雨小学作文（实用）
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的雨小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雨小学作文1
刚一放学，天空上原本薄如蝉翼的白云，现已变成了厚如棉被的乌云，像似被哪个淘气的孩子泼了墨似的。乌云压得很得很低，似乎想要给宁波这个美丽的大城市一个大大的拥抱。不一会儿，雨点儿有离开了乌云的怀抱，争先恐后地飘落下来，如一个个可爱的折翼天使，降临人间，祝福万物。满世界都是雨。
原本干燥的空气变得湿润，眼前原本清晰的事物变得模糊，人们有的用手中的包遮着头，皱着眉头，匆匆地赶回家，有的.则费力地撑起伞，喃喃自语，好像是在抱怨这个“鬼天气”，还有的在屋檐下，拎着包，迷茫地望着天，望着马路，如一个无家可归的孩子，怪是可怜。不过，我倒是认为，看着小雨滴淘气地钻入泥土，滋润万物，或是趁人们不注意，冷不丁的蹿进人们的衣袖，是多么的可爱，多么的有趣啊！
雨渐渐的大了起来，一个个小天使转身变成了一位位小音乐家，他们把万物当成琴键，用自己无形的大手弹奏出一个个跳动的音符，构成了一首美妙的乐曲，汽车也忍不住为他们喝彩，风儿也忍不住呐喊，他们的加入使原本单调的世界变得更加富有情趣。
我蹲在门口，忽然发现雨他们是有颜色的，是丰富多彩的。没人能知道或决定他们到底应该是什么颜色。他们有的红如火焰，有的白如鹅毛，有的蓝如宝石……这些颜色在画家的调色板上是很难调出来的，因为这些颜色是富有生命的，是富有情趣的。
雨渐渐停了，但他们并没有走，像是对世界的眷恋。他们有的在凹凸不平的路面上积起了一个个小水洼，有的还在屋檐上顺着沿边流淌下来，有的则固执的粘在雨伞上，甩也甩不下来。
雨后，万物经过雨点的洗涤，变得焕然一新，清新的空气流进我的鼻孔，流进我的心胸，回想着那童话般的回忆，谁能说赏雨的感觉不好呢？
雨小学作文2
窗外，又下起了小雨。我放下手中的笔，看着一颗颗晶莹剔透的水珠子滴在窗上、树上……一年四季，春夏秋冬，我有时候真的渴望每天都是雨天，只为了在空闲时刻看看沉闷的天，听听它比黄鹂还好听的`声音。
“春雨蒙蒙地下，啊，春雨蒙蒙地下……”这是一首歌。春雨，就如同歌中所说的那样，是蒙蒙细雨，柔软而细小，婉转而动听。小时候背“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”的时候，总是觉得行人是被绵绵春雨给迷住了，陶醉其中，魂都被勾去了，这才“欲断魂”的。现在想来，觉得这样的想法似乎很合理呢。现在看着淅淅沥沥的春雨，回忆着儿时的自己。
在夏天，我更是渴望下雨。火热的太阳将地面烤得发烫，过热的温度让人大汗淋漓。这时，倘若下一场雨，干燥的空气就会变得湿润，也不会夹杂着汗臭味了。仙人掌和仙人球，也喝足水了吧。火球般的太阳没了，姐姐可以不涂防晒霜出门了。邻居的几个傻小子和疯丫头，在雨中奔跑，雨将屋顶的瓦片洗了一遍，把树叶洗了一遍，把他们也洗了一遍。
秋天的雨带喜也带忧。在收割前多下几场雨，果实就会长得很棒。收割时下雨，就要倒大霉，因为麦子会发霉，果子会腐烂。但是我从来不管这些，只是撑着一把小伞，站在田边。看着远方有许多闪闪发光的“小钻石”落在一大片茫茫的金色大海中，转眼消失不见。
