【优秀】我成功了作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我成功了作文，希望对大家有所帮助。
我成功了作文1
在我的眼中，成功并不是完成惊天动地的事业。成功并不是拥有巨额的财富，哪怕是一件小事，你努力做到，那也是一种成功。
八年级的一个烈日炎炎的上午，我们迎来了我们最爱上的体育课，要在平常，我一听到上课铃就马不停蹄地奔到操场上。但这节课上课时，我缓慢地走着，从我旁边走过去的同学们问道：“你今天怎么那么慢啊？上体育课呢，快点啊！”我走的还是很慢，那是因为我知道这节课有一个我一直最害怕、也从未通过过的'1000米测验。
当我们做好热身后，董老师拿着一块测验板过来了，大声的对我们说到：“同学们，这节课，我们测1000米许多同学听到这个消息，有些在我身后的同学轻松地讨论道：“区区1000米罢了，对我绝对没问题，我们测完了，一起打篮球啊。”看着他们脸上轻松的表情，而我的心却怎么也平静不下来。
站在起跑线上，我心里十分胆怯，还没起跑，腿就开始微微地抖了，心想：要是这次再没有跑及格怎么办呢？只听董老师一声哨令，同学们都开始跑了，第一圈后，我觉得勉强可以坚持，两圈以后，腿就像是灌了铅似的，跑也跑不动，脸上的汗珠一滴一滴往下落，这是望着有些跑的快的同学正咬紧牙关向终点努力地跑去，望着他们努力托着自己沉重的身躯，摆动双臂，向终点冲刺，这时，我想起了七年级体育课一下课，我立马回到教室里，这时，真希望教室里只有我一个人，同学们陆陆续续地回到了教室里，我的身后不停传来这种声音：“司宇真是太没用了，连区区1000米都通过不了。”还有一些人说：“连女生都全部及格了，他居然还不及格，连女生都跑不过。”顿时，我觉得整个身体好像在发热。“真想躲到一个大家都不认识我的地方。我一个人偷偷地跑到了厕所里，让冷水不停地拍打在脸上，对着镜子在心里默念：下次，我一定要及格！想到这里，为了这次不再被同学嘲笑，我咬紧牙关托着我那双沉重的脚一步一步地往前跑。”在我离终点还有100米的时候，我几个好哥们在对我喊：加油，快点冲过来，你可以的！这是我用尽全身力气就这样冲过了终点。
在我冲过终点后，马上双脚无力地趴在地上，等过了五分钟，我去问成绩时，居然刚好及格，董老师脸上露出满意的笑容，对我说：“司宇，不错嘛，这次不用重跑了。”我几个朋友也拍拍我的肩膀说：“不错啊，看不出来啊。”其实人生就像是一场赛跑，起点与终点有很长一段距离，但是只要坚持不懈，就能到达成功的彼岸。
怀着兴奋的心情回到了教室，坐在座位上，脑海里一直回想着刚才冲过终点的画面。虽然这只是一次跑步测试。但予我而言，确实那么值得骄傲，因为我做到了以前做不到的事情，那就是一种成功，那一次，我成功了。
我成功了作文2
“又答不上啦？好啊，答不上来好办啊，明天让你的家长来一下，我要和你家长面对面谈一下！”我们的班主任英语老师怒气冲冲地对我说。
这是节令人胆战心惊的英语课，只要是我们班的，都知道班主任英语老师的厉害。只要你上课开小差，交头接耳，嘿嘿，那就对不住了，叫家长来！这次，我这个“倒霉蛋子”就被盯住了。一节课问了我五个问题，起码也会对几个吧！可现实如此残酷，五个问题，错了五个。唉，这不能怪我哦！上次我生病，请了一天假，刚好那天有节英语课，本以为自己赚了，可以少上一节英语课，可躲得过一时躲不过一世，这五个问题全都是那节课上学的'。我抱着这个理由和英语老师解释了一下，“好，明天再给你一次机会，再不会，别怪我不客气！”
拖着疲惫的身躯回到家，本想休息一下，可英语老师的话突然在我的脑海里闪过，本来疲惫的身躯一下子精神了。“要加油了，不然明天的日子可就不好过了。”我暗暗说道。把其他科目的作业处理完后，就马上投入到英语的“闯关游戏”当中。
第一关，读单词。打开我的学习机，一遍又一遍地跟读，还算简单，十几个单词，五分钟就会读了。第二关，背默单词。随着“唰唰唰”几声，十几个单词被我抄了四遍，大部分单词在我抄的过程中已经会了，还有几个“打不死的小强”在苦苦支撑。看来要用绝招了！我把剩下的几个单词，又抄了几遍，然后反复地读，读的过程中根据读音来记。终于会了，我喘了一口气，看了下时间，二十分钟过去了。
