（优）我的母校作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我的母校作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的母校作文1
安康市第一小学是一个学习环境优美，师资力量雄厚，教学质量领先，经验丰富的名校。他是多少少年儿童成长的摇篮，他培育出了一代又一代的祖国栋梁之才。市一小是我人生中步入的第一个知识殿堂。
在市一小度过的六年小学生涯中，我在这个成长的过程中学到了很多有益的东西，同时我也领悟到了不少人生的真谛。从幼时的无知，到现在的出口成章；从幼时的胆小怕事，到现在的勇于竞争；从幼时的缺乏自信，到现在的自信十足。这些成长都是老师给我的鼓励，是他们辛勤的汗水浇灌出了这一个个成长的结晶。
记得我刚入校时，我因为胆子比较小，在班上不敢表现自己，所以上课也不经常认真听讲，有了班主任张老师的鼓励我开始变得大胆起来，积极发言，在班会上我的到了我的第一个喜报。在一年级上学期我的成绩很不理想，老师教导我让我发现了其中的错误并且改正，还严格要求我上课的纪律和平时的学习情况，经过一学期的刻苦学习和在老师的关心下我下学期的语文成绩考了全班第一，我很开心的接受了开学来第一份大奖状。在老师的.教育下，我的知识量日益增长，作文能力逐渐加强，在期末的各科成绩都能名列前茅。小学四年级的时候我得到了第一份荣誉证书，那是海峡两岸少儿书画大赛的一等奖。我还获得了不少班上以及学校的奖状。因为有了老师的鼓励我有了自信心勇于去展示自己，懂得充分发挥自己的才能。
五年级的时候，我认识了一位新老师，在他的课堂上我变得更加活跃起来，是我对语文的兴趣越来越浓厚，在他精彩的课堂上我学会了怎样把作文里的重点内容描写得淋漓尽致，同时我也爱上了课外书，有了陈老师课堂上的点拨，让我的作文更上一层楼。以前因为胆小不敢去竞争一些职务，不过在五年级，因为有了陈老师的重视，使我鼓起勇气参加了班长的竞选，我很荣幸担当了五一班的班长，我尝到了喜悦的滋味。我学会了用于竞争，只有竞争才有进步。我的作文还荣获了安康城区征文比赛中的优秀奖。并且还兼任了中队长这个职务。这些都是在老师的锻炼中取得的成果。
如今六年级的我已经从一个懵懂的小孩渐渐成长为一个追求上进，有梦想的少年。在这六年的学习生涯中我经历了许多挫折，在批评与教育中收获了很多难得的学习经验，在工作岗位上让我学会了耐心负责，服务他人的良好品质。我懂得了怎样去表现自己，怎样在班级的舞台上展示自己，学会了勇于去竞争，在竞争中提高自己各方面的能力。母校教会了我成长，老师给了我展示的平台，有了鼓励让我敢于竞争充分展现自己的才华，有了批评让我在迷茫的中找到了正确的方向，有了信任我能够更出色的完成老师交给我的任务在学习方面更有自信。是母校为我人生的起点打造了坚实的基础。
感谢母校，我亲爱的母校，是您教会了我成长，未来的路还很长，我要一步一个脚印，不断地去完善自身成为一个对国家和社会有用的人，为母校争光！
我爱你母校！
我的母校作文2
我是一个即将毕业的小学生，我的母校就是六一路小学。我很喜欢我的母校。
在八一路与育新街口往西拐，大约二百米路南就是我的母校——六一路小学。站在大门口，校门正上方写着“六一路小学”六个大字。两扇大铁门威风凛凛的站着，像两个士兵站在那里为我们站岗放哨。
迈入我的母校——六一路小学，你就会看见路两边种着许多冬青树，给我们学校带来了春意盎然的生机。往里走，你将看见我们学校优秀我的老师的照片，我的老师们面对微笑，好像在说‘加油啊’！紧接着，你将看到的就是我们学校的第一个教学楼的背面，上面写着：一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走，你看到的是两个大操场，而在大操场的中间，有一个采集栏，里面贴着手抄报、本周升旗手的介绍，还有一部分便是批评栏了（里面记了一些违反校规同学的名字）。这个采集栏可是我们学校的风景线之一啊！
操场的两边中有许多的小柳树，这些柳树是在暑假时种的。开学时，柳树已经长大了许多。每周一举行升旗仪式时，我们都要在这个操场上列队，仰望五星红旗高高的飘扬在校园上空。升旗台的右边有一棵参天大树——梧桐树。夏天梧桐树结的桐树花散出阵阵的淡香。在梧桐树的旁边还有刚种的竹子，更是为我们学校添加了一大特色！
操场里有一些体育用品，如：双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼，一、三、六年级的同学便是在这里上课的。教学楼的四楼就是我的老师的会议室，左边是学前班的教学楼。一楼是厕所，二楼、三楼是学前上课的地方，四楼是副课我的老师的办公室。当然了，这座教学楼的后面还有一个较小的操场。以前这里还有滑梯，滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯，曾无数次的把裤子划烂；还有一次我不小心从滑梯上摔了下来，还哭鼻子呢！