冬天下雪的次数是少之又少。因为我的家乡在南方，几年见不到一场小雪，所以孩子们对雪有种渴望。而大人们总是说：“九场冬雨一场雪。”小孩子们就很渴望下雨，即使冬雨那样狰狞。
现在，又下起了雨。我想起来了“潇潇一晌残梅雨”、“天街小雨润如酥”，我不会用诗描述雨，就写下这篇文章，来描绘雨！
雨小学作文3
我喜欢雨，常常独自一人坐在窗边，聆听雨的声音，欣赏雨的美丽。
“沙沙沙”“淅淅沥沥”——你听！那声音多么亲切，那就是春雨。一滴滴小雨点淘气地滑进地里，让躲在地里的种子鼓起勇气，“刷刷”地掀翻石块，向上茁壮成长；又帮忙拉拉小花，洗去一身的污渍，让无精打采的它又挺起胸膛；再给那口干舌燥的.树苗送去了甘甜爽口的雨露，喜滋滋地看着它大口大口地喝着。“沙——”“沙——”春雨缓缓地止住了它的脚步。“哗哗哗——”“哗哗哗——”一听那豪迈的吼声，便知道，夏雨来了。正是它，狂妄地嗤笑着，在一片汪洋中，雨幕惊心动魄地跨了过来！“哈哈哈”“哈哈哈”。它舞动着可怖的拳头，挥起了一个个威猛的浪头。“呼呼——”“呼呼——”势不可挡的暴风趁势而来，肆虐地毁灭着一切。“轰隆隆”“轰隆隆”，霎时，雷鸣声响彻云霄，盘布着整个天空。“哗哗哗——”“沙沙沙——”夏雨迈着坚定的步伐，走远了。“咯咯咯——”“咯咯咯——”一阵阵爽朗的笑声，呼！这不就秋雨带来的呵！它挥舞着那神奇的魔棒，叩响了丰收的大门，就像一个自然的催熟剂，给五谷换上了成熟的大衣。“咯咯咯”“咯咯咯”一阵阵喜悦的笑声藏进了人们的心底。“滴答滴答——”“滴答滴答——”缠缠绵绵，牵魂断绪，冬雨向人们倾诉着它那无穷无尽的烦恼。“滴答滴答”“滴答滴答”——唉......
我爱雨，爱的是它那份独特的性格......
雨小学作文4
“热死了！热死了！人们都无可奈何地抱怨着。你看，鸟儿无力地低飞着，鱼儿跑到水面上游来游去，小狗热得趴在地上直吐舌头，知了扯着大嗓门拼命地喊着。一丝风也没有，天空也是昏沉沉的。
不一会儿，乌云密布，雷声隆隆，天空变成灰蒙蒙，阴沉沉的，好像老天爷在板着脸生气呢。突然，“咔嚓”一声，一道闪电如同一条银蛇，冲破布满乌云的'天空。“要下雨了，快躲起来！”可有些人还未来地及躲藏，豆大的雨点就“叭叭”地打落下来。随着电闪雷鸣的加剧，天空就铅块一样，白昼变成了黑夜，暴风也随之呼啸而来，大雨直泻而下。空中雷声滚动，电光闪闪，天伤佛被撕开一道大口子，雨越下越大，雷越打越响。树木在狂风暴雨中摇摆着，小草如饥似渴地吸吮着甘甜的雨水。
马路上早已是水流成河了，人们都挽起裤腿地小心翼翼地向前走着。那些带着雨具地人们，艰难地撑着雨伞，披着雨衣顶风冒雨地行走。汽车也不得不缓慢地行驶在马路上，有些汽车甚至陷进深深的雨水里，发动不了了。 暴风雨终于停了。乌云悄悄地多了起来，太阳公公又重新露出了慈祥地笑脸，把自己那温暖的光和热洒向大地。
天空中现出了一道美丽的彩虹，我不禁想到了一首歌中唱到的“阳光总在风雨后，”“不经历风雨，怎么见到彩虹。”是啊，人的一生中会遇到很多的挫折，如同暴风雨，只要我们有勇气去面对，很快就会出现彩虹，生活会变得更加美好！
雨小学作文5
