我的老师作文

时间:2023-07-10 10:12:58 老师 我要投稿

我的老师作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师作文

我的老师作文1

  我们的钟老师长着高挺的鼻梁,梳着短发,显得十分干练。她有一双犹如黑宝石般的眼睛,那双眼睛可不一般,那是两双会“说话”的眼睛。只要有同学在课堂上搞小动作,老师就会向那个同学投去严厉的目光,让溜号的同学不敢不认真听讲。但在平时,老师的眼睛却总是笑眯眯的,非常可亲。

  上课时,老师会用幽默生动的语言使我们增加对学习的兴趣,把我们这些天真无知的'孩童领到了知识的殿堂,让我们在知识的海洋中畅游。下课时,老师对我们更加关心和保护。一旦有同学摔倒了,老师会马上跑过去,问他摔没摔坏,用和蔼可亲的话语抚慰受伤的同学。

  记得有一天,我们正站队,太阳高照,我们个个都大汗淋漓。老师看见一年级同学走了,就马上示意班长领我们去那里。因为一年级站队的地方被教学楼的阴影覆盖了,所以很凉爽。我站在那里觉得很快乐。心想:老师真好,知道我们快被“晒晕”了,她就像妈妈一样在学习生活中的细微处时时关心着我们!

  啊!老师,如果我们是小树,您就是肥沃的土地,让我们茁壮地成长;如果我们是小鸟,您就是辽阔的天空,让我们尽情地翱翔;如果我们是小鱼,您就是大海,让我们快乐地游玩。老师,您辛苦了,祝您教师节快乐。

我的老师作文2

  我的老师身材苗条,不高不矮。老师的头发染成了黄色,中间还镶嵌着几根头发。眉毛很淡,眼睛圆溜溜的,她有一排整齐的牙齿,像一颗颗白玉,一条条细细的皱纹已经爬上了她的面孔,这是因为老师日日夜夜为我们操劳啊!老师的性格也很好,待人也平易近人

  记得有一个学期,我的几次小考都考出了好成绩。因此,我有些飘飘然了,上课有些不专心了,作业也有些马虎了。搞完期中考试后,等卷子发下来,我大吃一惊,一个个刺眼的分数映入我的眼帘。语文90分,数学90分,思品90分,科学73分。啊,我连前五明都没考入 。下课后,老师把我叫到办公室,我迈着沉重的步伐,向办公室走去。

  我垂头丧气地来到老师面前,低下了头。心想:糟了,我肯定会被老师批评一顿了。可是,老师却心平气和地对我说:“李?怎么了?是上课开小差了?还是一时粗心?”我觉得我辜负了老师对我的期望,脸不禁红了。接着,老师给我讲起了龟兔赛跑的故事。然后,对我说:一个人无论做什么事,都不能骄傲,要实实在在的.做。你懂了吗?”“老师,我懂了。”

  这就是我的老师,一个给我人生启示和永久记忆的人。

我的老师作文3

  我的英语老师张老师,他是一个风趣幽默,教风严谨的人。课余时间对我们充满了慈爱,上课时却又不是老师的威严。是的,他就是我们的英语老师。

  他今年四十多岁,一头乌黑茂密如杂草般的头发,粗犷却带有几分细致的眉毛下是一双带有这对学生们的期盼的眼睛,他的眼睛见到我们总是带着笑意,连眼角的皱纹都会因此而温柔起来。

  依稀记得一次,我的同学小李,她被一位不知名的高年级人用小零件砸伤了眼部,一直流血不止。张老师得知后,第一时间赶到了现场,二话不说拿出了手机并立刻拨打给她的家长,但是—并没有人接电话。那时候的张老师眉头紧皱,看了一眼受伤的.同学,不带片刻迟疑地就抱起那位受伤的同学,带她到了医院里检查,直至医生说没什么事,那眉头才舒展开来。

  是的,我很喜欢张老师,我会永远永远地记住他。

我的老师作文4

  我们班的语文老师是肖老师,她很漂亮,中等身材,梳着长长的直发,双眼皮,高高的鼻梁上戴着一副透明的眼镜。肖老师很喜欢打篮球,她还是学校教师球队女子主力队员呢。

  肖老师讲课很认真,对我们可严格了。当发现有不听讲的同学时,她就会走到犯错误的同学身边,不动声色地看着他,那样子好似在说:”你为什么不认真听讲?‘'

