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小学生六年级作文——我的书房（通用26篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学生六年级作文——我的书房，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生六年级作文——我的书房 1
我家房子很大，足有一百三十平米，是一套两居室，今天我要给大家介绍介绍我的书房。
一推开书房的房门，首先你会看见正对面的墙上挂着许多我的照片，这些照片有的是我出去旅游时照的，有的'是妈妈带我带影楼里请专业摄影师给我拍的，每一张照片都记录了我的成长，也都藏着一个小故事，而且照片里的我很酷，眼睛好象会放电哦。
房间东面摆放的是一张书桌，它可以说是我的老朋友了，因为每天我都在这里写作业。书桌的左边还摆放着一台电脑，每当我空闲的时候我就喜欢坐在这里上网，在虚拟的网络世界里尽情的遨游。
房间的南面是一个大书柜，里面装着很多我喜欢看的书：《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《千字文》、《三字经》、《百家姓》……每当我作业做完的时候，我最喜欢从中随手抽出一本书，舒适地躺在柔软的床上静静的看书，静静的潜入那文学的海洋。
房间的西面有一个兰色的大沙发，我总喜欢一边啃着汉堡包一边舒服的坐在上面看电视，将沙发打开就可以当床来用，嘿嘿!
怎么样，这个沙发很实用吧!
房间的北面有一扇窗户，闲暇时站在窗前看着街上川流不息的人群也是我很享受的一种休闲方式。把窗帘拉下来时不仅可以使我的小空间更隐蔽，而且窗帘本身就是一幅名画，这样奇妙的搭配是不是很时尚呢? 这就是我的书房，这就是我的小天地!
小学生六年级作文——我的书房 2
我的书房不大，是我读书写字的地方。虽然不豪华，却显得既朴素又完美。比起别人的书房来，多了一份和谐的气息，我也很满足。它与我朝夕相伴，是我形影不离的朋友。
走进书房，一张与书柜相连的书桌首先映入眼帘。书桌主要为米黄色，桌面光滑如安徒生童话中豌豆公主那娇嫩的肌肤。书桌其实是电脑桌加书柜，但经久耐用，而且被我装饰得很漂亮。桌面上摆着一个笔筒，是我自己做的。书柜更好，左边的最靠下面的格子，但放得下五六本字典。上面则是书柜，透过透明的玻璃橱窗，可以看到大大小小的书整整齐齐地摆放在书柜中，各式各样，有科学书，有作文书，还有故事书，真是应有尽有。右边的第一格还空空如也，第二格放置着崭新的'地球仪第三格是小闹钟和日历，小闹钟有“一技之长”，就是走得慢。每天看到它都觉得它走得慢悠悠的，一点也不匆忙，有一次，它还正常时间整整慢了两个小时呢!第四格则有些杂乱。
书桌对面是一张又小又旧的桌子。虽然因为“年代久远”，已经破旧不堪，但我有时还是会在它上面写作业。桌子上方是面洁白的墙，墙上有几幅迪斯尼动画人物的肖像，肖像栩栩如生。旁边是一扇窗户，它让我看到了千姿百态的大自然。
好多样东西组成了书房，而每一样都是不可缺少的。
小学生六年级作文——我的书房 3
我家是一个独院式两层小楼，书房在二层，约20平方米，宽敞又明亮，是我们一家人最爱的地方。
从一楼上二楼，首先映入眼帘的是书房的南半区，“家庭小学校长”——爷爷的办公室。办公桌上有电脑、多功能打印机，正面墙上贴有“学校”管理策划表“小学生好习惯养成红花奖励表”、“学习与作业完成情况考核表”等。靠南墙的文件柜内各类管理资料、档案盒塞得满满的。书房的北半区，就是我的书房。东西两面满墙放置了“顶天立地”的半开放式书架。书架上几层是大人们的书籍，下几层是以学生用书为主。有我爱看我《四大名著》、《连环画》、《十万个为什么》、《三毛流浪记》、《淘气包马小跳》等少儿书籍；还有帮助我提高写作水平的《看图写话》、《优秀作文》……书房藏书两千多册，书多门类也多，真是应有尽有。到过我家的客人都说我家的书房像个小图书馆。
每当我作业做完的时候，最喜欢从中随手抽出一本书，靠在软椅上静静地看。在这个知识的`海洋里我感受到了学习的快乐。有一次，我因贪玩未能按时完成作业，被我这个家庭小学的“班主任”——妈妈给训了一顿，心里十分难过。我冲进书房，趴在桌上号啕大哭。在无意间，我发现了手边的一本漫画书《父与子》，顺手拿着看了起来。没看几页，我就由大哭变成大笑。是书房这位朋友，在我伤心时把我逗得乐不可支。
书房——我家的小学校。今年考入名牌大学的堂姐姐曾经从这里“毕业”，进入初中的堂哥哥也从这里“毕业”，我现在正在这里学习，未来有三个弟妹也将陆续进入这个学堂。
这就是我的书房，是我们一家人学习进步的地方，我爱我家的书房。
小学生六年级作文——我的书房 4
唯书有色，艳比西子；唯书有华，秀于百卉。这里书香满屋，这里是我的舞台。
——题记
这是一间属于我的书房，虽然没有藏书成千上万，但也有一厨一柜一箱，浪漫满屋，书香满屋，足矣。
清晨，推开窗户，阳光肆无忌惮的挤满屋子，在晨风吹拂下，随王之涣远上黄河，随王维漫步塞外，随崔颢携手登高，看江水悠悠，白云飘荡，那些奇异的文字，把一个个历史画面挪到我的面前，让我神通古今其乐无穷，只因这里是我的舞台。
午后，世界一片令人窒息的宁静，骄阳之下，连蝉儿也不再鸣叫，这时，我会约会曹雪芹，拜访罗贯中，聆听鲁迅先生的教诲，与书中的情节共浮沉与书中的人物共欢笑，只因这里是我的舞台。
黄昏，最后一缕阳光将要从墙脚隐去，我趴在桌子上摊开一幅历史的长卷，看唐玄宗，听武则天闻宋太祖，谛听时代脉搏，品味人生甘苦。在文字与现实之间发生激烈碰撞，感受青春年华的酣畅淋漓，只因这是我的舞台。
