【精品】小学想象作文合集六篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学想象作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学想象作文 篇1
今天,本人执教了四年级一篇作文课《未来的笔》,要求同学们打开思维,充分发挥自己的想象力创造出的,弄清楚现在的笔有什么缺点,未来要怎么改良这个缺点,所以本次习作自然也就要考察和训练学生的想象力。
语文教师要上好一节作文课,不是轻而易举的事情,要想在作文指导课上使学生获得作文的技巧与方法,教师必须精心地设计作文指导课的上法。因此,要想提高语文教学成绩,提高学生作文能力及水平,教师必须在作文指导课上下功夫。想象作文是培养学生的创造性思维,培养学生思维的灵活性、独创性的一种最好的方法。由于小学生思考问题的逻辑性较差,虽然有时他们经过持续观察后占有的材料十分丰富,且富有生活气息和儿童情趣,但是在他们的头脑里,这些材料是零乱的、分散的,没有大小轻重之分,尤其处于作文起步阶段的`小学四年级,他们不会根据中心思想选取相关的材料进行分析、比较,所以大多学生写起来思前不想后,想到什么就写什么,想到哪里就到哪里,这就难免出现词不达意、详略不当的毛病,比如:未来的笔,他们的素材就很少,可能被现实生活中的笔给禁锢了。因此,教师有必要采用“问题”导向使目标明确。因此本人在进行《未来的笔》作文指导课的时候,问到:“现在的笔有什么缺点?你想怎么改良成未来的笔呢?”使学生能按照一定的重点和顺序,有意识地边想象边思考,循序渐进。
我在作文课上给学生提出的要求:
1、展开想象的翅膀,想象大胆、合理。
2、语句通顺、生动。
3、能把故事写具体,还有自己独特的想法。
首先要让学生在互相的讨论中想到自己要变的未来的笔的样子,有点和缺点,这样的前提是要自己喜欢的事物或者感兴趣的事物,从学生的内心入手抓住他们可以发挥的想象,再让学生展开想象大胆地去说变成了该事物之后自己该做哪些对社会和人类有益的事情,这样做就能很好地对学生的“变成后做了什么事”引导比较到位。目前的小学生写作文时最大的难题就是没素材可写,或是不知从何想象。其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力,缺乏实践活动,还缺少文化知识。所以我用了大量的图片、故事??等各种设计来启发他们的思维,让学生把目光投向多姿多彩的生活中去,不断发现,捕捉在生活中有趣和值得关注的事物,开阔学生的眼界,增长学生的见识。即使是平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,指导学生认真观察。这样,学生可用一个简单的生活情节来想象一个生动、形象的故事。可见作文来源于生活,学生通过生活开拓思维,想象一个新的境界。想象性作文凭借儿童的想象展开,但儿童在想象时,情节较为抽象、模糊,可能只是一个大概的过程和结局。所以,学生的想象有了大致的轮廓后,教师还应指导学生围绕情节想具体。除此之外,由确定材料到下笔成文,中间需要一个说的过程,我口写我心,我心写我口。让学生把自己头脑中想象的情节说出来。在此过程中,语言与思维呈互动状态。说的收获与启发也促成了写的酝酿,将积累材料与化成文字之间的梯度大大缩小。尤其是教师让学生示范说,个别说,同位说,小组说,既是个体一次写的酝酿和尝试,也是不同个体间的一种互相启发,能使学生互相影响,不断补充,取长补短,丰富自己的内容。
我认为“没有想象就没有创造”,培养学生想象作文的途径是很多的,作为一名小学语文教师要不断地挖掘学生的内在创造潜质,培养学生思维的敏捷性、灵活性,使学生创新能力和作文能力都得到一定的提高。
小学想象作文 篇2
大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西墙上,从墙角爬上去,在房顶上占了一大片地方。
我刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。我的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,还长得很整齐:叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得多么均 匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,我的叶子就漾起波纹,在风中翩翩起舞。
你们知道我叫爬山虎,可知道我怎么爬吗?告诉你们,我是有脚的。我的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的'触角。细丝跟新叶子一样也是嫩红的,这就 是我的脚。
我的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。我就是这样一脚一脚往上爬的。如果你仔细看那些细小的 脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
我的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些细小的脚,它们巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点劲,休想拉下爬山虎 的一根茎。
这就是我——爬山虎。
小学想象作文 篇3
“哇,面包真香!”一个大眼睛的小男孩站在商店门外看看柜台里的我——一个面包,舔了舔嘴唇。
我很奇怪,他为什么不走进来把我拿走呢?这种疑惑在他第一次看我的时候便产生了。据我的计算,这已经是他第三天站在门外看我了。
他衣衫槛褛,头发蓬乱,脸和手都很黑。一条破裤子肥肥大大,上面满是补丁,而且一个裤腿长,一个裤腿短。上衣更是没有一个好地方,两只袖子已经不见,都快成背心了。
不过,我特别喜欢他的大眼睛,炯炯有神、亮闪闪的,十分可爱。他的穿着也令我感到奇怪:为什么不穿一身漂亮一点的衣服呢?难道这也是人类的流行吗?看来,我们面包是不会懂人类的生活的。
我身后,站着一位穿红衣服的阿姨。每当有人走进店门并从包里掏出一种纸来,阿姨便会满面春风;来人要我们中的哪个,阿姨就会夹起哪个,来人就递给阿姨一张或几张那种奇怪的纸,说一声:“给你钱。”钱?什么是钱?是那棕色的纸?上面有人头像,还写着大大小小的数字,这些古怪的纸大概就是钱吧。只有用钱才能换面包,小男孩也许就是因为没钱,才不敢把我拿走吧。
人类制造出钱来干什么呢?我们面包不是本来就要被吃掉吗?中途多了一道工序,多麻烦!