教学楼后面的操场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔；无论是刮风还是下雨，那几颗常青树依然挺立。不过现在，虽然那些常青树还在，但是很不幸的是在一次刮大风的.时候，那棵很高很大的梧桐树被连根拔起，砸到了地上。那些可怜的柳条也被折断许多。不过，经过了一段时间，柳树也在偷偷的长大，长出了许多新的柳条。
就要毕业了，真不知道该怎么办。对于学校的一草一木都是多么的熟悉啊！对于所有的好朋友，我又是多么舍不得和她们离开！对于所有教过我的我的老师，我又是多么的舍熟悉啊！对于我班的同学是那么的舍不不得他们啊！真想再和他们在一起好好的交流交流，交流我们是否还有再见面的机会？交流我们什么时候同学聚会？交流许多许多说不完的话！交流许多我们永远永远说不完的话！
这就是我的母校——六一路小学。我爱我的母校！
我的母校作文3
深蓝的天空中挂这一轮金黄的明月，钻石般的星星嵌在天幕上，，看着满天的繁星，渐渐的，我的眼睛模糊了，我好像看到了无数萤火虫在我的周围飞舞。我望着那些可爱的星星，仿佛看见他们对我眨着眼睛，对我说着悄悄话呢。他们好像把我带到了母校。
在这个母校中，每一座高楼，每一只可爱的小白兔哦，每一片翠欲流的柳叶，每一处同学的朗朗读书声，每一朵娇艳的鲜花，还有那清脆悦耳的铃声，呵护我们的老师。在我们这个班级的记忆和体验中，都是美好的。
我想到了以往，过去。窗外是婀娜的杨柳。教室在校园里，操场上传来同学们的欢声笑语。我们抱臂坐在教室里，四周全是 深蓝的天空中挂这一轮金黄的明月，钻石般的星星嵌在天幕上，，看着满天的繁星，渐渐的，我的眼睛模糊了，我好像看到了无数萤火虫在我的周围飞舞。我望着那些可爱的星星，仿佛看见他们对我眨着眼睛，对我说着悄悄话呢。他们好像把我带到了母校。
在这个母校中，每一座高楼，每一只可爱的小白兔哦，每一片翠欲流的柳叶，每一处同学的朗朗读书声，每一朵娇艳的鲜花，还有那清脆悦耳的铃声，呵护我们的老师。在我们这个班级的记忆和体验中，都是美好的。
我想到了以往，过去。窗外是婀娜的杨柳。教室在校园里，操场上传来同学们的欢声笑语。我们抱臂坐在教室里，四周全是同学的朗朗读书声风一吹，吹起了老师的长发，我看到了老师那张慈祥的脸。
感恩老师，是她们辛勤的哺育了我们，他们自然也就成了我们生活中必不可少的一部分。
老师就像太阳一样无私，是她们默默无闻的奉献和付出，启蒙者我们，让我们从蒙蒙少年一步步走向成熟。感谢老师，就像幼苗要感恩阳光，小鸟要感恩大地和天空，感谢老师给了我们飞翔的翅膀。
老师对待我们就像对待她的儿女，在学校的6年时光里，我学会了许多，亲情，怀念，每个同学都有深深的体会，比才前我们的团结，比赛输后我们的伤心流泪，互相安慰的情景，将成为我脑海中最最一段美好的回忆。
在小学的六年时光中，我们同舟共济一起度过了六年的.时光，遇到了许多困难，我们一起摆平，一起去解决。我想，小学的记忆，是我心内最深的记忆。
同学的朗朗读书声风一吹，吹起了老师的长发，我看到了老师那张慈祥的脸。
感恩老师，是她们辛勤的哺育了我们，他们自然也就成了我们生活中必不可少的一部分。
老师就像太阳一样无私，是她们默默无闻的奉献和付出，启蒙者我们，让我们从蒙蒙少年一步步走向成熟。感谢老师，就像幼苗要感恩阳光，小鸟要感恩大地和天空，感谢老师给了我们飞翔的翅膀。
老师对待我们就像对待她的儿女，在学校的6年时光里，我学会了许多，亲情，怀念，每个同学都有深深的体会，比才前我们的团结，比赛输后我们的伤心流泪，互相安慰的情景，将成为我脑海中最最一段美好的回忆。
在小学的六年时光中，我们一起度过了六年的时光，遇到了许多困难，我们一起摆平，一起去解决。我想，小学的记忆，是我心内最深的记忆。
我的母校作文4
我已经是一个六年级的学生了，面对即将考初中的我，我对我的母校怀念不已.这不，这天，我们跟着我们的陈老师陈导仔仔细细地观赏了我的母校。
母校前面有一条河，那河水真是清澈见底呀！每天上学，我总能看见活蹦乱跳的小鱼儿在水中嬉戏，小鸭子在河里打闹。河里也有几条船在岸边歇着，好像小船儿躺在妈妈的怀抱里一样，真是风景如画啊！
走到校门前，一眼就看到了那扇用黑色油漆涂染的大门，使人有古老神秘的感觉，它犹如英国城堡的豪华大门，让人感觉如痴如醉。看看左边，是我校的荣誉牌子，你瞧“四星级学校”“绿色学校”“管理一类学校”等等，我真为自己的`学校感到骄傲。牌子下面还有我们学校的大名呢!“江阴市桐岐实验小学”。说起桐岐实验小学，绝不比青阳的差。我曾几次到青阳去看青阳实验小学，他们的车棚只不过比我们的车棚大了些而已。
我们跟着陈导进了校园，只见我们面对的是一个硕大无朋的电子屏幕，每当有什么客人、重大节日时，她总会显示欢迎标语或祝语。再往右一看，是两张地图，一张是中国地图，一张是世界地图，这样设计的用意是让同学们去胸怀祖国，放眼世界。在地图上面，贴着我们的校风“诚爱、求是、创新”。旁边有一棵腊梅树和一棵迎客松，它们那挺拔俊秀的样子，英姿飒爽，真让人敬佩啊！
我们又向左转弯，就是我们学生停放车辆的车棚了。下雨时，它顶着狂风暴雨，为我们的车子挡雨，烈日炎炎时，他又顶着酷暑让我们的车子不再暴晒，它那种无私奉献的精神深深地感动了我。