放学了，走出教学大楼，感觉头上、手臂上有一点点凉意的，地上一呈现出一点一点，哦，对，下雨了，我撑起伞，往回家的路上走去。雨，很快就下大了。
原本热热闹闹的街道，霎时间变得安静，天地间纯粹只是一种声音，一种雨的声音，就连偶尔呼啸而过的汽车声也被雨的声音遮盖住了。
我看见了，我看见雨点从云端缓缓地落下，落在了汽车顶上，落在了大楼上，落在了树叶上，落在了……我看见了，人们在雨间匆匆地行走；人们在车站、便利店避雨……我看见了，雨水在滚动的车轮下被溅出；雨水在叶子上顺着叶身的倾斜而滑下；雨水在伞的.支架尖滴落……
我听见了，雨滴碰触地面时发出的声音；听见了人们对这场暴雨来临的抱怨；雨水打落在伞上的声音。听到了不同因为雨发出来的声音——“滴答滴答……”。
雨，很快就渗透了我的鞋子，我感觉鞋子里的雨水在滚动，从脚尖滚到脚跟，又从脚跟滚到脚尖，我刻意地避开一个个小水坑，就像在雨间跳舞。我感觉到了，雨滴在我手上滑动，雨滴在与我擦肩而过，雨滴在发丝上调皮地滑滑梯，在发尖摇荡。
是这一个个完美的画面构成了精彩的瞬间。如果这些画面静止的话，那该是一幅多美妙，多细腻的水彩画。如果雨点是音符，那么，那雨声就是优美的旋律，就连贝多芬作的曲子也不及这大自然更有韵味。
这是我第一次这么细致地欣赏雨，觉得雨其实比任何事物都要细腻，正如课本所说的，第一次是多么奇妙，多么美好。这场与不仅湿润了大地，也湿润了我的心田。
雨渐渐变小了，其他的声音也开始渐渐清晰，空气中留了白白的雾气，为这场演出拉下了最神秘的帷幕。
雨小学作文6
六月的天，就像小娃娃的脸，说变就变。这一转身的功夫，天上就乌云密布。大片大片的白云好像被黑色的墨水浸染了一样，变得黑沉沉的，还聚集在了一起。这满天乌云黑沉沉地压下来，好像要把整个城市都压垮。在天空上捕捉虫子的鸟儿，急急忙忙地赶回自己的鸟巢；路上的行人一看老天变了脸，也行色匆匆地赶紧往家赶；连地上的蚂蚁，也成群结队的忙着搬运粮食、寻找新家。
“哗啦啦”、“哗啦啦”，从天上的乌云里开始洒下黄豆般的雨点。这时，放学的学生们赶快撑起了各自的伞。这些花花绿绿的伞，好像是在雨中盛开的花儿，又像是成长在雨中的彩色蘑菇；本来热热闹闹的公园，因为这一场突如其来的大雨而人去“园”空。一眨眼的功夫，公园里的人好像被风刮走了一样，一下子空无一人；平静的小溪被这一场大雨唤醒了，溪里的鱼儿跃出水面，好像在迎接雨的到来；街上的.小树则在哗啦啦的大雨中低下了头，似乎在恭敬地接受大雨的洗礼……雨中的房子啦、汽车啦、雨伞啦，好像在此刻都变成了一个个奇妙无比的琴键，而雨就像一根根强劲有力的手指，正弹奏着一曲激越高亢的乐曲。整个天地间，仿佛挂起了一幅巨大的雨帘，稍远一点的树啦、人啦、房子啦，都看不清啦！蝉叫声、汽车声、人们的叫卖声此时也都听不见了，耳边只有雨的吼声在响
渐渐地、渐渐地，雨越来越小了，终于，雨停了，风也屏住了呼吸，乌云也消失不见了。树上的雨珠掉在桶里，“滴答”、“滴答”地响着，路上的水洼好像一面明净的镜子。这时候，太阳出来了，太阳把它温暖的阳光洒向地面。在太阳的照耀下，天空中出现了一道五颜六色的彩虹，这道彩虹好像一座七彩桥挂在天空中。
这雨来得快，去得也快，真是神奇而又美妙啊！
雨小学作文7