第二天中午,小男孩又来看我,只不过这次,他手中好像有那种古怪的纸。我竖起耳朵,听见小男孩喃喃:“今天只挣了十块钱,要给奶奶买药。面包还是可望而不可及的。下次吧,下次再买面包,反正面包的'香味我也闻到了。”说着,望了我一眼,转身跑了。我明明看见他眼里有泪光。我真恨不得长两条腿,追上他,跳到他身上,让他饱尝面包的美味。
可这对于我来说,也是可望而不可及。我只能叹着气看着他渐渐消失在街头……
突然有一天,一个扎马尾辫,穿花裙子的小女孩来到柜台前,买走了我。我正担心以后再也看不到小男孩了,忽然见小男孩又在店门口盯着我。我心里如刀绞一般。这时,小女孩也看见他了,转过身,用力把我册成两半,眨着大眼睛,微笑着递给小男孩一半。我虽然很疼,可依然张大眼睛。我看见小男孩先是吃惊地一愣,小女孩又向前一递,小男孩痴痴地接过面包。“吃吧。”小女孩笑着说。小男孩抬起手,把我放进嘴里,生命最后的意识让我看见了小男孩含笑的泪光……
小学想象作文 篇4
每个人都会有自己美丽的幻想。有人说,幻想有些能够实现,有些却不能实现,它只能长留在你内心深处;也有人说,幻想就像你跟前的一个小水泡,一会儿就会溜走或消失。但我总认为,有幻想毕竟是一件好事,只要你勇往直前,幻想也有可能变成现实。而我的幻想
就是能去2395年以后的世界看看......
我刚看完一本《科幻世界》,躺在床上思索着......
一天,我正在公园里散步。突然,我眼前一亮,这不是传说中的时光机吗?真是太给力了!我兴高采烈地走进时光机一看,真大呀!里面有茶几、床、沙发......简直可以住人了。中间有一个大屏幕,上面有许多彩色的按钮。我也不知道怎么回事,一个声音在我耳边说:"按这个黄色按钮,你就可以去2395年了。”我不由自主地按了下来,接着一阵天旋地转后,时光机的门打开了,我瑟瑟发抖地走了出去。下了时光机,我已经惊得目瞪口呆了,这里全都是摩天大楼,最低的楼房都999层。而且更令人惊讶的是,这里竟然还有一些”怪物"和人在一起玩耍。他们的身体有三四米长,长着一个很长的脑袋,眼睛一大一小而且发绿,身体显得格外笨重,好像铜皮铁骨。他们慢慢地走了过来,我颤抖地说:”不要过来,你...你们是谁?”他们七嘴八舌地说:”几里呼几,瓜拉系......"说了半天我一个字也听不懂。过了一会儿,一个小女孩走了过来,从包里拿出一个小豆子一样的东西,往我耳里塞,我急忙躲开了,她热情地说:"别怕,我叫美美,你是豆豆吧,w博士给我说过,只要看见一个叫豆豆的人来这儿,就热情地对待她,她是20xx年来的。他们是外星人,是坐ufo来的,是来和我们一起玩的,我们会去他们的星球做客,他们也会来地球玩。这个是语言翻译机,只要你带上它,就可以听到他们说的`话了。"美美的热情,让我心中的大石头放了下来。我戴上了语言翻译机,果然就能和他们正常交流了。玩了一会儿,美美高兴的说:”走,你去我家吧!"