夜晚，月亮退出天空，星星登上屏幕。我拧开台灯，借着昏黄的光线，品着醇香的咖啡，和着轻柔的音乐与保尔柯察金一起成长，一起战斗，经历那血与火的洗礼。或依靠在床头，走进安徒生的童话世界，欣赏美人鱼的`痴情，感伤丑小鸭的艰辛，闭上眼睛，嗅着这书香，嘴角扬起微笑，只因这是我的舞台。
天地小，舞台大。我的舞台不需要华丽的装饰，因为书籍是最好的老师，我的舞台，不需要精致的清香剂，因为书籍最能沁人心脾，我的舞台不需要其他角色，只因有书的陪伴，我不孤单。
就算这舞台多空旷，总有一天能看到挥舞的荧光棒。
——后记
小学生六年级作文——我的书房 5
我的书房连着我的卧室，是一间朴素而温馨的小屋。
还没进房门，就看到了象征着和谐、温馨的照片。在门口，摆着一个不大的柜子，里面装满了我1-5年级的必读书目。柜子上的照片则充满了回忆，第一张照片是我刚出生时拍的，自从有了我，爸爸妈妈的世界里就多了一个可爱的小宝贝，增添了许多乐趣。第二张照片是我努力地爬向棕色泰迪熊时老爸抓拍的。第三张照片是我上一年级了……
进了门，右侧是衣柜，一张紫色的小床倚着墙。漂亮的书桌上从什么都没有逐渐地开始杂乱，慢慢堆满了我的'学习用品。诶，总感觉桌子太小了。
东南角，有一个装着书和资料的橱子，里面有学习用品，也有一个可爱的圣诞树和闹钟。
北面有一幅画，画的是一只恐龙，那是我一年前画的，画上还有我亲笔题名呢！
南面桌上有一个台灯，它像一位老师一样见证了我学习的经历，每次我很疲惫时，看到那刺眼的光，就像看到了老师严厉的目光，提醒我要认真学习，不能马虎。我就又来了精神继续读书、写作业。
而床上那只泰迪熊伴随我度过了一段让我非常害怕的时光——
那是去年夏天的一个周末，我开着空调在床上看书，一个铁锤飞在空中，“啪”铁锤应声落地，就在窗外，我看见有两个五大三粗、面目凶恶的男人手里拿着工具，随后我听到了三声沉重而又可怕的敲门声，我反锁房门，恐惧地抱着泰迪熊躲在床上。过了一会儿，爸爸妈妈回来了，我心里的一块大石头才安然落下。
我的书房给了我无限的遐想和童年的回忆，有喜，有悲，有愁，有哀，也有乐。
这就是我的五味书屋——我非常喜爱它。
小学生六年级作文——我的书房 6
“一个家庭没有书，就等于一个忙子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光，一扇风景，不仅可以提高我们的生活情趣，而且盟使我们生活变得更加丰富多彩，有声有色。我们透过读书可以丰富知识增长见识，让生活过得充实，更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门，解决生活中遇到的小男点。它可以使我们的思想和心胸变的更宽广，学到许许多多为人处世的方式，书房就像聚宝盆一样有着取之不竭、用之不进的宝藏，让人喜爱不已。我家就有一间小小的书房，我特别喜欢它。
我的书房设在走廊最里面的房间里，书房里有一张木制桌，用途很大；虽不豪华，却显得既朴素又完美。它与我朝夕相伴，是我形影不离的朋友。我有一个知识宝库，里面放了妈妈精心挑选及我最喜欢的书籍，例：《未来领袖CEO》、《大师名作绘本》等；还有一个书夹，可以固定书的位置方便我阅读和学习。书桌的下面还有抽屉，里面放了我各类作业本、一些手工艺材料，还有各式各样的文具。它可是我学习和知识的小乐园。平时放学回家，我就在这间小书房里写功课、看书；一到假日，我就会在这里画画、做手工艺、读书，真是乐在其中，神游书里，妙不可言！
书房是我的知心好友，是我的.充电防。他就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成材！无混有事没事，无论心中有多少苦恼，我都会找小书房，找他倾诉，找他作伴。我的窗外虽然是一座座高楼大厦，但是因住在高楼层显的视野十分辽阔；疲倦时，听到小鸟吱吱喳喳的声音及迎风拂面的南风，完全忘记自己被覆着沉重的功课，让人感觉身心舒畅。
小书房促我成长。小书房教会了我一个又一个做人的道理，让我懂了一个又一个人生的真谛。我爱我家的书房。
小学生六年级作文——我的书房 7
你可能认为我的乐园在超市里，在蹦蹦床上，在……这些都不是，我的乐园在那个小小的书房里。
我的书房就像一个聚宝盆一样，有取之不尽，用之不竭的宝藏，让人喜爱不已。书房虽然很小，但用途很大。虽然不漂亮，但很完美。她是我形影不离的好朋友。我的书房摆设很简单，有一张精致小的书桌，一个舒适的沙发，一个大大的书架，最后还有一个小小的我。书架上有我感兴趣的各类书籍，上层有《阁楼里的秘密》、《兔子坡》……，中层有帮助我提高作文水平的《优秀作文》、《满分作文》……下层有我喜欢看的漫画书，最下面就是我一二三年级用过的书。我的小书架怎么样，还不错吧?
每当放学回家，我就在这个小书房里做作业，作业做好后我就可以看书，写作。一到周末我就会在书房里做手工、画画、读书。
小书架就是我的老师，她把所知道的知识无所保留的全都告诉。无论有事没事，无论心中有多少苦恼，我都会找我的小书房，向她倾诉，找她作伴。记得一个周末，我钻进书房就随手拿起一本《假如给我三天光明》就津津有味地读了起来。我越看越着迷，心都被这本书中的故事情节所牵动。我为海伦凯勒因天生残疾而深感同情，又对她凭借坚持不懈的`精神考上美国著名的哈佛大学而产生敬佩。没想到我在书房里一呆就是半天呢。
在我的快乐书房中，她有时带我飞向蓝天，漫游星空;有时带我穿越时空隧道，与恐龙一起玩耍，一起生活;有时带我与考古学家一起探求生命的奥秘;有时带我……
这就是我的书房，一个让我快乐的乐园!