再往前走，就是大操场。红色的塑胶跑道，绿色的人造草坪，篮球场，排球场，足球场一应俱全。
它的南边是一个特别的花坛，里面用花草修剪成的“厚德、博爱”，让人看了赏心悦目。
向东面望去，是一片竹林，郑燮说得好“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，你看，这竹子还是那么青翠挺拔，像忠诚的卫士一样守卫着校园。
再看西面，就是我们的食堂啦，远远望去，真漂亮啊！白墙红瓦，我心想：在这种美好的地方吃饭，真是让人感到幸福啊。每到中午11点钟，我们总会排着整齐的队伍去食堂就餐，里面的大叔大伯，烧的菜和做的饭真是香甜可口啊，让人吃了还想吃，闻一闻口水直流三尺啊！
看，北面就是我们五、六年级的教学楼了，我们每天都在这栋楼中学习。在教室里面，我们的课桌椅焕然一新，真是漂亮极了，每张桌子都有两个抽屉，上面放作业本的，下面放书包，真方便。教学楼旁边是崇文楼，里面的阶梯教室宽敞明亮，电脑室也改头换面，到处都有了新的面貌。
这就是我的母校，是不是很漂亮呀？
我的母校作文5
我有一个陪伴我，爱护我，抚养我的母校，我的母校就像是我的母亲一样，照顾的我，我觉得自己母亲比什么都重要，我希望在校的朋友。学生，大家要保护好把你拉扯大的学校，在你很小的时候母校给了你一个快乐无比的家庭，给了你许许多多的快乐，给了你永远忘不了的事情，给了你印象最深刻得快乐，会让你记住自己的母校是多么伟大，多么亲切。
我觉得大家应该感谢母校给了你快乐给你了幸福，大家知道的自己的母校就是自己出生地地方，只有母校知道你的过去，知道你的可爱模样，知道你的聪明伶俐。大家应给照顾母校给母校一个完整的爱让母校感觉到快乐感觉到幸福，感觉到我们心里只有他。让他快乐，让他坚强，让他永远年轻，永远像现在一样坚强。大家要团结起来帮助母亲，让他坚强起来，让他活跃起来。
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就要过去了。在离开母校的时候，我心中充满了留恋。
再回首，母校的一草一木是那样的熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了，我敬爱的老师！luo老师，您还记得吗？有一次，您让我和majuan帮您登记评分手册。您是多么信任我们呀！可是我们却因登错了而悄悄地使用了涂改带。后来知道不可以这样做，才后悔莫及，又一直不敢跟您说，最后只能写一封信来表示我们的歉意。本以为您会“大发雷霆”，可谁知道您把我们叫到办公室，笑咪咪地说：“你们敢于认错这是好事，以后注意就是了。我会更信任你们的，放心！这件事我会保密的。”luo老师您知道吗？这几句话对我们的激励有多大，我决心做个诚实的人。如今快毕业了，我想还是把这个秘密说出来吧……
忘不了，我相处六年的同学们！在这六年里，我们度过了多少美好时光，经历了多少风风雨雨。我们玩在一起，笑在一起，闹在一起，操场上留下了我们成长的足迹。六年，眨眼就过去了，我心中久久不能平静！想起那一回，我的'脚扭了，没办法回家，只好打电话让家长来接。我的好朋友彭骞看见了，主动上前一直搀着我，陪我到晚上6点多，直到家长来接我。最后他还没等我说一声“谢谢”就走了。这么深厚的友谊，我怎能忘记？
忘不了，我的母校！是你提供我们场地，让我们在这里玩耍、学习；是你让我们插上了梦想的翅膀，飞向美好的未来。放心吧！母校。我会带着成绩回来向你汇报。
再见了！敬爱的老师；再见了！我的同学们！再见了！我生活了六年、让我始终不能忘怀的母校。
我的母校，我爱你。谢谢你，把我一点一点的抚养大，谢谢你，帮我找到了那么多的快乐，谢谢你，给了我无比的幸福与快乐。
我的老师，感谢你。传授了那么多的知识，我想对你石老师。罗老师。梁老师说；{你们辛苦了}
我的朋友，谢谢你。陪我那么长的时间，让我感到快乐让我感到幸福，我非常的感谢你们。
我好想念母校与老师，想找老师看看老师怎么样了。
我好想去看看老师与母校。好像他们啊！呜呜……
希望老师与母校越来越好越来越好，越来越健康，越来越开心幸福。
我的母校作文6
“走在校园的绿荫道上，
书声琅琅在飘扬，
这里有你，这里有我，
在立人中成长……”
夕阳的余晖，橘红色的雾霭，一首悠扬的校歌飘荡在校园中，初夏微热的风扑面而来，空气中弥漫开夏日独有的玉兰花香，携一束幽香，披一身霞光，漫步于这青青校园中，了解这个校园的点滴，今日，就让我来为立人代言吧！
“立人”蕴意立己达人。身为立人学子，我们每天都践行着六个特别：特别懂礼貌，特别守纪律，特别能吃苦，特别讲团结，特别勤读书，特别有作为。迈进校园门槛，映入眼帘的便是由石头砌成的广大场地，一座行政大楼拔地而起，大门左侧则是校保所呆的地方，严谨又不缺温和的面容上嘴角微抿，眸光锐利，似鹰的目光，不肯遗漏任何一个角落。拾阶而上，那一尊挺立的周恩来石像便让人不由地肃然起敬，周围茂盛的灌木丛簇拥着石像，彰显着生命的活力。一则则妙趣横生的活动，一张张青春昂扬的'照片都张挂在石像前的平板上，一个一个，都是我们的点滴。右方的小学教学楼里，徜徉着孩童童真轻灵的欢笑，似银铃般清脆悦耳，游荡在校园的上方。