  肖老师可有学问了,她什么都知道。有一次在《要是你在野外迷了路》这一课时教了我们逃生的方法,使我们知道了太阳和大树能够帮我们摆脱迷路。树下蚂蚁洞和石头上的青苔能帮我们判断方向。她讲课是那样的生动,有时轻轻朗读,有时声音洪亮,让同学们都听得入了迷,常常都会把我们带到书中的图画中去。

  是肖老师教会了我许多知识,认识了许多著名的`人。我非常喜欢我的语文老师肖老师。

我的老师作文5

  教我们作文的老师姓陈,我们都亲切地喊她“大陈子”老师,“大陈子”老师总是笑眯眯地走进教室,“大陈子”老师非常有活力,就像23岁的老师,实际上是34岁。“大陈子”老师讲课时很细致、清楚,所以同学们的作文写得很棒。

  陈老师长得很可爱,是中等身高,身材苗条,穿着一件蓝色大衣,在她的红苹果脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,再看看她那披肩发多么俏皮、可爱。

  课上,陈老师教我们怎样写好人物外貌,她可是费了很多口水的呀。她先让同学们交流,再让我们观察。最难的'就是观察,因为我们不懂观察的顺序。后来陈老师耐心、细致地教我们,先是从整体到局部,整体是看人物的高矮胖瘦,衣着打扮,再看五官,按从上往下的顺序,最后我们终于学会了观察。

  有了“大陈子”老师的耐心讲解,我会更认真、更努力地学作文!

我的老师作文6

  教师如春风,一阵清凉的春风,在学校里的松树间回荡,它轻轻拂过花一般的我们,微微地笑了。

  我从一到五年级没有换过教师,但有很多实习教师,每一个都令人刻骨铭心,不容忘记。

  但我最喜欢的',却是严厉的柯教师。她那张美丽的脸庞,使我感到了和善;她那双动人的眼睛,使我感到了温暖;她那能说会道的嘴巴,又使我感到了热情。

  她为我们日夜操劳,我感激不尽;她对我们的谆谆教导,我永世难忘!

  教师像阶梯,带领我们天天向上;教师像红烛,领导我们走向前方;教师像园丁,给我们辛勤灌溉;教师还像太阳,给予我们最灿烂的阳光,让我们在阳光下茁壮成长!

  教师,您的岗位永不调换,您的足迹却遍布八方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰!

我的老师作文7

  提起我的语文老师,我们都非常敬重她。因为她是我们班的班主任。她有一双明亮的眼睛,小小的耳朵,还有一张樱桃似的嘴巴,我可喜欢了。他喜欢笑,可我们做错时,他的脸就变沉默了。语文老师很大方,每次到了期末,就买了一大堆奖品给我们。 我们经常一起做游戏。我们男生喜欢踢足球,女生喜欢跳皮筋,我有时踢足球踢得太重,就飞到女生头上了。老师的眼睛睁得和皮球一样圆。如果走到女生旁边,老师的眼睛变得比饼干还要扁。我看了一下,老师仿佛在说:“下次小心点。”这时我流了一身冷汗,小伙伴说:“继续踢吧。”我回过头去又继续踢球,我走到一位小伙伴面前说:“你怕不怕老师?”他说:“不怕。”我又说:“有本领下次做一下坏事,让老师知道。”“不不不。”他害怕地说。

  有一次,有一位同学偷了一大堆奖卡,老师知道了说:“谁不成认错误,等我找到了,把他的'奖卡当做垃圾处理,那个人被吓得面如土色,可依然不成认错误。第二天,老师知道是谁偷的,老师在一节课上,把他拉出来狠狠地批评了一顿,以后我们再也不想犯错了。

我的老师作文8

  孙老师是我最敬佩的老师,她从一年级教到我三年级,她对我们既严格又温和。

  她那双亮亮的大眼睛好象会说话似的,当你做了不该做的事时,她就会用生气的眼睛盯你好一会儿,直到你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的事时,她就会用赞赏的目光看着你,好象是在欣赏什么宝贝似的。老师那目光已经照到了我心底,我想起了童话的宝镜。

  老师经常对我们说:"要多看课外书。每读一篇作文,把上面的好词好句摘抄下来,用在自己的文章里,并且让家长签字。如果没有签字就罚抄课文。"开始老师逼着我们看书,慢慢的我养成了一个爱看书的好习惯。开始我作文写的干干巴巴的,象老鼠的尾巴一样,一点也不生动。老师让我重写,我心里想:老师故意找我麻烦。老师耐心地给我讲解。我的作文直到让她满意为止。"一份辛勤的'耕耘就会就会换来一份甜蜜的收获"我的作文水平"更上一层楼"。同学们的作文提高了许多,我这才明白老师的用心良苦。人们常说:"严师出高徒"

  这句话一点也不假。

  我从孙老师身上得到了许多启示,是她教会了我怎样生活怎么做人。

我的老师作文9

  老师是我们人生道路上的引路人,是日常生活中不可缺少的角色。初中的第一个学期快结束了,让我来介绍一下我喜欢的老师吧!