今天是春分，阴了一上午，雨最后还是在傍晚肆意起来。写着作业，往窗外看去，繁华的夜景似乎在雨雾的折射下显得更加红润。一辆接一辆的车穿行着，无视着眼前的水洼，发出刺耳的水花飞溅声，碾压着本来该有的雨后的.宁静。
记得我小时候，我最喜欢下雨。雪不如雨有乐趣，它太散漫。雨则不同，它滴滴地落下，从一片树叶弹到另一片树叶，再从树叶滚到屋檐上，最后来个百米冲刺，一下子化成小水坑里的一圈波纹。放了学，我和小伙伴穿上雨衣雨靴，在淅淅沥沥的雨中，在水坑中，蹦跳着，享受雨带来的快乐。有时索性不穿雨衣，就让雨慢慢地淌，从发丝流到嘴边，从大腿流到脚跟。这也许是最幼稚的美好。
再长大一点的时候，就喜欢外面淫雨霏霏自己坐在窗前，枯坐赏雨。闭上眼睛，就能察觉到更多的声音。雨敲打着窗户，“天街小雨润如酥”，我似乎听到了“润物细无声”处的“无声胜有声”，小草吮吸着雨水，无空管那泥土，只能任它散着那种沁人心脾的香，令人神清气爽。
到了现在，还是喜欢雨。两个人打着一把伞走在路上，跳过一个个大大小小的水坑，嗅着香气，闭上眼睛享受那种清静。有说有笑，拉近彼此。雨夹着清风，我享受着雨带来的情谊。
回到家，呆呆地望着窗外，楼层太高，无法嗅到来自地面的芬芳，街道熙熙攘攘，没了那种宁静淡雅，俨然间似乎失去了那种最纯真的美好。
雨小学作文8
春天的雨来了，带着喜悦，带着希望。雨，滋润了百姓的良田，好雨知时节，当春乃发生，雨，给了儿童欢乐，雨，让诗人有了灵感……
我喜欢雨，喜爱四季里的雨，更爱春雨。每当到了春天，小草冒尖，枝条发芽，百花吐蕊，远远望去，那草绿了眼帘，绿了心情，更绿了在春天的幻想。
往往在不经意间，牛毛般的细丝悄然无声地站湿了人们的'发丝，晶莹剔透的雨滴好像颗颗碎了的珍珠，“下雨喽”！毛毛细雨从天上跳下来，就像朦胧的雾，沾湿了房屋，润了万物。听着小雨的声音，“淅淅沥沥，”渐渐地，豆大的雨点劈头盖脸的砸了下来，雨点打在玻璃上，发出噼里啪啦的声音，仿佛无数快乐的音符在跳动。"叮叮咚咚“的雨声淹没了杂言，瓢泼大雨落在地上，溅起无数朵不停怒放的花。
过了一会儿，雨又小了，一缕缕忽断忽续的雨线，从天上飘落下来。发出“哗啦哗啦”的声音。竹笋听到了，于是它奋力往上爬，想看看这幅春天的画；柳树听到了，于是他它吐出了淡绿的嫩芽，迎接春天的到来；花儿听到了，于是绽开了艳丽的花朵，张望着如诗如画的春天……
万物的苏醒，花儿的芬芳，泥土的清香，无处不留有春雨的足迹。
“随风潜入夜，润物细无声”。春雨滋润了大地，滋润了万物，而自己却消失得无影无踪！
雨小学作文9
天然万物的生计条件中，不能没有雨水，否则，大地将一片干枯，身为人类的咱们，也无法生计下去。但水能载舟，亦能覆舟，瞬间大雨常形成人们生命和产业的丢失，像莫拉克飓风重创福建中南部、泰国水患，形成泰国观光业和电子业丢失惨重等。
对我个人来说，雨却是日子中的乐趣的根源。小时候，一下雨，我就开心的`穿上雨衣和一双黄色亮堂的雨鞋，对着花园的大水洼用力一跳，“碰！”水洼里溅起的水花像鞭炮相同的炸开来，吓得大人们惊声尖叫，逗得自己哈哈大笑，这件雨中的乐事是其时小小年纪的我认为最好玩、影响的游戏了。