晚风婉约，树影婆娑，落叶翩飞，霞光倦怠。踏着鹅黄色的玉兰花花瓣，目光落在这棕红砖砌成的初高中教学楼，暮色斜斜地洒下，似一层薄纱笼罩，朦胧了视线，晕化了几何建筑冷硬的轮廓。教室里，乳白色的灯光，同学们或是安静阅读，亦或是谈笑风生，也丝毫不乏些小打小闹，那一张张微笑着的脸颊满漾着青春的活力。“一、二”“一、二”整齐的脚步声自操场传来，塑胶跑道上，一个个方形阵队井然有序地排列着，铿锵有力的口号声不绝于耳，篮球场上，转身、助跑、闪躲、投篮，一个个精准的动作，一双双交握的手掌，是青春的飞扬。清风拂过缀满墙头的爬山虎，绿油油的一片，安宁而美好，那掀起的叶片后隐匿的昆虫，似也想探探外面的风光，憧憬那自信的微笑。
一条弯道衔接而上，路过观菊楼，途径生物地理园，一路向上，那鲜明的“图书馆”三字便吸引住了我的目光，踱步走入其中，一排排的书架整齐排列——科幻小说、文学著作、青春小说、美术作品等等，样样皆有。阶梯上，墙面旁，处处都有细细斟酌书籍之精密的同学，管理员汤老师及其好友的“牛”老师与其他老师管理者着这个图书馆，时遇一月一次的大扫除，，图书馆里大家齐聚一堂，指挥声、轻笑声、悠扬的音乐，飘荡在每一处，洋溢着我们的青春快乐。
蹀躞在鹅卵石铺就的小径上，薄荷草沁人心脾的清香便幽幽地传来了，那是大家各自带来的花草，种植在植物园里，总有一些“护花使者”穿梭其中，暖橘色的霞光穿过繁密的枝叶，倾斜洒下，斑驳的光点落在娇嫩的花朵上，光彩犹然。
……
暮色四合，天却依旧亮如明镜，乐曲几近尾声，教学楼里已传来一阵阵朗朗的读书声。“多姿多彩的社团活动、妙趣横生的课堂、活力四射的操场……”这些满满都是立人的特色，让我们在立人中自由徜徉，尽享青春的乐趣吧！
我的母校作文7
我的小学是卫前小学，学校以“卫前”为名，蕴涵着全校师生时时敢争人先，事事敢创前卫的精神。它位于慈溪市观海卫镇中部，北临小河，三面交通便利，校内景色宜人，是个美丽的地方。
学校的南面是大门，大门右侧是一整块红色的花岗石，上面写着“慈溪市观海卫镇卫前小学”十一个大字。校名右边是我们的圆形校徽，上方是一轮红日，中间是一棵幼苗，下面则是一只“w”形的大鸟，象征着卫小师生在卫前小学这片沃土上，展翅高飞，天天向上！
走进大门就是宽阔的晨光大道，两边种满了花草树木，有桃花，有樱花，还有很多不知名的，一年四季都开放的小花。特别是道路右侧种着一排笔直高大的银杏树，每到秋天，银杏树的`树叶都黄了，像一把把小扇子，飘飘悠悠地从高高的树枝上落下来。
在晨光大道的西南角有一间小小的玻璃房，那就是我们最喜欢的“阳光书屋“。每当放晚学时，如果爸爸妈妈没有及时来接，你就可心坐在阳光书屋里的小椅子上，捧上一本书，在夕慢的照射下，静静地看着，等待的时光也会变很非常美好！
晨光大道的东边就是宽阔的操场了。红花绿树丛中，围绕着绿色的足球场，红色的环形塑胶跑道，还有最东边的排球、篮球场。每当下课和体育课期间，欢乐的笑声总是响彻云霄。
晨光大道的西边就是我们的教学楼了。教学楼呈回字形，有四层高，北面是学生楼，东西是老师办公楼，而南面则是多功能教学楼了，音乐室、实验室、电脑室、美术室等都在那边。沿着宽宽的楼梯拾级而上，两侧是同学们精心制作的图画、手抄报、各类成果奖励等，走在这样的楼梯上，你一定会为我们学校学生的多才多艺而感到惊叹。每一屋的东北角，都有一个图书角，高高的柜子里摆放着整齐的图书，加上柜子上方还有绿色的小植物，活泼的金鱼、乌龟，那里就成为了同学们下课最喜欢呆的地方。每间教室前都有两块大大的展板，有图画、有剪纸、有习作，在那里你可以见识到什么是心灵手巧。站在走廊往下看，你会看到一个四四方方的小操场，四周围着一圈花坛，那里我们给他取名为童乐圆，最下面一年级小弟弟小妹妹可最喜欢下课去那里玩耍了，欢笑声、读书声，总是围绕在这小小的教学楼里。
教学楼的北面就是食堂和体艺馆了。走在教学楼和食堂、体艺馆之间的飘香路上，你可以闻到路边的玉兰花散发的香味，偶尔还能嗅到从食堂传来的淡淡的食物香味，飘香路真是名符其实呀！
学校的东北角则是我们的学农基地，在那里种着很多家作物，有白菜、萝卜、土豆、茄子等，每到夏天，一个个西瓜就像小娃娃一样躺在田地间，别提有多喜人了。我最喜欢秋天的学农基地，黄黄的金桔、枇杷，红红的柿子，金色的柠檬，总是惹得我们口水直流！
这就是我的小学，一个美丽、可爱、充满笑声的地方。或许他不够高大，或许他不够辽阔，但我想无论以后我走到哪，我总会记得他我的母校------卫前小学。
我的母校作文8