小学生六年级作文——我的书房 8
威尔逊说：“书籍心灵通过观察世界的窗户。住宅里没有书，犹如房间里没有窗户。”题记
我家有一个我认为是最美好的地方，那便是我的书房。
我的书房里摆放着琳琅满目的书。《安徒森童话》《白雪公主》《伊索寓言》这几本书是我小时候的朋友，他们陪伴了我的童年时光，使我不那么寂寞，还告诉了我许多做人的道理。渐渐地，我对这些“朋友”的光顾得少了，鲁迅先生写的《故乡》和《野草》变成了我的常客。
我的书桌上摆放着许多学习用的笔记本，这里是我读书、写作业的地方。书桌的`上方也是一个书架，上面摆放着我最近阅读的书籍，墙壁上贴着许多小纸条，上面写着鼓舞人心的句子，或者是今年我给自己立下的小目标。使我不会那么寂寞。
我的书桌旁是一道窗户，外面两棵高大的榕树总是显得生机勃勃，外面还有一块青青草地，时不时还会看到对面的妇女正在洗着衣服。如果你写作业写累了，往窗户看一看，保证会感觉舒适极了。
我的书桌左手边，是我平时睡的床，上面印着许多动漫人物，被子厚厚的，床头柜里放着我的抄诗本，还有一个不大不小的闹钟。每当六点半时，我的闹钟便会把我叫醒，我也开始读书、抄诗歌，使我的生活不那么枯燥无味，也是他们为我的生活增添了几分情趣。每当夜深人静时我又回到了甜蜜的梦乡。
最后我要介绍的是我的最重要的一个地方，那便是我的书桌抽屉，这个里面安放着我从幼儿园到小学的各式各样的奖状或奖牌，三到一等奖一一排序，我把近期获得的奖状或奖牌放在最上面，每当家里来客人时，我便会打开抽屉，让他们看一看我的“赫赫伟绩”。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这个书房，便是我学习的“加油站”。
小学生六年级作文——我的书房 9
我的乐园是我的书房，它带给我无穷无尽的快乐。
一走进我的书房，你会看见钢琴凳上有一套崭新的显微镜套装。它可以把微小生物放大1200倍呢！再往显微镜的前面看，你会看见我的书法台，在书法台的右边有一张沙发床，床上摆着一只巨大的独角兽娃娃。
在书房里我最喜欢的就是这台显微镜了，昨天晚上我和爸爸花了两个小时研究这台显微镜。我们先将LED灯打开，再把标本夹紧，调整显微镜的倍数，然后就开始观察了。我把右眼闭上，左眼凑到显微镜上，神奇的事情发生了，我看到了叶脉上面细细的绒毛，这些叶脉交错在一起，好像大树的枝丫。上面有许多黑色的小点点，旁边还有波浪线。这些神奇的'景象令我和爸爸大吃一惊，这就是探索的快乐。
有时我会在书房搭建一个秘密通道。我用箱子和凳子做围墙，用毯子做屋顶，最后把箱子和毯子连接起来，秘密通道就完成了。这个秘密通道最多可容纳4人，朋友来我们家时，每当他们的爸爸妈妈叫他们回家，我就和他们一起躲在秘密通道里，这样他们的爸爸妈妈就找不到他们，我们又可以多玩一会儿了。
我每次躲在秘密通道里都有一种说不出来的兴奋感，因为爸爸妈妈都不知道我到哪里去了。每当我伤心和生气的时候，我就会躲到里面，闭上眼睛，想象自己去到了世界各地旅行。等我把眼睛睁开的时候，我的心情就变好了。
我的书房里还有一张书法台，古人说“文房四宝，笔墨纸砚。”这四样宝贝我书房里都有，我每天都要练上半小时书法。
我家的沙发床更是我和朋友们的乐园，每次朋友们到我家来玩时，我们会在沙发床上吃零食、装睡，玩圣诞老人的游戏，可开心了。
我特别喜欢我的书房，因为他给我带来了许多的快乐。
小学生六年级作文——我的书房 10
家里有一个七平方米的书房，那是我的乐园。不论什么时候只要沉浸在书房我总能体验不一样的人生，感受着各式各样的新奇世界。
书房的一角是我的钢琴，每当弹起钢琴，我就走进了音乐的殿堂，我的.心在这个殿堂里跟着曲谱驰骋。一会儿是涓涓流水，泉水叮咚作响，鸟语花香，繁花似锦；一会儿大海波涛汹涌，暴风骤雨，让人心惊肉跳令人窒息；一会儿是雨过天晴，小草迎风探出脑袋，一片欣欣向荣。
从钢琴的殿堂中走出来，我就去“草原上的小木屋”找劳拉和她们一家，在草原上感受着“天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊”的壮阔美景。我最喜欢的就是她们家的狗――杰克，竟然还能自己在湍急的河流中游泳，从走散中再次找到劳拉一家。杰克真的很聪明！可惜我家没有狗，只能去那里看看杰克，抚摸一下杰克的脑袋，填满我对狗狗的喜爱。
走出草原，我想起了我的另一位朋友卡拉娜，她正独自在“蓝色的海豚岛”，我得去陪伴她一下。我进入“蓝色的海豚岛”，和她一起走在金色的沙滩上，把脚放在海水里，感受大海的的气息；我们一起捕鱼，在他的山洞里架起火，拿起枝条穿起鱼放在火上烤着吃。原生态的鱼让我吃得津津有味，大快朵颐！……
在我的乐园里，我最喜欢的事情就是和偶像孙悟空腾云驾雾，上天入地，一起游阅五洲四海。高兴的时候和他在花果山戏耍小猴；愤怒的时候陪他一起打上凌霄宝殿；饿了便去潘桃盛会大吃大喝，还偷吃太上老君的金丹；烦闷的时候就去斩妖除魔拿妖怪们出气。这才是我想要的生活！
“吃饭了！”妈妈大叫一声，我顿时如五雷轰顶，被从时光隧道中拉了出来，我念念不舍地走出书房，洗手吃饭。
小学生六年级作文——我的书房 11
