老师作文500字

时间:2024-07-05 09:35:04 晓凤 500字 我要投稿
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【热门】老师作文500字32篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的老师作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】老师作文500字32篇

  老师作文500字 1

  老师,我们坐着,你站着。您站着的时候,我们看见一棵好大好高的树。您好挥起修长的手臂摇落满树的果实。

  这是一个迷人的秋天。老师,你站着,站成一尊最壮丽的雕像,挺立在丰收的季节里。

  老师,你说你找到了自己的位置其实偌大一个教室,整整齐齐排列的只是学生的座位们。你的位置在那儿?在我们的心里。

  您好一生都这样站着。

  前面是三尺讲台后面是一丈宽的`黑板,面对学生的坐位,老师,您好40分钟站了十几年,几十年,也许很,老师。

  毕竟,我们坐着,您着好受得多,老师,您好坐,但您却没有坐下。您好讲只要您好坐下世界上便会少几个站起来的人。

  风刮来,浪打来,老师您好岿然不动。

  春雨落,大雪飘,老师,您好巍如泰山

  您站得很稳很稳,或许脚下这土地便是您好心中永远不沉的大陆谁还比您站得更高看得更远,老师?

  站得久了,腰酸背痛脚麻头眩,头上黑发变白发,额头皱纹渐渐深,已不知是多少年来个季节了。

  你说时温柔微笑着。微笑中我分明看到一个春天向我走……。

  您好还是这样站着,老师您像中国昂首挺立的青松;你像雪中傲然凌寒的冬梅您好像迎朝阳的您好像掌握航向的舵手。

  在水上,鹰能吃鱼,在水下鱼可在这里此强彼弱在那里,此弱彼强;你善于在最差的学生身上寻找到闪光点也善于在最好的学生身上发现致命伤。你精心的培育,使一棵棵幼苗都成为栋梁。

  也许,有那么一天当您再也不能站着而坐了下来,我们都已经站了起来,站成一排排绿树,生活因此而精彩。

  谁在我们坐着的时候站着,站在站在我面前,站在我们心里。

  老师作文500字 2

  当我一年级的时候,我的班主任是林老师。

  林小姐很高,既不胖也不瘦。她的皮肤又白又干净,她的脸又圆又红。高高的鼻梁,明亮的眼睛,黑色且总是湿润的,使长长的睫毛看起来像长在两池清水岸边的草。她美丽的眼睛似乎能说话,这只是取代了她的嘴。当老师讲课时,当你小声说话或做下面的小把戏时,她会用愤怒的眼睛盯着你看一会儿。当你积极回答问题时,她会用微笑的眼睛看你两分钟,好像在欣赏一些珍贵的东西。这时,你会羞愧地低下头。

  我记得我第一天来学校的`时候,教室里的桌子都是长方形的,桌子下面有一个洞。我不知道这是干什么用的。我很好奇。所以当老师谈论这个问题时,我把脚伸进了桌洞。老师第一次发现我,批评我,让我坐下。第二次我把脚伸进桌洞,老师又发现了我,批评了我,让我重新坐下;第三次我又把脚伸进了桌洞,当老师发现我的时候,我的脸变暗了,我的眉毛竖起来了,我的眼睛又宽又猛,以致于我用教鞭打我的桌子。我很害怕。尽管如此,老师也有我错过的东西——讲课。

  老师讲课时是如此丰富多彩。例如,当小麦成熟时,它看起来像一片金色的海洋。老师会告诉我为什么小麦会变黄,为什么这个季节小麦会成熟...每节课都会让我受益匪浅。

  这是我们一年级的班主任,林老师。

  老师作文500字 3

  每当我翻开我的读书笔记,看着那越来越有自己想法的读后感,我不禁想起了熊老师。想起他那慈祥的脸庞;想到他讲起祖国历史时,自豪的样子;想到他读优美词句时,陶醉的表情;想到他诉说国家受辱的岁月时,悲痛的语气……

  熊老师是教我们语文的。

  他那高高的鼻梁上架着一副略显沉重的眼镜。透过厚厚的镜片,可以看到他那双炯炯有神的眼睛。熊老师有时爱把手放在他那挺起来的'啤酒肚上,好像里面有什么宝贝似的。我们跟他开玩笑,他不恼,还得意地拍着肚子,笑着说:“这里面装的都是知识呀,能不大吗?”

  的确,里面装着的是一肚子知识呀!熊老师一说起诗词散文、文学名家,总是滔滔不绝,一套又一套的。我们听似天方夜谭,他却如数家珍。

  熊老师上课很投入。如果他在朗读课文时,有人开小差,他不会中断。而是用眼睛斜盯着那几个同学,把即将脱口的几个字,读得跟炮弹似的,在我们毫无防备的情况下,狠狠地砸向他们。同学们便会立即安静下来,跟老师一起进入到课文中去。

  熊老师也是电脑高手。记得上学期临近考试的时候,许多同学迷上了网络游戏和QQ。熊老师不动声色,也悄悄地跟着一起上QQ。第二天,当他走进教室的时候,便意味深长地一笑,说:“昨天有几个小网虫,上网上到十点多,今天没精神了吧!”说完,用他那锐利的眼睛把全班扫视了一遍。“快考试了,大家应该把精力都放在复习上呀!”他语重心长地说。虽然没说出名字,可有些同学已经羞愧地低下了头。就这样,同学们慢慢离开了网络聊天。我们可不愿意老被熊老师骂作小网虫啊!

  啊!熊老师就是这样一个人!他知识丰富,幽默风趣,关心学生。他是我们心目中最好的老师。

  老师作文500字 4

  坐在座位上,看着张金驰正急忙四处借钱。我皱着眉头,迷惑不解地问:“你借钱干吗?”他急切的回答道:“买花。”我顿时恍然大悟,原来今天是一年一度的教师节。我在摸摸包里,只剩一快钱了。于是,我有向陶莹洁借了五元。钱借到了,我和张金驰快马加鞭疾步向校门冲去,谁知门卫不许出去,我们又失望的回来了

  这时,我们看见朱燕妮正在扫公区。我们抱着一丝希望凑过去,轻声说:“朱燕妮帮我们买束花。”因为,他妈妈是生活老师,所以我们才叫他。他先是拒绝,后来,在我们极力的'劝说下终于勉强答应。但是,她后来尝到了苦头,又后悔了。我们异口同声的说:“不行不行,是你自己答应的。”这时,有一个阿姨朝校门走去。朱燕妮亲切地问道:“阿姨,我能跟你一起出去吗?”