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”唱着熟悉的歌谣，走在熟悉的校园中，摸着无瑕的墙壁，听着朗朗的读书声，看着热闹的走廊……不由想起在这儿的点滴生活，在这儿的欢声笑语，在这儿的……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，这是我从你们身上体验到的至理名言。记得5年前，我背着小小的书包带着好奇心初入这所学校，时间瞬逝，5年在不经意间流转，现在，我将带着沉重的书包带着不舍离，跟这里说再见……在5年时光中，是你们将我从一个懵懵懂懂的无知孩童教导成了一个朝气蓬勃的热情少女；是你们将我从一只刚出生的雏鸟养育成了一只羽翼丰满的成鸟；是您们将我从温室的花朵磨炼成了坚韧顽强的小草……是您，是您，还是您，感谢您我的老师。但再见了，敬爱的老师。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”同学们，毕业了，你是否会忘记我们曾经的欢乐时光；同学们，毕业了，你是否会挂念过去在这儿的`点点滴滴；同学们，毕业了，你是否还惦记我们一起度过的喜怒哀乐……坐在我们一起绘画的轮胎上，不由想起了当时的情景。恍惚间，我仿佛回到了那个时候：我们这组正专心致志地画着《四季》树木；慧儿他们正“躺”在地上画着美妙的《樱花之恋》；小“毕加索”他们正用心地画着海上寂静的《夜》晚……还有令人谗涎欲滴的《梦幻甜甜圈》，精致的《青花瓷》和悄悄到来的《春天的脚步》。每个轮胎都有一个含义，耳边回荡着欢跃的笑声，我的嘴角不经意地上扬……就像《同桌的你》中“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”这几句一样，5年不长不短，正好遇见了你们。但再见了，可爱的同学。
我的校园没有《送别》中的长亭、古道，但晚风仍旧吹来了离别的气息。从此，我们即将散落在天涯海角，相识的好友也即将各奔东西。耳边隐约传来忧伤的笛声，而那夕阳已经西下，催促着离别的时间越逼越近，就让我们就着一壶浊酒，在梦中与熟悉的朋友、老师道一声别……最后一次坐在曾经的教室，回忆过去我们疯过、笑过、哭过的滋味；最后一次上着体育课，在操场上尽情挥洒流下的汗水；最后一次来到图书馆，看最后一本图书……最后一次，再看看我们这美丽的校园。千言万语，最后化为一句——再见了，亲爱的母校。
我迈着沉重的步子即将离开这个使我成长的地方。耳边，响起了那熟悉的旋律：“天之涯，海之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒……
我的母校作文9
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉;再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了，敬爱的老师!忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那亲切的目光。从认字学数到能写会算，你为我们操了多少心，流了多少汗。周老师，你还记得吗?有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。你见了，把我叫回办公室，风趣地对我说:“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了!”我还在赌气不理你，可你并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。你掏出手帕，为我擦去腮边的.泪水，和蔼地说，“俊彬，你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，‘三好学生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气，机会还是有的。”在你的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。你说，我能忘记你对我的教诲吗?
忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊!你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗?
忘不了，可爱的校园!忘不了你那充满活力的英姿。你像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，你含情脉脉地望着我们走进校园。当你看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，你向我们露出迷人的微笑。更难忘的是，我们在你温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在你的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有著名歌星，还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……你说，我能不为你感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?
再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校!