家是每个人的避风港，因为这里有满满的爱。家也是每一个人心中最温暖的地方，当我悲伤时，家充满了满满的爱，使我东山再起；当我欢天喜地时，我最想和家人分享。不管快乐或悲伤，我都很爱我的家人。
房间是我们分享喜悦的地方，在这里不管讲什么，我们都捧腹大笑，只要一谈到喜悦的事情时，就会忘记悲伤。在厨房，妈妈煮的拿手菜，吃一口就令人回味无穷。不管是在房间还是在厨房都充满着我们的笑声。家里的每一个角落我都好喜欢，其中我最喜欢的角落是——书房。
书房里很多密密麻麻的书本，一张大方的桌子、一张舒服的椅子和一盏温柔的书桌灯。小时候，因为我知道的东西不多，又常常没事做，所以爸爸决定买一堆书给我看。刚开始因为什么都看不懂，所以我常问爸爸或哥哥：“123哪里来？ABC是什么？”刚开始哥哥和爸爸都快火冒三丈，但是到了后来，我就懂了些，但爸爸严肃的`告诉我：“这样虽然已经很好了，但还要更好。”所以他们都逼我多阅读。从那天开始，我的玩乐时间愈来愈少，这样还能说书房是我最喜欢的地方吗？
过了很久之后，虽然我不是“上知天文，下知地理。”但我终于懂得阅读的好处，爸爸和哥哥也开心极了，现在别人问我的问题我都能一清二楚、对答如流的解释给别人听，让朋友对我刮目相看。但是书要读得好，可不是一两天的功夫，需要的是每天都要手不释卷、努力不懈的练习，也因此减少我的玩乐。但为了让大家对我刮目相看，我就要不停的找书看，因此书房也就成了我的快乐天堂，是我幸福、温暖的家中，我认为最使我快乐的角落。
小学生六年级作文——我的书房 12
我家共有三间房间，其中最小的一间便是我的书房。别看它小，它可是我的知识宝库。
走进我的书房，首先映入眼帘的是棵绿色的芭蕉树。妈妈说：“写作业读书累的时候，就要多看看绿色，这样既可以消除疲劳，同时也有利于保护眼睛。”
往前走，就能看见一个乳白色与咖啡色相间的中等大小的书橱，里面装满了各种各样的书籍。第一层是我最喜欢看的童话故事书，有《长袜子皮皮》《安徒生童话》《没有尾巴的狼》……每当捧起这些书来，我就爱不释手，有的甚至读了一遍又一遍，仔细感悟着其中蕴含的人生哲理；第二层是我学习中常用的工具书，有《新华字典》《英汉汉英词典》……当我在遇到不认识的字词时，就会向这些无声的老师请教，了解并弄懂它们的意思和用法，这样，培养了自己独立学习的能力的.同时，学习成绩也有了很大的进步；第三层则是带我走进奇幻世界的科普读物，有《可怕的科学》《认识自然》《十万个为什么》……读了这些书，使我的视野变得更加开阔了，知识更加丰富了，我也常在爸爸妈妈面前普及生活小常识，他们都夸我是“小小科学家”。
再往左边看，是一张精致小巧的书桌，配上一张黑色的旋转椅和一个透明的收纳箱。收纳箱里装满了玩具，你知道这些玩具是怎么来的吗？有的是同学之间互赠的礼物，还有的是我在别人生日宴会和婚礼上得到的奖品。它不仅是我学习的好平台，还是我休闲娱乐的小天地。
我的愿望是能拥有一间更大的书房，里面能装更多的书籍和玩具。虽然现在的书房很小，但是爸爸妈妈答应，只要我好好学习，他们一定会帮我实现这个愿望的。
小学生六年级作文——我的书房 13
没有百草园，也没有三味书屋，但我也有我的乐园——我的书房。我的书房是我们家的无人宝地，里面除了数不尽的书，剩下的就是常常躲在里面看书的我和偶尔来翻翻书的爸爸妈妈了。
我家是一个客流不断的家，因为爸爸妈妈好客的缘故，我家总是挤满了人，只有一个地方除外——我的书房除外。我的爸爸妈妈允许他们自己好热闹，也允许我好静，所以在家里设计了这么一个安静的书房，以备我在来客的时候，躲在里面静静地做自己。我的书房在我们家的二楼，门外看不出二楼与一楼的区别，然而，推开二楼的门，一个别有洞天的乐园也就出现在眼前了。
我的书房和一楼的客厅卧室一样，是一个有着三室一厅的套房，然而里面却是别致的.书架和摆得满满当当的书籍，有一个房间放的是爸爸妈妈最爱看的书籍，有一个房间专门是放我喜欢的漫画和绘本，有一个房间是放我学习相关的书籍，还有推门进去就能看见的那个厅，放置的则是我家以及所有人来到这个书房都可以看的书籍。书房里除了书，剩下的都是植物，是妈妈闲时养在书房里的植物，有高大的，也有小巧的，一盆盆摆在那里，更加映衬出了书籍的静。
每当我家来了许多客人时，我就会躲进我的乐园里开始我的宅生活了。时而在书房里看看书，时而在书房里看看电影，时而在书房里给妈妈养的那些植物浇浇水剪剪枝，还有的时候，我会在书房里写上一幅书法字，或是写上一篇自己有感而发的文章，画上一幅即兴创作的小画，使得我的乐园里除了静，也有淡抹的动，一丝如烟的生气氤氲而生。
小学生六年级作文——我的书房 14
许多人希望未来的东西丰富多彩，比如有一架能发出所有乐器声音的钢琴，有一个能飞上天的溜冰鞋，有一个智能的书包……而我希望有一个属于自己未来的书房。现在就让我带大家去“看看”我心中未来的书房吧。
我的书房在我房间后面，向阳。它有一个视屏扫描系统的`密码门，我按一下开门按钮，密码门上会显示我的头像，然后门才会开哦。墙壁上没有灯开关，只要门一开，灯就会自动亮起来，说一下“关灯”灯就会自动关掉，说下“开灯”灯又会自动亮起。进门后映入眼帘的是可变换各种颜色及图案的壁纸，每天都可以更换自己想要的颜色及图案。