  “行呀。”

  “谢谢。”

  两人一起慢慢的向校园走去,直到隐隐约约能看见,直到出了校园。

  过了一会儿,朱燕妮气喘吁吁地跑了回来。手里拿着一大把鲜花,上气不接下气的说:“你们自己拿去分。”看他的样子像是吃净了苦头。我忍不住,顿时哈哈大笑起来,张金驰也笑得前仰后福。我们拿了自己的花,就会教室了。

  “冯老师送你一朵花。”我鼓起勇气小声说道

  “谢谢,今天怎么这么多人送我花呀。”冯老师高兴的说道。陆陆续续的又有几位同学上来给冯老师送花。

  我和张金驰去办公室给江老师送花的时候。刚一进门,就闻到香气四溢的味道。不用说,教师节,注定是一个美丽而温馨的日子。

  老师作文500字 5

  一直盼着,盼到这年秋,遇见会陪伴我们度过中学时光的那些新老师。

  最先见到的总是班主任。一张椭圆的脸,一副浑厚的噪音,一身常见的条纹衫配牛仔裤,一双油亮的皮鞋,这就是我们的班主任。

  他上课时总是喜欢迈着稳重的步伐来回走动,讲到重点时,他总是把头微微一低,露出双下巴,用那浑厚沉重的超大声强调,再将身子一转,提起手将其在黑板上写下来。他常常都是先露出一个诡异的微笑,再将手一拍,说:“我可又是来送大礼包啦!”接着,下面便暴发出一声“不要——”可老师微笑如初。

  他对我们是很严的,特别是习惯上,从微不足道的放板凳到卫生管理都不放过,一定统一、整齐、整洁。“习惯是成绩的根本”,我想是吧,老师总是这么说。

  数学老师定是第二个见。虽是教数学,但她颇有一番文学气质:爱穿印花荷叶边长裙,留着有些随意的斜刘海,自我介绍时说:“有人说我是空谷中的幽兰,我是……”我看也像,瘦高的身材,轻盈的.步伐,整齐的板书,无一不露着一丝优雅。她说话声音有些含糊,声音仿佛从远方传来。讲题时,她将头微微斜着点,用手指着题,细细地讲起来。

  英语老师是我们的副班主任,微黄的蘑菇状头发,黑色框架眼镜,说话清楚流畅,听到我们错误的回答时,总是和下面同学一起开心地笑起来。但一生气,准是眉头一皱,眼睛一瞪,嘴巴一张,大声地批评,一反平时的温柔。

  盼着,这些新老师,伴我们三年,或许更久。

  老师作文500字 6

  我的奥数老师,2个小时的课,至少有40分钟他都在扯闲篇,而且,他扯得还挺有水平。

  他读着题目,“甲、乙、丙、丁四个人去商店买东西……”突然,他就抛出了一个问题,“诶,你们知道甲乙丙丁的后面是什么吗?”同学们被这突如其来的问题吓了一跳,纷纷摇头。老师微微一笑:“是‘戊’,你们不知道吧!还有,有几个字跟这个字很像,我写出来给你们看看。”

  他抬手在黑板上写下了三个字:戌、戍、戊。接着他又长篇大论了起来:“你们知道怎么念吗?这几个字这么像,我来教你们一个办法:横‘戌’,点‘戍’,‘戊’中空。你们记住了吗?”一位同学举起手来,老师请了他。那位同学提醒了老师:“老师,那道题你还没讲呢!”老师睁大眼睛:“噢对!那我们继续看这道题……”

  还有,老师让我们念题目,我们拖拖拉拉地念着:“有两个人——比——上楼梯……”老师皱起眉,挥了挥手:“你们这叫念书?我来念一段给你们听!我就随便翻一页好了,嗯……翻到第73页,第2题!”他清了清嗓子,念了起来:“有一个小池塘……”同学们听了,在底下止不住地笑,老师却没有理会我们,依旧深情的'朗读着:“里面的浮萍一天长原先的2倍,请问……”老师念完了,教室里还充满了笑声。老师忽然无比自豪地说:“我的朗诵可是温州数一数二的!我还曾经获得了……”

  奥数老师可真是全能!他教数学不仅能扯到语文,还能扯到地理、历史……有同学问他,为什么不当其他科目的老师,他笑着说:“我怕抢了别人的饭碗啊!”

  老师作文500字 7

  除爸妈之外最能让我感到温暖的就是老师了。

  印象最深要数二年级的班主任曾老师了。曾老师个子不高,微胖的身材有着一头乌黑的头发。稍带血丝的眼睛,告诉我最晚老师又熬夜加班了。她说着一口清晰的的普通话,总是有点严肃,少有笑意。她要求严格,尽乎苛刻。我们必须百分之百的认真听讲,作业必须工工整整地认真完成。既便这样,表扬的语言也是屈指可数的。如果作业完成不好,她就大发雷霆了------这也就是我对她第一印象不好的原因。至于吗?后来一件事让我理解了她。

  有一次上课,我觉得有点恶心,很想呕吐。怕打扰到別的同学,我强忍难受的身体反应,不敢吐,脸色非常难看。曾老师发现了我不寻常的表现,三步并作两步来到我的'课桌边虚寒问暖:"先到卫生间吐吐看,会不会好点?"

  我在同学的陪同下在卫生间里拆腾一番。终于感到舒服些了,就回到教室继续上课。这时曾老师让诗茹同学到了一杯开水,微笑着慈祥地说:"喝吧,喝点热水。"然后伸出手放在我的头上,嘴里嘀嘀咕咕:"没有发烧。欣尔好点没?"这时我感觉那手好温暖,只有爸妈才会有的动作,只有妈妈才会有的温存!只有爸妈才会有的称呼!老师您怎么会做到的?顿时我的泪水噙在眼哐。轻轻说了声:"好多了"。虽然妈妈不在身边,但您让我不感到孤单,没有害怕。此时我明白了,您的严格就是爱!您并没有因为我不是最好的而吝啬您的慈爱。您的温存就像妈妈的温柔,把温暖与关爱填满了我的学习生涯。

  我怀着感激的心,发自心底里说声:"谢谢您,亲爱的老师!"长大了我也要像您一样一一做一个播种知识,奉献爱的人。

  老师作文500字 8

  两只透着灵光的眼,一张能说会道的嘴,两弯细而淡的柳叶眉,眉宇间还未脱离童稚,微笑是她的招牌动作。这,就是我的班主任韩秀云老师。

  她教我们的数学。在课堂上,她朴素,幽默。激发了我对数学的兴趣。但是,我的数学从小就没有打好基础,即使我努力得学,可老师讲的我还是听不懂,而我,是一个性格内向的女生,不好意思说出来。可细心的她发觉出了我的异样。于是,在课下,她找我去办公室谈心,她透过在这次谈话过程中,她明白了我数学学得不好,于是,在放学时,她把我留了下来,教我做数学题,并温习这天所讲的知识点。一转眼,到了晚上6:30,她告诉我:“你数学学得虽然不好,但是你很聪明,你每一天晚上留下来,老师帮你温习功课,努力把你的数学成绩提高上去,但你也要在家里好好的预习功课和温习功课,明白了吗?”我怀着感激的'情绪说的了一句:“恩,我明白了,老师,谢谢您!”老师又习惯的亮起了她的招牌动作—微笑的看着我,又说了一句:“你赶快回家去吧,留意你的父母担心你。”“恩,老师再见!”我也有礼貌的回复了老师一句,便回家去了。就这样,我每一天晚上都留下来,让老师帮我温习功课。就这样持续了几个月,转眼就期末考试了。

  在考试时,我很有信心,因为我已提前做好了准备。过了几天,成绩单发下来了,我比往常要考的还要好,老师也替我高兴。

  于是,我想好好的报答老师,但是又不明白该怎样做,我也只有在心里默默地说:“老师啊,我多想叫您一声妈妈!”

