【必备】二年级家的作文锦集9篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的二年级家的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级家的作文 篇1
小猪一家住在山洞里，一天，猪妈妈对小猪说：“猪宝贝，我们为何要住在山洞里，我们搭建一个新房子吧！”小猪听了有道理，答应了。
春天，小猪和妈妈来到森林，猪妈妈看着粗壮的'大树，准备砍树。“住手！”小猪大叫道，“妈妈，你忍心砍吗？你看它们那翠绿的新叶，不砍吧，再说树木可以让我们呼吸新鲜空气！”妈妈就和小猪回家了。
夏天，母子俩又来到森林，猪妈妈正要砍树，小猪又讲起了道理：“妈妈，别砍吧！你看它们长得多茂盛，还有小鸟的家也在上面呢！不砍，行吗？”妈妈又和小猪回家了。
从秋天一直到冬天，小猪和妈妈一棵树都没砍，它们母子俩还是住在朴素的山洞里，因为它们知道爱护森林最重要，树木还可以防洪水防风沙等。如果森林被砍光了，就要受到灾难。
第二年春天，小动物们来到小猪家，送上一朵朵鲜花，它们还对小猪说“谢谢你们不砍伐树木，我们都要爱护环境。”
二年级家的作文 篇2
我的家乡在利津，那里景色优美。
那里物产丰富：鲜花盛开、小草茵茵、树木茂盛。利津名吃：水煎包，放在盘子里的时候外皮黄澄澄的，吃起来香喷喷的，真诱人啊！
利津县有黄河上最后一座大桥，黄河大桥上的车来来往往，川流不息。
我的家乡真美啊！我爱我的`家乡。
二年级家的作文 篇3
这一天，放学后，天正下着大雨，路上的行人加了步伐，急匆匆地赶着路。我背着书包，撑着雨伞，脚穿着雨鞋，踩着雨点，十分高兴地走在回家的路上。
快到家的时候，忽然，看见路边有一位盲人伯伯。他右手拿着拐杖，左手吃力地撑着雨伞，应对如箭一般的雨，他满脸都然而焦急的神色，真有点一筹莫展。我看到他那副模样，用手捂着嘴，偷偷的笑着。
这件情景一齐回家的.同学被金忆雯看见了，她快步走到盲人伯伯跟前，亲切地说：“伯伯，我来搀扶您吧！”说着，她一边拉着伯伯，一边为他撑着伞，她的身上被雨水淋透了。那神情还然而那么专注。那态度还然而那么认真。
我望着眼前发生的一幕，心里像千斤的石头，压在上方，悔恨，内疚，难为情一齐涌上我的心头。最后，我疾步追上去，和金忆雯一齐扶着盲人伯伯，慢慢地走着，雨中留下了写的笑声。
二年级家的作文 篇4
我的家乡是个美丽的地方，给我印象最深的是那里的植物园。
春天，她还有点儿沉睡。不过，还是可以看出生机的。看！迎春花开了，小草从地里探出头来。迎春花是园内三月份的主要看点，心急的小草啊你就是长得再高，也不如那迎春花漂亮；柳树啊你发芽比迎春花再早，也不能和迎春花相提并论。你看她那一抹淡黄，就像是用颜料精心涂到画板上似的.，均匀却又自然，有的虽然还是花骨朵正等着开放，但苞内的那一点黄是那样的真，那样的美！
夏天，所有的花都争着抢着的想争奇斗艳，在那个安静的角落，盛开着美丽的荷花。当我再次拜访她们时，因为已经进入秋季，有些叶子看起来有些已经枯萎，在那一抹绿之间，我和爸爸发现有一朵荷花还透粉呢！
秋天，花啊、草啊、树啊都渐渐枯萎了，只有菊花还在绽放，花瓣像土豆丝一样细的她们将各种颜色集合在一起，像是一个五彩缤纷的花园。
冬天，所有的花草树木都沉睡了。这时，大雪像春天的花瓣似的飘落下来，假若这时你再次走进植物园，那里只有一片雪白。而此时走进梅园，立刻又像回到了春天一样，那梅花的花瓣像春天的粉色桃花一样漂亮，不同的是在她的漂亮之中，还多了一股坚强的气质，让寒冷的冬天也会如此安静的美。
我爱我的家乡，我爱家乡的植物园。无论我走到哪儿，总会记得生我养我的家乡。
二年级家的作文 篇5
大黄牛的脑袋圆溜溜的，像一个球。它的眼睛很大，像一个大铜铃，而且，它的眼睛一直在观察周围的情况，如果它发现了你，就会一直盯着你，好像发怒了。它那似半圆的`小耳朵像在倾听周围的动静。它的角又尖又硬，足足可以把几块砖头一起撞碎。它那两个圆圆的小鼻孔，可以用来呼吸新鲜空气。它还有一张大嘴，可以咀嚼食物。它的身子又高又大，像一堵墙。它的尾巴像一根鞭子，可以驱赶蚊蝇。