右边的角落是一张粉红很白色相间的书桌。书桌上有一个智能液晶屏，里面有各种功能，可以帮我拿我想要的书籍或文具，我不理解的知识点可以像老师一样讲解给我听，可以播放音乐，可以设置壁纸的颜色及图案……
书房的中间有一个会旋转的书橱，上面有四个地方可以放书。前面放童话书等阅读类书籍，后面放科技类的书籍，左边放各类辅导书，右边放各类工具书，书橱上方有一个圆形的盒子，里面装着一些我私人的小秘密哦。
书房外面还有一个阳台。阳台种着各种植物，兰花、玫瑰花、水仙花……阳台中间有一个带遮阳效果的白色秋千，看书累了的时候我就可以坐上去晃荡一下，放飞下心情。阳台右边有一个飘窗。在中午看书或写作业觉得累了的话可以在上面躺一会休息一下。阳台中间左边放置着许多乐器：钢琴、小提琴、吉他等，我可以弹自己喜欢的歌。
书房是一个欢乐的乐园，它教会我道理和各种知识，它让我学习进步。只要我们认真学习，将来就会有一个这样的书房，我的愿望就将会实现的。
小学生六年级作文——我的书房 15
蓝色的窗帘被风吹着，轻轻拂过书桌。书桌前的女孩在她精心布置的乐园里，听着院外的鸣蝉声，看着窗外玉兰花开了又谢，小女孩一天天地长大。终于有一天，她在属于她的乐园里，找到了她的梦。也就在这个乐园里，她读懂了李清照的婉约;李白的豪放;鲁迅的犀利;马克·吐温的诙谐。她知道缪斯女神不会钟情于她，于是篮球场上、游戏室中、琴房里少了她的身影。而在这个乐园里，多了一个抄抄写写的女孩，她要在这里，实现她的梦想，圆她的文学梦。那年她14岁。
从此，窗外的鸣蝉和玉兰花成了小女孩的忠实伙伴。夏夜，独盏灯下，蝉停止了鸣叫，蚊香也已熄灭，小女孩仍在她的乐园里看书，任凭蚊虫袭击;冬日，刺骨的寒风吹进乐园，女孩呵一口气，两手相互搓搓，继续作文，她手边的热水袋也早已冰凉……
就这样，在这个乐园里，小女孩有了她14岁的憧憬，15岁的梦想和16岁的思索;在书桌上，有一本蓝皮日记本，那是她最佳的练兵场。终于有一天，小女孩决定尝试一次。又是几个不眠夜，她将自己精心写成的处女作，装进一个淡蓝的信封内，投人了信箱。就在那一瞬间，她脑海里闪过一念—该为自己起个笔名，不多时，一个清亮的笔名产生了。
往后的日子，小女孩在乐园里痴痴等待，每期的.杂志她都买，可每次她总是失望。终于，小女孩看见了她的作文变成了铅字，她热泪盈眶，收起杂志，跑回乐园，任凭泪水滑过脸庞。闻一闻散发着清香的杂志，看一看她钟爱的乐园，想一想所有的努力，她高兴得哭了!
小女孩从她的乐园里迈出了文学道路上的第一步，她相信:她会成功!因为，那个小女孩就是我，那乐园，就是我的书房。
啊，我的乐园，我的梦……
小学生六年级作文——我的书房 16
古人云：读万卷书，行万里路。你喜欢阅读哪一类书藉？我喜欢阅读中外名著丶汽车类丶美食类的书籍。所以你猜我的乐园在哪？没错！就是书房。
现在让我给你们介绍一下我的乐园吧！一开门左手边你会看到一个五层高的红木书柜，靠在窗前摆放着我的书桌椅，旁边放着一张休闲的沙发。我要是累了就会就会躺在上面休息片刻。书柜一共有五层，里面放满了我最爱的书籍，我按分类做好了分类第一层是摆放漫画连环故事书类，第二层摆放中外名著类，当然少不了我国四大名著，第三层摆放百科生活类，第四层摆放摆放美食丶各国寻宝记，第五层是汽车类的，你猜我最喜欢那个类别的书呢？看我胖乎乎的身材一定会猜我喜欢美食类的吧！其实我最喜欢的`是汽车类的书籍。每月我都盼着新的一期出刊，我从小就喜欢汽车，到现在为止我收藏关于汽车类的书籍己经达到了158本了。
每天做完作业我都会马上跑进书房进行课外阅读活动，也是我喜欢的活动。如果爸爸跟我一起时我会选择中外名著，看到我不懂的地方可以请教爸爸，如果他不在时，我就挑选自己喜欢的书籍。当我阅读各国寻宝的时候仿佛自己至身在他国，体验着各国著名的景点，品尝着各国美食，体验着各国的风土人情。阅读到科幻小说时，又仿佛自己是主人翁，经历着书中的故事情节。阅读到汽车杂志时，自己便是赛车手，驰在世界大赛中。在我的乐园里每天都能享受阅读带给我的乐趣，当我累了还能在休闲沙发椅上休息。
书房不仅是我的乐园，还是我获得知识的基地，我的快乐源泉。希望我的伙伴们也能来到我的乐园一起遨游在知识的海洋里。
小学生六年级作文——我的书房 17
要问我的乐园在哪里？当然就是我的书房啦！
我的书房只有四平方米，呈长方形，它的东面和南面是通透的落地窗，你可别小瞧这个书房！麻雀虽小，五脏俱全。这里有我的大书柜和大书桌。书柜里有我心爱的物品，书桌上放着电脑和打印机。
在书柜的最上层，摆满了各式各样的玩偶，有可爱的猫、调皮的狗，还有几只的机灵的猴子和活泼的兔子有一次，我组织它们开展了一次关于垃圾分类的辩论大赛，还请来了爸爸妈妈当评委。我一会儿扮演正方，一会儿扮演反方，忙的不亦乐乎。几个回合下来，支持开展垃圾分类的正方获得了胜利。顿时，小书房里充满了掌声与欢笑声。
书房里还有我从全国各地带回来的纪念品。其中，我最喜欢的就是从故宫博物院带回来的一组憨态可掬的故宫猫了。有一只穿着粉色衣服的白猫用手托着下巴，好像在思念家乡；有一只灰色的小猫趴在地下，好像在寻找食物；还有一只白中带黄的小花猫倚在栏杆上眺望远方。每当我看到他们就会想起那次快乐的北京之行。