  老师作文500字 9

  我的语文老师叫何老师,也是我的班主任老师,大家都亲切的叫她“何妈”,为何要叫何妈呢?听我讲完你就知晓啦!

  我的何老师一直打扮得很精致!她爱穿裙子,再配着她标准的瓜子脸和烔烔有神的大双眼,看上去格外漂亮!

  何老师是一个非常亲切的老师,她对大家每一位同学都非常照顾。她说大家雄鹰班是一家人,她就是大家的班妈,还特地让大家叫她“何妈”。我也感觉这个“特殊”的称呼叫起来倍感亲切哩!于是下课后同学们都叫她“何妈”。

  何妈是一个很负责任的班妈。她批改作业会分为两个步骤来进行评价,一个是正确率,另一个是书写等级。就连教室里布置的点点滴滴,也都能感受到家的温馨,何妈对班上每一位同学都像是对她自己小孩一样的负责和爱惜。譬如1、天住校,她担忧大家不适应,所以晚上她就抽空来宿舍看大家。后来才知晓,何妈住在大家对面的六楼,而大家住四楼,来来回回的不知晓有多辛苦。可等她到了每一个宿舍,临走时一直不忘笑眯眯地给大家道晚安;虽然只不过一个简短的问候,可您的身影和声音一直徘徊在我的心头……您做的这部分事儿,可能有人会感觉微不足道,可我记住了!我记得您说过您一周都没见过一次您的女儿,我也记得泪水浸湿了您的眼眶……

  何妈是一个爱讲究又严厉的老师,大家教室的.桌子、椅子、讲台,还有大家的坐姿,每一样都让大家按需要做好。教室里的卫生也要一尘不染,各种文具物品也要一一摆设整齐。假如有哪个触有,那可绝不是“轻伤”喽!

  这就是大家的何妈,她是一个亲切、负责、爱讲究、严厉的老师;也是一个燃烧自己照亮大家的好老师!

  老师作文500字 10

  我的数学老师杨老师是我最敬佩的一位老师,我尊她为恩师。

  杨老师头上披着黄黄的卷发,一双黑黑的眼睛常射出一阵冷光,令人一见就毛骨悚然,一张大大的嘴巴好似能吞入一个人。

  杨老师很喜欢运动,几乎每天晚上都会去公园跑跑步健健身,她还很喜欢开玩笑,总称自己是一个“老美女”。

  杨老师有一大特点,那就是凶,翻脸比翻书还快。有一次,杨老师正在表扬表现好的同学时,数学组长走到杨老师身旁,告诉她谁没有写作业,顿时,原本和风细雨的脸上开始疾风骤雨,只见,杨老师脸色一阴,如晴天霹雳一般,那位没写作业的同学一下子就被狠“劈”了一顿。提到雷劈之力令我不禁想起了另一神功狮吼功。我们班的一位同学总把作业忘这忘那,甚至有的作业还没做。杨老师见了,用手用力一指,又用出她的狮吼功一喊,那位同学差点“飞”了,原本安静得连钟的嘀嗒声都听得见的教室,一下子爆发开来,那个没做作业的同学顿时面如土色,杨老师只冷冷地抛出一句话:“去打电话,滚!”天啊!两大神功集聚一身,我亲爱的杨老师真可谓是传说中的`武林高手。

  我们亲爱的杨老师其实是个两面派,除了凶她还很幽默风趣。上课时总会提到一些她家中特别有趣的事,令同学们有的捧腹大笑,有的笑到铅笔盒都掉到地上,甚至还有的肚子都笑疼了。然而笑过之后,大家还是可以把当天的新课内容牢牢记在脑海里。这种独特的教学方式令我很是欣赏。

  这就是我的杨老师,她对犯错误的同学从不手软,对表现好的同学则好声好色,虽然很多同学对她可能避如蛇蝎,但我不管,她教会了我知识,让我明白了许多人生哲理,我就认定她是我一生难忘的恩师。

  老师作文500字 11

  在老师眼里,优生、差生是不等的级别。优生犯了错误,老师会认为那是不小心,是可以宽恕的;而差生犯了错,却是不可宽恕的,甚至还要受到老师的鄙夷、嫌弃甚至侮辱。差生只有逆来顺受的命。

  有件事,您也许早就忘了,但我却刻骨铭心。那是在这学期的校运动会上,我参加的项目是100米跑,和我一起参赛的还有班长。上场之前您对她千叮万嘱。要她小心点,不能跑就中途退下来,拿不到好成绩不要紧,还给她买水喝,真可谓体贴入微呀!而站在她身旁的我,您却看都不看一眼,我真怀颖我是不是空气,没有我的存在。再看看班长那张写满幸福的笑容,我的心里真不是滋味,我多么希望您跟我说句鼓励的话,或是给我一个笑容,但是您什么也没给我。

  发令枪响了,我拼命地往前跑,真恨不得能多长出两条腿来,当时我的心中只有一个念头:争取得第一,为班上争光,也想向您证明,我并不是个一无是处的差生,我也能为班上争光,我并不奢求您能像对待优生那样对待我,我只希望您能多关心我一点。但是,当我跑到中途的.时候,身子像是失去了平衡,整个身子往前栽去,我终于跌倒了,膝盖一阵阵钻心似的痛,血也顺着膝盖流了下来。但我还是咬着牙,艰难地爬了起来,继续向终点跑去。这时我多么希望有一双温暖的手来搀扶我呀!……运动会结束了,当我拖着受伤的腿走在您面前时,我真以为您会对我说:不要紧吧。可您再一次地挫伤了我的心,您瞟了我一眼说:“唉,我以为差生只是学习不好,原来体育也不行。”听后,我的眼泪禁不住哗哗地流了下来。老师,您知道吗?此时我的心比受伤的膝盖还痛呀!假如换成是班长,您也会这样吗?

  请您放平您心中那倾斜的杆秤吧!