我的母校作文10
到现在为止，心情仍然是复杂的。当别人都在对自己母校赞不绝口的时候，我只能坦然的一笑，因为我的它已经不在了。
应该是四五年前的事了。因为弟弟的缘故，我曾回过母校一次。回母校我有些期待，也有些不安。
操场上已经长满了野草，这儿一丛丛，那儿一簇簇，还真有些“日长篱落无人过，唯有晴蜓蛱蝶飞。”的落寞。这些草长得茂盛是好的，可惜长错了地方。操场上有几头牛，他们在尽情地吃着野草，也许在享受天然牧场的广阔，也许是在享受日子里的闲暇时光。总之，此时的操场已不再是充满欢乐的海洋，取而代之的是一方肥沃的牧场。
操场上的四个篮球架，迄今为止只剩下孤零零的两个了。篮网早已零碎地挂在篮筐上随风飘摇，也同这方操场般落寞。篮球架也有些摇晃，如同酒醉的大汉，随时都有倒下的可能的危险。
操场已不再平坦。大大大小小的石头凸出地面，铺就出一条坎坎坷坷的路途。而曾经呢？这里是一条充满了阳光的坦荡通途，直到送走了我们才变成了这样。
径直走过操场，拾阶而上。台阶有些破败，石灰表面已不再平整，缺角处如犬牙差互。我小心翼翼地踏上去，直到顶端，才一眼看到了曾插有五星红旗的旗杆。曾经他有多么地耀眼，一团火红的云霞在此冉冉地升起，伴着旭日一同升上蓝天。如今却如一位老者，无人照料，黯然失色，独自承受寂寞。
旗杆后的教学楼，静静地坐在那里。它曾陪伴我六年，此时它向一位老朋友在等着我回来。只不过我长大了，它却有了生命岁月里的浓墨重彩。
还是因为弟弟，我得以如愿地走进教室。站在教室中央，环顾四周。墙面有些暗淡，但当年的.手绘画颜色不减。手指碰触着桌椅，虽有些灰尘和冰冷，但在我的心里是暖暖的。
坐在第一排中央的位置，手拄着脑袋，回忆着小时候的一幕幕。弟弟在讲台上走来走去。我的眼神也随着他的身影游移。我冲弟弟微笑，弟弟也很知趣地走到讲台中央，学着老学究的样子逗得我哈哈大笑。既而空洞的教室又有了往日的欢声笑语。
走出教室，锁头“嘭”的一声锁上了。在那一刻，我的心颤抖了。所有的记忆都被它锁在黑暗的小房子里了。那里好寂寞，我怕我的回忆永远走不出那个黑暗的角落。
一阵风拂过，我扯了扯衣襟。抬头望去，校园里天空依旧是那样的蓝，蓝得如水般澄澈。云依旧是那样的白，白得如雪般纯净。
低下头来，无意间看到了一株盛开的野菊花，它如金子般灿烂，也如阳光般温暖。看到它，我的心也燃起了火一般的热情。是的，生长在这里的一切事物是永远不会忘记这片曾给予生命的沃土。
走出校园，我没有回头。不是因为绝情，只是在等待着它重新活力四射的日子。那个时候我会再来。
四五年过去了，我一直没有再回。听说，它已变成了一家工厂。我并没有因此惋惜，也许这就是它新的人生吧。
我的母校作文11
告别印满我们足迹的操场；告别飘扬着我们歌声的小道；告别充满我们欢笑的教室。这张课桌，这面黑板，让我再抚摸抚摸吧——告别了；绿色的窗台，明净的玻璃窗，让我们再擦拭擦拭——告别了；那熟悉的旋律，那动听的歌声，让我们再尽情地歌唱吧——告别了。全班同学的合影，我一一端详，每一张脸庞，都贮进记忆。
难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师，为了锻炼我，让我加入了班干部行列，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师！在中年级的两年里，是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情；很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导，是她让我懂得“一分耕耘一分收获”，让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手；很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生，在您孜孜不倦的教学下，我终究以满分的英语成绩还您了一个惊喜。感谢您，因为您的教导，您的给予，才会有今天的我。也正是你们，使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西，使我们真正领悟到了一种无私、一种执着，让我们更深刻地体会到了什么是敬业，什么是关爱，什么是专注，什么是追求。六年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去了，这绵绵的情丝怎么能割断呢？ 在这里，请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声：敬爱的老师，谢谢你们！
难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手；忘不了在生活中，同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊，是那样的纯洁。那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后无论在哪里，我永远也忘不了。
时间匆匆，一切太匆匆。相聚是因为缘分，离别却是为了飞得更高更远！我们今天是桃李芬芳，明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！感谢母校的每位老师，感谢你们为我们所做的一切！愿你们身体健康，工作顺利！碧水濠河深千尺，不及我与母校情。感谢母校的栽培，愿您根深叶茂！
六年的`日子眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。
难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念，给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中，我们都曾遇到过很多困难与挫折，其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了，母校见证了我们是经得起考验的，我们取得了成功！我想，我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校！