第三关，读背课文。相信这一关曾经难到过不少人，恐怕连一些英语学霸都可能曾经因此折腰。唉，对我来说，这就是折磨啊！可我能怎么办呢？背不出来，被叫过家长后一定还会让我再背。背就背吧，没什么过不去的坎！第一段，第二段……随着时间的推移，一个个陌生的句子，在我的努力下，都变成了“熟人”。再尝试着连起来，完美！
最后一关，语法。看看时间，已经九点半了。困意逐渐涌了上来，眼皮似乎都有千几重。“不行，不能放弃，还有一点就成功了！”我自己鼓励着自己。来吧！时间一分一秒地过去，刚燃起的斗志不一会儿就被困倦吞噬，最终，抵挡不住困意的袭击，渐渐进入了梦乡……
第二天英语课上，我昨天的努力没有白费，五道题错了一个，错的那一个就是没背完的语法部分，老师似乎也没有想到我会那么努力，决定放过我一次，我也因此逃过一劫。
啊，这次，我终于成功了！
我成功了作文3
攀岩，对大家来说可能不是那么熟悉,可我就有一次难忘的攀岩经历。
记得那次我和爸爸、妈妈到中华广场去“逛街”。我们走着走着，不知不觉地走到了顶层，这儿可真多儿童娱乐设施啊！我一眼就看到了一根大概高达2米的“巨柱”，上面有很多像石头似的把手，而且两边的比较稀疏，中间的比较紧密。颜色也多种多样。
这时，爸爸、妈妈好像看出了我的心思，就问：“祎祎，想玩吗？”我毫不犹豫地回答道：“想！”随后，爸爸就去买票。回来后爸爸告诉我这是“攀岩”。那时我也不明白攀岩是怎么一回事，只知道要抓着那些石头似的把手往上爬。正当我沉思时，突然听见了一句：“小朋友，该你了。”我立刻走过去，只见那个大哥哥用一些像安全带似的带子绑住我。
我向前迈了几步，但看着这“巨柱”，心里有些害怕，不敢去攀爬。此时，爸爸鼓励我：“祎祎，放心吧！爸爸和妈妈会支持你的！”我听到了这句话后，心中仿佛充满了力量。于是我一手抓住了一个把手，开始了攀岩。我一步一步地向上爬，刚开始还顺利，可后来我越爬越累了，只好在“巨柱”的中央停下来休息。休息片刻，我继续往上爬，可我发现越爬越难爬。第一因为高而恐惧，第二因为体力慢慢下降。我望着离我不远的顶部，再次鼓起勇气向上爬，我又一次一只手抓住一个把手，用力地往上攀，可是怎么也攀不上去。爬着爬着，我摸着了些门道。原来攀岩不但要用手来抓把手，而且还要脚的配合：要在手抓稳把手时，脚也迅速地往上攀。摸着了门道，往上攀自然就简单多了。过了大概五、六分钟，我终于攀上了“顶峰”。在上面往下看，有很多人都在往上望。有的在说：“你看那哥哥，真棒！”有的在鼓掌，而我的.爸爸和妈妈也笑着竖起了大拇指。此时的我，心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗玛峰。
这次攀岩，让我领略了成功的味道，更重要的是锻炼了我的胆量。回到家后，我跟爸爸、妈妈说，我一定再会到中华广场顶层——挑战“高峰”！
点评：小作者完整地叙述了自己亲身经历的一次成功攀岩经历,文笔流畅。描写过程中，注意了概括与具体的结合。特别是自己的心理和攀岩成功后高兴的心情刻画得很细致，读来生动、有童趣。结尾点明了中心，给人一种振奋。
我成功了作文4
每个人都会尝试许多事情：做饭、绣十字绣、骑自行车等。我们既有成功，又有失败。现在就让我来为大家分享分享我的成功故事吧！
我从小就性格内向，在众人面前一直表现得很害羞。我很喜欢唱歌，而且声音也很清脆，却只是在家里独自一个人默默地唱，从来不敢给别人唱歌。就这样，我压抑了四年，每次都是想为大家表演，到最后却又没有勇气唱出来。
到了五年级，学校里又有文艺表演活动了。回到家，父母对我说：“人大了，胆子也会慢慢大的。你一定要报名声乐比赛哦！尝试一次，大胆唱吧，选不上也没关系的。”我心里犹犹豫豫的，想：同学们知道我的性格，我真不知道自己到底敢不敢唱啊！我告诉父母，我会努力的，总得迈出第一步呀!