  老师作文500字 12

  我的启蒙老师是一位温和心细的人,她姓王,主要是负责教语文,对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。

  我至今还记得王老师微笑着走进教室的那一刻,那时,我还不希望换老师,因为我当时对宋老师很有感情,也很喜欢宋老师。但当王老师把自己的名字写在黑板上,做了自我介绍,又让我们介绍自己班的优缺点,讲了第一堂课的时候,我开始喜欢上王老师了。

  和王老师在一起的日子,是小学阶段最快乐的日子,我们班享受着与其他班级不同的`待遇。我们有:愚人节、打雪仗、优点轰炸、缺点轰炸、生物角、图书角……记得上五年级时那次愚人节真是太有意思了,一大早到了学校,班里同学在校门口守着,来一个拦一个,连人带书包一起轰到操场上,我们还没有搞清楚是怎么回事,又被叫了回去,原来同学们和老师开个玩笑,愚弄一下王老师,可是计划失败,还是被王老师发现了。上课了,王老师说:“今天上课可以随便坐。”

  听惯老师话的我们便开始抢位,我也上当了,坐在第一排,结果一些聪明的同学坐在位上无动于衷,我一瞧不对劲儿,赶忙回位,同学们纷纷知道被愚弄了,赶忙回位。可王老师太记“仇”了吧,联合全年级老师说明天去春游,“春游”,我们期待已久了,可放学时老师在教室里挂上一个小黑板,写着:“愚娃娃,笨妞妞,上当受骗,纯属自愿……现在想起来还会笑得肚子痛。王老师就是这样教会了我寻找快乐。

  虽然在我们的学生生涯中,可能会遇到很多个老师,但我的启蒙老师,我会永远的记得您,谢谢你教了我很多做人的道理。

  老师作文500字 13

  时间如流水,转眼间,我已经是小学五年级的学生了。在这五年中,教过我的老师有很多,而我印象最深刻的是秦老师。

  秦老师和蔼可亲,她从三年级开始教我们。她长得优雅端庄,总是面带笑容,她自称“大考拉”,把我们都当成她的“小考拉”,我们班也因此称为“考拉班”。秦老师上课时,通常都会绘声绘色地讲课,然后为我们分析每一个字词、段落,把板书全部写在黑板上,让我们记下来,然后回去思考。每次写课堂作业的时候,她都会观察我们的“三个一”有没有做好,真是用心良苦呀!

  秦老师还很喜欢跟我们分享一些有趣的故事,上次老师就在网上下载了一本电子书,那本书名叫《种树的男人》,老师一页一页地翻给我们看,同学们看得津津有味,从中也体会到了许多乐趣,真希望老师再找几本电子书给我们看呢!

  还记得有一次,我们在操场上刚做完操回教室,老师就把我叫去了办公室。我还以为犯了什么错呢,结果进了办公室之后才知道——老师看我做操的时候头发有点乱,便拿起梳子开始帮我梳起头来,梳好后,又帮我扎了一个漂亮的.马尾辫。老师真是亲切又温柔啊!

  我们班每周都会有个人常规周总评,每次周总评结束时,秦老师都会自己掏钱买零食给我们作为奖励,所以我们心里都甜滋滋的,脸上笑眯眯的,心里很感激。对于学习落后的学生,秦老师总是放学后留下来给他们补课、出题、讲解。总而言之,秦老师可真是尽心尽责呀!

  和颜悦色、妙语连珠、孜孜不倦……这,就是我们班的“大考拉”——秦老师!

  老师作文500字 14

  时不利兮骓不逝。骓不逝兮可怎奈!虞兮虞兮奈若何!它是西楚霸王项羽在四面楚歌之歌,大家已不可以见到霸王的悲愤,更不可以赏到两千年前虞姬的那只绝代之舞。但大家仍能够从历史时间的长河中闻到美人虞姬的一世绝华。

  本纪为列代君王君王的传记,霸王项羽不属君王却在本纪中光辉灿烂,而本纪所记述霸王的一生中高潮迭起一部分---四面楚歌之时,有一位女人生生的立在了那历史时间之巅,她就是美人虞姬。虞姬在史记中宛如一只凤尾蝶,扑闪了一下又急急飞走追逐自身的宿命,留有背后一抹芬芳。

  虞姬的一生还没有来的及刚开始,便如被别人堪堪折去双翅的蝶,杂乱的掉入了无穷的虚空。她因项羽而起也因项羽而灭,惜字如金的史学家司马迁用饮帐中有美人名虞,常幸从开始,又用歌数阕,美人和之来完毕虞姬的'热血传奇。两千年后,花开花落。硝烟落定归到灰尘,上千年前的小故事也仅有墨端印痕才可以记牢。美人和之,司马迁交给大家太不必要地来给虞姬一个合适她的结果,霸王别姬就是在其中更为优异的一种。但虞姬给人产生的震撼人心却不仅这般。

  1921年京剧大师梅兰芳用自身高超的演得叙述了这一秦末奇女子的壮烈情结,而观众们在看了虞姬自刎后潸然泪下,认为演出早已完毕便怀着兴奋的离开戏场,以致于之后由武生泰斗杨小楼扮演的霸王项羽血洒乌江一幕不曾开演。从这以后,接近百年老,霸王别姬这一场戏至虞姬自刎便绮丽结束了。每一场都带来当代人以极其的震撼人心,借问在这里糜乱的全球中,还有谁还维持着如古代人那一样的思维呢?

  老师作文500字 15

  师恩似海深,教诲如春风。别后,漫漫岁月,您在我脑海中浮现;您的教诲,常驻在我心田,您的声音常在我耳畔响起。

  每年的老师节都会如期而至,但今年的教师节和以前的不一样,因为这是在小学毕业后的第一个教师节。静静的深夜,只有您的在台灯下依然忙着,您窗前灯光仍在亮,呕心沥血把我们教育成人。老师,您是第一个教会我读书写字的人,是第一个让我懂得“老师”的人。是您让我懂得友谊的珍贵。老师像蜜蜂,整天不停的采集甘露,为我们补充营养,老师像一根拐杖,让我们更加轻松的在人生道路上前行。老师是一颗北极星,让我们看清了前行的方向,老师是一把金钥匙,让我们开启智慧大厦的大门。老师是一个书签,让我们能准确的定位自己的位置,老师还是一把伞,在你灰心丧气时给予你帮助。老师更是一把教鞭,在你犯错时,纠正你的错误,并不断鞭策你前行,总之,老师是人生中必不可少的人。老师也是一汪清泉,让你的.智慧大树茁壮成长,老师是一座地基,让我们到达智慧大楼的顶端。

  还记得那是一次春游,我玩得不亦乐乎,玩疯了。上了大巴车才发现校服外套落在公园中了,我很焦急告诉了老师,本以为会被批评一番,但老师却因为担心我在空调车中着凉,毫不犹豫的把自己的外套披在了我的身上。并很温柔的安慰我说:“不用担心,我会尽早帮你找回的”。说罢,走回了座位。我听见了老师打电话替我问的声音,心里不禁漏了一拍。老师不辞辛苦的找到我的外套后比我还兴奋。我感到“老师”是多么一个令人尊敬的职务是个多么另人敬佩的称呼。

  所以,在这个节日里,让我们对那些最尊敬的老师们说一声:“老师您辛苦了!谢谢您!”