现在的我，最喜欢下完一场倾盆大雨后，阳光普照大地，天空又亮又蓝，有时在天边还会呈现一道美丽的彩虹来点缀天空，让人感到一种从头改写心境的舒畅；雨后大地芳香的气味使我恍然大悟，一切的烦恼全忘了，是最具疗愈效果的芳香疗法；雨中的早晨，假如适逢我身处于高海拔山区露营，我会在模糊且伸手不见五指的森林中探险，手里拿着树枝，四处探究，感觉有某种深山怪物正盯着我看，并且自己还成为了怪物的猎物，所以得紧握树枝、坚持戒备以御敌，这对日子在都市水泥丛林中的我来说，在野外云雾中吓自己有极大的快感。
雨，有时无情的冲垮房子，损坏家乡，带来灾祸，有时创造出一个个浪漫风趣的日子场景，不论雨的性格是多么的难捉摸，常常看那植物遭到雨水的润泽后，长得又高又快，也更健康，我认为雨水真是上天送给大地最好的礼物！
雨小学作文10
春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“忧”，更不像冬天的雨“冷”。诗仙杜甫的“随风潜进夜，润物细无声”这首诗说明了春天的雨“温柔如绒”。
当严冷的冬天过后，世界上的植物都需要春雨的滋润，才能获得新生；世界上所有冬眠的动物都需要春雨报晓春天的到来，才能从土里爬出来玩耍，开始新的生活。
“下雨啦！下雨啦！”春天的雨软绵绵的落下来，这是新的一年在春天的第一场雨，下得不像夏天的雨那样愉快，但也不像秋天的雨那样漫幽幽的。
雨，滴在柳树上，柳树抽出了翠绿欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞绽放出最美丽的花瓣；雨，滴在土壤上，土壤里长出了一碧千里的草。
此刻，我被这春雨所沉醉，由于这样的风景如同仙境一样美，一样神秘，感觉自己像是在腾云驾雾似的，翱翔在这梦幻般的境界。
这时，雨停了，冬眠的`动物全部起来嬉戏、玩耍、觅食，此时大自然又回到了春意盎然、生机勃勃的景象。下雨后，这里极为像“世外桃源”，看那边有一道彩虹，彩虹的出来把这里的“世外桃源”衬托得更美。并且这里不但风景美，空气也很美，于是我又被眼前的景物再次沉醉。
俗话说得好，“一年之计在于春”。开始我只以为这是用来说时间的，但是此时此刻我才明白这个谚语不仅可以说时间，还可以说景物。
春雨是世界的“烟花”，由于她的到来，我们脱掉了厚厚的棉袄；由于她的到来，我们感到热和；由于她的到来，我们不再感到疲惫。
这样看来，我们还要好好地感谢春雨，是她给予了我们地球一片杨柳吐翠、群芳吐艳的优美。
雨小学作文11
傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥地下起雨来。
路上，万千如丝般美丽的雨点持续不断地滴在坚实的房屋上，“滴嗒滴嗒”的响声仿佛亘古未变，犹如威武的将军敲响了巨大的战鼓，又好似母亲为儿子缝制衣服时，额头的汗水滴在地上的声音。这成千上万滴雨点联合在一起好像是宏伟的乐器演奏：有小提琴、有古筝、有钢琴、还有号子……这样的美景几乎使在观看的我无法自拔，深深地沉醉了。一滴晶莹的雨点划过一道优美的直线，轻轻地滴在我柔嫩的脸蛋上，是那么地清凉，再加上宏伟的“乐器”，清凉得让我放开身心，用心灵去感受，去捕捉，感受这从未有过的清凉。忽然，一缕若有若无的微风轻轻地撩弄我飘逸的头发，同样也使我感到一种清凉之急在身体里蔓延，舒服极了，以前只有口鼻在呼吸，现在仿佛整个毛孔都在疯狂地吸收周围的氧气，我沉醉在这种令人无法自拔的`清凉中。