海选这天很快就来到了。我心里别提有多紧张了！同学们一个个上台表演了，台下响起了一次次掌声......轮到第三列了，老师问：“这一排还有谁要表演？”我缓了口气，勇敢地举起了手。我上了台，同学们就用掌声鼓励我。小蒋说：“加油！你一定行的！”一开始，我依旧扭扭捏捏的，似乎在等待着什么，一直没有唱出声音来。老师严肃地教育我：“都五年级了，不能再这么胆小了。你妈妈说了，以前你一直不敢表演，回到家就很后悔。而且你越等压力越大，还不如快点唱出来。”我想想也是，但还是攥紧了拳头，发不出声音。因为所有同学的眼睛都在盯着我看啊！这时，同学们又一齐鼓起了掌，说：“快唱啊！”同学和老师对我的鼓励成为了我的动力，我再次深吸一口气，唱了起来!“我没忘记，你忘记我......”这一段缥缈而柔和的'音乐被我唱了出来。我听见小李说：“唱得挺好的嘛！”别的同学也纷纷夸奖我唱得太棒了。老师表扬我说：“你今天迈出第一步了，这是一个不小的进步啊！”从未受到过如此“礼遇”的我禁不住心头一暖，大家居然这么欣赏我的歌声！我欣慰地笑了，心里像吃了蜜一样甜。因为，我成功了！
还有一次，家人带我去复兴公园游玩。我来到一群大人围观的戏曲歌唱角，因为外婆的鼓励和支持，我最终在100多个成年人面前对着喇叭唱出了动听的歌声。虽然刚开始还是有些胆怯，但是我得到了人们的赞美和认可。外婆激动地表扬了我，我又一次成功了！
我经历了两次特别激动人心的成功，感到既快乐又自豪。以后我一定会为大家表演更多节目，超越自己的能量！
我成功了作文5
三年级时，学校开设了科学课，听到这个消息后，我高兴极了：科学课既可以动手做实验，又可以长知识，多好玩哪！
我经常会照着科学书把在学校里没来得及做的实验做一遍。做实验不仅为我的课余生活增添许多乐趣，而且随着一次次的成功，我越来越喜欢科学，对自己的学习也越来越有信心。
可是，上个学期的一次小制作却差点儿让我信心全无。这是为什么呢？是“何方神圣”让我丢了一大半信心呢？
原来，刘老师让我们利用弹力或反冲力，使小车运动起来。布置作业的当天，一放学，我便急匆匆地跑回家，拿出科学学具袋里的材料，打开科学书，照著书上说的开始组装。过了大约十分钟，一辆简易的、利用反冲力的小车就大功告成啦！正当我自鸣得意的时候，外公问我：“小嘉言啊，你这辆车还没经过‘出厂检验’哩！怎么，不试行一下吗？”外公的'一番话把我拉回了现实，但试行的结果却让我傻了眼：小车根本达不到老师标准——总是跑偏。
“出厂检验”结果犹如一盆冷水浇到了我头上，要知道，我之前做实验，可没失败得这么惨过呀！我沮丧极了，信心也一点点减少下来，我想：我动手能力实在太差了，连小小简易动力车都做不好。我反复尝试了好多好多次，都没有成功。我开始烦躁起来了，于是把那个失败的试验品撂在一边，不管了。
吃了晚饭后，我决定求助于老爸、老妈。因为，有一个问题我一直百思不得其解：我的简易小车的动力倒是十足，可是，它跑到一半就会拐弯。老爸一看，就说：“你这辆车重心不稳，所以才会转弯。”于是，我和老爸两人研究了一番，捣鼓了好久，就够，小车还是跑不出笔直的线路。我仔仔细细地观察了一番，忽然，一拍脑袋说：“哎呀，气球破了个洞，怪不得跑不动了呢！”找到了“症结所在”就得“对症下药”。我又调整了两根竹棒的位置，换了一个新气球。现在，我可以再次“试行”了。我深吸一口气，把气球吹得鼓鼓的，用手指堵住吹口，把小车放在地上，只见，我一松手，小车就“嗖”一下“飞”了出去，冲过了那条达标线！见到这个情景，我高兴得一蹦三尺高，大喊道：“我成功啦！我终于成功啦！！！”那天晚上，在我看来，世界上的一切都是那么美好，连爸妈的唠叨声都显得那么悦耳动听，因为，我成功了！
这一回，我成功了！这次的成功更与众不同，更有价值。因为，这次成功来之不易，是经过了多次失败，多次尝试才获得的，所谓“失败是成功之母”，连爱迪生发明电灯时，还失败了五千多次呢！我这么几次失败又算得了什么呢？只要坚持不懈，就会成功。
我成功了作文6
三年级结束的那个暑假，我天天坚持睡前写日记，累得想趴在桌子上睡觉，可我一直没有放弃。为什么呢？
记得那年放假时，贺老师为了激励我们写日记，承诺只要坚持一个月，开学就能得到一大堆奖品。听了她的话，我激动不已，下定决心无论如何都要坚持写一个月日记。
刚开始，我豪情满怀，在家里夸下豪言壮语，请爸爸妈妈一起监督我每天写日记。但是心血来潮不到6天，我就发现写日记很枯燥，有时候还不知道写什么内容，而且天天这样写，让我感觉很辛苦。原本我非常喜欢写作文，这样一来我的兴趣全没了。想到自己曾经的决心和老师许诺的一堆礼物，我又不好意思反悔，说不定班里还有其他同学也在坚持呢。想到这儿，我心中那一片奄奄一息的火苗又重新被点燃了起来，心中再次有了坚持下去的信心。