  老师作文500字 16

  我最尊敬的一位老师是我杨老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我们写的字歪歪扭扭的,非常难看。杨老师把我们留了下来,让我们重新写。一直让我们把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一番话,我明白了老师的`用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

  老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有40名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

  老师作文500字 17

  树叶黄了,秋风飒飒,花儿飘落,大雁南飞,动物们忙着冬季的食物。金秋带来学生返校的九月!有人说,老师是天空中最亮的北斗,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是最凉爽的山泉,用芬芳的花蜜浇灌我们的树苗;有人说,老师是一片茂盛的树叶,用他强壮的身体呵护着我们的花和骨。穿越时间,我迎来了新的学习,设定了新的目标,接受了新的任务。说到这里,我不禁想起了陪伴我六年的老师和学生,更想起了一个以学生为子女,以课为家的优秀老师。她也是六年级陪我一整年的刘老师。你教会了我成功的秘诀:自信!我记得那时候我在班里成绩很好,但是一次偶然的考试成绩带走了我的信心。

  那一次,你把我叫到你身边鼓励我;是你,告诉我学习的真实状态;是你,精心策划了我以后的学习。那一次,你给了我信心,你帮我走过了人生的一段坎坷!在你我一起走过的日子里,你教会了我坚持,你教会了我如何面对现实和困难!还记得吗?我六年级的时候是班委,所以事情很多。虽然我做什么都尽力了,但是有些同学不领情,给我们造成了困难。这时你告诉我,他们不是在给我们制造困难,而是在给我们创造锻炼自己的机会,创造管理的机会!

  你教会了我,管理一个班级不是为班级买单,而是一种财富,一种可以让我一生受益匪浅的'财富!踏入社会之后,你能更好的展现自己,也正是因为如此!在我和你一起走的日子里,你教会了我。你教会了我知识,你教会了我如何面对困难,如何克服困难!我永远不会忘记你的教导,永远不会忘记我和你一起走过的日子!因为我坚信:老师和学生,学生和老师,他们有最温暖的感情,不是家人,可能比家人更好;不是友情,但可能比友情好。最明亮的阳光是爱,没有什么是爱!

  老师作文500字 18

  我有一个好老师,她姓郑,大家喊她郑老师。她爱生如子,在全班同学的脑海里留下了深刻的印象。

  郑老师教了我们四年,每一次课堂我们都历历在目。有一件事情我铭记在心,那时我托着下巴,看着练习册的难题,越看越气,心情十分烦躁。郑老师踏着轻盈的步伐来到我的身边,她在我耳边轻轻地说:“不要着急,心急吃不了热豆腐,其实答案在和你玩‘捉迷藏’呢!你看,它其实藏在册子或者书里面,你要耐心去找。”她拍了拍我的肩膀,朝前走去。我的目光投向册子,终于找到它了!心情也好了许多。从此,每当我看到难题时,总是会在册子或者书中找到题目,是的,答案是个调皮的小孩,它每天都在玩“捉迷藏”,你要耐心来找它。

  还有一次,我正在和同学一起开开心心地玩,郑老师把我叫到办公室,一路上我忐忑不安。办公室里很冷清,只剩郑老师一个人。老师把我全身上下打量了一遍,我不禁起了一身的鸡皮疙瘩。她喝了一口水,用沙哑的声音说:“阅读记录本是在早读交,你为何第三节课才交?”我手足无措地站在那里,任凭老师发落。郑老师又看了一下我,许久才说出一句话:“你的《我的理想》这篇作文有一些病句。”然后从一大堆作文本中找到我的',讲了起来。讲完后,老师喝了一口水润了润干了的嗓子。她说:“这次就算啦!下一次不准这样了!我最讨厌好学生挨训。还有,叫小明、小强、小趣、小腊来我的办公室,这些小子又打架了。好了,你可以走了。”

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终生难忘!

  老师作文500字 19

  我们班上有一个老师,大家和他相处的时间最长,也是相处得最愉快的。他中等身材,胖胖的脸上总是带着温暖的微笑。他是那么幽默、有趣,课堂上,他总是把我们逗得哈哈大笑,欢快的笑声总是弥漫着整个教室。他就是我们的开心果——刘老师。

  记得有一次上课了,老师从教室外走上讲台,高兴地说:“同学们好!今天我们学习‘小数点的移动’。在这之前我们必须要搞清楚我们要学的'是‘移动’,而不是‘联通’。我最讨厌‘联通’了!因为有一个广告叫‘用了烂联通,四处打不通。’安静的教室一下子像中了彩,笑开了。老师一来,就点着了我们上课的十二分精神。

  上课不一会儿,老师就发现了我们爱把“小数”和“小数点”搞错。老师假装一本正经地说:“原来我们班有一个陈嘉辉,还有一个李嘉辉。我叫一声家辉,俩都答应了。所以,你们也要加个姓,才可以。同样,我们学小数是一样的。”

  “哈哈——”几个调皮的同学,笑得都从椅子上摔了下去。你瞧,老师一句幽默的话语让我们在快乐中就把“小数”和“小数点”记的非常明白。

  下课了,按照本班的规矩,要老师检查作业后才能去玩。老师检查作业后说: “这个作业有两、三个同学把‘十分位’写成‘十分’,把‘百分位’写成‘百分’。我就在十分下面添上‘糟糕’二字,连读为‘十分糟糕’;我又在‘百分’下面添上‘考不到’,连续为‘百分考不到’!”

  “哈哈——”听完话后,同学们都笑了。几个调皮的同学边笑边拍打桌子,那高兴劲,都要飞起来了。

  这就是那位幽默大师!我爱您,刘老师!谢谢你带我们走进知识的殿堂,你的风趣、乐观会一直照亮我们前行的路。

  老师作文500字 20

  当我从一个顽皮无知的孩子到现在成为一名合格的少先队员,离不开老师您的谆谆教导和辛勤培育。在这里我要感谢您,老师!老师,是您从一点一横开始教会了我们识字写字,把我们一个个领进了知识的大门,让我们在知识的海洋里快乐的遨游,让我认识了“三国”中足智多谋的诸葛亮、“水浒”中的梁山好汉、清正廉洁的公仪休、不拘小节的爱因斯坦……老师,谢谢您把知识毫无保留的传授给我们,却不求丝毫的回报。