我又环目四视，发现整个世界都变了，全都透着一种令人心旷神怡的清新。原本在城市这个“毒气箱”里的空气，现在一下子变得清新了许多，还隐约带着鲜花的香味，让我忍不住又多呼吸了几次。接着，我抬头仰望这着上班族工作的高楼大厦，此时，高楼大厦也蜕去灰暗的外皮，变得光亮如新，里里外外都透着阳光的气息，让人不由地生出一种清新之感。我又低头俯视在树海里的鲜花，只见鲜花都露出了最美丽的笑脸，一朵朵争奇斗艳，一瞬间，百花齐放，美丽不可方物。我深情地凝望仍在下着的雨，希望永远不用停下来，让这美丽的景色永远留住，成为历史的一个剪影。
这初秋的雨点，是那么清凉；这雨中的世界，是那么清新。
雨小学作文12
千万条金色的雨丝在空中，欢笑着，玩闹着，它们不再是冰凉的，因为它们站在阳光下，和太阳并存着，照映着。
雨，不一定是荒凉的，它有时可以温暖人心。我以前养过一只黄色的.小鸟，是阳光的颜色，于是我便给它取名为“暖暖”。记得它刚来那一天，花鸟市场外阴雨连绵，它站在笼子中，与市场外的冷灰色形成了鲜明的对比，显得格外显眼，犹如一只小太阳。于是我便央求着妈妈，买下了这只“小太阳”。
暖暖应该不喜欢阴雨天，每次下雨，它都站在窗边，跟雨水发脾气。显然，它不喜欢又灰又冷的雨天。“啾，真倒霉！怎么又是雨天！”
这样快乐的日子没过多久，那只“小太阳”便熄灭了。又是一个阴雨天，那天晚上，它发了疯似地用头撞着玻璃，嘭！嘭！嘭！一阵又一阵。早上起来，它不见了，直到我们在花盆的缝里找到它的尸骨——鸟儿死后会自己找一个地方，躲起来，慢慢死去。
我用纸包着尸骨，走下楼去，雨又湿又冷的，真叫人讨厌。埋完它，正准备起身，我惊奇地发现周围明亮了许多，那是——阳光雨！雨水被染成了金色，犹如一颗颗金色地小太阳，就是它！雨水打在心里，暖暖的，就像它站在我的肩上。也许，它还活着。
“我会化作人间的风雨，陪着你的。”——《大鱼海棠》。那场雨温暖了我，万条金丝般的雨丝，在空中打闹着，微笑着。
雨小学作文13
夏令营第一天，老天为了欢迎小朋友们的到来，下了一场热烈、豪放而又壮阔的雨。
中午吃饭时还是艳阳高照，可是等我们到了宿舍，刚把自己的行李收拾好。就听到外面“噼里啪啦，噼里啪啦”的声音，伸出头往窗外一看，哇，下雨啦！
我们五个女孩在宿舍叽叽呱呱的谈论着，互相熟悉着。聊着聊着，外面的雨丝毫没有停歇的意思。如此一来，我们下午的夏令营活动岂不是无法正常举行了吗？既然找不到合适的话题，干脆打开窗户看看外面这壮阔的雨景吧。
这个季节的雨，总是猛烈而又磅礴，让人措手不及。雨滴很大，一颗颗砸向地面，森林公园的小径很快变成了泥泞一片。雨点落在竹林里，竹子的枝丫震颤着，可是叶片变得更绿了。雨点砸在房车上，车顶的灰尘被洗刷殆尽，房车变得更干净了。雨点打在车窗上，“叮叮咚咚”，如同溪水滑过山涧。豪放的雨点，在天地间纵情奔跑，它们奏起了一场震撼乾坤的交响乐。森林公园的树木、草丛，原本是耷拉着脑袋的，在雨水的'洗涤后，重又焕发出葱绿的光彩。
虽然我不喜欢这下雨的天气，但是这场雨使得夏日的燥热减少了不少，空气也变得清新。房车里的空调可以暂时休息会了。
渐渐地，雨停了。天空又恢复成了晴朗的蓝白色，空气中的闷热被雨水带走，我们焦躁的心情也因为这场雨变得宁静。