我的母校作文12
离开宁波四年后，我回到了家乡。不知道是开心还是担心。期待，期待，终于开学了。我想让自己以新的面貌进入新的生活。刚进校园，感觉很温暖，但是有点奇怪。
不知道为什么。父母想让我回老家读书。学费太贵了。照顾我不好，或者我不听话。简而言之，新的生活今天开始了。在新的环境下，我想交新的朋友，面对新的生活。
报名了，我走进教室，好奇怪，这里基本上都是熟悉的陌生面孔。很熟悉，因为这里的人都是老家的，所以很奇怪，因为我在这里谁都认不出来。我主动找他们谈话。可能只是开学第一天吧。所有的学生都有说不完的话。有人讲暑假，有人讲奇闻轶事，教室里很热闹。今天就熟悉一下。我的思绪不断被噪音打断。
第二天，课开始了，我为学习做好了充分的准备。语文老师走进教室，我一眼就知道他是个老园丁。这节课总结了上学期的情况，他鼓励我们这段时间好好学习。上完第一节课，我觉得很不舒服，总觉得有点别扭。下课后，我想预习功课。就在我翻开书的时候，我的耳朵里突然传来像打雷一样的隆隆声，然后就是打闹声，砰砰声，笑声。有点像上一期《口语技巧》里的各种声音，但是所有美好的东西我都觉得不舒服。我的好感突然消失，像做梦一样，脑袋一片空白，心里开始烦躁…
我在努力适应。日子一天天过去，我的'芥蒂一点也没变。不知道是我适应能力差，还是这个环境真的不适合我，每天都在反思，在矛盾。我努力克服自己的焦虑，记忆“微笑面对生活”，这让我感到解脱，感觉更好。在这段时间里，我忍不住想念来自异国的朋友。我记得和他们一起玩，一起学习，一起讨论问题的时候。我们多舒服，多和谐，多幸福啊！以前每天都很开心，心里只有一个字“爽”。我的心又飞向他们，熟悉的面孔，美丽的画面，难忘的回忆又浮现在脑海。看现在，唉，忍不住哭了。
想到这里就特别可笑。人们说：“葛格宝说他很会住马林。”我是怎么变成叛徒的？除了入乡随俗，努力适应家乡的一切，我什么也做不了。
我每天都试着提醒自己放松心情，放松心情。班主任说：别让环境适应我，我要自觉适应环境。语文老师说：人生的路很长，但关键只有几步。我要振作起来，迎接学习和生活的挑战！
(小作者提出一个值得思考的问题：城乡教育差异是客观存在的。作者应该如何看待？那就是面对困难，不被困难吓倒。学习的关键是依靠内在因素。作者从农村到城市读了几年书，懂得了学习的重要性。回家不适应当然很正常。但是作者的心理调节是好的不是吗？一个觉得开学很难，不适合开学的学生，通过自己的努力可以在短时间内适应。期中考试也考了班里第一！陈老师评论)
我的母校作文13
时光荏苒，日月如梭，小学美好的童年生活即将过去。转眼间，我即将告别我亲爱的母校，步入初中的大门了。校园里的每一棵树，每一朵花，都记载着我与老师、同学们六年来相处的点点滴滴。然而，今天，我即将与他们挥手告别，心中怎能不留恋呢？
感谢您，我亲爱的母校！是您给了我锻炼的机会，给了我展示自己才能的舞台。那次运动会时，我经过层层选拔，被选为跳绳运动员。我每天刻苦练习，丝毫不敢懈怠。比赛时，我发挥得很完美，像一只活蹦乱跳的猴子灵活地跳过绳去，天空中不时划过一条优美的弧线。最后，我以一分钟216个的好成绩夺得了六年级女子跳绳第一名的桂冠。我骄傲的接受着老师、同学们的欢呼，掌声和拥抱。但是，谁又知道，在这份荣誉的背后，您——母校，有着莫大的功劳！如果不是您为我们创造了这么好的条件，这么优越的环境，我们会取得这么优越的成绩吗？
感谢您，我敬爱的老师！以前，我十分胆小，从未在学校举行的活动中崭露头角。但是，我无意中得知您已经推荐我去当这次学校舞蹈大赛的主持人。我知道后，既开心，又害怕。我想锻炼自己的胆量和口才，让全校师生刮目相看，我又害怕自己不行，给班上丢脸。您知道后，对我说：“我知道你的普通话说得很好，但是你就是缺乏胆量，老师希望你去锻炼一下，把胆子放大点，对你以后是很有帮助的，别怕，加油！”有了您的鼓励，我下定决心，一定要把这次的主持人做好。比赛那天，您还专门跑来看我的表现。我更加紧张了，脸红得像熟透了的苹果，双手握紧拳头。不一会儿，手心就冒出了冷汗。这时，您走过来拍拍我的`肩，给我一个深情的微笑，让我有了勇气和信心，我觉得就算怪兽站在我面前我也不觉得害怕了。上台时，我充满激情地报着幕，赢得了台下老师和同学们热烈的掌声。直到下台时，您留在我手上的余温还未消散。啊，老师！谢谢您在我遇到困难时帮助我，在我紧张时鼓励我，在我成功时肯定我！
谢谢你，我可爱的同学！这六年来，我们从一个个懵懵懂懂的孩童成为一个个乖巧懂事的少年。我们一起欢笑，一起流泪，共同经历过那么多的风风雨雨，我们的友谊早已比天高，比海深。你们帮了我那么多，我的每一点进步，都与你们有着密不可分的联系。可如今我们即将各奔东西，虽然以后见面的日子是少之又少，但是，你放心，你们每一个人，每一张面孔我都会牢牢地记住，永远都不会忘记的！
美好的时光总是那么短暂，美好的回忆总是那么甜蜜。啊，再见了，我亲爱的母校！再见了，我敬爱的老师！再见了，我可爱的同学！我们在一起生活的每一点，每一滴都会成为我人生中最宝贵的回忆！
我的母校作文14
蓝蓝的天是白云的家，茂密的森林是小鸟的家，蔚蓝的海是鱼虾的家，辽阔的草原是牛羊的家，而校园则是我们的家。是啊，校园就像我们的家，她已陪我们走过六年的光阴，与我们一同欢笑，一同悲伤，一同成功，一同失败。
我们的校园名叫第三中心小学，约1000多名学生。每天，走进校门，便能见到值日老师的微笑，同学们的热心问候。看到一朵朵、一簇簇、一丛丛鲜花舒展的脸庞，一棵棵、一片片乔木伸展的手脚。听到小鸟在枝头上的歌声，蝴蝶起舞的华尔兹音乐。教学楼前是我们学校的校标，它标志着健康、活泼、好学、上进、勤奋和创新。校标两旁是紫藤花架，春天，满校都是它们的芳香，令人陶醉。我们一、二年级时，最喜欢在这里玩耍。至今，我还不时想到那时无忧无虑的欢笑，没有烦恼的脸庞。学校东面是操场和篮球场，当和煦的晨光照耀大地时，同学们来到这儿，呼吸早晨的新鲜空气，在阳光下做着早操，个个精神饱满，动作整齐。中午，漫步在校园，看着满校的繁花，满树的绿荫，不禁心情愉快。
现在，再回忆一下我们校园的景色，猛然发现，原来她竟然如此的美丽......