  老师,感谢您不仅传授给我们知识,还教会了我们许多做人的道理。要尊老爱幼,要保护弱小的,要爱护公物,要珍惜生活,要学会感恩……同学间要团结友爱,互帮互助,让我们要爱小家,也要爱大家。老师在您的带领下,我们的班集体处处充满友爱、充满温馨、充满和谐的`气息。我为我生活在这个集体的大家庭中感到骄傲的自豪。老师您不但在学习上鼓励我们,而且还是生活上关心我们。记得有一次下课时我不小心摔倒,膝盖磕在地上皮破了,血流出来了,我害怕极了,不禁大哭起来,这时您听见了,急忙跑过来安慰我,把我带到学校医务室让校医为我伤口消毒涂药,还贴了一个“创可贴”,把我送回教室时让我下次小心点,下课别出去了,以免伤口又出血。还告诉我,遇事千万别慌,要沉着冷静。第二天出操时,老师又问我伤口疼不疼,这时我的心中顿感一阵暖流温暖了我的心田。老师,您真是我的好妈妈。感谢您,老师。您让我在学习、生活的点滴中感受到了爱。老师,我一定要好好学习,不会辜负您的期望,长大成为祖国的有用之才。

  老师作文500字 21

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  ,是我们每个人都就应做的。老师,就像蜡烛,默默地燃烧自我,为我们在茫茫学海里指明了方向;老师,就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长……从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到这天信息时代的来临,老师的作用时时刻刻贯穿于人类礼貌发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠老师。老师的默默辛劳换来了人类礼貌的.勃勃生机。

  老师,我感谢您!。当我怀着疑惑的心应对一道难题时,您耐心仔细的给我讲解,您让我走出了疑惑、不解的心,把我带进了丰富多彩的数学世界;当我怀着难过惭愧的心应对错误时,您语重心长的给我讲道理,您让我走出了错误的阴影,把我带进了日后正确应对错误的信念中。老师,我感谢您!您教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,您帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,您为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,您的及时点拨让我们清醒。

  老师,我感谢您!是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明日,您教学在课堂,成就却在四面八方。

  感谢您,我亲爱的老师!

  老师作文500字 22

  “老师”一个多么平凡的名字,但是老师做的却不是一份平凡的工作。

  早晨,老师带着阳光走进课室,在老师铿锵有力的声音的号召下,教室里响起了朗朗的读书声。

  中午,老师在同学们中间穿梭,指导同学们写出漂亮工整的字体。

  下午,放学了,我们高高兴兴地背着书包回家去。可老师却依然留在办公室,因为他们还有太多的'事要做。

  难道说老师不苦、不累吗?不!不!不!你错了,老师是辛苦的,是疲累的,但老师甘之如饴。因为,在备课中,老师为学生们预备了新的知识,老师开心;在上课时,老师又教会了学生新的知识,老师开心;在批改作业时,老师又看到了同学们的成长,老师更开心。老师的工作是苦的、累的,可老师却在这又苦又累的工作中快乐着。

  每一天,都会有一个个熟悉的身影出现在教室里,把知识洒向学生,把欢笑洒在课室,把收获留在同学们的心间。老师,你们总是那样和蔼可亲、平易近人,而又永远像我们一样充满活力与动力。

  正是因为老师为我们所做的一切,所以每当我走过老师的窗前,我都会被老师那埋头工作的身影所感动。

  有了老师,我们每天都沐浴在爱的阳光中,可老师的爱,比太阳更温暖,比春风更加和煦,比清泉更加甘甜。

  有人说,老师像蜡烛牺牲自己照亮别人;也有人说,老师像蜜蜂辛勤采蜜;但我要说,老师就像一棵满挂着果实的大树,而树上那熟透的果实就是我们。因为老师是用自己的生命,自己的青春在浇灌、培育着我们。

  对老师,我有诉说不完的感激之情,当我们带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们知道老师将是我们心中永恒的指路灯、永远不落的太阳!

  老师作文500字 23

  人们都是说:“老师是园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是雨露,滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的张老师是一本书,一本内容丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。

  张老师有着金黄的头发,一双会说话的'眼睛。每天都能穿着不同的着装,可见老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与积极。

  语文课时,张老师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。品德课时,张老师经常教育我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自己、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时,黄老师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自己的方式方法表现自己所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览,我们心中甭提有多高兴了。课余时,黄老师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。

  感谢老师为我们所做的一切!我们通过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每天都过得充实而有意义!

  老师作文500字 24

  我有一个和班上其他老师不同的老师。她总是喜欢在课堂上给我们讲述她童年的一些事情,其中一些很有趣,有时也很悲伤。,

  老师曾经给我们讲过一个故事。她年轻的时候,非常喜欢爬树。有一次,她和几个小伙伴一起去爬树摘樱桃。结果,这棵树太高了,其他朋友都爬不上去。老师主动请缨。说她会爬上去。当时,几个同学劝她不要去,但老师拒绝听,爬了上去。爬上树时,老师低头一看,浑身发抖。心想:还是有点高。老师鼓励自己不要害怕,只要他不往下看。所以老师克制自己不往下看。最后她不再害怕了,所以她变得更加大胆,继续向上爬。当她的朋友们看到她时,他们都劝她下来。但是老师说,“没关系。我还没摘够。我会挑选更多。”她继续采摘,直到天黑,树上的樱桃几乎没了。老师环顾四周,确认没有樱桃剩下了。她准备继续下去。结果,我不知道是谁叫了一声,说大人来了。当老师听到这句话时,她惊慌失措,迅速爬了下来。结果,她脚下的树枝突然断了。砰的一声,老师从树上掉了下来。小朋友们都围过来看老师,但老师已经昏迷了。几个胆小的女孩已经开始哭了。一些留下来照顾老师,一些跑回家告诉老师的父母。当老师的父母到达时,老师已经醒了。老师的'妈妈吓得哭了。老师的父亲默默地扛着老师回家了。当我到家时,老师说我的手很痛。然后乡村医生来给我做了一个简单的检查。他说没什么大不了的。只是一根断了的骨头。就用石膏把它修好。老师的父亲点点头,把医生打发走了。老师的妈妈问老师的爸爸老师是否还好。老师的父亲摇摇头,老师的母亲点点头。

  我们的老师很不一样吗?你的老师是什么样的?它和我们的老师不同吗?