不知不觉又到了暑假出游的时间，我跟着妈妈和她的同事一家去了黄山旅游。第一天，我们到酒店已是傍晚，吃过晚饭就到十点了，回到房间我拖着疲惫的身躯准备写日记，结果发现没有带日记本。当时“懒虫”立即就出现了，我暗暗高兴着这次有理由不写了，心安理得地上床睡觉了。第二天，我们爬完了雄伟的黄山已是疲惫不堪，我连手指头都不想动了，便跟妈妈商量累积到第三天一起写。第三天，我们继续开心的游玩，这天相对比较轻松。晚上睡觉时，我突然想起了还要写日记，于是我拿起酒店的笔和纸，打算一口气将三天的日记写完。到了深夜十二点，我的'日记还没写完。妈妈多次提醒我说：“儿子，这么晚了，别写了吧？太累了可能对脑子不好！”爸爸也打电话来催我早点睡。听了他们的话，我欣喜若狂，心想：“爸爸妈妈都这么说了，要不我就放弃吧。不过，这样一来老师的奖品就不属于我了！真舍不得，都坚持了好久了。”我心里十分矛盾，“坚持”与“放弃”交战着，打得不可开交。纠结了老半天，我还是不愿意放弃，安静地坐在台灯下迅速地写起来……
暑假转眼就结束了。开学第一天，当贺老师问我们谁坚持写了日记时，教室里鸦雀无声，同学们都低下了头。只有我高高地举起了小手。同学们惊讶地看着我，报以热烈的掌声。老师接过我的日记仔细地翻看了一遍，高兴地表扬了我，又拿出一大堆奖品用袋子装好，递到我手里。我的心中升起一片彩虹。啊，我的坚持没有白费，我得到了我想要的奖品。我终于成功了！
从此，我愈加深刻地明白了“坚持就是胜利”的道理。没错，成功没有捷径，唯有坚持！
我成功了作文7
无论我怎样努力向前，把速度提升到最快，近在咫尺的终点线还是显得那么遥远。
那是一个周日的上午，我参加了我游泳课举办的一场比赛。我穿带完泳衣、冲完澡，便自信满满地跳入了泳池，冰凉的池水一瞬间没过了我的肩膀，一种无形的力量顿时充满了我的全身——那是紧张、压迫感。我总爱也总是的第一，不管是什么样，什么类型的比赛。而且，我从没有过那么紧张的感觉。爸爸仿佛看出了我的心思，走过来，弯下腰，轻轻地从兜里拿出了一块散发着淡淡香味儿的巧克力，说道：“给你，补充一点体力，祝你取的好成绩，爸爸相信你，加油！”我的眼角略微有些湿润。我渐渐适应了池水的温度，吃完那块巧克力以后，我之前的紧张感也就慢慢消减下去了。
过了一会儿，老师叫我们集合了，并给我们分好了小组，我竟然和三个男生在一组，在体质上我和他们不相上下，但男生归男生，难道我要输在起跑线上了？我压根而没什么信心去面对比赛了。
“自由泳”这是第一局的项目，裁判吹响了哨子，我们几个相离弦的箭一样冲了出去。这个冲刺我落下男生们一米多，我不禁有些得意。果然，我的`了冠军。
第二局，蛙泳。这是我最喜欢的泳姿，我练了好长时间呢。“预备，开始！”我们四人再次以最快的速度冲了出去，可是俗话说“人外有人，天外有天”这次他们比我游得都快，我拼命的向前有着，但我用我的余光看到了：他们的身影在不断地向前移动，而我自己呢？就像静止的一样。我心急如焚，恨不得现在立马就飞到终点线那儿。但我离终点线依旧是那么的遥远。
我绝望了，完成比赛时，我得知自己游了个第三，眼角又开始湿润，鼻子也酸疼酸疼的。不，不行，轻易放弃可不是我该做的，“失败乃成功之母”人生不可能事事如意，我要坚持，勇敢地坚持！于是，我又重新站起来，纵身跳进泳池……
“嘟”，哨声响了，我们这回游的是仰泳，就相当于躺在水面上，这下就完全看不见对手了。我手脚并用，飞快地向前游着，“前途似海，来日方长”，我相信在我克服了心理障碍之后，我一定会成功！也许我太着急了，还在比赛结束以后呛了口水呢。
我激动的等待着比赛结果，连大气也不敢出，裁判上台公布结果了，“第一名……”我我我，一定是我！可惜裁判员并没有念到我的名字，我有一点失望，也有一点心灰意冷的感觉。不过第一不是我，第二总该是我了吧。不出我所料，“第二名，王若锦！”太好了！我高兴的跳进了游泳池，溅出了巨大的水花。游泳馆里的人都听见了，第二名可是我的。
那一刻，我的确成功了，我感到了无比的骄傲和自豪。从失败到成功是很难的，就像在伸手不见五指的黑暗里看到光明一样。到现在，拿块银牌还被我珍藏着呢。
我成功了作文8
在四年级暑假的时候，为了和同学增进友谊，所以我开了一个宴会，至于宴会的厨师，肯定是我妈妈。于是我去找妈妈，可她却告诉我那天她有事，不在家。我心想：天要亡我，我偏不亡，哼，我自己下厨！可是以我的厨艺能做什么呢？我绞尽脑汁，终于想出一个好主意，那就是水果拼盘。我开始了宴会的水果食品的准备工作。我先来到水果市场，买水果。很少买东西的我怎么知道水果是贵还是便宜呢？