  她——很文静,很温柔,有一双大眼睛,一个小鼻子,一张小嘴巴,还戴着一副圆边的眼镜,显得很圆边,有书生的气质。

  这些都不算什么,我最喜欢的是她的'性格和给我们一些亲切的称呼。她从来不爱发火,这使我很喜欢她。

  记得有一次我找不到作业本了,又重新做了一张,但一直都不敢交给她,在我犹豫不决的时候,老师走了过来,我以为她会先批评我,可是没有。她对我说的话我不太记得了,只记得她说的最后一句话是:“没关系,慢慢来,作业不是为了什么,是为了看你有没有掌握这方面的知识,没事!”她微笑着向我点了点头。

  还有一次,她喊我“涵小颖”,“涵小颖”是我在学校里老师给我取的第一个称呼,我也没少问过她这个问题,为什么要在我的名字里加一个“小”字呢?每次问到的答案都不同,第一次是因为这样叫好听,第二次是因为这样叫很可爱,第三次是因为这样叫显得我们很年轻…

  总之,这就是我最喜欢的两点,听完后,想必你也猜出她是谁了,没错!她就是温柔、文静的历史老师——张巧老师。

我的老师作文10

  我的语文老师姓凌,她戴着一副眼镜,头发短短的,脸上总是带着和蔼的笑容,让人感到非常的亲切。

  凌老师讲课生动有趣,声音清脆,我们都喜欢听她讲课。凌老师不仅认真教我们知识,鼓励我们努力学习,还教我们怎样做人,为将来迎接挑战做准备。

  “叮铃铃”“叮铃铃!”上课铃声响了,同学们立刻跑回自己的座位。紧接着,凌老师跟着来了,她满脸笑容地进了教室。上课了,有几个同学开始小声说话了,凌老师转过头来,看见了,说:“认真一点,专心听课!”那些同学听见了,急忙坐得端端正正,认真听凌老师讲课,也不再小声地说话了。

  课余时间,凌老师常常和我们一起做游戏。这时候的凌老师就像小孩子一样,跟我们一起打打闹闹,玩累了,我们就站在她身边,和她聊天,听她讲动人的故事。

  凌老师像妈妈一样,冬天提醒我们加衣服,夏天提醒我们防暑,对我们的'照顾无微不至。

  这就是我可爱可敬的凌老师。

我的老师作文11

  我有一个幽默的武术老师。他高高的,身子微胖,头发往左边梳。他的脸上长了一些看起来很扎人的胡子。同学们给他起了个外号“胡子扎”老师。

  他很爱开玩笑,经常逗得同学们开怀大笑,同学们都很爱上他的课。

  有一次,他给我们上课时,班上一个同学做了一个动作,很像超人的.样子,老师就悄悄地走过来在后面说:“你是超人?你救了几个人?”那个同学被吓了一跳,连忙摆摆手:“说我不是超人。”顿时,同学们哈哈大笑,他也忍不住也笑了。之后老师问:“同学们累不累?”同学们说:“不累。”老师说:“说实话!”同学们大声说:“累!”老师狡猾地说:“原地做20个俯卧撑!”“什么?”同学们简直不敢相信自己的耳朵,但看老师一旁坏笑的样子才知道上当啦,只好做了20个。

  还有一次老师看见一个同学在分神:“哎,同学呀,又分神了?”老师指了指他的脑袋,同学们又笑了。这节课上老师教了许多动作,他问:“同学们这节课我们学的动作多不多?”这一次我们长心眼儿了说:“不多。”老师狡猾地一笑说:“既然不多,那就做上十个蛙跳。”我们做完后气喘吁吁,同学们说:“唉,又上当啦!”

  我很喜欢这个幽默的武术老师,你们喜欢他吗?