春天的校园异常美丽。随着春之使者的步伐悄然来临，充满生机的绿色也重回大地。新的一年就在春的迎接下来到，满是生机的校园焕然一新，春意盎然，莺歌燕舞。从古至今，有多少文人骚客曾为它挥洒笔墨“肃肃花絮玩，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。”“东风好作阳和使，逢花逢草报发生。”“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”踏着清清的春风，随着绿叶的摇摆，在和煦的'阳光下，映出灿烂的校园！
在夏天的校园里漫步，使人觉另有一番情趣。看着满校的密集绿叶，在绿荫下学习可能很浪漫吧。下过雨的校园不同以往，在操场上迎着凉风，顿时觉得丝丝清爽。雨过天晴，微微阳光穿过茂密的绿叶映在地上。微风乍起，树影齐动，地上的光点也随之摇曳，仿佛光的精灵在舞蹈，。闻着空气中泥土、树木的清香和花朵的芬香，让人的烦恼一扫而光，觉得神清气爽。如此缤纷多彩的校园，不禁让人如痴如醉。
秋天是收获的季节，但对我们这些芊芊学子来说，却是一个新学期的开始。校园里的石榴树在不知不觉中竟结了果，代表一年努力成长的果实已有拳头大。一些一、二年级的小弟弟妹妹经不起这些小家伙的诱惑，有时总会站在树下直勾勾地盯着它们，可还没结果，只能无奈。四、五、六年级的同学喜欢课后、体育课上，在晴朗的天气，迎着飒飒的春风，与同学们们站在操场上，放飞手中那风筝，同好友一齐比高低。
校园的冬天景色就是个银装素裹的世界。白雪皑皑的它，让人觉得置身于一个巧妙的水晶之屋。空中飞舞的雪花，就是冬的孩子。我们的学弟、学妹喜欢与这些小精灵玩耍，但总抓不住灵活的它们，那生气的样子真让人不禁好笑。在紫藤花架旁的草坪中，只有几棵松柏还依然挺立天穹，苍翠挺拔。这一点儿绿色，在茫茫雪海中也显得异常可贵。
我的母校作文15
那是一个很令人烦闷的夜晚，我穿过公园，沿着公园的铁栏杆很不情愿地向学校走去，眼前的红的绿的灯使我的心情更加烦乱。“我再也不想踏进校门！再也不想被人像傻子一样的关着！”我的心在对自己说，可是我的脚并没有因此而停留，依然很机械地朝着那个我最不愿去的地方。
到了教室的门口，我从窗户外看到我的同学们，离上课还有一段时间，他们依然像往常一样很热闹，不知道在说些什么。然而我怎么会不知道呢？他们有的在讨论着某个难解的数学题，有的.从自己的座位上跑到别人的位子上共同分享某个新奇的玩意儿，还有的是在埋着头做他的习题，更有一种不知道做什么的，坐在那儿发呆或东张西望的。我想，如果我也进去的话，我会是那最后一种，因为我除了什么都不做之外，对别的都没有了兴趣。
老师来了，我躲到黑的角落里，让她走过去，我知道我又要受她的冷峻的目光了，可是我本来是可以不接受这目光的，假如我迅速地跑进教室的话。然而我却并没有那样做，有一种很奇异的魔力致使我的身体移到了黑暗的角落里。
我站在教室的后门边向里面望过去，大家都立刻安静了下来，抬起头望着老师，似乎是在期盼着什么，可是老师拿出了一打试卷，所有的人都好像泄了气的皮球，立刻发出一阵轻轻的抗议。
“都怎么啦？”老师问大家道。
其实她又何需问呢？因为她自己心里是很明白的，这一句话只不过要告诉大家：“不许吵！做卷子！”只是语言上来得客气一点而已。
看见这种情景，我的脚便再也迈不动了，想进去也没有了勇气，我望着一张张熟悉的面孔，觉得自己跟他们已不是一路的了，于是我别了那教室，别了那些熟悉的面孔，毅然走下了楼梯。
第二日，我很早就起来了，因为我还不能平静。从今以后我不再属于学校的了，而是属于那广袤的天地，我可以去做自己喜欢的事情了，这一点使我很高兴。然而，我也必须得接受这样一种事实，那就是从今以后我在对人说自己学历的时候，只能很不好意思地说出“高中”这两个字。我从来没有想过我会连大学都上不了，即使是在昨天晚上，我也从未想过这个问题，只是在睡眠中我总好像是被人给吊了起来，心总是扑通扑通地乱跳，一刻也没有睡着过。早上起来回忆起梦中的感觉，发觉原来我忽视了这样一个重要的问题。可是，如果要我再回到那牢笼里去，我是打死也不干的。最后，我得出的结论是：宁为玉碎，不为瓦全。
母亲问我为什么没去上学，我很小声地说了，她正为着父亲的事发愁，也没有多说什么，我便就这样从此吿别了我的学生时代，步入我梦想的那广阔的天地了。
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