为了节省时间，我不管三七二十一买了许多水果，有火龙果、榴莲、柠檬、杨梅等等。我买好水果后，正准备回家，忽然想起切水果的刀子，就凭我想用切菜刀切水果，而且切得好看，这简直比登天还难呀！于是我坐车来到刀品超市，买了两把又小巧又很专业的水果刀。初步准备就这么麻烦，而且花了我将近200元，我开始考虑继续做还是放弃了，可我仔细一想，不做200元不白花了，所以我决定做下去。制作的第一天，我总结了我的构思，拿出刀子开始工作。我用水果专用剪刀把柠檬剪成了一个个不同的可爱的心，把它们小心翼翼的围在一个精美的水果盘里，第一步进行的.非常顺利。我又拿出一个火龙果，把它切成一片片的，正当我用刀切最后一片的时候，刀子突然发威，不切火龙果，倒去切我的手，我的手被切破了，平常很少受伤的我急忙跑到卫生间去拿纸巾，包扎好手，心想；幸亏爸爸妈妈不在家，否则的话又要说我做事不认真了。手指已经受伤了，还要不要继续做呢？
我问自己，要做，我相信自己的能力，再说这点小伤怎么了。于是我回到了厨房继续工作。我把一个很普通的水果拿了出来，那就是梨。因为我平时没有削过果皮，所以手显得很笨，好半天才给梨脱下了它那黄色带点的外套。接下来又是切的工作，对我来说这是最难的了，可终究是得切的。于是我右手握着刀，左手扶着梨，切了下去。可是，梨好像故意跟我作对似的，怎麽也切不开，我急中生智，左手放在刀背上使劲一按，梨就被我切成了两半。我切了几下，梨就变成了几小块，我把它们放在了柠檬的四周。我又把苹果照梨的切法切好，放在梨的中间。
接下来是最后一样水果，榴莲。我把榴莲剪好后，手不小心碰到了盘子，盘子掉到了地上，我庆幸地说：“幸亏盘子是塑料的，否则就碎了。可是，我的拼盘，唉，前功尽弃！”我心想：还是不要做了吧！可是，既然已经做了，就应该做好，还是继续做吧！我又重新开始了！下面做的还算顺利，用了一个小时小心翼翼的做了一个既漂亮又精致的水果拼盘。宴会的那天，因为这个拼盘，我被别人夸了好长时间，心想：这是我经历了很多困难才得到的，很不容易，而且我知道了一个大道理：品尝劳动果实是幸福的，创造劳动果实是更幸福的。一个小小的拼盘，换来一个大道理，值！
我成功了作文9
十二春秋，欢乐的事物，如天上的星星，数不胜数，但最亮的那一个，却让我流连忘返。想到这里，热血沸腾，不知道用什么词来形容才合适。
那个暑假，当我一个人在社区里闲逛时，我的眼睛突然亮了起来。那些兄弟姐妹在做什么？我去看看发生了什么事。哦！所以我在滑冰！他们就像翩翩起舞的蝴蝶，在溜冰场自由飞翔。我好羡慕啊！如果我能像他们一样，那就太好了！回家后，我和妈妈长期“软磨硬泡”，妈妈终于同意了。
第二天，我来到溜冰场，看着别人幸福的脸庞，赶紧穿上溜冰鞋。没想到，我刚迈出一步，“啪”的一声，重重的倒在了地上。 “呵呵！看那个人，他不会来这里拼命的！”我的'堕落引来一阵阵可笑的笑声和言语。气死我了，不就是溜冰吗？有什么了不起！又爬了起来，还想再做一次，“啪”又是重摔，人们已经不屑一顾了。嗨，这些溜冰鞋似乎是故意反对我的。好无聊，早知道了，就不来了！哼！我不会溜走！
“嘿，你在做什么？”然后一只手放在了我的肩膀上。 “咦？这不是小红吗？你怎么在这里？“溜冰！”她回答：“你怎么了？”你为什么坐在这里？不要害怕别人的笑话！“哎——我年纪大了，总学不会！” ”小红关切地说，“任何事都不能半途而废！”“失败是成功之母”！遇到困难就退缩，这又算什么？可见大家都滑倒了好吧，不过他们不是都来了吗？快起来。你可以先去吧台，我一会来找你。”听了小红的话，我真的心动了，双手撑着，起床了。我双手扶着栏杆，慢慢地，一点一点地滑动。先左脚，后右脚，先左脚。 ----我有节奏地练习。一开始我觉得有点不自然，但慢慢地，我觉得轻松了很多。我扶着栏杆滑到小红面前，小红看了一眼，“是啊！进步不小！现在我抱着你，你跟我一起滑，别怕！”我带着小红鸿的手缓缓滑动。渐渐地，小红加快了速度，我也渐渐不那么紧张了。我们兜兜转转，小红松开了我的手，我还是什么感觉都没有。嗯，我溜了，嗯？小红没带我！我会溜走的！看到你了，小红为我鼓掌。现在我的信心增加了一倍，我开始学习一些困难的动作。我首先学会了如何跳步。起初我有些不平衡地倒在地上。不要害怕，再做一次。我一次次摔倒，一次次练习，然后360度旋转。双臂展开并滑动。刚才嘲笑我的人也为我的进步而欢呼。 “我现在可以滑了，我成功了！” “我在溜冰场欢呼，像一只快乐的小燕子。
这次滑冰不仅增强了我的自信心，也给我带来了快乐，也给了我很多启发。在奋斗的征程中，人不可能一帆风顺。奋斗虽然艰辛，但只有付出才有收获。
哦，成功的感觉真好！
我成功了作文10
（一）总序
失败乃成功之母，正如歌词中唱到：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”没有经历过失败，又怎会迎来彩虹呢？
（二）初学