我的老师作文12

  我们有一个数学老师,他就是赵财老师。他特别关心每一个同学的学习情况。

  他是我们上三年级的时候来教我们数学学科的。我以前是一个学习不认真、粗心大意的'人。赵老师来了之后,他就给耐心地给我讲:“田孝笑,你做题的时候一定要认真读题,仔细算,。做好题以后一定要仔细检查每一道题是不是正确的。”在赵老师的提醒与帮助下,慢慢地我习惯就变好了,书写也变得工整了,做题也不在粗心大意了,上课也认真听课了。

  我很感谢赵老师对我的载培,也很感谢赵老师对我的辛苦付出,我也很感谢赵老师给我的鼓励。

  在这里我想对赵老师说:“谢谢您一直指导我的学习。我以后一定会努力学习,不能辜负了你的一片苦心!”

  赵老师,您辛苦了!

我的老师作文13

  大家老师是陆教师,她是一位年青的女老师,我十分钦佩她。她有两个较大 的特性,一个是风趣一个是记忆减退。

  陆教师的头顶披上乌亮发光的长头发,她的鼻部小小的,耳朵里面小小,浅浅的眼眉下长出一双锋利的双眼,并且还带著一副眼镜,充满了聪慧。

  还记得在一次斗蛋赛事中,陈家林的大鸡蛋在作战中无往不胜,沒有谁的蛋能够和他的`蛋一较高下。因此陆教师就公布这届斗蛋赛事陈家林同学们得冠,并把他的手举了起來,像拳击赛中裁判员把胜利者的手举起来那般,引来到场的同学们开怀大笑,并一度称他为斗蛋王。你看看,我们的老师多风趣啊!

  陆教师不仅风趣,并且也很记忆减退。有一次,陆教师布局好家庭作业就要大家把抄录本发下去,可她找来找去都找不着抄录本到哪去了。此刻,我们班同学们李家胜说在办公室里,她一听就派人去找,果然找到。简直个记忆减退的教师。

  我眼中的自己钦佩的教师,她很风趣,尽管有时一些记忆减退,但我依旧深深喜爱。

我的老师作文14

  我们一说到老师,就会想到校园里的不同科目的老师,而我的老师不是大人,而是一个小孩。

  下午放学了,我看见邻居家那个五六岁的小男孩正在看一本漫画书。我也跟着看了起来,当我看到有裸体画面时,连忙把眼睛闭上,满脸发热。可那个小男孩却看得十分专心,神情是那么自然,没有丝毫的虚伪和做作,大大方方,自自然然。他真该做我的老师。

  有一天,它跟着我上街去玩。恰好看见街上两个人发生了争执,先是互相骂对方,再是出拳脚,一个被打得鼻青脸肿的男人顺手抓起了旁边的木棍,围观的行人顿时全散开了。他跑过去对那两个人叫到:“打架不是乖娃娃。”他不顾个人的安危,敢于挺身而出,显得十分神勇,他真该做我的`老师。

  还有一次,他看见一位漂亮的阿姨正在采路边的茶花。他跑过去说:“阿姨,不能采花,它们也是有生命的。”看到这里,我觉得他应该做我的老师。

  我的这个老师虽然年龄没有我大,认识的字也没有我多,但是他有勇气,做事大大方方,自自然然。

  这就是我的老师,我相信有许许多多的人接触了我的老师,都要羞耻的。所以,我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧?

我的老师作文15

  我上二年级的时候,有一位教我语文的何老师,他戴着一副眼镜,小小的板寸头,就像是一个光头,下面嵌着一双炯炯有神的眼睛,笑起来还有两个小酒窝呢。

  我们何老师好像特别喜欢拍照,有一次上课的时候,他突然看见了一群小鸟,就赶紧带我们去看这些好看的`鸟,然后他迅速掏出手机,拍下了这难得一见的“奇观”。我们何老师是不是很有趣啊?

  还有一次,我早上到校时发现钥匙忘在家里了,当时都快到早读的时候了,陆陆续续的已经来了几个小朋友了,他们一直埋怨我没有带钥匙,我急得快哭了,这时何老师来了,他让我从窗户爬进去把后门打开了,才缓解了我如热锅蚂蚁般的心情。后来这件事还是被班主任知道了,班主任说了我几句,可是何老师却笑着对我说:“没关系,下次不要把钥匙忘在家里了。”

  这就是我喜欢的何老师,一个有趣又暖心的老师。他教给了我很多的知识,也让我懂得了很多做人的道理。

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