除此之外，在书房里还摆满了我心爱的书籍。我在这里认识了豪放的'苏轼、科幻的凡尔纳、幽默的狄更斯、伤感的纳兰性德当我读到《小飞侠彼得·潘》时，我仿佛就在跟彼得·潘一起低空飞行，一起森林嬉戏，一起丛林冒险，一起大战海盗。当我读到《八十天环游地球》的时候，我又和主人公福克一起来到了地中海、红海、印度海、太平洋、大西洋感受奇妙的旅程。闲暇时，我会放一段音乐，端一盘点心，望着窗外的风景遐想，尽情享受这悠闲的时光。
啊！我爱我的书房，它是我成长的乐园！
小学生六年级作文——我的书房 18
乐园就是让我们感到快乐的地方，也许是公园，也许是校园，也许是游乐场但我的乐园是我的书房。
我的乐园书房也不仅仅只是看书的哟，还可以作画，休息，玩耍，学习，它给我带来了无限的快乐。
我的书房是敞开式的，一排排正在沉睡的.书框挺着680余本的大书肚子。瞧！其中三个大框里放着我的奖杯，奖牌，证书啊！都放不下了，只好让你们挤一挤了！有时候我和爸爸在乐园里下五子棋，象棋，算24点；有时候我和妈妈在乐园里练书法，作画，做手工；有时候我和爸爸妈妈在乐园里玩飞花令，玩玩跑的快；有时候我和好朋友们在乐园里玩耍；有时候我一个人在乐园里读英文，有时候我静静的看书
记得有一次，我的好朋友小青来我家里，我就带她来到我的乐园，我们一起写作业，然后一起看书。看《西游记》我们仿佛在跟孙悟空去西天取经，一路上打败好多妖魔鬼怪；看《上下五千年》我们仿佛在和农民一起耕田，每天都有收获：看了《红楼梦》我们仿佛在和林黛玉在一起赏各种美丽的花，再闻一闻每一朵都是香喷喷的；看了《哈利波特》我们仿佛跟哈利波特在一起帮助有困难的人，我们也都有了各种魔法；我们在乐园里尽情的享受各种书带来的快乐和知识。
还有一次我的好朋友小董来到我的乐园，我和她一起读英文小爱，我们朗朗的读书声受到了爸爸妈妈的表扬，一排排厚厚的，薄薄的书和一排排的书框伴随着我们的书声静静的入睡了。我也经常自已在乐园里做自已喜欢的事情，有一次我一下午在那里安安静静的画了一副孔雀的画，还用了各种干花去点缀它，看着自已忙了一下午完成的作品满满的幸福感。
美丽的书房陪伴了我三年半的光阴，我爱书房，爱它的美丽，爱它的安静，更爱它的书香气息！这就是我的乐园。
小学生六年级作文——我的书房 19
当我注意到我的书房时，我发现陈设很普通，没有什么值得停下来的。学习是为了阅读和写作。真的不需要什么华丽的装饰。
从前因为学习的位置，一直想找一个合适的位置，但是时间久了就不喜欢了。书房让我感到温暖，一支笔。一本书（电子书）。一杯水。它能让我呆上几个小时，我感到充实和快乐。突然看到冯骥才其他时候的书房。他的.研究的确是最经典的。
之所以经典，是因为我从来没有忘记过我小学学过的那个（可能是因为我初中学过一次）。学习很枯燥，只散发着老气和沉闷。零散的书籍和乱七八糟的论文，看起来是一片荒漠，毫无生气。朋友送给他一对珍珠鸟，一公一母。他把珍珠鸟夫妇安置在落叶藤蔓丛中的小房子里，然后让他们单独呆着。时间长了就有了小珍珠鸟，如何与自己相处的细节都在课本上有显示。看完之后，就是感觉很奇妙。小鸟胆小到和别人成为朋友，也希望能像作者一样和小鸟亲近。没错，这种希望来源于人类对自然的依恋，没错，这种依恋也是大自然对待人的一种方式。珍珠和小鸟来自大自然，人类也来自大自然。即使他现在离开，也没有人会想念他的家乡。
中国人：我的路穿过一个有树荫的山谷，树枝和鲜花缠绕着，通向一个佛教的静修处。被作者巧妙地引用为“书房花木深”，然后自己写书房。在书房里种些花草，然后放在木椅上。花少了，绿叶多了。似乎闻起来有点新鲜，是大自然的味道。不要担心学习会变成温室，甚至会因为没心情写东西而感到烦躁。书房里写作是思想的宣泄，花草会一点一点的增添灵感。你永远不会忘记那种味道。
小学生六年级作文——我的书房 20
人的一生中会经历许多磨难、困苦、成功的事情，总让人终身难忘。每个人都有一个令自己最舒适惬意、安全、安宁的地方，在那里可以找到一个不一样的自己。
世界上有很多这样的地方，可我最喜欢的还是呆在我家的书房里，因为在那里我才能够真的成为我自己。“书中自有黄金屋”，每当我心情不好时，遇到悲伤、难过时的我都会迫切的走进书房，关门落锁，拿出一本喜爱的书《假如给我三天光明》，静静地读了起来。读着读着，悲愤的我仿佛进入了书的世界，感受到了主人公海伦凯勒的顽强和渴望光明的迫切希望，她付出超出常人百倍千倍的努力终于实现了自己的梦想,海伦凯勒虽然恢复了视力，但并没有为自己做更多的事情，而是倾尽自己所有的`力量献身于残疾人公益事业,我被她的乐观向上精神深深地震撼，使我紧皱的眉头渐渐舒展、悲伤缓缓释放，慢慢的得到了一个平静、安宁的心灵。
每当我遇到学习上的失利，我的彷徨迷茫紧密的缠绕着我的头脑，我像是走在人生的十字路口难以抉择，为看不到未来的前途而心情焦灼，为不知道自己该何去何从该怎样走好学习道路上的每一步而晦涩难明……我就情不自禁来到书房，拿起藏书静静地读起来。
书的力量是无限大的，它能给我不一样的体验，读书让我获得知识同时开拓思维，引古博今，勇往直前。它有时令我开心兴奋、有时令我悲伤，书仿佛是精神食粮，就如前苏联大文豪高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”藏在书房的我翱翔在知识的海洋里，书就如红酒，却比红酒更加甘醇；它不像面包，却比面包更加香甜！