我初学自行车是在夏日炎炎的暑假。记得那时，妈妈工作忙，没空搭理我，所以我找来邻居姐姐教我骑车！我先将一只脚抬上去，可是，我没扶好，一只脚上去了，另外一只脚怎么也上不去，“啪”的一声，我从车上摔了来了，这一摔不要紧，可是我的屁股却遭了殃，一下子人仰马翻，重重得摔在地上，邻居姐姐见旁边我那狼狈样，笑道说：“小傻瓜，你不要心急，慢慢来！骑车可不是一天就能学会的，不能急于求成，知道吗！只要手扶稳，屁股坐稳，以平常心对待！一定可以上去的！虽然我按照邻居姐姐说的做，可是另一只脚总是踩不稳。邻居姐姐见状跑了过来扶着车把手，我的脚踩稳了，一点一点的骑着。
（三）学会一点
经过我和邻居姐姐的共同努力，我以为我已经可以操纵自如了，便叫邻居姐姐松手让我自己骑！可是姐姐一松手，我用力一蹬，车子就像倔强的小毛驴一样不听我使唤了，“哐当”一声自行车撞到了迎面而来的结实的'墙，受伤了！还在我身上留下了记号呢（指的是受伤被划伤的伤口）。唉，学骑车真不容易啊！
（四）小插曲
有次，海燕提议我们去骑自行车，可以想到那天的惨样，就有点害怕！于是我向海燕诉说了上次的经历，海燕严肃的对我说：“陈如，每个人都不是神童，不可能一下就学会的，在学习的过程中难免会遇到一些小挫折，如果你不敢勇于面对挫折，又怎么会成功呢？”听了海燕这一番话，我鼓起了勇气。我们来到一片空地上，天空中正下着毛毛细雨，我对海燕说：“不如我们来玩雨中冒险吧！”海燕觉着挺有挑战的，于是我们在这细雨中展开了一场大冒险。我在空地上自由的骑着车，觉着经过上次的训练，我的骑车技术大大的提升了！唉，天有不测风云，正当我沾沾自喜时，海燕掉头朝我撞来，本想刹车，可是一切都太晚了！俩车相撞“砰”地一声，我们俩“身负重伤”，胳膊肘还流了好多血，，海燕的泪水正如雨一样说下就下，而且还越下越大！我安慰道：“海燕，别哭！你不是和我说过嘛‘在学习的过程中难免会遇到挫折嘛’我们应该勇于面对挫折才对，而不是哭泣！对吧？”最后我们带着受伤的自行车，一步一步的离开了空地。
（五）结尾
失败乃成功之母，人生中有许多失败和挫折，我们应该勇于面对！
我成功了作文11
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”我站在军校的舞台中央，掷地有声慷慨激昂地朗诵着梁启超的《少年中国说》。我成功了。
刚进入初中的时候，语文老师找到了我，告诉我军训时要有才艺表演让我参加，要求我朗诵。我有些犹豫，虽然我语文课上朗读不错，但我从来没有参加过这么大型的比赛。老师仿佛看到了我的忐忑，拍了拍我的肩，对我说：“试试吧，我觉得你能行。”
我真的能行吗？回家后，我在电脑前找到了这次朗诵的文章——《少年中国说》。“鹰隼……试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞……皇皇……”我磕磕绊绊地念着，这可怎么背出来啊！我停了下来。
“怎么不念了？”妈妈从门外走了进来，笑着对我说“挺好听的。”
“妈妈你别笑我了，我都读不通。”我哭丧着脸。
“读书百遍其义自见。你查一下译文，再多读几遍，万事开头难嘛！”妈妈信誓旦旦的`说。
我听从了妈妈的话，在百度上查起了译文。我一句一句的把翻译抄了下来，对照着理解朗读。“哦，原来矞矞皇皇是指繁荣昌盛、富丽堂皇的意思，出自《太玄经》：物登明堂，矞矞皇皇……”有了翻译，一个个文字仿佛活了起来，他不再是横撇竖捺，而是一段段历史，而我也不再是在背诵，而是正在和古人对话。我感叹于古诗文的精炼，惊讶于中华语言文字的魅力，感受着文字的美。我仿佛海绵，拼命的汲水。一轮高月挂在夜空中，几颗繁星守侯在我身旁，不知不觉夜已经深了。终于，在理解下我把整篇《少年中国说》背了出来。
第二天，我把《少年中国说》有声有色的背诵给了老师听。老师赞许的点了点头，说：“你背的很流利，而且很有感情，但是缺少一种激情。”“激情？老师我很抑扬顿挫的啊！”“不是语音语调上的，”老师笑着摇了摇头：“梁启超知耻于当时中国之“老大”，对满清腐朽深恶痛绝，对国民的愚昧十分痛心，因而从内心爆发出一种不可遏止的激情，并热情呼唤一个充满生机的“少年中国”尽快到来。所以在朗诵的时候应该是热切的，充满期待的，激情澎湃的。”“嗯！”我郑重的点了点头。回家后，我查阅了不少当时的创作背景，感慨于在中国最黑暗的时候，有这么一群身先士卒的先驱，为国家之富强而努力。有了这层理解，我对着镜子朗诵着，为当时的中国而痛心，为有这么一批“少年”而欣慰，为他们口中的“少年中国”的到来而欢呼。
时间回到了舞台上，在聚光灯的中央，台下是一群少年，我在舞台上愤慨激昂。“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！”
我成功了作文12