我来到了她家。哇!可真漂亮。她的手表就是电脑,也是机器人。只要给它说想干什么,它就会照办,还可以保护主人。我疑惑不解地问美美:"这地板可真奇怪呀。""当然了。这地板是除细菌的,可以四季变换。春天,它就变成了绿草地,柔软舒服;夏天,它就变成了像水一样的地板,是水但不会淹死人;秋天,它就变成了大树,让你吃果子,解渴;冬天,它就变成了火炉一样,暖烘烘的。壁纸也会随着四季而变化。你来我家里玩,我也送你一个礼物吧!看,这是”暖衣”。"哦?这明明是一个薄衬衫,怎么能叫‘暖衣’呢?””这就是它的神奇之处了。你看,它里面有保暖纤维等9999种纤维,防寒保暖,还包治百病呢......”美美就像个推销员一样,说得我都恨不得抢过来了......
忽然,”叮叮叮“的闹钟声打断了我的幻想。我揉了揉惺忪的眼睛,看了下时间。啊。要迟到了。收拾完以后,我飞奔似的跑向了学校。走在路上,我想:虽然迟到了,但是我做了一个未来的梦,我要看准这个目标,再不久的将来,使这个幻想成为现实。
小学想象作文 篇5
在没大人的世界时 没完没了的补习班,没完没了的学习,本来可以出去玩耍,却被一些“好好学习,不能天天玩”,“玩哪能玩够啊?快学习去……”拦在家里;暑假、寒假里又是复习又是预习,让我打消了出去旅游的`念头。这些都是大人们逼孩子们干的。
有一天晚上,我看见天空中划过一道流星,便在心里许下了一个愿望:如果世界没有大人只有孩子那该多好啊!我躺在床上,只见一个万能老爷爷来到面前。我问“万能老爷爷,你来这里干什么呀?”他变魔术似的拿出一面镜子说“你走进镜子里,就会发现一个没有大人的世界”。我迫不及待的走进了镜子里,大人们真的没有了。我兴高采烈得跟小伙伴们玩耍,我们玩捉迷藏、玩剪刀石头布游戏,玩得痛快极了。一直玩到天昏地暗,才发现没有大人管连饭也没有吃,急忙找了些零花钱,买来汉堡、炸鸡腿、可乐、冰激淋一顿狂吃,要知道平时父母是不允许我吃这些食品的。没有大人的世界真叫倍儿爽,玩个痛快、吃个痛快后我准备休息,突然感到肚子很不舒服,胃里也翻江倒海的直想吐,进而肚子疼得象刀剜一样。我刚想下床去找药,结果不小心摔倒在地上,膝盖也摔破了,我无助得喊起了“妈妈,妈妈”。
“起床喽”正好妈妈来叫我起床,没有大人的世界真可怕,我揉着眼睛在想,尽管大人们给我们报补习班占据了我们的一些玩耍的时间;尽管大人们整天唠叨着这不能吃那不能吃我们很有怨言;尽管他们有些时侯做得也不对,可他们是真真切切爱我们的,我们可以去要求他们改正。但是在孩子的世界里是不能没有大人的。
小学想象作文 篇6
今天,是一个阳光灿烂、万里无云的日子,小兔子采蘑菇。可爱的小白兔系上围裙,挎起篮子,带着一把小花伞,兴高采烈地去森林采蘑菇。
小白兔来到了森林里,看到好多好多的蘑菇,她高兴地采呀,采呀,忽然,她看到一只小刺猬正在一棵结满苹果的苹果树下发愁。小白兔问:“小刺猬,你怎么啦?”小刺猬说:“我想摘树上的.苹果,可是我够不着。”小白兔想了想,说:“别着急!我有办法!”她用伞把把一个个苹果拨了下来,送给了小刺猬。小刺猬感激地说:“太谢谢你了,小白兔!”小白兔说:“没什么。”
小白兔继续采呀,采呀,突然,她发现了一只大灰狼正朝她这边走来!不过,机智的小白兔很快就冷静了下来。她把小花伞撑在自己的头上,蹲在蘑菇地里,小花伞上的花纹和蘑菇上的花纹恰恰相同,所以大灰狼看见满地全都是蘑菇,无奈地走了。
小白兔在回家的路上想:“我的小花伞今天可帮了我不少忙啊!”
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