这就是藏在书房的我，我的书房不大，但是藏在书房的我其乐无穷！
小学生六年级作文——我的书房 21
我的书房就是我的乐园。为什么呢？让我慢慢告诉你吧！
我的书房不太大，有一张“L”形的书桌和一个书柜，上面摆满了我的学习用具和书。在台灯旁边，有一个小猿计时器，这是我从猿辅导寒假特训班上领到的礼品。别看它小，但作用可大了！一个半圆形计时器上趴着一只小猿猴，瞪着一双大眼睛，好像在对我说：“要抓紧时间哟！”以前我学习时爱发呆、拖拉，现在让它来陪我学习，每当我看着那不停跳动的数字后，脑海中就闪现出“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话。时光飞逝，我要提高效率才行，就会马不停蹄开始写作业，半个小时的时间就可以完成好几项作业，我可高兴了。
我的书房里还摆放了许多书，有科普类、历史类、故事类……种类可多了！科普书中我最喜欢的`是《万物有科学》系列，书中一个接一个的小实验，总让我爱不释手；历史书我首推《如果历史是一群喵》，这本书用搞笑漫画的方式讲述了中国古代的前世今生，让我常常看得忘记了时间；故事书中我最喜欢看沈石溪写的动物小说了，你猜我为什么喜欢他的书吗？在这个假期中，我读了他写的《骆驼王子》，故事情节生动有趣，我体会到了他的细心和想象力，近期又添置了好几本他写的书。
书柜中还摆了许多乐高积木，学习结束时，我就会去摆弄一会乐高；我还很喜欢在这里画画，每幅作品完成后我都充满了自豪感！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我的书房教会了我珍惜时间，是我的智力开发基地，更是我的知识宝库，它给我了想象的空间，是我心中的乐园！我喜欢我的乐园！
小学生六年级作文——我的书房 22
一提到乐园，相信大家脑海里浮现的都是游乐园呀，堆满玩具的房间呀等等。我的乐园里却没有玩具，只有一位忠实的好朋友书籍。你们一定猜到我的乐园是哪儿了吧？没错，那就是我的书房。
走进我的书房，你会看见墙角边放着一个拐角式的大书桌，是木头做成的.，呈原木色。书桌有很多的格子和抽屉，分门别类放着我学习用的本子和辅导用书，桌上放着学习用具。和书桌挨在一起的是书架，上面的书按照种类摆得整整齐齐。墙边还放着一个藤椅秋千，是用藤条编织的，我最喜欢坐在这秋千椅上看书了。墙的东面贴着幅壁画，上面画着饱满的水墨画，水墨画的旁边写着四个大字宁静致远，壁画下摆着一架古筝，这是我最爱的乐器。书架、书桌、秋千椅、古筝再加上美丽精致的壁纸和壁画，映入眼帘的是一片浓情的古色古香风味，仿佛回到了古代。在这样的环境里读书，真是心旷神怡呀！
每当我闲暇或者写完作业时，都会打开一本书，坐在秋千椅上静静地看起来。刚开始可能会没有头绪，但只要静下心来继续看下去，便会遨游在知识的海洋里，感受书籍给予我的快乐。我从书籍里交了许多好朋友，如：友爱的大个子老鼠和小个子猫；聪明勇敢的鲁滨孙；还有想做好孩子的金铃。他们把我带进故事里，一同经历许多有趣的事情。当你有疑惑时，可以从书中找到答案；当你有困难时，可以从书中找到办法，书是永远不会背弃你的朋友。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。让我们一起感受书籍带给我们的快乐吧！这就是我的书房，一个能给予我快乐和智慧的乐园。
小学生六年级作文——我的书房 23
在我家中，有许多让我快乐的地方，但我最喜欢的乐园，还是那充满知识的书房。
走进书房，映入眼帘的是一个大书架。书架上有许多方格，每个小方格里都放满了书。转过头，是一个窗户，窗户的外边装着一个铁架子，上面摆着一些东西。我常从书架中取出一本书，坐下，捧着，翻开，品读。便可以迅速穿越进书中，化身主人公，身临其境地感受，去探索书中的奥秘。若看到福尔摩斯，我就会跟着他与华生，按照书中的线索，先猜测，再往后读，验证我的答案。若猜对了，会欣喜若狂;若没有猜对，就会在心中默默地给他们点个赞。这儿有数之不尽的书，常常让我流连。
除了书架上琳琅满目的书，能给我带来惊喜的，便是窗户那里。那儿的铁架子上，偶尔会飞来一只小鸟，它们站在上面，叽叽喳喳地叫。它们可能是在开心地唱歌，也有可能是在说：“伙伴们!我们来这里找吃的!”之后，它们四处张望，低下头啄了啄。我在后面不动声色，悄悄地观察，不去惊扰它们，若被吓跑了，那么我好不容易等来的`惊喜就泡汤了。它们找了好久什么也没找到过后，也会飞走。
到了夜晚，便是最有趣的时候。我拿来最宝贝的袋子，拉开拉链，取出零件，组装好了后，变成了一架天文望远镜。这个天文望远镜看远处山上的一根电线或树枝，都看得清清楚楚。连颜色差距看上去不大的，都能分辨出来。我对准一颗对我眨着眼睛的小星星，我看向镜片，可真大，又圆又亮，胖嘟嘟的。我又转了转，哇!是北斗七星!在一旁，还有一个玩具箱，什么变形金刚啊，怪兽啊，汽车啊，都有。
这就是我的乐园——书房。
小学生六年级作文——我的书房 24