俗话说的好，天上没有掉馅饼的。我的性格比较外向、好动，不能静下心来做事，特别是写字。每次做作业，我总是急匆匆的写完了事。结果上学期我的各科作业加在一起不到三个“超”。那还是老师为了鼓励我勉强给我的。每当想起这事，我就惭愧。难道我就不能写好了吗?不行!我一定能成功!于是，我暗暗给自己加油。
说干就干。我给自己做一个计划。并且，一式两份。一份交给父母，由他们监督我，一份贴在桌子上，是要时时提醒自己。
计划的第一条是认真完成各科作业。没有想到计划执行的头一天就差一点破产了。事情是这样的：老师布置我默写古诗两首。我到家后，饿的难受，就嚷着要吃饭。妈妈说：“抓紧做作业，做好作业就可以吃饭了。”按照惯例，几乎每天下午放学都是这样。做完作业吃饭，吃完晚饭看我喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》。当我默写好古诗两首，吃完晚饭，妈妈要检查我的作业时，我如梦方醒：“大事不好，老毛病又犯了!”写的太潦草了。怎么办?是重新做，还是看我喜欢的《喜羊羊与灰太狼》?此时，仿佛喜羊羊在向我招手。我问妈妈。妈妈笑而不答。爸爸还在一旁起哄：“说话的巨人行动的矮子。”顿时，我的脸红到颈部。写!重新写!不能叫爸爸看扁了。于是，我转身来到书桌前，埋头一笔一划的重新默写古诗。妈妈看了我的作业后，高兴地直点头。爸爸说：“战胜自我，你就成功了一半。”然后，爸爸又和我一起评析了我写的字。比如：“量”这个字中间的横太短了。应该长一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的竖要正直，否则，这个字就不平衡了。此时，已经八点了。我虽然没有能看到《喜羊羊与灰太狼》，但是我的心情依然很爽，没有失落，反而有收获，这更加让我明白：一分耕耘一分收获。
学贵有恒，坚持就是胜利。我不论是做语文、数学、英语的课堂作业，还是各科的课外作业。我总是认认真真、一笔一划的完成。特别是写字课，我总是仔细的听老师的写字指导。比如：“迈”、“起”、“超”这三个字，他们的.长捺一定要长，能托住上面的部分，同时“迈”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就这样，每一次的《习字册》的作业，我总是能够仔细的观察字的间架结构及每一个笔画的位置，精心的临摹，关键是注意比较，只有比较才能知道自己的距离，哪点需要改进。
“功夫不负有心人。”我的语文作业、数学作业、英语作业在这一学期共计得到九十五个“超”。并且，在国家书法等级考试中，我获得了国家级五级。班主任在班级里表扬了我。我在心里欢呼：我成功了!
我成功了作文13
我成功了，我非常兴奋。今天，我突破了自己，挑战了极限。 10000米一直是我的梦想，从高中到大学毕业一直没能突破，但今天我顺利完成了。我跑了120分钟，跑了12800米。
今天我以10000米的目标开始，但是当我跑到第3圈时，我想退后一步，因为我觉得自己的状态不好。当然，这也可以成为我搪塞自己的理由。所以我在想，让我们看看第四圈之后。在第4圈之后，我想再跑2圈。这一次，我总共跑了12分钟。距离只有1600米。 10,000米和8,400米有21圈。 .因为4圈和25圈相差21圈，这个距离有多远，我不敢去想。不知道能不能完成
我不想轻易让步，所以我暗示我跑到20分钟再谈。时间一分一秒地过去。时间到了20分钟，我鼓励自己再跑5分钟，就跑到了第10圈。感觉有点不知所措，所以我只是放慢了速度并调整了我的步伐。休息了一段时间后，发现自己的体力又追了上来，越来越接近五千米了。我鼓励自己，跑5000米的时候，可以用毛巾擦擦身上的汗水，然后喝一口水作为奖励。
5000米，又是6000米，7000米，跑到10000米的时候，感觉力气十足。因为突破了自己，所以挑战了自己，取得了成功。我以为我可以做得更好，于是我又向11000米发起了攻击，直到跑了32圈，距离达到12800米，这时候我才停下来。一条干毛巾被汗水湿透了，上衣完全湿了，裤子也有点湿，但我觉得很有成就感。
人的一生，最大的敌人就是自己。没有人能打败自己，只有自己才能打败自己。在我们的人生历程中，总是充满荆棘和困难。只要我们正视它，勇敢地面对它，就能克服各种阻力，取得成功。每次解决问题，取得成功后，其实都是为了自己身体也是有进步的。我们在不断解决困难的过程中成长，也许我们可以在一瞬间明白很多道理。当目标确定了，又觉得遥不可及时，可以试着把目标分解成许多小目标，一一解决。我们也不妨在累了的.时候停下来。当然，暂时的停留并不代表你退步，也不代表你无能，因为休息是为了更好的进步。当你完成你的目标时，你必须给自己一些奖励，这样你才能鼓励自己继续前进，以完成下一个更大的目标。在实现目标的过程中，我们充满了阻力，难免会情绪低落，所以一定要及时为自己加油打气，给自己一些小小的奖励。