猛烈豪放的夏雨，拂去了炎炎夏日的焦躁和闷热；同时，它还带来了生命的鲜活与希望。
雨小学作文14
她，细细长长的胳膊，竹竿似的长腿，瘦的叫人担心，仿佛一折就会折断似的。整个身材用“苗条”来形容，真是太贴切了。以为她十分小受，所以看起来身体轻飘飘的。
不过她一旦急起来，可真是一哭二闹三上吊啊！
“呜呜……”谁哭了呀？这哭声听得让人心里发酸，不好“雨”来了，“江湖”又起风波——果然是她。那个稍稍有点委屈眼睛就“高烧”不退的弱女子原形毕露。泪水像开了闸的'水龙头完没完了，泪水好像在脸上生了根扎了营。她以眼泪做盾牌低声啜泣，把我们这些好心人的安慰都拒之门外，越哄“雨”越大。哎！只能小声嘀咕该怎么办了。
听着这尖锐的哭声我的心都揪了起来，都不忍心看她那满是泪痕的脸。她闹得全班鸡犬不宁，沸沸扬扬。
她哭的时候，上齿咬着下嘴唇，眼睛不断地眨巴眨巴，不断地抽泣，上气不接下气——一副楚楚可怜的模样。总感觉她的心在滴血，变得“支离破碎”，碎的一塌糊涂。
哎，只好让她一个人好好地静静了。
功夫不负有心人，足足让我等了一个晚上，次日她才平复了她那波涛汹涌的内心世界……
别小瞧她，就算她的泪水“川流不息”，可不碍着她那批发似的好成绩如雨后春笋般不断往上冒！
不说远的，就说这次期中考试全年级的NO.1——99.5，要知道六年级能考这个分数简直就是“奇迹”了。
哎，真拿她没办法，“雨神”——“天才”？
雨小学作文15
朦胧的雨，富有诗意；绵绵细雨，丝丝轻柔；滂沱大雨，有如倾盆的水。雨有许多种形式，在不同的情境中，感受大不相同，可能交杂着喜怒哀乐，或混合着悲欢离合，使人的情绪随着雨起起伏伏。
在雨中，可以使人愉快，亦能使人无奈。记得有次和家人骑自行车出游，不幸遇到大雨，当时雨如倾盆般，每滴雨水就像铅块，重重的压在身上，只能微瞇着双眼，用手挥去脸上的雨水，踏板越踩越快，雨水渗透衣衫，令我十分难受。就如每当放学遇到下雨，骑车回家时，虽然穿着雨衣，却抵挡不了雨水的入侵，身体总觉 得不舒服。但偶尔看一眼一旁的树木，却不是如此，它们好像很享受雨的洗礼，轻摆枝叶，彷佛沉醉其中。一整排的屋檐，就像雨水的溜滑梯，一落下，便随着屋檐滑落，滴落地上的雨滴好像在跳舞。只是，看看自己满身雨水的狼狈样，我仍然快乐不起来。
但是，雨也有舒畅的一面。当炎炎夏日，太阳散发的热能窜入全身，这时，天空中忽然有雨水滴落，浇熄了即将燃烧的大地，身在雨中，倍感凉快，使即将热得烧焦的我，渐渐恢复了元气。况且，不同于置身雨中直接感受雨，坐在室内观赏雨，有另一番滋味。梅雨季节，屋外的雨不停地下，只能待在室内，上课时，望向窗 外，有时候，雨细得像丝，看起来只是雾蒙蒙的一片，有的时候，水珠大得像一颗颗水球，洒落地上，聚集了几滩水，当雨滴落在水滩上，形成一圈圈的涟漪，整片空地上，有如水的城市，十分热闹。
雨，让人有不同的.感受，有时感到愉快，有时感到烦闷，伴随着一滴滴降落的雨水，身在其中，有时会感到不舒服，有时会觉得凉爽。静观雨的多种样貌，感受雨滴的奥妙，虽然我不喜欢被雨淋湿的窘态，但我喜欢在雨中，感受雨的千变万化。
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