有人的乐园是健身房，有人的乐园是游泳池，有人的乐园是乡下菜园……而我的乐园就是我家的书房。
我家的书房有四个高大的白色书架，上面摆放着各种各样的书，其中一个靠窗户的小书架是我的，它有一米八高，总共有五层，上面两层摆放着我的玩具，下面三层整齐地摆放着我的课本和各种我喜欢的童话、神话、历史等书籍。书架的下面是五十公分高的榻榻米，依窗户而放，上面放着几个红色的靠枕和几本我正在看的书。四个白色的书架像四位忠实的“听众”，记录着我每天的快乐。闲暇时，我会坐在榻榻米上，一边享受阳光，一边享受读书的快乐。
每天，我放学回家，第一件事就是写作业，我迅速地写完作业，便迫不及待地拿起书，津津有味地读了起来。我每天都会在书的海洋里遨游，在书的.海洋里成长，在书的海洋里汲取营养……这时候，我会进入书的世界里，在魔法世界和哈利一起勇斗伏地魔；在《西游记》中和孙悟空一起降妖除魔；在《狼王梦》中和紫岚一起陪伴四个宝宝……我觉得读书真是一件有趣的事。
当我不开心时，我也会钻进书房，躺在榻榻米上，一边和我的四位忠实“听众”倾诉，一边拿起一本书饶有兴趣地读了起来，与书尽情地沟通，尽情地交流，一会儿就忘却所有的烦恼。那时候，在我的乐园里，没有烦恼，只有快乐。
读书不仅丰富了我的知识，而且促进了我的进步。当我在学习中遇到挫折，我会想到李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”来激励自己；当我取得一些成绩后，我会告诫自己“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
在我的乐园里，书是我最好的导师能让我变得睿智不断进步，书是我最好的朋友能让我生活充实而快乐，我喜欢我的乐园！
小学生六年级作文——我的书房 25
我的书房虽然不大，却很温馨。毕竟那里是我快乐的源泉，也是我的专属天地！
我的书房是淡粉色的，让人一看就觉得很温馨。每一次进去，我都觉得十分温暖，一点儿也不清冷。
打开门，你仿佛进入了一个魔法世界，温馨极了！当你迫不及待地推开门，就会发现右手边有一个大书架，里面整整齐齐地摆满了书。书架总共分了四层：第一层放新买的书，随时准备被我拿走，津津有味地“吃”到脑子里；第二层放历史书、地理书，比较实用，有必要反复地去读；第三层放科幻书，增加我们的想象力和创造力，开阔我们的视野；最后一层，则放一些故事书。看到这密密麻麻的书，我仿佛已经沉浸在书的海洋中了。正前方是一个纯白色的书桌，平时我就在那里写写字、看看书。桌子上放着台灯、闹钟、《字典》……
有一次放学回家，我习惯性地走进了我的`书房，习惯性地打开书柜，习惯性地俯下身子一看，不禁开心地叫出了声：“太好了！好久没有看见新成员了！”原来，我发现了新面孔——《装在口袋里的爸爸》。我兴奋极了，以惊人的速度写完了作业，迫不及待地捧起书来就读，读得津津有味。我边读边笑，边读边说：“太有趣了！”我一连读了几个小时。突然，我觉得身后一阵冷风袭来，紧接着，一句“狮子吼”响了起来：“都几点了啊？怎么还不睡觉？明天起得来吗？”我带着一万分的不情愿，艰难地一步三回头地睡觉去了。第二天，我又津津有味地看了许久。
在我书房里的窗台上，有一盆绿萝。当我看书累了，看一会儿它，就惬意多了；当我心情烦躁时，看一会儿它，就舒畅多了。
这就是我最喜爱的书房，它陪我快乐地度过每一天。
小学生六年级作文——我的书房 26
“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”。读书，是我最大的爱好，书房，是我最爱的乐园。我的小书房，见证着我的求知若渴，承载着我的快乐时光，它温馨、美丽、可爱，一走进它就有亲切感。
我的书房位于主卧室旁，它的面积并不大，陈设也很简单。一张粉白相间的.书桌和一个六层的大书架，就是我书房的基本配置。书桌靠东墙，桌面上有许多文具和书袋，还有一些可爱的模型摆件，常用的学习工具书和经常阅读的的课外书，摆放在书桌自带的两排格档中。六层的大书架向南而立，摆满了各种各样我喜爱的书：《红楼梦》、《哈利·波特》、《漂亮老师》，《如果历史是一群喵》……有漫画书、名人传记，历史书、童话节、散文、小说、诗集和一些书法名作，粗略估计，至少也会有好几百本了。四壁粉色的墙纸，映衬着从窗台窥探进的阳光，为我营造了舒心的学习和阅读环境。
当我拿起一本书，倚在书架上，或坐在书桌前，柔和的灯光照在书上，一字一句，一点一滴，滋润了心灵，照亮了人生。每一次看书时，我内心都会跟着书中人物的心情一起起起落落，度过美好或艰难的时光。每当我看到高兴的情节，便会跟书中人物一起欢笑；当我看到伤心悲凉的情节，也会有泪水滚滚流下脸颊……那时，我已再不闻窗外事，那些精彩的故事，吸引着我把它读完。总之，书的魅力，是无穷无尽的。
我的书房，带给我无限的快乐。它，教会了我许多知识；它，告诉我许多远古的奥秘；它，让我懂得了很多道理……在书的海洋中遨游，我如同一只自由自在的鱼儿；如同一根随波逐流的海草；如同一条正在吞噬知识的鲨鱼……那么愉快，那么幸福！
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