挑战自己，成就自己，我相信自己，我会做到的。在今后的工作中，我将把这种精神贯彻到每一个环节。当我迷失的时候，我不禁想象目标，让自己觉得希望还在。完成任务后奖励自己。为了梦想，坚持下去，永不放弃。
我成功了作文14
生活中的事无奇不有，成功的事也不计其数，而正是当你成功时的那种喜悦，那种激动，才是最令你回味无穷的。
我爱成功，更爱成功中的喜悦与激动。每当我成功了，心里就有一种难以说出的感觉。但只有一件事我还记忆犹心。
记得三四年级的时候，我的数学成绩可谓是惨不忍睹，只有眼巴巴地望着别人靠100分，我的心中是多么想能考上100分呀！哪怕就是1次，我也心满意足了。可我常常粗心大意，不是看错了就是看掉了数字，计算也经常事物，100分对于我来说简直就是远在天边的'一星灯光。每当看到别人考100分，我心里就痒痒的，就像吃了25只老鼠，百爪挠心。于是，我暗暗下决心：不管多苦多累，我也一定要改掉粗心大意的毛病，考上这令我心驰神往的分数，毕竟成功就在眼前。
以后几天，我每天坚持做一张数学试卷，做完后反复地检查，争取可以把错题检查出来。有一次，家庭作业特别多，我做到11点才算松了一口气，仔细一听，听不见什么响声，结果爸妈早已入睡了。我看了看表，呀！11点了。这离我平时做完作业的时间竟超过了三个小时。我很着急，怪不得刚才做时老打呵欠，总想睡觉。现在不如不做试卷了，早点睡觉1一个念头在我脑中油然而生。可又一想：要想成功是需要坚持不懈的，如今我都这样了，以后我还能成功吗？于是，我有拿出自备的试卷做了起来......
遇到了难题，我并不像以前那样头大了，而是认真的去思考，哪怕要用很长的时间。因为在每一个成功者的背后，都有无数的泪水与汗水。
过了几天，数学考试了。我拿着试卷，一道题一道题地认真去做、去思考。先前考试时都有的那种恐慌感现在全然不知去向。考试完，我长长地吁出一口气。不知过了多久，老师把卷子发了下来。“今天有两个100分，你们还要多努力。”老师说道。听了这句话，我不以为然，认为100分绝不回是我。可当老师念道：“小欣，100分......”我简直不敢相信自己的耳朵，教室里响起一阵热烈的掌声。我沾沾自喜，既腼腆又得意洋洋，不禁喜笑颜开。喜悦与激动齐头并进，我真想尽情地遨游在这难得的成功一刻。
成功是一颗甜甜的糖；成功是一个甜蜜的梦；成功是一个快乐天使，只有你得到了它，才会拥有这幸福美丽喜悦而激动的时刻。我就拥有了它，因此我成功了，喜悦的心情难以言表。啊！我成功了！
我成功了作文15
又是无线电测向装机训练，我拖着沉重的脚步，向无线电测向教室走去。我在此之前已经装坏了一个机器，而且用的时间很长。而其他同学已经装了不止一个，而且不少人装成功了。我是目前最差的学员。
走进无线电测向教室，摆好设备，把零件一个个焊在电路板上，我非常认真地挑选零件，生怕拿错一个。焊着焊着，我已经在不知不觉中焊完了所有的零件。可是一试验，又失败了。经老师检查，原来是一个零件没焊好，位置焊错了。哎，我又是最慢的一个。老师对我说：“即使你焊不好，速度也得加快一些，你这样去比赛是要超时的，超时了就没成绩了。”
我回到家之后，心里非常难受，我想：人家都成功了，为什么我就不成功？难道我真的很笨吗？我甚至想着要退出无线电测向队了。心里很郁闷，就随手拿起一本书翻看起来，里面讲到爱迪生发明电灯的故事。这个故事我很小的时候就看过，那时候只当做名人故事而已，今天再看，突然间有了很多感悟。书中写到：爱迪生发明电灯时，灯丝的材料是一个很棘手的问题。爱迪生试过不少材料，包括羊毛、纸张、各种金属，甚至还试过人的头发和胡须。直到有一天，爱迪生用一根经过碳化的棉线做试验，终于取得了成功，这时，距离他刚开始研究已经过了几个月的时间，他已经用过了几百种材料做试验。看完这些后，我的心豁然开朗，我明白了：任何成功都不是轻易就能取得的，都需要经过坚持不懈的'努力。我两次装机失败的原因都是我装机时粗心，是我自身的错误，并不是命运的安排。我一下子有了信心，我相信：只要我认真努力，仔细做事，没有什么不会成功的，只不过是时间问题而已。
又一次装机训练，我迈着轻松的步伐走向测向教室。我已经默记了很多遍装机的顺序。这一次我放下了心里所有的包袱，放开了胆子装。时间在不知不觉中流逝。没过多久，我就装完了一个机器，试验一下机器的性能，这次我成功了！再看看别人，大多数都在埋头苦装呢。这次老师对我说：“进步很大啊！速度变快了，机器也装成功了。”我高兴得心里乐开了花。
从这次的经历中我明白：爱迪生的成功是通过千万次的失败换来的，我们平常做事成功也许不需要这么多次的经历，但是我们应该记住的是：在失败面前我们绝对不能退缩，鼓起勇气，认真仔细，成功就在不远处等着我们。
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