我每天早上和下午放学后，都要给它喂食，渐渐地我和它成为了好朋友。我们之间还发生了许多有趣的事呢！一天，我问它：“你的汗在哪里冒出来的？”它好像听懂了我的话，就“哞哞”的叫了两声，好像在说：“汗？在鼻子上冒出来的。”有一次，我牵着它去放养时，遇到别人的一头牛，它们俩“哞哞”的叫两声，然后我在它耳边悄悄地说：“就是现在，快冲过去！”那时，它们冲到一起打了起来，打了20分钟不分胜负，这时，我心里非常紧张，怕它赢不了，我就趁别人的牛不注意，就叫它用技能“野蛮冲击”攻击它，并为它喊加油，它听到鼓励声，就用尽全力向前冲去，一下子就把它打输了。之后，我对它说：“看来，你这个‘野蛮冲击’没白学，回家好好奖励你！”
怎么样？我家的养的黄牛不错吧！你可知道，黄牛能耕地，但它死了，我们却要把它的肉给吃了，它那一心为主人效劳的精神，我们不能忘记！
二年级家的作文 篇6
我的家乡在安康，那是一座依山傍水的美丽小城。它景色宜人，结合了南北的优点，瓜果丰富、农作物品齐全。因此，生活在这里的人们不但会做各种面食，还会做香喷喷的米饭。
汉江将小城隔成了南北两岸，远远望去，仿佛仙女遗落在人间的彩带。江边的公园更是风景如画，是人们游玩、散步的好去处。一阵微风袭来，阵阵花香扑鼻，耳边是鸟儿清脆的`歌声，眼里是一幅流动的风景画。
城里高楼大厦，五光十色的霓虹灯把安康城装扮得更加美丽，一条条柏油马路纵横交错，各种车辆在桥上桥下川流不息，宛若已是一座现代化城市。
安康的美是现代化与古朴的交汇，是自然和科技的结合。
秀美安康，我爱你！我永远是你的“孩子”。
二年级家的作文 篇7
今天晚上，爸爸妈妈正在看电视，我走过去说：“我们来猜谜语，好吗？”爸爸妈妈齐声说：“好啊！”我们用石头剪刀布的'方法决定谁先出题。我赢了，我说的谜语是：“嘴上有，手上无；高个有，矮个无；跳着有，走着无。”爸妈想了老半天，还是答不出来，就问我，我笑笑说：“不告诉你。”妈妈说：“这调皮鬼，还卖关子呢！”妈妈说的谜语是：“古时候，谁跑得最快？”话音刚落，我说：“曹操，是曹操。”妈妈问我为什么，我说：“说曹操，曹操就到呗！”该爸爸说了，爸爸清清嗓子说：“山字尖对尖，四口紧相连，老王当中坐，双日分两边。”我想起我语文书里也有这题，我不加思考地说：“是田字，是田字。”
爸妈都夸我很聪明，我很得意。这场游戏真有趣啊！
二年级家的作文 篇8
我家的小狗多多长得十分可爱，圆乎乎的脑袋上有一对长长的、毛茸茸的大耳朵，它能听到远处极细小的声音；一双水灵灵的大眼睛象一对黑宝石一样闪闪发亮，金黄色的毛柔软细迷，它的'尾巴像一把扫帚经常扫来扫去，十分活泼可爱。
它喜欢睡觉，当我们不在家的时候，它总是一个人躺在沙发上呼呼大睡，当我们回来了它就精神大振。没事时，它还喜欢咬东西。记得有一次，我在拍皮球，多多瞄准时机，迅速扑过来，一口咬住，把我的皮球抢走，叼回它的窝里，用爪子紧紧按住，生怕我来夺走；如果有一天我的袜子不见了，准是多多又叼走了；甚至我的玩具也时时不能幸免，它的这个坏毛病总也改不了。
但它也十分聪明，讨人喜欢。每次我放学回家，多多总是老远就扑过来，把我的腿紧紧抱住，说什么也不松开。还不停地舔我的手，咬我的衣角，弄得我满身都是狗毛。
多多最可爱的特点就是能察颜观色。
当我生气时，它总是小心翼翼地依偎在我身边，或躺在我的脚丫上，好像安慰我似得。
当我发怒时，它马上机灵地钻进桌子下面，把自己藏起来，防止迁怒于它。
当我伤心时，它又善解人意地过来用它的身子来蹭你，或温柔地舔你的手，让我倍感亲切，好似我的知音。
当我高兴时，它又放肆地在沙发上跳来跳去，逗我开心……
你说我家的多多可爱吗？
二年级家的作文 篇9
在东北，我养过一只小白兔。
小白兔很可爱。远看，毛绒绒的身子就像一团白色的毛线球。它的耳朵不像儿歌里的'小白兔那样竖着，而是垂下来。它的眼睛红红的，在阳光的照射下，就像两颗红宝石。尾巴短短的，如果再长一点儿的话，就像一把很好的毛刷。
每天，我早早起床，给小兔子喂菜叶。别看它的嘴小，吃起来可快了，半分钟左右就吃光了一片菜叶。上次我喂它吃菜叶时，它的嘴都伸出笼子了，差点儿咬到我的手，也许是它太饿了吧。
有一次，我带它去散步。它看见了另外一只兔子，耳朵立刻竖了起来，好像在说：“看来我有一个玩伴了！”我没抱住，它马上跑去追那只兔子。它跑得太快，我追了很长时间才追到它。它其实很调皮，也许是我们把它关得太久了。
后来，我要回上海了。飞机上不能带动物，只能把小白兔送给其他人。我很舍不得，但还是把它送给了别人。
我非常喜欢我家的小白兔，也不知道它现在怎么样了。
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