  老师作文500字 25

  记得刚入外国语小学时,离开了妈妈,离开了温暖的家,我是多么不0这陌生的环境。原本内向的我,越发变得胆怯了,不愿和新同学玩,不敢参加集体活动,害怕老师不喜欢我。

  您像妈妈一样拉着我的手和我聊天儿,说我长得黑黑瘦瘦的,像您的女儿;您常常让我去办公室“找”东西,还说“我的女儿真能干,能把‘妈妈’都找的东西找到”;您悄悄地拜托生活老师多我……我对您不再陌生了,把心中的烦恼一股脑儿讲给您听。在您的帮助下,我渐渐走出了内向,融入到了这温暖的'集体。现在,我在集体那么快乐,同学们都说我是开心的“小黑豆”。老师,您帮我找到了自信,教会了我快乐成长。

  有一段,我学习成绩下降了,您多次找我谈话,帮我找原因。您语重心长地对我说:“学习就应该像羊吃草一样,不懂的问题要反复的‘翻草’,直到弄明白,消化为止。你是个聪明的孩子,应该学习方法。对那些似懂非懂的问题要打破沙锅问到底。否则,不懂的就一直不明白。久而久之,不懂不愿问的习惯就养成了,你说是吗?”我听了连连点头。您还在《成长记录册》上写到:“你是个优秀的学生,老师非常愿意在课堂上看到你那的小手。行吗?”望着您那期待的目光,我为0打气,我会举起手来。在您的帮助下,我终于走出了上课不敢举手的“怪圈”。老师,您教会了我学习的方法,教给了我一张捕鱼的网,我会在知识的海洋里捕捉更多的“鱼儿”。 您像园丁,不辞辛苦地为花儿除草、施肥,期待着有一天满园桃李芬芳。您像妈妈一样时刻着我的成长,不。您我敬爱妈妈——老师!

  老师作文500字 26

  我的语文老师姓张,个子不高也不低,但有一双能看到的眼睛。老师是一个很平凡的工作,但她却用她的双眼看着我们,用她的语言教我们认识世界的道理。

  老师不仅是一位严父,还是一位慈母。在上学期,我们班有一个同学在课文中不小心摔倒了,老师马上把他带到办公室,帮他擦药、送他回家,在她的细心关怀之下,他的身体好了许多。老师的心就像一朵绽放的花朵。

  老师是一名慈母。在我们上学期的一个中午,老师叫我们做好课前准备,下午第二节课时,有一位同学在讲台上讲小话,老师看到了,马上走过去,对他说:“你的声音太小了,讲话的'声音太大了,你应该向老师道歉。”老师听到了,走到他的旁边,对他说:“对不起,我们错了,下课再说吧!”老师的这一举动让我们很不好意思,老师也没有说什么,而是把我叫到办公室,对我说:“没关系,你不是故意的,老师也不想告诉你这件事,只是想告诉你这件事不要紧,下课后好好和我讲讲。”老师的这一举动给了我一个下午的好处,也让我感受到老师的良苦用心。

  老师的眼睛会说话。记得上学期,在期末时,我们考了一个很低的分数,老师很生气,我们都在说这一切都是为了我们好,老师的眼睛里充满着责备,我们很伤心,老师也很伤心,我们很不高兴。老师的眼睛是会说话的眼睛,我们也会说话。老师的眼睛能看到许多美丽的事物,她的眼睛是会说话的。我们不高兴的时候,老师的眼睛会说说话,用她的眼睛看着我们,用我们的语言来给我们讲道理。有一次,老师给我们布置的作业很少,很晚,她就给我们讲完了,然后她就走了。

  老师的眼睛能看到我们学习的各个方面,每一次老师给我们讲的道理,我都很喜欢。

  老师作文500字 27

  老师不在的时候,教室里会发生什么?

  进入初中以来,我发现了一个重要的规律。自习期间每周一,所有老师都要参加会议。不,又是星期一。

  我算准了时间:“还有两点……”果然,两分钟后,班主任拿起笔记本和笔。“我要开会了。我一会儿就来。你应该认真完成作业。不要出声……”老师告诉我的。但就在老师离开一段时间后,教室变得热闹起来。

  各位,你们玩你们的,我玩我的。你根本不在家。坐在我的位置上,我想我得抓紧时间,不要白玩,老师不在的时候不要错过这个机会。首先,我撕了一张纸,折了一个纸飞机。然后我就爬到桌子上,扔了飞机就飞了。我轻笑一声,偷偷坐下。

  后面有很多噪音。回头一看,后面几个“大佬”跳的'是最流行的歌舞——江南风。骑马舞和它一样笨拙。

  在最好的时候,值班老师突然出现在窗口,学生们急忙回到座位上。老师严肃地走进教室:“你能小声点吗?”噪音班扣1分。

  值班老师来了之后,班里安静多了,胆子也大了.看,班里三个有名的美女正聊得开心,聊得开心就忘乎所以了。他们的脸像花一样明亮,美丽的女士们一遍又一遍地打扮,一遍又一遍地扎头发,几个通常很活跃的淘气的国王在摇头笑。

  “开会,开会!老师来了!”突然,有人慌慌张张地喊了一声,马上开始认真做作业。突然,所有的学生都开始聪明地写作业和看书。老师走进教室,看着大家,满意地笑了笑:“还不错!我们悬着的心终于放下了。

  这时,我们拼命做作业,努力思考.嘿,刚才是谁让我们浪费了这么多宝贵的时间?

  老师作文500字 28

  我们的科学课李老师有着一头棕色的长发,大大的眼睛,脸上总是带笑。她平易近人,和蔼可亲,我们都亲昵地叫她菲菲老师。

  上课时,菲菲老师悦耳的声音总像百灵鸟一样把深奥的'科学理论通过浅显的实例传达到我们的大脑,经常手把手地教会我们科学小实验,让我们对神秘的科学世界总是充满了好奇,每次下课时,我总是意犹未尽,期待下一次的科学课。

  你可别以为菲菲老师不严格哦,她虽然很少发火,但是她十分不喜欢上课说悄悄话的同学。有一次,一个同学在上课时讲话,被菲菲老师发现了,她先是给一个充满杀伤力的眼神,冷冷地瞪一下讲话的同学,让他自己体会,一般人可看不到;可是他依旧不听,她便忽然停住,空气中瞬间充满“冷”气,然后“大眼瞪小眼”;让全班同学一霎那间都知道有人在课堂上讲话。

  可是顽皮的同学仍然沉迷于他的世界中,菲菲老师眼看就要“巧施毒计”了——她以万分严厉的语气挑一道难题问他,使他呆立当场并被减分,要知道,这些分的去处可是家长最爱查看的成绩单!然后我们听到:“某同学浪费了多少分钟就拖堂几分钟。”我们听后耿耿于怀。但这个惩罚对他而言可能还是不够狠,结果“好戏”到来——菲菲老师的情绪失控,她的眼睛像是要喷火,她用手拍桌子并跺脚,然后一大堆的话便如同火山喷发似的滔滔不绝地蹦出来,只可怜我这“池鱼”的鼓膜差点被震出三长两短(因为她讲课时拿着话筒)。那同学的脸不知不觉地红了。

  这就是我们的菲菲老师,一个亲切又严格的好老师。

  老师作文500字 29

  她,单老师,是我步入初中生活这几天,认识的第一个老师。

  刚见到她,你就会发现:瓜子脸上一对小小的眼睛特别传神,像宝石一样;弯弯的眉毛像新月,再配上一个小嘴巴,有点可爱。老师喜欢穿裙子,天天不重样的'。

  单老师讲的课生动有趣,绘声绘色,且常有趣味的小故事,我们从不会感到枯燥乏味。

  一次,铃声响,我们就下位置交作业,没成想老师就在后门“偷窥”,看到我们“放肆”地说话,走动,单老师生气地推开门,走到讲台前大声说:“我没说过这个铃响了不下课吗?自修课两节连起来写作业。”同学们一头雾水,望着单老师。单老师有些疑惑地问我们:“我没说过吗?”我们摇了摇头。单老师解释说:“那是单老师不对,单老师给你们道歉,现在大家都知道了吧?”说实话,我是头一回见到老师道歉的,这让我打心底里敬佩单老师!

