。与她相比,我的演讲差得多。最后,老师决定她将代表我们班参加比赛。在随后举行的校级演讲比赛中,张燕琼不负众望,在众多参赛者中脱颖而出。她一举获得了学校的第一名,为我们班赢得了极大的荣誉。看到她站在高高的讲台上,我非常羡慕。

  在这场比赛之后,我真的觉得我的对手很强大,压力很小,但我不愿意失败,并决心超越她。

  张燕琼不仅有很强的语言能力,而且有很好的学习成绩。在上一次期中考试中,她名列前茅。超越她并不容易!但是我记得一句名言:“世上没有难事,只怕有心人!”离考试还有一个多月,我决心复习每门学科的知识点,巩固学习中的薄弱环节,每天复习到很晚才休息。渐渐地,我感到自信和自信。考试那天,我早早来到学校准备考试。早上九点钟,语文考试准时开始了。我拿起试卷,发现题目更难,因为平时我背熟了关键知识,而且我喜欢看课外书籍。我脑子里有好的单词和句子,所以做这个话题的时候我觉得很放松。下午,数学是我的强项。我可以轻松地做面前的基本问题。最后,我遇到了一个爬山的.问题。我绞尽脑汁想了很久,但还是没有想出来。这时,离交卷只剩下5分钟了。我努力思考,终于在最后一刻解决了这个问题。期末考试结束了,结果很快出来了。她下降了两位,我上升了三位,总分超过了她。我终于打败了我的对手,成功的感觉真的很棒!我衷心感谢她。没有她,我不会取得这么好的成绩!

  对手并不可怕,事实上,最可怕的是没有对手。只有当有对手时,才会有竞争。只有有竞争才有进步。没有对手,生活毫无价值。我衷心感谢我的对手。

  感谢对手作文 篇14

  有人说,对手就像糖果,越难融化,就越想融化它;有人说,对手就像高山,越高,就越要征服它;有人说,对手就像生活上的好友,失去了哪方,另一方就毫无存在意义……

  她有着一张小嘴,小嘴上方是一个小巧玲珑的鼻子,鼻子上方嵌着一双水灵灵的眼睛,她有着短短的头发,她就是——张爱。张爱以前是我的好朋友,我们曾形影不离,可从那一次开始,我们竟成了好朋友中的一双“隐藏”对手。记得一次数学课上,她因为连续几次作业不认真,字差了,被数学老师批评,让她不再当数学课代表,我心中真为她可惜,她连一个月也没当成。数学老师换了一个课代表,可万万没想到——那个人是我。我惊讶得还没缓过神来,老师就让我帮她忙,我走过张爱身边时,都不敢看她。谁知下课后,她对我说:“恭喜呀!”我有些惭愧地说:“你没事吧!”“没事啊,你看我不好好的吗?”虽然一方面挺担心她因为失去课代表而难受,但我又十分珍惜老师给我的这次提升自己的机会,在矛盾的'情绪中,我埋头学习着。

  没过多久,她的学习成绩又赶上来了,我担心我的课代表会被她抢了,便买了许多资料来复习。

  功夫不负有心人,接下来的一场考试,我们都很努力。当考试卷发了下来,我一看那题目都做过,可我仍然很仔细,万一有一个题目多了一个字或少了一个字,那么,意思就完全改变了。我认真检查了试卷几遍,觉得没问题后,才交了上去。

  终于到了激动人心的发试卷的时候,老师报了九十分以上的同学名单:“张爱95分,王潇风98分,杨延舟97分……”竟然没报到我,心里不禁有一丝伤心,我看到张爱转过头看了我,眼神中有关心和鼓励,老师把所有人都报完了,唯独没有报到我,我疑惑了,心里像针扎一般。老师忽然说:“赵晓雅100分,真棒!”顿时,我心里原先的失落一下子消失不见了。那种峰回路转的喜悦让人难以言表。这时,张爱又转过头向我微微一笑,她的眼神里充满了赞许,我心头一震,暖暖的。

  我要感谢我的对手——张爱,如果没有你做我的对手,我可能不会有成功,我想对你说:“我的对手,感谢你!”

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