  不仅仅是这样,单老师还和我们处成了朋友。

  有一次中午午睡,单老师“强迫”我们睡午觉。那时候的我刚吃完饭,在食堂热得满头是汗,不停地抽纸擦汗。单老师自己退出门外,走了,只留下值日班委坐在讲台上管纪律。我热得睡不着觉,睁着眼,望着门外。突然,单老师出现在了门口,走了进来,轻轻走到我旁边,弯下腰,轻轻地说:“中午休息一下,下午才有力气,快睡吧!”不知为何,我竟很快入睡了。

  单老师,你曾说,心有多大,舞台就有多大。或许,生命的意义就是在于不停地行走、不停地驻足、行走、驻足的过程,或许,就是追梦的过程。世间万物,最美的便是遇见。

  老师,一朝沐杏雨,终身念师恩!

  老师作文500字 30

  小学生活一眨眼就过去了,我渐渐地也从一个不懂事的孩子变成为有知识的少年。在这六年成长的道路上,最让我难以忘怀的还是五年级时带我们的栗老师。

  栗老师是一名男老师,他有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,挺而高的鼻子,敏捷的身手,让我们很是喜欢。其实,我们欣赏、佩服的不仅是他帅气的外貌,更让我们折服的是他渊博的知识和敬业的工作态度。

  记得有一次公开课,栗老师给我们介绍《杨树》这篇课文,在讲解这排篇课文时,老师不但给我们讲解了新的字词及重要句子,还帮我们理清这篇文章的结构、层次,给我印象最深的是老师为我们分析、总结了杨树的品质。他告诉我们杨树是一种坚忍不拔的树木,而且适应能力很强。通过对杨树特性的分析,栗老师进一步引导我们思索这篇文章借物喻人的巧妙所在,通过老师的讲解和分析,我们不仅仅学到了知识,还明白了做人的道理。

  栗老师除了课文讲的好,在其他方面也很敬业。记得有一次学校组织体操比赛,栗老师经常陪我们一起排练,有一天我们看见老师的眼都肿了,我们关心地问老师是怎么了,老师淡淡的笑笑说:“没有什么,昨晚加班给我们班设计了几种队形和口号,来,我们一块探讨一下看哪个更能体现我们班的.风格!”同学们都感动极了,在平时的练习中更加刻苦,终于,我们班在比赛时取得了优异的成绩。

  这就是我们的栗老师,他用他渊博的知识浇灌了我年少无知的岁月,栗老师的培养下,我不但学到了很多知识,还明白了很多做人的道理和做事的态度,这些都将成为我成长我过程中宝贵的精神财富。感谢栗老师,我将好好珍惜他对我们的教诲。感谢栗老师,他是我今生难以忘怀的恩师。

  老师作文500字 31

  她是一位光荣的人民教师;她是一位对学生谆谆教导的益友;她是一位对工作认真负责的老师。是她把我领进了学校的大门,是她带领我在知识的海洋中遨游,是她把我从无知的幼儿变成知书达理的少年……她就是我们班的班主任兼语文老师——迟老师。迟老师留着长长的黑发,悠悠地飘着一股股清香,一阵清风吹来,她的长发徐徐的.往后飘着,十分迷人。樱桃似的嘴巴讲出来的全是道理。时间久了,这些道理,仿佛为我的学习和生活打开了一道门,让我身临其境,使我迈向成功的道路。

  迟老师的大眼睛炯炯有神,每次上课时,她的眼睛都会说话。记得有一次,迟老师正在上课,忽然,坐在最后一排的郭骐源小朋友展示了一下他的“飞毛腿”,结果被迟老师的“火眼金睛”给逮到了。这时,迟老师两手叉腰,面带微笑地看着郭骐源小朋友……全班同学的目光也都注视着这位犯错的小朋友,郭骐源不好意思地笑了。

  上课时,迟老师就像一个“幽默大师”,仿佛是我们最好的朋友。每次听她的课,总有意想不到的收获,课堂上更是笑声不断。她总会抽出一些时间,给我们讲幽默的笑话,逗得同学们哈哈大笑。她还会在课堂上为我们的大脑输入一些搞笑的故事,让同学们愉快而轻松地上课。

  迟老师不仅幽默,还很有爱心。有一次,我和几位同学在玩耍时,有一位同学不慎将手划破,迟老师知道了,马上带着这位受伤的同学去止血,并贴上了创可贴,当时我们非常感动。我们真为有这样一位关心、体贴我们的老师而自豪。

  迟老师,您是灵魂的工程师。十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终生难忘!

  老师作文500字 32

  每个人的成长过程中都会遇见几个让人难忘的人或老师,我就遇见一个让我难忘的老师。

  她有一头乌黑靓丽的短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,樱桃似的嘴,用仙女下凡,闭月羞花,沉鱼落雁,都形容不出她的美。

  她的.爱好特别多,其中最为喜欢的是唱歌,每时每刻都会唱起来。

  “鼓励声”

  因为我们的服装没有准备好,导致我们的比赛没有得奖,垂头丧气的我们回到了教室里,正当我们绝望的时候外面传来一曲美妙的歌声我们抬头望去,只见一个美丽的身影走进来,她用唱歌来告诉我们,“你们不就是受到挫折了吗,有什么大不了的,从来哪里跌倒就从哪里爬起来,失败是成功之母,下次会做的更好,不要因为这件事情你们就成了打霜的茄子一样。”老师的话启发了我!

  “路边声”

  班会课,老师给我们讲了一个关于她的故事……

  她说;“在我15岁的时候家里很穷,学校离我家很远,父母只能供我的学费,每天我都用课余时间去打工挣学费,捡瓶子去买卖钱,同学们并不知道,每次看见我蹑手蹑脚的出门都会很怀疑,他们悄悄跟踪我,发现我在捡瓶子,他们便很嫌弃我。我当时非常自卑,边走边哭,遇见了一位老奶奶,他她问我:“为什么哭?”我回答:“因为同学们嫌弃我。“只见老奶奶微笑说道:”没关系,只要你相信自己就够了,不用在意别人的想法。“是那位老奶奶的话让我印象深刻,至今都非常难忘。”我非常感谢那位老奶奶。

  老师说,这就是为什么他她现在非常的开心,因为一个陌生的老奶奶给了她温暖和自信。

  这就是我的老师,一个非常善良,自信,用歌声来打动我们!

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